第2章第1節(jié)第1課時植物細(xì)胞工程的基本技術(shù)

第1節(jié)植物細(xì)胞工程第1課時植物細(xì)胞工程的基本技術(shù)題組一細(xì)胞的全能性1．(2023·江蘇南京高二期末)下列有關(guān)細(xì)胞全能性的敘述，正確的是()A．玉米種子萌發(fā)長成新植株，說明植物細(xì)胞具有全能性B．植物體只有體細(xì)胞才具有發(fā)育成完整個體所必需的全部基因C．用花粉培育成的植株往往高度不育，說明花粉細(xì)胞不具有全能性D．利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)培育花卉的原理是植物細(xì)胞具有全能性2．利用植物的花瓣就能培育出完整的植株，下列相關(guān)敘述不正確的是()A．組成花瓣的細(xì)胞具有全能性B．花瓣細(xì)胞中有個體發(fā)育所需要的全套遺傳物質(zhì)C．利用花瓣培育出完整的植株涉及細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化D．在生物的生長發(fā)育過程中，細(xì)胞都能表現(xiàn)出全能性題組二植物組織培養(yǎng)3．(2023·陜西咸陽高二期中)地錢具有重要的藥用價值，可用植物組織培養(yǎng)的方法進行快速人工繁育。下列有關(guān)此過程的敘述不正確的是()A．發(fā)生了細(xì)胞的脫分化、再分化B．形成的愈傷組織分化程度較高C．脫分化過程中需要避光培養(yǎng)D．若發(fā)生雜菌污染則難以獲得目的植株4．A．培養(yǎng)基連同其他器械一起進行高壓蒸汽滅菌B．幼苗要先移植到消過毒的蛭石或者珍珠巖等環(huán)境下生活一段時間C．培養(yǎng)基中生長素與細(xì)胞分裂素含量的比值顯著高于1時，可促進愈傷組織分化出根D．接種時用鑷子夾取菊花莖段全部插入培養(yǎng)基中即可5．(2023·遼寧大連高二月考)下列關(guān)于植物組織培養(yǎng)的敘述，錯誤的是()A．培養(yǎng)基中添加蔗糖可以提供營養(yǎng)和調(diào)節(jié)滲透壓B．過程甲、乙中生長素與細(xì)胞分裂素含量的比值相同C．同一株綠色開花植物不同部位的細(xì)胞經(jīng)培養(yǎng)獲得的愈傷組織細(xì)胞核基因數(shù)目可能不同D．過程乙的實質(zhì)是基因的選擇性表達(dá)題組三植物體細(xì)胞雜交技術(shù)6．設(shè)計植物體細(xì)胞雜交實驗是為獲得性狀優(yōu)良的新品種作物，通常不需要考慮的是()A．選擇具有優(yōu)良性狀的親本B．選擇去除細(xì)胞壁的酶C．親本間存在的生殖隔離D．培養(yǎng)基中生長素和細(xì)胞分裂素的濃度及比例7．如圖為“番茄—馬鈴薯”雜種植株幼苗的培育過程，下列有關(guān)敘述錯誤的是()A．通常在等滲溶液中用酶解法處理植物細(xì)胞獲得原生質(zhì)體a和bB．誘導(dǎo)原生質(zhì)體a、b融合的化學(xué)方法有聚乙二醇、高Ca2＋—高pH融合法等C．可根據(jù)質(zhì)壁分離現(xiàn)象鑒別雜種細(xì)胞的細(xì)胞壁是否再生D．上述過程中包含了有絲分裂、細(xì)胞分化和減數(shù)分裂等過程8．(2022·北京順義高二期末)科研工作者通過植物體細(xì)胞雜交技術(shù)獲得“番茄—馬鈴薯”雜種植株，但該種植株并沒有發(fā)育成地上結(jié)番茄、地下長馬鈴薯的理想植株，下列最可能的原因是()A．實驗中不宜采用聚乙二醇促進細(xì)胞融合B．在植物組織培養(yǎng)操作中細(xì)胞被微生物感染C．兩種生物的基因直接或間接相互作用的結(jié)果D．在植物組織培養(yǎng)中激素的種類及比例設(shè)計不合理9．通過植物細(xì)胞工程技術(shù)，可利用甲高產(chǎn)不耐鹽、乙低產(chǎn)耐鹽的兩種二倍體植物培育高產(chǎn)耐鹽的雜種植株，實驗流程如圖所示。下列敘述正確的是()A．①通常將植物細(xì)胞置于含纖維素酶和果膠酶的低滲溶液中處理B．②到③的過程中，雜種細(xì)胞內(nèi)高爾基體和線粒體活動明顯增強C．由④到目的植株需進一步篩選的原因是④中含有高產(chǎn)不耐鹽品種D．目的植株相對于甲、乙而言發(fā)生了染色體數(shù)目變異導(dǎo)致植株不可育10．植物體細(xì)胞通常被誘導(dǎo)為愈傷組織后才能表現(xiàn)全能性。研究發(fā)現(xiàn)，愈傷組織的中層細(xì)胞是根或芽再生的源頭干細(xì)胞，其在不同條件下，通過基因的特異性表達(dá)調(diào)控生長素、細(xì)胞分裂素的作用，表現(xiàn)出不同的效應(yīng)(如表)。