紹興市新昌縣2025屆數(shù)學四年級第一學期期末統(tǒng)考試題含解析_第1頁
紹興市新昌縣2025屆數(shù)學四年級第一學期期末統(tǒng)考試題含解析_第2頁
紹興市新昌縣2025屆數(shù)學四年級第一學期期末統(tǒng)考試題含解析_第3頁
紹興市新昌縣2025屆數(shù)學四年級第一學期期末統(tǒng)考試題含解析_第4頁
紹興市新昌縣2025屆數(shù)學四年級第一學期期末統(tǒng)考試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

紹興市新昌縣2025屆數(shù)學四年級第一學期期末統(tǒng)考試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、我會選(把正確答案的序號填在括號里。每題2分,共10分)1.下面算式中,運用了乘法分配律的是()。A. B. C.2.在下面的數(shù)中只讀一個零的數(shù)是()A.9005060 B.360000 C.7050003.時鐘從3:00走到3:20,分針轉動了()度。A.20 B.60 C.120 D.1804.一個工人平均每天能加工25個零件。照這樣計算,電子廠有180個工人11月能加工多少個零件?下列算式,正確的是().。A.25×180×30 B.180÷25×30 C.25×180×115.把一個平角分成兩個角,其中一個角是銳角,那么另一個角一定是()。A.鈍角 B.直角 C.銳角 D.不確定二、我會判斷。(對的打√,錯的打×。每題2分,共12分)6.83000和830000中的“8”,表示的意義相同。(________)7.算式4300÷200與430÷20的商與余數(shù)是一樣的.(____)8.用放大鏡看一個角,放大鏡離角越近,角的度數(shù)越小。(____)9.北京時間9時整,鐘面上時針和分針所組成的較小的角是90°。(______)10.計量液體可以用升或者毫升作單位.(_______)11.十進制計數(shù)法中,每兩個計數(shù)單位之間的進率都是10。(________)三、我能填。(每題2分,共24分)12.月球與地球之間最遠的遠地點距離是四十萬五千四百九十三千米,寫作(________)千米。這個數(shù)中的“5”在(________)位上,表示(________),把這個數(shù)四舍五入到“萬”位約是(________)萬。13.如果一個平底鍋一次可以煎2個餅,兩面都要煎,每煎一面要4分鐘,煎5個餅要(____)分鐘.14.小美媽媽早上9點出門上班,當她中午下班回家時,發(fā)現(xiàn)時針已經(jīng)順時針轉動了90°,小美媽媽回到家是(________)時。15.據(jù)3600÷200=18,很快寫出下面各題的商;36÷2=(_______)720÷40=(_______)。16.由6個十、3個一、8個百分之一和3個千分之一組成的數(shù)是(________)。把這個數(shù)擴大到它的100倍,再把小數(shù)點向左移動三位,得到的數(shù)是(________)。17.根據(jù)213-198=15,480÷15=32列成一道綜合算式是(__________________).18.10個一百萬是________,一億里面有10個________19.以平行四邊形的一條邊為底,能作出(_____)條高,這些高的長度都(______).20.一間教室的面積是100平方米,(______)間教室的面積是1公頃。21.小紅串了一串黑白相間的珠子(如下圖),兩種顏色的珠子一共有53顆,那么,這串珠子中白珠有(_______)顆,第52顆是(______)色的珠子。22.在橫線上填上“>”、“<”或“=”.2.56________2.506

680-200________680-135+650.5公頃________500平方米

1500÷25÷4________1500÷(25×4)23.在括號里填上“>”“<”或“=”。260060(______)26060098000000(______)9800萬1平方千米(______)90公頃(______)四、我會計算。(每題6分,共12分)24.直接寫出得數(shù)。25.用豎式計算.(帶*的得數(shù)保留一位小數(shù))5.5×0.44=0.51÷0.12=*18.32÷1.6≈1.02×2.5=五、動手操作。(每題4分,共12分)26.從下面盒子里任意摸出一枚棋子,連一連可能的情況。27.兩人玩撲克牌比大小游戲,每人每次出1張,各出3次,贏2次為勝,如圖。小紅拿的是下面的牌,在圖中連線表示,她在什么情況下會贏。

