湖北省宜昌市遠(yuǎn)安縣棲鳳聯(lián)盟2025屆數(shù)學(xué)六年級第一學(xué)期期末檢測模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

湖北省宜昌市遠(yuǎn)安縣棲鳳聯(lián)盟2025屆數(shù)學(xué)六年級第一學(xué)期期末檢測模擬試題注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、認(rèn)真填一填。(每小題2分,共20分)1.用圓規(guī)畫一個周長是9.42cm的圓,圓規(guī)兩腳間的距離應(yīng)是(______)cm,這個圓的面積是(______)cm2。2.填寫含有字母的式子.一枝鋼筆的價錢是a元,買6枝這樣的鋼筆,需要________元.3.小紅看了一本書的70%,還剩30頁沒看.這本書共有(_______)頁.4.給含鹽率是10%的85克鹽水中加入15克鹽,全部溶解后,鹽水的含鹽率是________。5.(1)9999+999+99+9=(________)(2)(______)6.16是20的(________)%,20比16多(_______)%.7.甲班人數(shù)的80%相當(dāng)于乙班人數(shù),兩個班的總?cè)藬?shù)是81人。甲班有(_______)人,乙班有(________)人。8.蝸牛每分鐘爬行米,小時它可以爬行(______)米?小時它可以爬行(______)米?9.一個圓錐從前面看到的是一個底是10厘米,高是15厘米的等腰三角形(如圖),這個圓錐的體積是_____立方厘米。10._____t的是8t;比25m多20%是_____m.二、是非辨一辨。(每小題2分,共12分)11.一個圓的半徑是2厘米,它的周長和面積相等。(________)12.因為4×3=12,所以4,3是因數(shù),12是倍數(shù).(____)13.甲所在小組的平均身高是1.56米,乙所在小組的平均身高是1.48米,甲一定比乙高.(______)14.比的前項不能為0。(________)15.把一個正方體截成兩個長方體,體積不變,表面積也不變。(________)16.所有的假分?jǐn)?shù)都可以化成帶分?jǐn)?shù).(____)三、細(xì)心選一選。請把正確答案的序號填在括號里。(每小題2分,共10分)17.一個圓形池塘(如圖),老鼠在圓心O點,貓在岸上A點。現(xiàn)在老鼠從O點沿著半徑向B點逃跑,同時貓從A點沿著箭頭方向追。已知貓的速度是老鼠的3倍,那么老鼠會不會先于貓到達(dá)B點?()。A.會 B.不會 C.無法判斷18.有8瓶水,其中7瓶質(zhì)量相同,另有1瓶是鹽水,比其他的水略重一些,利用天平至少稱()次能保證找出這瓶鹽水.A.1 B.2 C.319.如果一個分?jǐn)?shù)分母增加5倍,分子不變,分?jǐn)?shù)值()。A.增加5倍 B.縮小5倍 C.是原來的20.(

)A.

B.1

C.2

D.221.如圖,()的周長更長。A.B.四、用心算一算。(每題6分,共18分)22.直接寫出得數(shù)。12.3+=0.45×=2-50%=×9÷×9=1203+99=×4+=56÷=12×(-)=23.計算下面各題,怎樣計算簡便就怎樣算。24.解方程.五、操作與思考。(共5分)25.根據(jù)統(tǒng)計表繪制出復(fù)式條形統(tǒng)計圖六年級二班學(xué)生參加課外活動小組情況統(tǒng)計表手工組書畫組乒乓球組樂器組男20182819女30231214六、解決問題。(每小題5分,共35分)26.一輛小汽車每時行80千米,約是鴕鳥快速奔跑速度的,鴕鳥每時能跑多少千米?(先寫出等量關(guān)系式,再列方程解決問題)27.蘋果樹有1200棵,比梨樹的棵數(shù)多25%,梨樹有多少棵?28.一輛面包車降價15%后,售價6.8萬元,這輛面包車原來的售價是多少萬元?(列方程解)29.某學(xué)校校園小電視臺每周的周二共播放1小時,分別播放學(xué)生的特長展示、學(xué)法交流、音樂欣賞、校園新聞。如圖是四類節(jié)目的播放時間的扇形統(tǒng)計圖。問題一:“校園新聞”和“特長展示”共播放多少分鐘?問題二:“學(xué)法交流”播放多少分鐘?30.命題細(xì)目表題型題量分值主要考查內(nèi)容填空題16題20分單位換算、公倍數(shù)和公因數(shù)、分?jǐn)?shù)與小數(shù)、圓的周長和面積計算、分?jǐn)?shù)的意義判斷題6題6分方程的概念、因數(shù)和倍數(shù)、圓的周長和面積計算、真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)選擇題5題10分奇數(shù)和偶數(shù)、分?jǐn)?shù)的意義、圓的周長、長方形和正方形的面積計算題2大題,8小題24分解方程、簡便計算圖形題1題10分正方形的面積、圓的周長和面積計算應(yīng)用題5題30分列方程解決問題、分?jǐn)?shù)的意義、圓的周長和面積計算、解決問題的策略31.修一條水渠,第一周修了全長的,第二周修了全長的40%,還剩400米沒修,這條水渠全長多少米?32.某工程隊修一條長1000千米的公路,第一周完成了全長的,第二周和第三周各完成了全長的,還剩下全長的幾分之幾沒修?

