陜西省咸陽(yáng)市興平市2024年四年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末經(jīng)典模擬試題含解析

陜西省咸陽(yáng)市興平市2024年四年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末經(jīng)典模擬試題考生請(qǐng)注意：1．答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫(xiě)在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫(xiě)在試卷指定的括號(hào)內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫(xiě)在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、用心思考，認(rèn)真填寫(xiě)。（每題2分，共22分）1．459被70除，商________余________2．學(xué)校買(mǎi)來(lái)890本圖書(shū)，每班發(fā)60本，可以發(fā)給（________）個(gè)班，還余（________）本。3．盒子里有5個(gè)紅球，8個(gè)黃球，任意摸出一個(gè)，摸出（______）球的可能性大。4．從銀行里取出200元，在存折上記作－200元．那么在存折上記作＋500元，表示________．5．把下面每組算式各改寫(xiě)成一個(gè)綜合算式。（1）4328÷4＝108239×24＝9361082+936＝2018_________________（2）205－198＝77×12＝84420÷84＝5_________________6．某電器城第一季度賣(mài)出液晶電視496臺(tái)，第二季度賣(mài)出508臺(tái)，兩個(gè)季度大約共賣(mài)出____臺(tái)，第二季度比第一季度多賣(mài)出____臺(tái)．7．圖中有_____條射線，_____條線段．8．為了使計(jì)算簡(jiǎn)便：4.6+3.45+5.4+6.55＝（4.6+____）+（3.45+____），這是運(yùn)用了加法____律和加法____律.9．☆☆□△☆☆□△☆☆□△……根據(jù)排列規(guī)律，每（________）個(gè)圖形為一組，第35組的最后一個(gè)圖形是（________），第35個(gè)圖形是（________）。10．2020年是不平凡的一年，為進(jìn)一步鞏固抗疫成果，集中核酸檢測(cè)九百八十九萬(wàn)九千八百二十八人，寫(xiě)作（________）人，約為（________）萬(wàn)人，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)新增確診病例，抗疫工作取得階段性勝利。11．看圖填空根據(jù)下面的統(tǒng)計(jì)圖填空：（1）縱軸上每個(gè)單位長(zhǎng)度表示_____名學(xué)生；（2）_____班男、女生人數(shù)相差最多；（3）_____班男、女生人數(shù)相差最少．二、仔細(xì)推敲，認(rèn)真辨析（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。每題2分，共10分）。12．260÷5＝（260×2）÷（5×2）。（________）13．直線可以向兩端無(wú)限延長(zhǎng)，射線只能向一端無(wú)限延長(zhǎng)，所以直線要比射線長(zhǎng)。（________）14．梯形也是平行四邊形．（________）15．下棋比賽規(guī)定贏為正分，輸為負(fù)分，小利記自己為0分，說(shuō)明他沒(méi)有下棋.（________）16．平行四邊形的底和這底邊上的高互相垂直．（_____）三、反復(fù)比較，慎重選擇。（把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分））17．用三個(gè)2和兩個(gè)0組成一個(gè)五位數(shù)，其中一個(gè)0都不讀的是（）A．22200 B．20202 C．2002218．張阿姨2018年的1至3月共收到810封郵件，她平均每天收到（）封郵件。A．6 B．7 C．8件余（82件） D．919．a(chǎn)÷b＝7……4，如果a和b都同時(shí)乘10，那么商（），余數(shù)（）。（）A．除以10；乘10 B．不變；乘10 C．乘100；乘10 D．不變；不變20．—個(gè)數(shù)除以43，余數(shù)是31，這個(gè)被除數(shù)至少要再加上（），余數(shù)才能為1．