28.它們分別看到什么?六、我能解決下面各題。(每題6分,共30分)29.5名學生踢毽子的成績如下表。姓名小平小青小華小玲小敏數(shù)量/個4035255045(1)請將他們的成績繪制成條形統(tǒng)計圖。(2)圖中的1格代表()個。(3)()踢的最少,比最多的少()個。30.一個教室的面積是54平方米,合多少平方分米?31.如圖的角被淘氣的奇奇撕掉了一部分.聰明的小朋友,你能想辦法量出這個角的度數(shù)嗎?32.下面是四年級(5)班20名男生踢毽的成績記錄。編號成績(個)編號成績(個)編號成績(個)編號成績(個)編號成績(個)14855994513771766257642106014461854352761115515781969470858127516442057(1)整理上面的數(shù)據(jù),填寫統(tǒng)計表。成績合計40~49個50~59個60~69個70~79個人數(shù)(2)根據(jù)統(tǒng)計表里的數(shù)據(jù)畫條形統(tǒng)計圖。(3)成績在()范圍內的人數(shù)最多。(4)成績在60個及以上為“優(yōu)秀”,達到優(yōu)秀的有()人。33.如圖所示的角是()度,以A點為頂點,再在這個角內畫一個60度的角。

參考答案一、我會選(把正確答案的序號填在括號里。每題2分,共10分)1、B【分析】在乘法算式,兩個數(shù)的和與一個數(shù)相乘,可先用它們分別與這個數(shù)相乘,再把積相加,用字母表示為a×(b+c)=a×b+a×c,據(jù)此對各算式進行分析即可?!驹斀狻緼.應用了乘法結合律;B.應用了乘法分配律;C.應用了乘法結合律;故答案為:B【點睛】題考查了學生對于乘法分配律的理解及靈活運用,要熟練掌握。2、A【詳解】A.9005060讀作:九百萬五千零六十,只有一個零讀出;B.360000讀作:三十六萬,一個零也不讀出;C.705000讀作:七十萬五千,一個零也不讀出;故選:A3、C【分析】鐘面上一大格5分鐘,一大格為30°,從3:00走到3:20,分針轉動了4個大格。【詳解】30×4=120°,故選:C【點睛】掌握鐘面上一大格的30°是解答本題的關鍵。4、A【詳解】略5、A【分析】平角是180度,其中銳角是大于0°,小于90°的角,用“180-銳角”所得的角的度數(shù)大于90度,根據(jù)鈍角的含義:大于90度,小于180度,叫做鈍角;進而得出結論?!驹斀狻堪岩粋€平角分成兩個角,其中一個角是銳角,那么另一個角一定是鈍角。故答案為:A【點睛】此題考查了銳角、平角和鈍角的含義,應注意知識的靈活運用。二、我會判斷。(對的打√,錯的打×。每題2分,共12分)6、×【分析】根據(jù)整數(shù)數(shù)位順序表可知:從右邊起,第一位是

