12坐井觀天課件語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)

12坐井觀天趣味導(dǎo)入猜一猜：說(shuō)話呱呱呱小時(shí)有尾沒(méi)有腳大時(shí)有腳沒(méi)尾巴。(打一動(dòng)物)趣味導(dǎo)入認(rèn)讀生字探究新知課后作業(yè)認(rèn)讀生字喝際井jǐng觀guān沿yán答dá渴kěhē話huàjì趣味導(dǎo)入認(rèn)讀生字探究新知課后作業(yè)yán詞義組詞①邊（多用在名詞后）②順著（江河、道路或物體的邊）井沿、床沿、沿江①我從綠色布滿青苔的井沿將它接?、谘亟瓋砂抖际菓已虑捅谌の秾?dǎo)入認(rèn)讀生字探究新知課后作業(yè)筆順造句趣味導(dǎo)入認(rèn)讀生字探究新知課后作業(yè)聽(tīng)一聽(tīng)，猜猜它們?cè)谡f(shuō)些什么呢？默讀課文，思考下列問(wèn)題。寓言講了一個(gè)什么故事？青蛙和小鳥(niǎo)為了（

）而爭(zhēng)論，青蛙認(rèn)為天只有（

），小鳥(niǎo)認(rèn)為天（

）趣味導(dǎo)入認(rèn)讀生字探究新知課后作業(yè)天有多大井口大無(wú)邊無(wú)際

趣味導(dǎo)入認(rèn)讀生字探究新知課后作業(yè)深入探究青蛙坐在井里。小鳥(niǎo)飛來(lái)了，落在井沿上。請(qǐng)找出井里、井沿的位置。井沿井里趣味導(dǎo)入認(rèn)讀生字探究新知課后作業(yè)深入探究第一次對(duì)話青蛙：“你從哪兒來(lái)呀？”小鳥(niǎo)：“我從天上來(lái)，飛了一百多里，口渴了，下來(lái)找點(diǎn)兒水喝。”趣味導(dǎo)入認(rèn)讀生字探究新知課后作業(yè)深入探究“一百多里”有多遠(yuǎn)呢？一里=500米一百里=米50000趣味導(dǎo)入認(rèn)讀生字探究新知課后作業(yè)深入探究第二次對(duì)話青蛙：“朋友，別說(shuō)大話了！天不過(guò)井口那么大，還用飛那么遠(yuǎn)嗎？”小鳥(niǎo)：“你弄錯(cuò)了。天無(wú)邊無(wú)際，大得很哪！”趣味導(dǎo)入認(rèn)讀生字探究新知課后作業(yè)深入探究閱讀第二次對(duì)話，并和同桌討論下面的問(wèn)題。1、大話是什么意思？2、無(wú)邊無(wú)際是什么意思？3、我還知道無(wú)邊無(wú)際的（

）

無(wú)邊無(wú)際的（

）4、我能用無(wú)邊無(wú)際說(shuō)一句話。趣味導(dǎo)入認(rèn)讀生字探究新知課后作業(yè)深入探究第三次對(duì)話青蛙笑了：“朋友，我天天坐在井里，一抬頭就能看見(jiàn)天。我不會(huì)弄錯(cuò)的?！毙▲B(niǎo)也笑了：“朋友，你是弄錯(cuò)了。不信，你跳出井來(lái)看一看吧?！比の秾?dǎo)入認(rèn)讀生字探究新知課后作業(yè)深入探究第三次對(duì)話青蛙笑是因?yàn)樗哉J(rèn)為小鳥(niǎo)是在吹牛。小鳥(niǎo)笑是因?yàn)樗η嗤苣抗舛虦\。趣味導(dǎo)入認(rèn)讀生字探究新知課后作業(yè)深入探究游戲：紙筒看黑板（1）把紙筒放在左眼處（2）閉上右眼（3）頭不能移動(dòng)直視前方認(rèn)識(shí)事物，不能目光短淺又固執(zhí)已見(jiàn)要學(xué)會(huì)接受別人的意見(jiàn)，全面的看待問(wèn)題。趣味導(dǎo)入認(rèn)讀生字探究新知課后作業(yè)課后練習(xí)（創(chuàng)編第4次對(duì)話）假如你是那只青蛙，當(dāng)你跳出井口后，你可能會(huì)看到什么，想說(shuō)什么？青蛙聽(tīng)了小鳥(niǎo)的話，真的跳出了井口，它一下子驚呆了，看見(jiàn)了