A．31 B．13 C．4321．兩個(gè)因數(shù)的積是120，一個(gè)因數(shù)乘4，另一個(gè)因數(shù)除以3，則積是（）。A．90 B．160 C．360 D．480四、細(xì)心計(jì)算，認(rèn)真檢查（每題6分，共18分）。22．直接寫(xiě)出得數(shù)．80×7=210÷70=125×4=240÷60=180×30=750÷50=200×60=891÷3=23．下面各題怎樣簡(jiǎn)便就怎樣算．45×17+55×1725×66×4102×3588×12553.76-5.71-4.293.7+7.83+6.3236-(136+28)24．利用規(guī)律看誰(shuí)算得又對(duì)又快81÷9＝320÷4＝56÷7＝360÷30＝810÷90＝640÷8＝560÷70＝3600÷300＝8100÷900＝160÷2＝5600÷700＝72÷6＝五、操作題（每題5分，共10分）25．連一連。123－（23＋75）25×4×114200÷214200÷3÷7375×102－375×2123－23－7525×11×4（300－75）－（123＋77）300－123－75－77375×10026．連一連：把4個(gè)同樣大小的正方體搭成圖1的樣子，圖2的圖形分別是從哪一面看到的？用線練一練．六、解決問(wèn)題（每題6分，共30分）27．學(xué)校組織師生秋游活動(dòng)。（1）全校師生一共1430人，如果每輛車(chē)限坐54人，一共要租多少輛車(chē)？（2）四年級(jí)一共有6個(gè)班，每班48人。海盜船一次可以坐24人，安排幾次就能全部坐上？（3）五年級(jí)（1）班第一小隊(duì)28個(gè)同學(xué)圍成一個(gè)正方形準(zhǔn)備做游戲，每條邊上站的人同樣多，其中甲、乙、丙、丁四個(gè)同學(xué)分別站在正方形四個(gè)角上。每條邊上站了多少人？（可以畫(huà)圖試試）28．修路隊(duì)每天修路105米，已經(jīng)修了25天，還剩215米沒(méi)有修。這條路長(zhǎng)多少米？29．廈門(mén)植物園栽培了300多種植物，四年級(jí)全體學(xué)生到植物園開(kāi)展研學(xué)活動(dòng)。一共安排了12輛車(chē)，每輛車(chē)可坐45人，除最后一輛車(chē)只坐了16人外，其余車(chē)輛全部坐滿了，四年級(jí)一共有多少人？30．家里來(lái)了8位客人,媽媽把一大瓶飲料倒給客人們喝,剛好倒完,平均每位客人能分到多少毫升飲料?2L31．一個(gè)正方形果園，它的周長(zhǎng)大約是800米，這個(gè)果園的占地面積大約是多少平方米？合多少公頃？

參考答案一、用心思考，認(rèn)真填寫(xiě)。（每題2分，共22分）1、639【詳解】略2、1450【分析】用買(mǎi)來(lái)的圖書(shū)數(shù)除以每班發(fā)的本數(shù)即可解答。【詳解】890÷60＝14（個(gè)）……50（本）【點(diǎn)睛】熟練掌握整數(shù)除法計(jì)算方法是解答本題的關(guān)鍵。3、黃【分析】不確定事件發(fā)生的可能性的大小與事物的數(shù)量多少有關(guān)。數(shù)量多的那種顏色的球摸到的可能性肯定比較大，數(shù)量少的那種顏色的球摸到的可能性肯定比較小；據(jù)此解答【詳解】因?yàn)辄S球的數(shù)量比紅球多，所以摸到黃球的可能性大?！军c(diǎn)睛】本題的關(guān)鍵是明確不確定事件發(fā)生的可能性的大小與事物的數(shù)量有關(guān)。4、存入500元【詳解】略5、4328÷4+39×24=2018420÷[(205-198)×12]【詳解】略6、10001【詳解】496+508≈500+500＝1000（臺(tái)）508﹣496＝1（臺(tái)）答：兩個(gè)季度大約共賣(mài)出1000臺(tái)，第二季度比第一季度多賣(mài)出1臺(tái)．故答案為1000，1．7、81【詳解】圖中的射線有8條：AB，BC，CD，以D為端點(diǎn)向右的射線，DA，CA，BA，以A為端點(diǎn)向左的射線；線段有1條：AB，AC，AD，BC，BD，CD；故答案為8，1．8、5.46.55交換結(jié)合【詳解】略9、4三角形正方形【分析】（1）每幾個(gè)圖形一個(gè)循環(huán)，這幾個(gè)圖形就是一組；（2）第一組的最后一個(gè)是什么圖形就是每組的最后一個(gè)就是什么圖形；（3）第多少個(gè)圖形是什么，就用第多少個(gè)圖形除以每組的圖形數(shù)，所得余數(shù)是幾就是這組循環(huán)中的第幾個(gè)圖形?！驹斀狻浚?）