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文檔簡介

山東省臨沂市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)人教版階段練習(xí)(下學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級____

滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)1).【識字與寫字】

下面是四(1)班李白陽同學(xué)的書法作品,還在廣水市小學(xué)生書法比賽中榮獲過一等獎(jiǎng)呢。你跟他比一比吧,看誰的字更漂亮!

人非生而知之者,孰能無惑?

2、填空題(每題2分共5題)1).“殷”字用部首查字法應(yīng)先查_____部,除部首外還有_____畫。它在字典里的意思有4種(如下),請你根據(jù)語境選擇正確的意思(填序號)。

殷YinA.深厚,豐盛:情意甚~|~切。B.[殷勤]周到,盡心:做事~|~招待。C.朝代名。商代遷都于殷,故稱殷朝。D.姓。

(1)朋友的殷殷告誡,他都置若罔聞,直到今天他才追悔莫及。_____

(2)中國古代的帝王園林歷史悠久,著名的殷紂王筑有鹿臺,其中養(yǎng)有麋鹿。_____

(3)他對新來的客人十分殷勤,讓他們感到賓至如歸。_____2).讀拼音,在(

)內(nèi)寫漢字。

迎著朝xiá(

),我們敏jié(

)地爬上山頂觀賞dù(

)juān(

)花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,滿山像tú(

)上了許多紅點(diǎn),與綠樹相映襯,ɡòu(

)成了一幅風(fēng)景畫。3).按所學(xué)內(nèi)容填空。

(1)【家國情懷】王昌齡寫下“____________,不教胡馬度陰山”的豪邁詩篇。李清照用“__________________,__________________”借古諷今,向我們表明了她寧死不屈、保家衛(wèi)國的人生價(jià)值取向。周恩來在少年時(shí)就立下“________________________”的遠(yuǎn)大志向。

(2)【傳統(tǒng)文化】“博學(xué)之,____________,____________,____________,篤行之?!备嬖V我們?nèi)绾文艹蔀橐晃徊W(xué)多才的人;“機(jī)不可失,____________”告訴我們要善于抓住機(jī)會;“一場秋雨一場寒,__________________?!笔莿趧?dòng)人民在長期是生活實(shí)踐的基礎(chǔ)上,總結(jié)出來的天氣規(guī)律。

(3)【簡要復(fù)述】簡要復(fù)述是一種學(xué)習(xí)方法。《西門豹治鄴》按照事情的發(fā)展順序可分為三部分:摸清底細(xì)→____________→____________。簡要復(fù)述故事時(shí),____________這部分內(nèi)容需要重點(diǎn)復(fù)述。4).積累運(yùn)用。

(1)詩詞中有春日孩童的活潑之美——“兒童急走追黃蝶,___________”;有夏日的色彩繽紛之美——“___________,麥花雪白菜花稀”;有傲雪盛放的品格之美——“已是懸崖百丈冰,___________”。

(2)在遇到困難、挫折或意外時(shí),我們應(yīng)該用“___________,___________”激勵(lì)自己保持積極的心態(tài),努力尋找解決的辦法,用名言“天行健,___________”。提醒自己奮發(fā)向上,自立自強(qiáng)。

(3)本學(xué)期我們學(xué)的第六單元都是篇幅很長的文章,每篇課文都分成了幾個(gè)部分。《小英雄雨來(節(jié)選)》用___________標(biāo)示出每個(gè)部分,《我們家的男子漢》用___________的方式標(biāo)示,《蘆花鞋》用___________的方式標(biāo)示。這樣,我們只要把___________就能把握課文的主要內(nèi)容了。5).請根據(jù)拼音在括號里填寫正確的詞語。