參考答案一、認(rèn)真填一填。(每小題2分,共20分)1、1.57.1【分析】圓規(guī)兩腳間的距離即圓的半徑.所畫圓的周長已知,根據(jù)圓周長計算公式“C=2πr”,即可求出所畫圓的半徑.根據(jù)圓面積計算公式“S=πr2”即可求出所畫圓的面積?!驹斀狻?.42÷3.14÷2=3÷2=1.5(cm)3.14×1.52=3.14×2.25=7.1(cm2)答:圓規(guī)兩腳間的距離應(yīng)是1.5cm,這個圓的面積是7.1cm2。故答案為:1.5,7.1.2、6a【詳解】略3、100【詳解】略4、23.5%【分析】先用鹽水質(zhì)量×含鹽率,求出原來鹽水中的鹽,再求出現(xiàn)在鹽水中的鹽的質(zhì)量,除以現(xiàn)在鹽水質(zhì)量,×100%即可?!驹斀狻浚?5×10%+15)÷(85+15)×100%=(8.5+15)÷100×100%=23.5÷100×100%=23.5%【點睛】關(guān)鍵是掌握含鹽率的求法,含鹽率=鹽的質(zhì)量÷鹽水質(zhì)量×100%。5、11106【解析】略6、8025【詳解】略7、4536【詳解】略8、【分析】由題意可知蝸牛每分鐘爬行米,則根據(jù)路程=速度×?xí)r間,可得小時爬行的路程和小時爬行的路程;據(jù)此解答?!驹斀狻啃r=×60=20分鐘;小時=×60=50分鐘;×20=(米);×50=(米)答:小時它可以爬行米,小時它可以爬行米故答案為:;【點睛】本題考查了簡單的行程問題,關(guān)鍵是要能夠運用分?jǐn)?shù)乘法解決實際問題。9、392.5【分析】根據(jù)圓錐的體積公式:v=sh,代入數(shù)據(jù)解答即可?!驹斀狻俊?.14×(10÷2)2×15=×3.14×25×15=3.14×25×5=3.14×125=392.5(立方厘米)答:這個圓錐的體積是392.5立方厘米。故答案為:392.5?!军c睛】此題考查目的是熟練地利用圓錐的體積計算公式進(jìn)行體積的計算。10、481【詳解】①8÷=8×6=48(噸),答:48噸的是8噸.②25×(1+20%)=25×120%=25×1.2=1(米),答:比25米多20%是1米.故答案48;1.二、是非辨一辨。(每小題2分,共12分)11、×【分析】圓的周長是圍成圓形一周的曲線長度,圓的面積是平面圖形的大小,周長和面積的意義是不同的?!驹斀狻恐荛L和面積的意義不同,無法比較大小,原題說法錯誤。故答案為:×【點睛】此題考查了帶有單位的數(shù)據(jù)的比較方法,這里要注意:單位不統(tǒng)一的數(shù)據(jù)無法比較它們的大小。12、×【詳解】因數(shù)和倍數(shù)是相互依存的,不是單獨說哪個數(shù)是因數(shù),哪個數(shù)是倍數(shù).所以本題不能說12是倍數(shù),3是因數(shù);應(yīng)該為12是3的倍數(shù),3是12的因數(shù).故答案為:×.13、×【分析】由題意知:小華所在小組學(xué)生平均身高是1.56米,并不代表小華的身高就是1.56米,可能比1.56米高,也可能比1.56米矮;小衛(wèi)所在小組學(xué)生平均身高1.48米,并不代表小衛(wèi)的身高就是1.48米,可能比1.48米高,也可能比1.48米矮;進(jìn)而得出結(jié)論.【詳解】平均數(shù)是表示一組數(shù)據(jù)集中趨勢的量數(shù),它是反映數(shù)據(jù)集中趨勢的一項指標(biāo);小華所在小組學(xué)生平均身高是1.56米,并不代表小華的身高就是1.56米,可能比1.56米高,也可能比1.56米矮;小衛(wèi)所在小組學(xué)生平均身高1.48米,并不代表小衛(wèi)的身高就是1.48米,可能比1.48米高,也可能比1.48米矮;所以小華和小衛(wèi)相比無法確定誰高;故判斷為:錯誤.14、×【分析】比的前項相當(dāng)于分?jǐn)?shù)的分子,分子可以為零,但是后項相當(dāng)于分母,分母不能為零?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,比的前項可以為0。故答案為:×【點睛】此題主要考查學(xué)生比的認(rèn)識與理解。15、×【分析】把一個正方體截成兩個長方體,體積不變,但表面積要增加兩個截面的面積。據(jù)此解答?!驹斀狻堪岩粋€正方體截成兩個長方體,切分后表面積之和比原來表面積增加了,分割一次增加2個面,但體積不變。故答案為:×。【點睛】本題主要考查了立體圖形切分后表面積和體積的變化問題。