已知生長素的生理作用大于細(xì)胞分裂素時有利于根的再生；反之，有利于芽的再生。下列推論不合理的是()條件基因表達(dá)產(chǎn)物和相互作用效應(yīng)①WOX5維持未分化狀態(tài)②WOX5＋PLT誘導(dǎo)出根③WOX5＋ARR2，抑制ARR5誘導(dǎo)出芽A.WOX5失活后，中層細(xì)胞會喪失干細(xì)胞特性B．WOX5＋PLT可能有利于愈傷組織中生長素的積累C．ARR5促進細(xì)胞分裂素的積累或提高細(xì)胞對細(xì)胞分裂素的敏感性D．體細(xì)胞中生長素和細(xì)胞分裂素的作用可能相互抑制11．(2023·江蘇淮安高二檢測)組培苗在移栽前一般需要煉苗，目的是提高組培苗對外界環(huán)境條件的適應(yīng)性。如圖是不同煉苗方式組合對白蘭地紅楓組培苗移栽存活率的影響，下列有關(guān)敘述不正確的是()A．煉苗初期的環(huán)境應(yīng)與培養(yǎng)時的環(huán)境條件相似，不能與室外環(huán)境相同B．開蓋煉苗期間應(yīng)控制的環(huán)境條件為：無菌、無光，并保持一定的濕度C．圖中白蘭地紅楓組培苗的最佳煉苗方式是閉蓋煉苗6d后，再開蓋煉苗2dD．白蘭地紅楓組培苗的移栽存活率隨著閉蓋煉苗時間的增加先升高后降低12．(2023·江蘇鹽城高二期末)紫花苜蓿是常用的豆科牧草，但易使家畜患鼓脹??；百脈根富含物質(zhì)X，X可與紫花苜蓿中特定蛋白結(jié)合，抑制鼓脹病的發(fā)生。為培育抗鼓脹病的苜蓿新品種，我國科學(xué)家利用紫花苜蓿和百脈根為材料進行了實驗，主要流程如圖所示。下列敘述正確的是()A．①過程為使用纖維素酶和果膠酶處理植物細(xì)胞形成A、B兩種原生質(zhì)層B．為確保最終得到的F植株為新品種，可對②過程形成的C進行篩選和鑒定C．③過程中C的高爾基體活動性增強，D的形成是植物體細(xì)胞雜交完成的標(biāo)志D．將細(xì)胞培養(yǎng)至E階段即可研究物質(zhì)X的作用，④過程需進行光照處理13．如圖表示菊花莖段細(xì)胞通過無菌操作接種到試管培養(yǎng)基上后，在一定的條件下，形成試管苗的培育過程。請據(jù)圖回答下列問題：(1)要促進細(xì)胞分裂生長，培養(yǎng)基中應(yīng)含有營養(yǎng)物質(zhì)和激素。營養(yǎng)物質(zhì)包括________和小分子有機物，激素包括細(xì)胞分裂素和________兩類植物激素。(2)此過程依據(jù)的原理是__________________。A和B階段主要進行的分裂方式是____________________，B階段除了細(xì)胞分裂外，還進行細(xì)胞________________等。(3)此過程要無菌操作，主要是指對__________進行滅菌處理。B階段需要光照，原因是______________________________________________________________________________________。(4)試管苗的根細(xì)胞沒有葉綠素，而葉肉細(xì)胞具有葉綠素，這是基因________________的結(jié)果。14．(2023·吉林長春高二調(diào)研)兩種遠(yuǎn)緣植物的細(xì)胞融合后會導(dǎo)致一方的染色體被排出。若其中一個細(xì)胞的染色體在融合前由于某種原因斷裂，形成的染色體片段在細(xì)胞融合后可能不會被全部排出，未排出的染色體片段可以整合到另一個細(xì)胞的染色體上而留存在雜種細(xì)胞中。依據(jù)該原理，將普通小麥與耐鹽性強的中間偃麥草進行體細(xì)胞雜交獲得了耐鹽小麥新品種，過程如圖1所示。請回答下列問題：(1)過程①需要用________________去除細(xì)胞壁，過程③要用到的方法有________________兩大類，過程②紫外線的作用是________________________________，原生質(zhì)體融合成功的標(biāo)志是___________________________________________________________________________。(2)雜種細(xì)胞通過過程④培養(yǎng)得到雜種植株要借助________________技術(shù)。(3)如圖2是采用特異性引物對雙親及再生植株1～4進行PCR擴增后電泳的結(jié)果。據(jù)圖判斷，再生植株