2023年9月12日,ànzhào(

)預(yù)定計(jì)劃,“天宮課堂”第四課在中國空間站開講。新晉“太空教師”景海鵬等航天員,qīngxī(

)地演示球形火焰實(shí)驗(yàn)、奇妙“乒乓球”實(shí)驗(yàn)等神奇現(xiàn)象,整個(gè)操作déxīnyìngshǒu(

)。上課期間,航天員通過視頻通話形式與地面課堂師生進(jìn)行了實(shí)時(shí)互動(dòng)交流,這chōngfèn(

)表明了我國航天技術(shù)的飛速提升,我們感到無比zìháo(

)。作為新世紀(jì)的少年,我們要有遠(yuǎn)大的bàofù(

),時(shí)刻準(zhǔn)備yíngjiē(

)挑戰(zhàn),為國家作貢獻(xiàn)。3、選擇題(每題2分共3題)1).下面不是反義詞的一組是(

)A.普通——獨(dú)特B.黝黑——雪白C.秩序——違規(guī)D.清凈——熱鬧2).小青想制作一個(gè)書簽送給同桌,鼓勵(lì)她多讀書,勤奮學(xué)習(xí)。你認(rèn)為以下哪一句話適合抄在書簽上?(

)A.不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤。B.勝人者有力,自勝者強(qiáng)。C.書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。D.不怨天,不尤人。3).6.下面可以分別形容《觀潮》一文中潮來時(shí)人群和潮的詞語是(

)A.人聲鼎沸

震耳欲聾B.人山人海

鑼鼓喧天C.悄無聲息

風(fēng)號浪吼4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).有一種叫做碳納米管的神奇材料,比鋼鐵結(jié)實(shí)百倍。(用相同的說明方法寫句子)

___________________5、連線題(每題4分共2題)1).把下面的作者和對應(yīng)的作品用線連起來。

米?伊林

李四光

高士其

賈蘭坡

《灰塵的旅行》《十萬個(gè)為什么》《人類起源的演化過程》《看看我們的地球》2).連一連。

砍光

原理

除盡

灌木

增強(qiáng)

雜草

捕食

肥力

研究

害蟲6、排序題(每題5分共2題)1).把下面的句子按正確的順序排列起來。

()同學(xué)們向他投去敬佩的目光。

()??!那是四年級的楊紅,他冒著大雨把國旗降了下來。

()這時(shí),我看見一個(gè)同學(xué)飛快地朝操場東頭奔去。

()第二天,他受到了老師的表揚(yáng)。

()一天,老天爺一直陰著臉。

()紅領(lǐng)巾在他胸前飄動(dòng),就像一束飄動(dòng)的火苗。

()下午放學(xué)時(shí),同學(xué)們正在準(zhǔn)備回家,天突然下起雨來。2).把下面的句子按正確的順序排列起來。

()好多微小的水滴聚在一起形成了云。

()云中的水汽凝結(jié)在冰晶上,就成了六角形的雪花。

()小水滴越聚越大,身體越來越重,當(dāng)空氣托不住時(shí),它們就落下來,這就是雨。

()如果小水滴在更高的空中形成,會結(jié)成小冰晶。

()地面的水不斷蒸發(fā)到空中,氣流把水蒸氣送到高空,水蒸氣遇冷會變成微小的水滴。7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷下列句子的敘述是否正確,對的打“√”,錯(cuò)的打“×”。

1.“實(shí)際上太陽大得很,要130萬個(gè)地球才能抵得上一個(gè)太陽”。這句話運(yùn)用的說明方法是舉例子。(

)

2.“我扮成花船姑娘,村里的人夸我的鼻梁挺,嘴巴小,臉蛋圓……”句中省略號的作用是表示內(nèi)容的省略。(

)

3.“那浪猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn),飛奔而來,發(fā)出山崩地裂的響聲,好像大地都被震得顫動(dòng)起來?!边@句只用了“夸張”的修辭手法。

(

)