根據(jù)觀察，每4個(gè)圖形一個(gè)循環(huán)，故每4個(gè)圖形為一組；（2）每組的最后一個(gè)圖形是三角形，故第35組的最后一個(gè)圖形也是三角形；（3）35÷4＝，每組的第三個(gè)圖形是正方形，故第35個(gè)圖形是正方形?！军c(diǎn)睛】本題主要考查簡(jiǎn)單的周期，正確的找到幾個(gè)圖形一個(gè)循環(huán)是解答本題的關(guān)鍵。10、9899828990【分析】（1）整數(shù)的寫(xiě)法：先寫(xiě)億級(jí)，再寫(xiě)萬(wàn)級(jí)，最后寫(xiě)個(gè)級(jí)。哪個(gè)數(shù)位上一個(gè)單位也沒(méi)有，就在那個(gè)數(shù)位上寫(xiě)0。據(jù)此寫(xiě)出這個(gè)數(shù)。（2）省略萬(wàn)后面的尾數(shù)要看千位上的數(shù)，根據(jù)四舍五入法的原則，若千位上的數(shù)字大于等于5，就向萬(wàn)位進(jìn)1；若千位上的數(shù)字小于5，就舍去千位及其后面數(shù)位上的數(shù)?！驹斀狻烤虐侔耸湃f(wàn)九千八百二十八人，寫(xiě)作9899828人，約為990萬(wàn)人。【點(diǎn)睛】寫(xiě)整數(shù)時(shí)，從高位起，一級(jí)一級(jí)的寫(xiě)。省略萬(wàn)后面的尾數(shù)要看千位上的數(shù)，根據(jù)四舍五入法的原則解答。11、5三二【分析】（1）通過(guò)觀察條形統(tǒng)計(jì)圖可知：縱軸上每個(gè)單位長(zhǎng)度表示5名學(xué)生．（2）根據(jù)減法的意義，用減法分別求出三個(gè)班男生、女生相差的人數(shù)，然后進(jìn)行比較即可．（3）根據(jù)減法的意義，用減法分別求出三個(gè)班男生、女生相差的人數(shù)，然后進(jìn)行比較即可．【詳解】（1）縱軸上每個(gè)單位長(zhǎng)度表示5名學(xué)生．（2）28﹣25＝3（人）26﹣24＝2（人）27﹣23＝4（人）4＞3＞2答：三班男、女生人數(shù)相差最多．（3）28﹣25＝3（人）26﹣24＝2（人）27﹣23＝4（人）2＜3＜4答：二班男、女生人數(shù)相差最少．故答案為：5；三；二二、仔細(xì)推敲，認(rèn)真辨析（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。每題2分，共10分）。12、√【分析】商的變化規(guī)律：被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)擴(kuò)大相同倍數(shù)或縮小為原來(lái)的幾分之幾，商不變。據(jù)此解答即可。【詳解】觀察這個(gè)算式可知，被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)乘2，則商不變，也就是260÷5＝（260×2）÷（5×2）。故答案為：√?！军c(diǎn)睛】熟練掌握商的變化規(guī)律是解決本題的關(guān)鍵。13、×【分析】根據(jù)直線、射線和線段的含義：線段有限長(zhǎng)，有兩個(gè)端點(diǎn)，可以度量；射線有一個(gè)端點(diǎn)，無(wú)限長(zhǎng)，不可度量；直線無(wú)端點(diǎn)，無(wú)限長(zhǎng)，不可度量；據(jù)此進(jìn)行判斷即可?！驹斀狻扛鶕?jù)直線和射線的含義可知：直線能向兩個(gè)方向無(wú)限延長(zhǎng)，而射線只能向一個(gè)方向無(wú)限延長(zhǎng)，但直線和射線都無(wú)限長(zhǎng)，所以無(wú)法比較其長(zhǎng)短，所以原題的說(shuō)法判斷錯(cuò)誤。故答案為：×【點(diǎn)睛】此題考查了直線、射線和線段的含義和特點(diǎn)，要熟練掌握。14、×【詳解】略15、×【分析】此題主要用正負(fù)數(shù)來(lái)表示具有意義相反的兩種量：贏為正分，輸為負(fù)分，贏輸?shù)拇螖?shù)相等或者和棋記為0分；直接得出結(jié)論即可．【詳解】下棋比賽規(guī)定贏為正分，輸為負(fù)分．小利記自己為0分，說(shuō)明他沒(méi)有下棋是錯(cuò)誤的，可能他贏輸?shù)拇螖?shù)相等或者和棋．故答案為×．16、正確【解析】略三、反復(fù)比較，慎重選擇。（把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分））17、A【詳解】1讀作：二萬(wàn)二千二百20202讀作：二萬(wàn)零二百零二20022讀作：二萬(wàn)零二十二所以一個(gè)0都不讀的是1．故選：A．