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力和運動復(fù)習(xí)練習(xí)⒈在天空運行的宇宙飛船中,用天平測量某物體的質(zhì)量,其結(jié)果正確的是()A測出的質(zhì)量和地球上測出的質(zhì)量一樣大B測出的質(zhì)量比在地球上測出的質(zhì)量大C測出的質(zhì)量比在地球上測出的質(zhì)量小D在天空中用天平不能測出物體的質(zhì)量⒉有關(guān)重力的說法正確的是()A重力的施力物體是地球B物體的質(zhì)量跟重力成正比C重力的方向總是垂直于物體表面D重心一定在物體上DA⒊將F1、F2合成為F,則可肯定的是()AF的大小不僅與F1、F2的大小有關(guān),還跟F和F的方向有關(guān)BF1、F2和F是同時作用于物體上的力CF的效果與F1、F2共同的作用效果不同DF的大小只跟F1、F2的大小有關(guān)⒋已知合力的大小為8N,其中一個水平向左的力F1為6N,則在同一直線上的另一個力F2的大小為()A2NB2N或14NC2~6ND6~14N⒌一個蘋果從樹上豎直下落,它受空氣阻力與重力的合力為1N,用天平測其質(zhì)量為120克。則蘋果所受空氣阻力是()A1.2NB0.2NC2.2ND1NABB一、力和運動的關(guān)系運動狀態(tài)不改變勻速直線運動狀態(tài)靜止?fàn)顟B(tài)運動狀態(tài)發(fā)生改變不受力受平衡力受非平衡力物體受力情況物體運動情況1.牛頓第一定律2.慣性一切物體在沒有受到力的作用時,總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動狀態(tài)?!駪T性是物體固有的一種屬性;●物體在任何情況下都具有慣性;●物體的慣性只跟物體的質(zhì)量有關(guān);●跟物體的運動情況無關(guān)。一切物體都有保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì),我們把這種性質(zhì)叫做慣性(inertia)。3.平衡狀態(tài)(運動狀態(tài)不變)和平衡力4.二力平衡條件同體、共線、反向、等大的兩個力靜止?fàn)顟B(tài)受力為平衡力平衡狀態(tài)勻速直線運動狀態(tài)相互作用的力平衡力受力物體力的變化作用在不同的兩個物體上同時產(chǎn)生同時變化同時消失作用在同一物體上一個力變化,另一個力不一定變化,可能會變?yōu)榉瞧胶饬?.相互作用力與平衡力的區(qū)別1、阻力對物體運動的影響棉布表面木板表面比較小車滑行距離同一小車在同一斜面的同一高度從靜止下滑。重點實驗一、牛頓第一定律1、阻力對物體運動的影響⑴實驗都是讓