個位,第二位是十位,第三位是百位第四位是千位,第五位是萬位,第六位是十萬位,第七位是百萬位,第八位是千萬位,第九位是億位,據(jù)此解答?!驹斀狻?3000中的8在萬位上表示8個萬;830000中的8在十萬位上表示8個十萬,原題說法錯誤,故答案為:×?!军c睛】本題考查計數(shù)單位的應用,數(shù)位不同則計數(shù)單位不同表達的意義就不相同。7、×【解析】4300÷200=21…100,如果將被除數(shù)和除數(shù)同時縮小10倍,則商不變,仍是21,但余數(shù)也隨之縮小10倍,是10;即430÷20=21…10;所以原題說法錯誤.故答案為:×.8、×【詳解】略9、√【分析】因為鐘面上12個數(shù)字,以表芯為旋轉點,表針轉一圈是360°,被12個數(shù)字平均分成12份,每一份也就是兩數(shù)之間夾角是30°;當鐘面上9時整,時針指著9,分針指12,時針與分針之間有3個大格是90°,是直角;據(jù)此判斷?!驹斀狻慨旂娒嫔?時整,時針指著9,分針指12,之間有3個大格是30×3=90°,是直角;所以北京時間9時整,鐘面上時針和分針所組成的較小的角是90°是正確的。故答案為:√【點睛】解答此題應結合題意,根據(jù)角的概念和分類進行解答。在學習角的時候,滲透了鐘表的認識,及兩者的共性,時針和分針在旋轉過程中組成的兩個特殊角。一個兩針互相垂直,一個兩針成一直線。10、√【解析】計量液體時用容量單位,升或者毫升是容量單位。故答案為:√.11、×【分析】十進制計數(shù)法中,相鄰兩個計數(shù)單位之間的進率都是十?!驹斀狻肯噜彽膬蓚€計數(shù)單位之間的進率都是十。故答案為:×【點睛】解答此題注意一定要是“相鄰”的兩個計數(shù)單位之間的進率是十,不是任意兩個計數(shù)單位之間的進率都是十。三、我能填。(每題2分,共24分)12、405493千5個千41【分析】整數(shù)的寫法:從高位到低位,一級一級地寫,哪一個數(shù)位上一個單位也沒有,就在那個數(shù)位上寫0;數(shù)位上的數(shù)表示有幾個這個數(shù)位的計數(shù)單位;把這個數(shù)四舍五入到“萬”位,也就是省略萬位后面的尾數(shù),對千位上的數(shù)進行四舍五入,再在數(shù)的后面寫上“萬”。【詳解】月球與地球之間最遠的遠地點距離是四十萬五千四百九十三千米,寫作405493千米。這個數(shù)中的“5”在千位上,表示5個千,把這個數(shù)四舍五入到“萬”位約是41萬。【點睛】熟練掌握整數(shù)的讀寫和近似數(shù)知識是解答本題的關鍵。13、1【詳解】先煎2張,用時為4+4=8分鐘,剩下3張交替煎,設分別為a、b、c,前4分鐘煎a、b的正面,中間4分鐘煎a的反面和c的正面,這樣a煎好了,后4分鐘煎b、c的反面,4×3=12分鐘也就煎好了;所以共用8+12=1分鐘;答:煎5張餅至少需要1分鐘.故答案為:1.14、12【分析】鐘面一周360度,有12大格,一大格30度,時針已經(jīng)順時針轉動了90°,也就是走了3大格,時針走了3小時,9時加3時等于12時?!驹斀狻?:00+3時=12:00【點睛】熟練掌握時間的推算方法是解答本題的關鍵。15、1818【詳解】略16、63.0836.3083【分析】由6個十、3個一、8個百分之一和3個千分之一組成的數(shù)十位上是6、個位上是3、百分位上是8、千分位是3,其余數(shù)位上是0,據(jù)此寫出小數(shù)即可;把這個數(shù)擴大到它的100倍,再把小數(shù)點向左移動三位,也就把這個數(shù)的小數(shù)點向左移動一位即可?!驹斀狻坑?個十、3個一、8個百分之一和3個千分之一組成的數(shù)是63.083。把這個數(shù)擴大到它的100倍,再把小數(shù)點向左移動三位,得到的數(shù)是6.3083?!军c睛】本題主要考查學生對小數(shù)的數(shù)位、計數(shù)單位和小數(shù)點位置移動引起小數(shù)大小變化規(guī)律的掌握和靈活運用。17、480÷(213-198)【詳解】略18、一千萬一千萬【詳解】略19、無數(shù)相等【詳解】【解答】以平行四邊形的1條邊為底作高,可以作無數(shù)條高,這些高的長度相等。