18、D【詳解】略19、B【分析】商的變化規(guī)律：被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)擴(kuò)大相同倍數(shù)，商不變，余數(shù)也同時(shí)擴(kuò)大相同倍數(shù)，據(jù)此解答即可?！驹斀狻縜÷b＝7……4，如果a和b都同時(shí)乘10，那么商不變，仍是7。余數(shù)也乘10，變?yōu)?0。故答案為：B?！军c(diǎn)睛】熟練掌握商的變化規(guī)律是解決本題的關(guān)鍵。20、B【詳解】本題考查除法算式中除數(shù)與余數(shù)的關(guān)系．本題中，除數(shù)是43，余數(shù)是31，要想余數(shù)為1，那么余數(shù)至少是43，43－31＝13，所以被除數(shù)至少應(yīng)該加上13，余數(shù)才能為1．21、B【分析】根據(jù)積的變化規(guī)律：先假設(shè)一個(gè)因數(shù)不變，已知兩個(gè)因數(shù)的積是120，一個(gè)因數(shù)乘4，那么積是乘4即（120×4）；另一個(gè)因數(shù)除以3，那么積也除以3，即（120×4÷3）據(jù)此解答。【詳解】120×4÷3＝480÷3＝160故答案為：B?！军c(diǎn)睛】本題考查積的變化規(guī)律，關(guān)鍵掌握如果一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大若干倍，另一個(gè)因數(shù)不變，那么積也擴(kuò)大相同倍數(shù)。四、細(xì)心計(jì)算，認(rèn)真檢查（每題6分，共18分）。22、560；3；500；4；5400；15；12000；297【詳解】略23、45×17+55×17=(45+55)×17=100×17=170025×66×4=25×4×66=100×66=6600102×35=(100+2)×35=100×35+2×35=3500+70=357088×125=11×(8×125)=11×1000=1100053.76-5.71-4.29=53.76-(5.71+4.29)=53.76-10=43.763.7+7.83+6.3=3.7+6.3+7.83=10+7.83=17.83236-(136+28)=236-136-28=100-28=72【詳解】略24、9；80；8；12；9；80；8；12；9；80；8；12【詳解】略五、操作題（每題5分，共10分）25、見(jiàn)詳解【分析】根據(jù)相關(guān)運(yùn)算律和運(yùn)算性質(zhì)逐項(xiàng)進(jìn)行解答即可?！驹斀狻扛鶕?jù)減法的性質(zhì)：123－（23＋75）＝123－23－75；根據(jù)除法的性質(zhì)：4200÷21＝4200÷（3×7）＝4200÷3÷7；根據(jù)乘法分配律：375×102－375×2＝（102－2）×375＝375×100；根據(jù)乘法交換律和乘法集合律：25×11×4＝25×4×11；根據(jù)減法的性質(zhì)：300－123－75－77＝（300－75）－（123＋77）；連線如下：

【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是熟練掌握運(yùn)算律和運(yùn)算性質(zhì)并能靈活應(yīng)用。26、【解析】試題分析：觀察圖形可知，從正面看到的圖形是2層：下層3個(gè)正方形，上層1個(gè)正方形靠中間；從側(cè)面看到的圖形是一列2個(gè)正方形；從上面看到的圖形是一行3個(gè)正方形，據(jù)此即可連線．解：由分析可得：【點(diǎn)評(píng)】此題考查了從不同方向觀察幾何體，鍛煉了學(xué)生的空間想象力和抽象思維能力．六、解決問(wèn)題（每題6分，共30分）27、（1）27輛（2）12次（3）8人【分析】（1）用總?cè)藬?shù)除以每輛車(chē)可乘坐人數(shù)，求得的商即為需要租車(chē)輛數(shù)。若有余數(shù)，因?yàn)槭Ｓ嗟娜艘残枰俗惠v車(chē)，則用求得的商加上1，即為需要租車(chē)輛數(shù)。（2）先用每班人數(shù)乘班級(jí)數(shù)，求出四年級(jí)學(xué)生總?cè)藬?shù)。再用學(xué)生總?cè)藬?shù)除以海盜船一次乘坐人數(shù)，求得的商即為乘坐海盜船的次數(shù)。（3）如圖所示，用同學(xué)人數(shù)減去站在四個(gè)角的人數(shù)，再除以4，求出每條邊除了頂點(diǎn)的人數(shù)。每條邊有2個(gè)頂點(diǎn)，則用求得的人數(shù)加上2，即為每條邊站的人數(shù)?！驹斀狻浚?）1430÷54＝26（輛）……26（人）26＋1＝27（輛）答：一共要租27輛車(chē)。（2）6×48÷24＝288÷24＝12（次）答：安排12次就能全