、由靜止滑的目的是:保證小車剛到達(dá)水平面開始運動時的

相同。⑵實驗得出得結(jié)論:在同樣條件下,平面(),小車前進(jìn)地

。⑶伽利略的推論是:在理想情況下,如果表面

,物體將以

的速度永遠(yuǎn)運動下去。同一小車同一高度速度同一斜面光滑遠(yuǎn)絕對光滑恒定一、牛頓第一定律2.一切物體在沒有受到力的作用時,總保持

狀態(tài)或

狀態(tài),這就是著名的牛頓第一定律。牛頓第一定律揭示出,力不是維持物體運動的原因,而是改變物體

的原因。(1)不能用實驗來直接驗證;(2)用到實驗推理法,還有真空不能傳聲。靜止勻速直線運動運動狀態(tài)練習(xí)1.下面的現(xiàn)象中,不是由于慣性的原因是()。A.放在教室里的課桌,沒人搬動總是在原處B.運動員跑到終點時不能立即停下來C.站在行駛的公共汽車上的人,若汽車緊急剎車,人就要向前傾D.自行車從坡頂沿斜坡向下運動,速度不斷增大D2.汽車在水平公路上勻速直線行駛,下列各對力中是平衡力的是()。A.汽車受到的牽引力和重力B.汽車的重力和車對路面的壓力C.汽車受到的牽引力和路面對車的阻力D.汽車對路面的壓力和路面對車的支持力C3.一個物體受到兩個的作用,且這兩個力的三要素完全相同,則下列說法中正確的是()。A.這兩個力一定是一對平衡力B.這兩個力可能是一對平衡力C.這兩個力一定不是一對平衡力D.以上說法都不正確C4.某人坐在行駛的汽車?yán)?,后背總向后緊貼著座椅的靠背,則汽車的運動狀態(tài)是()。A.勻速行駛B.加速行駛C.減速行駛D.正在拐彎B5.氫氣球下面吊著一個重物升空,若氫氣球突然爆炸,那么重物將()A.先豎直上升,后豎直下落B.勻速豎直下落C.加速豎直下落D.勻速豎直上升A7.關(guān)于慣性,下面說法正確的是()。A.一切物體在沒有受到外力作用時,總保持勻速直線運動狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)的性質(zhì)叫做慣性B.射出的子彈離開槍口繼續(xù)高速前進(jìn),是因為子彈受到慣性的作用C.汽車關(guān)閉發(fā)動機(jī)后還能繼續(xù)前進(jìn)是由于汽車的慣性大于它受到的阻力D.一切物體在任何情況下都具有慣性D牛頓第一定律【例】物理學(xué)上,牛頓第一定律是用什么方法獲得的()A、用實驗的方法直接得出來的B、僅僅是靠推理得出來的C、用數(shù)學(xué)方法推算出來的D、有實驗基礎(chǔ)并用推理方法得出來的D二、摩擦力力重力彈力摩擦力產(chǎn)生條件方向:與物體相對運動方向或相對運動的趨勢相反。摩擦力產(chǎn)生的位置:接觸面影響滑動摩擦力大小的因素是壓力和接觸面粗糙程度增大有益摩擦的方法減小有害摩擦的方法1.增大有益摩擦的方法:②增加接觸表面的粗糙程度。①

增大物體間的壓力;列舉相關(guān)的事例

自行車用越大力剎車,就停得越快;②

拔河時用力握繩子;

冬天在結(jié)冰的路面上撒沙;④

冬天路面打滑,在汽車輪上纏鐵鏈;⑤

鞋底或輪胎有凹凸不平的花紋;⑥

上單杠,手上摸鎂粉。③變滾動為滑動2.減小摩擦的方法:①減小壓力;②減小接觸面的粗糙程度;③變滑動為滾動;

④分離摩擦面。

列舉相關(guān)的事例:①手握單杠不能太緊;②滑雪板底面做的很光滑;③機(jī)器轉(zhuǎn)動的部分加滾動軸承;④加潤滑油;⑤磁懸浮列車靠強(qiáng)磁場把列車托起。1.公共汽車在平直的公路上勻速行駛,站在車?yán)锏娜嗽谒椒较蛏希ǎ?。A.受到向前的摩擦力B.受到向后的摩擦力C.受到汽車對它的牽引力D.不受力2.放在豎直的磁性黑板上的小鐵片,雖受到豎直向下的重力的作用,但他不會掉下來,其主要原因是(

)。A.他受到磁性黑板的吸引力B.它受到磁性黑板的靜摩擦力C.它對黑板有吸引力D.它受到磁性黑板的滑動摩擦力DB【例】下列說法中為了增大摩擦的是:()A、向電風(fēng)扇的轉(zhuǎn)軸處加潤滑油B、旱冰鞋裝有小輪C、鞋底有凹凸不平的花紋D、氣墊船向下噴氣C【例】質(zhì)量為60kg的木箱放在水平地面上,用120N的水平推力剛能使木箱勻速前進(jìn),那么用200N的水平推箱時,地面對木箱的摩擦力是

N120【

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