故答案為:無數(shù);相等?!痉治觥科叫兴倪呅蔚膬蓷l對邊相等,兩條平行線之間有無數(shù)條線段即平行線之間的距離,平行線之間的距離處處相等。20、100【分析】1公頃=10000平方米,10000平方米里面有100個100平方米?!驹斀狻恳婚g教室的面積是100平方米,(100)間教室的面積是1公頃。【點睛】熟悉面積單位之間的進率是解答此題的關鍵。21、27黑【詳解】略22、><>=【分析】小數(shù)的大小比較,先比較整數(shù)部分,整數(shù)部分大的這個數(shù)就大,整數(shù)部分相同,就比較十分為上的數(shù),十分位上的數(shù)大的這個數(shù)就大,十分位上的數(shù)相同,就比較百分位上的數(shù),依次比下去;1公頃=10000平方米.【詳解】2.56>2.506;680-200=480,680-135+65=610,480<610,680-200<680-135+65;0.5公頃=5000平方米,5000>3500,所以0.5公頃>3500平方米;1500÷25÷4=15,1500÷(25×4)=15;1500÷25÷4=1500÷(25×4).故答案為>;<;>;=.23、<=>=【分析】(1)(2)整數(shù)比較大小的方法:比較兩個整數(shù)的大小,首先要看他們的數(shù)位,如果數(shù)位不同,那么數(shù)位多的數(shù)就大,如果數(shù)位相同,從最高位開始,相同數(shù)位上的數(shù)大的那個數(shù)就大,由此比較;(3)將平方千米換算為公頃,乘進率100,再進行計算;(4)根據(jù)整數(shù)末尾有0的乘法,兩個算式都是先算43×3,再在積的末尾添上2個0,所以相等?!驹斀狻?60060<26060098000000=9800萬1平方千米=100公頃,1平方千米>90公頃=【點睛】本題主要考查數(shù)的比較大小,熟練掌握比較方法是解答的關鍵,單位不同時,要先將單位換算統(tǒng)一后再比較。四、我會計算。(每題6分,共12分)24、240;0;2000;2520;10;3;30【詳解】略25、2.42;4.25;11.5;2.55【詳解】5.5×0.44=2.420.51÷0.12=4.2518.32÷1.6≈11.51.02×2.5=2.55五、動手操作。(每題4分,共12分)26、見詳解【分析】根據(jù)可能性的大小進行依次分析:第一個有10枚紅棋子,摸出一個,一定是紅棋子;第二個有1枚紅棋子,7枚綠棋子,7>1,綠棋子數(shù)量多,所以摸到紅棋子的可能性??;第三個有5枚紅棋子,5枚綠棋子,兩種棋子數(shù)量一樣多,所以摸到紅、綠棋子的可能性一樣;第四個8枚綠棋子,摸出一個球,一定是綠棋子,不可能是紅棋子;第五個1枚綠棋子,7枚紅棋子,7>1,綠棋子比紅棋子少,所以摸到紅棋子的可能性大,由此連線即可?!驹斀狻俊军c睛】解答此題應根據(jù)可能性的大小進行分析,應明確哪種顏色棋子越多,說明那種顏色的可能性就越大。27、見詳解【分析】從中可以看出,有兩張一樣的牌都是6是平局,因此必須保證剩下的兩張撲克牌都比對方大,因此只能3對7,8對9,據(jù)此解答?!驹斀狻咳缦聢D:(方法不唯一)【點睛】明確必須保證至少兩張撲克牌都比對方大是解答本題的關鍵。28、【詳解】小鳥從上面看到房子的屋頂,螞蟻從正面看到房子的門和前面,蝸??吹椒孔拥膫让妫纱诉B線得出答案即可.六、我能解決下面各題。(每題6分,共30分)29、(1)見詳解;(2)5;(3)小華,25【分析】(1)將統(tǒng)計表中的數(shù)據(jù)填入條形統(tǒng)計圖中即可。(2)觀察條形統(tǒng)計圖可知,圖中的1格表示5個。(3)將5個人踢毽子個數(shù)比較大小,找出踢毽個數(shù)最多的最少的。再將兩個數(shù)相減求差即可。【詳解】(1)(2)圖中的1格代表5個。(3)50>45>40>35>25,則小華踢的最少。50-25=25(個),則比最多的少25個?!军c睛】本題考查條形統(tǒng)計圖的數(shù)據(jù)分析和整理。根據(jù)統(tǒng)計圖找出需要的數(shù)據(jù),列式計算即可。30

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論