希臘羅馬古典文化課件

古埃及古巴比倫古印度古中國《漢謨拉比法典》金字塔獅身人面像甲骨文阿拉伯數(shù)字你了解哪些希臘羅馬的古典文化呢？第6課希臘羅馬古典文化課標：了解希臘、羅馬的古典文化成就。重點：1.了解希臘羅馬文化的突出成就，2.理解希臘羅馬古典文化的人文精神。一、文學(xué)與雕塑——神人同體、崇尚英雄

希臘神話有何特點呢？希臘神話有何特點呢？神人同形同性同形：是指神有著人一樣的形態(tài)和肉體，卻比人高大健美。同性：是指神有著和人一樣的性情，也有各種弱點和缺點?！安缓偷慕鹛O果”一、文學(xué)與雕塑——神人同體、崇尚英雄

《伊利亞特》《奧德賽》荷馬(前9世紀-前8世紀)人文主義色彩一、文學(xué)與雕塑——神人同體、崇尚英雄

荷馬史詩：大致敘述BC11C—BC9C英雄傳說或重大歷史事件,也描述了希臘遠古時期的歷史。包括《伊利亞特》和《奧德賽》米隆《擲鐵餅者》（約BC450年）材料一：“在米隆的精心塑造下，裸體的擲鐵餅者形體優(yōu)美，神情專注而自然，完全沒有半點難為情的神態(tài)，歌頌人體之美的人性自由意識盡顯其中。運動員自信的表情也仿佛告訴觀賞者，他的成敗掌握在他自己的手中。對神的崇敬之情似乎被人本思想所掩蓋”?！淡偅骸丁稊S鐵餅者》的創(chuàng)新精神及其土壤》，《歷史教學(xué)》，2006年11期雕塑《擲鐵餅者》有何特點？對人的欣賞一、文學(xué)與雕塑——神人同體、崇尚英雄

古希臘雕塑各個時期表現(xiàn)手法各有特色，經(jīng)過了從“僵直的站立”到“放松的右腿”再到“自由運動的身體”進而走向了“弄姿作態(tài)”的藝術(shù)呈現(xiàn)方式。材料主要反映了古希臘（

）A．人文主義的不斷發(fā)展

B．受到了東方藝術(shù)的影響C．追求人與自然的和諧

D．民主政治進入黃金時代斷臂的維納斯勝利女神像二、建筑藝術(shù)——和諧恢宏、關(guān)注現(xiàn)實古羅馬建筑與古希臘建筑有何異同？同：廊柱；異：石拱門、穹頂古羅馬建筑與古希臘建筑有何異同？羅馬建筑華麗宏偉、注重實用材料二：“羅馬早期建筑中映現(xiàn)出伊特拉斯坎和希臘風格的顯著影響。前者有卡皮托林山的方形朱庇特神殿，后者的例證就更多，以采用柱廊、飾有壁畫雕塑為主要特征。建筑的形式包括神廟劇場、凱旋門，還有橋梁、水道等公共設(shè)施。公元前4世紀的阿皮亞?克勞狄引水道、共和晚期落成的羅馬龐貝劇場等，都是其代表作?！薄跛沟轮骶帲驁?、金志霖著:《世界通史第一編前工業(yè)文明與地域性歷史——1500年以前的世界》，華東師范大學(xué)出版社2001年版二、建筑藝術(shù)——和諧恢宏、關(guān)注現(xiàn)實德謨克利特世界萬物由“原子”構(gòu)成蘇格拉底“美德即知識”“認識你自己”亞里士多德百科全書式學(xué)者邏輯學(xué)“吾愛吾師，吾更愛真理！”柏拉圖“希臘三賢”三、哲學(xué)與法學(xué)——理性辯證、追求智慧