明確立體圖形切分(拼接)前后的體積不變,但表面積之和要增加(減少)是解決本題的關(guān)鍵。16、×【解析】略三、細(xì)心選一選。請把正確答案的序號填在括號里。(每小題2分,共10分)17、A【分析】貓跑的路程為圓周長的一半即(半徑×π),老鼠跑的路程為半徑。路程÷速度=時間據(jù)此可以解答?!驹斀狻控埡屠鲜蟮穆烦瘫龋剑ò霃健力校冒霃剑溅小?,貓和老鼠的速度比=3∶1,貓和老鼠的時間比=(π÷3)∶(1÷1)=π∶1=π∶3。π>3,所以老鼠用時短,老鼠會先到達(dá)B點。故答案選擇:A?!军c睛】此題考查了路程問題與比的應(yīng)用結(jié)合。18、B【分析】解決“找次品”一類問題,規(guī)律是:“盡量均分和一分為三”,據(jù)此,可以找出合適的辦法?!驹斀狻?(2,2,4)稱1次,因為4個零件要稱2次,共稱3次;8(1,1,6)應(yīng)為6個零件要稱2次,共稱3次;8(4,4)沒用到天平以外的位置本身沒優(yōu)化,共稱3次。8(3,3,2)稱1次,若不平衡,則重的有次品,再稱1次;若平衡,則另2個中次品,要再稱1次。稱2次就夠。所以稱2次是最少的。故答案為B?!军c睛】根據(jù)天平找次品的規(guī)律,可使解決問題簡單化。19、C【解析】略20、B【詳解】略21、A【解析】略四、用心算一算。(每題6分,共18分)22、13;0.05;1.5;81;1302;4;64;1【詳解】略23、;12;;;2;【分析】,運用交換律進(jìn)行簡算;,利用交換結(jié)合律進(jìn)行簡算運用;,先去括號,再運用交換律進(jìn)行簡算;,運用交換律進(jìn)行簡算;,運用交換結(jié)合律進(jìn)行簡算;,先去括號,再運用交換律進(jìn)行簡算?!驹斀狻浚剑?.8+0.2)+=1+=1【點睛】本題考查了分?jǐn)?shù)加減法的簡便計算,括號前邊是減號,去掉括號要變號。24、χ=6.2χ=5.2χ=(0.08)【解析】解:3χ=41.6-23解:0.2χ=1.04解:2χ=3χ=18.6χ=1.04÷0.22χ=χ=6.2χ=5.2χ=五、操作與思考。(共5分)25、【解析】用復(fù)式統(tǒng)計圖縱軸上一格代表4人比較合適.根據(jù)各小組男、女生人數(shù),繪制出相對應(yīng)的直條圖,并標(biāo)出數(shù)據(jù)等即可.六、解決問題。(每小題5分,共35分)26、90千米【分析】以鴕鳥快速奔跑的速度為單位“1”,根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義列出等量關(guān)系;設(shè)出未知數(shù),再根據(jù)等量關(guān)系列方程解答即可?!驹斀狻盔r鳥快速奔跑的速度×=小汽車的速度解:設(shè)鴕鳥每時能跑x千米。x=90答:鴕鳥每時能跑90千米。【點睛】本題考查了列方程解決問題,關(guān)鍵是找到等量關(guān)系。27、960棵【分析】把梨樹的棵樹看作單位“1”,梨樹的棵樹未知,我們可以設(shè)梨樹有x棵。根據(jù)等量關(guān)系式:梨樹×(1+25%)=蘋果樹的棵樹,即可列出方程求解?!驹斀狻拷猓涸O(shè)梨樹有x棵。(1+25%)x=12001.25x=1200x=1200÷1.25x=960答:梨樹有960棵?!军c睛】此題要明確單位“1”,根據(jù)單位“1”找出等量關(guān)系式方可列出方程解答。28、8萬元【分析】設(shè)這輛面包車原來的售價是x萬元,根據(jù)原售價×現(xiàn)售價的對應(yīng)百分率=6.8萬元,列出方程解答即可?!驹斀狻拷猓涸O(shè)這輛面包車原來的售價是x萬元。(1-15%)x=6.80.85x÷0.85=6.8÷0.85x=8答:這輛面包車原來的售價是8萬元?!军c睛】本題考查了列方程解決問題,關(guān)鍵是找到等量關(guān)系。29、(1)30分鐘(2)21分鐘【分析】(1)觀察扇形統(tǒng)計圖可知,把總時長看作單位1,則“校園新聞”和“特長展示”的播放時間占總時長的(30%+20%),用總時長乘(30%+20%)即可求出它們的播放時間之和。(2)把總時長看作單位1,則“學(xué)法交流”的播放時間占總時長的(1-20%-30%-15%),用總時長乘(1-20%-30%-15%)即可求出“學(xué)法交流”的播放時間。【詳解】問題一:1小時=60分60×(30%+20%)=60×

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