4.“狗拿耗子——假慈悲?!边@是一句歇后語。

(

)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).古詩閱讀。題西林壁橫看成嶺側(cè)成峰,

。

,只緣身在此山中。1.將古詩補(bǔ)充完整。

2.本詩的作者是__代的______。題目中的“題”的意思_____,題目告訴我們,詩是寫在_______上的。

3.說說你對下列詩句的理解。

不識廬山真面目,只緣身在此山中。

______________________

4.古詩后兩句的意思用俗語概括就是“當(dāng)局者迷,__________?!?/p>

5.請你再寫出一聯(lián)描寫山的詩句。

___________,____________。9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作:任選一個(gè)作文題目。

(1)題目:我和______過一天

要求:把題目補(bǔ)充完整,橫線上填上你喜歡的神話或童話中的人物,寫一寫你跟他(她)一天內(nèi)發(fā)生的有趣故事或經(jīng)歷。400字左右。

(2)搜索你的記憶,哪個(gè)地方令你印象深刻,它有什么特別之處,把它推薦大家。

要求:題目自擬,把這個(gè)地方介紹清楚。字?jǐn)?shù)在400左右。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).課外閱讀心底盛開一朵花①匆匆上了公交車,我才發(fā)現(xiàn)沒帶公交卡。②司機(jī)倒是不錯(cuò),可能是看我不像經(jīng)常逃票的人,讓我在皮包里繼續(xù)找零錢。③在車上,我覺得自己像個(gè)小偷,把身上里里外外翻了個(gè)遍,除了幾張百元整鈔,再也沒有找到一個(gè)硬幣。那種尷尬和狼狽是我從來沒有過的。面對車廂里幾十人詫異的目光,我恨不得馬上掏張百元大鈔扔進(jìn)投幣箱來證明自己的粗心大意和清白?;艁y時(shí),一個(gè)粗啞的聲音從背后傳來:“先生,我這里有二塊錢,你拿去吧。”我回頭一看,說話的是一位七十歲左右的老太太,滿臉黑色的皺紋,一套灰色的布衫,頭上裹了條很舊的白毛巾,腳套一雙褪了色的繡花鞋——一個(gè)典型的外地老太太。言語間,她已經(jīng)替我把一塊錢投了進(jìn)去。我慌忙解釋說:“那怎么可以,我怎么還您的錢呢?”④老太太笑了:“一塊錢,還什么?又不是一萬元?!敝畷r(shí),我發(fā)現(xiàn)車?yán)锏娜硕紱_我和老太太笑了,這種讓我捉摸不透的笑容使我越發(fā)不安起來。他們越是這樣,我越不好意思,迫不及待地說:“大娘,要不這樣吧,我和您一道下車,您等我?guī)追昼?,我去買包香煙,換開零錢后給您。”老太太又笑了:“我下一站就到了,下午回山東濟(jì)寧老家。我兒子一家都在南京打工,我是專門來看孫子的。三年前,我第一次在南京坐車時(shí),不知道要投幣,身上也沒有零錢,就像你現(xiàn)在的樣子,是一位好心的姑娘幫我投了一塊錢。今天我正好有機(jī)會還南京人一份情。下次,如果你在車上遇見像你一樣的粗心人,替他投一塊錢,就算你還我了,我把這一塊錢暫時(shí)保存在你那里?!雹萋犃死咸脑挘瑵M車廂的人都笑了,笑得那么燦爛,那么自然。1.“我”因?yàn)槭裁词露械綄擂危?/p>

_________________________

2.老太太叫“我”怎樣還她的一塊錢?

_________________________

3.短文實(shí)際寫了三次投幣:三年前,_________今天,_________;將來,_________

4.“滿車廂的人都笑了,笑得那么燦爛,那么自然?!闭?wù)勀銓@句話的理解

_________________________11、信息匹配(每題5分共2題)1).用“”標(biāo)出加點(diǎn)字錯(cuò)誤的讀音并改正。

(1)曖昧(mèn)

霎(shà)時(shí)

單(dān)于

遭(zāo)遇

)(

(2)遜色(sùn)

慎重(shèn)

效果(xiào)

花蕊(luǐ)

)(

(3)溺愛(nì)

挑釁(xìn)

懲(chěng)罰

人才濟(jì)濟(jì)(jì)(

)(

(4)冶煉(yě)

啄人(zuó)

撇開(piē)

渾濁(zháo)

)(

(5)憑借(pín)

春筍(sǔn)

芥菜(jiè)

豁(huō)虎跳

)(

)2).“翻

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