哲學(xué)他們的關(guān)注點有何變化？這種變化反映了什么精神？三、哲學(xué)與法學(xué)——理性辯證、追求智慧

閱讀材料，結(jié)合教材P29第2-3段，概括羅馬法經(jīng)歷了怎樣的變化?思考為什么會發(fā)生這樣的變化？《十二銅表法》公民法萬民法《民法大全》材料三：羅馬人最早的法律是于公元前450年前后制定的《十二銅表法》，是一部簡單、保守、代表農(nóng)業(yè)民族的成文法。隨著商業(yè)和帝國的發(fā)展，生活愈益復(fù)雜，原來的法律不再能滿足需要。在司法實踐中，他們發(fā)現(xiàn)，近乎普遍適用的法律原則只有少數(shù)幾條，因此他們制定了一部新的法律——《萬國法》，即國際法。他們認為這部法律對羅馬人和非羅馬人皆可適用?！顾蚶锇⒅Z斯在《全球通史:從史前史到21世紀(上冊)》(第7版修訂版，130頁，北京:北京大學(xué)出版社，2012)習慣法（僅限羅馬公民）（帝國境內(nèi)一切自由民）（約定成俗、隨意性）

你如何理解這段話？“羅馬帝國曾三次征服世界，第一次以武力，第二次以宗教(基督教)，第三次則以法律。而這第三次征服也許是其中最為平和的、最為持久的一次”人人平等、公正至上的法律觀念，對近代歐美國家的立法和司法產(chǎn)生重要影響三、哲學(xué)與法學(xué)——理性辯證、追求智慧

閱讀教材P29最后一段.概括今天公歷的由來每4年增加1天太陽歷凱撒儒略歷四、公歷的緣起——探索進步、服務(wù)生活

公歷的基礎(chǔ)材料四：“全部希臘文明的出發(fā)點和對象是人。它從人的需要出發(fā)，它注意的是人的利益和進步，為了求得人的利益和進步，它同時既探索世界也探索人，通過一方探索另一方，在希臘文明的觀念中，人和世界都是一方對另一方的反映，即都是彼此擺在對立面的、相互映照的鏡子?！薄ㄈ鸬洌┌病ぐ钅侵匾暼说膬r值、崇尚人的智慧總結(jié)與提升閱讀材料，結(jié)合本課內(nèi)容，想一想古希臘羅馬文化共同呈現(xiàn)出什么樣的特點？課堂小結(jié)古希臘、羅馬取得輝煌文化成就的原因？1．經(jīng)濟：發(fā)達的經(jīng)濟是文化繁榮的基礎(chǔ)。2．地理：海洋交通的開拓，便于交流和吸收別人的長處。3．政治：民主制度的推動，政府對文化的重視。4、創(chuàng)作主體的勤勞和智慧?？偨Y(jié)與提升（2020·廣東）22．在古希臘神話中，神的動機和行為與人類別無二致，只是他們比現(xiàn)實中的人更為俊美健碩或性感魅惑。這說明古希臘神話A．是商品經(jīng)濟發(fā)達的結(jié)果B．迷信色彩十分濃厚C．具有神人同形同性特征D．是民主政治的產(chǎn)物練習與思考C“我認為，世界上每一個民族，不管大小，都或多或少地對人類文化做出了貢獻。自從人類有歷史以來，共形成了四個文化體系：一、中國文化二、印度文化三、從古代希伯來起經(jīng)過古代埃及、巴比倫以至伊斯蘭阿拉伯文化四、發(fā)端于古代希臘、羅馬的西方文化這四個文化體系又可以劃分為兩大文化體系：東方文化和西方文化，前三者屬于東方文化，第四個屬于西方文化?！薄玖w林：《季羨林談東西方文化》浙江人民出版社2016年版第51頁練習與思考比較古代東西方文化的不同點（商討出比較兩類文化不同點的角度,以表格或思維導(dǎo)圖等形式呈現(xiàn)）類別發(fā)源地地理特征經(jīng)濟形態(tài)人口分布政治相同認識東方文明大河流域大河流域氣候溫和,陽光充足,地勢平坦,適宜農(nóng)耕。農(nóng)業(yè)發(fā)達人口眾多且集中奴隸制民主政治西方文明地中海沿岸以海洋為中心,海路暢通,