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文檔簡介
內(nèi)蒙古興安盟(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語文)人教版課后作業(yè)((上,下)學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).給下列詞語中加點(diǎn)的字注音。
腳趾
草稿
剎那
嘹亮
彌漫
慷慨
碩大
親昵2、填空題(每題2分共5題)1).看拼音寫詞語。
本學(xué)期,我們跟隨陳醉云欣賞了一幅幅自然、héxié_______的田園風(fēng)景畫,在紡織娘的催眠曲中入睡;在科學(xué)家的帶領(lǐng)下,我們穿越時(shí)空suìdào_______,見到了遠(yuǎn)古時(shí)代的恐龍……我們也認(rèn)識(shí)了不少人物:王爾德筆下píqì_______暴躁的巨人,在hùnluàn_______中,維持zhìxù_______的鎮(zhèn)定自若的哈爾威船長……2).按所學(xué)內(nèi)容填空。
(1)《清平樂?村居》是描寫農(nóng)村生活的一首詞?!扒迤綐贰笔莀_______,“樂”在此處讀________。
(2)周末,我在公園里賞花,看著飛來飛去的蜜蜂,我想起了唐朝羅隱的詩句:_____,無限風(fēng)光盡被占。
(3)詩是強(qiáng)烈感情的_________,它源于________回憶起來的情感。
(4)“大兒_________,中兒_________。最喜小兒亡賴,溪頭_________?!捌渲?,我最喜歡_______,原因是__________。
(5)動(dòng)物是人類的朋友。在作家的筆下,一個(gè)個(gè)動(dòng)物栩栩如生。如豐子愷筆下_______的白鵝,老舍筆下_______的貓、_______又_______的母雞。
(6)本學(xué)期我積累了《墨梅》中盛贊墨梅高風(fēng)亮節(jié)的名句——“______,_______,還有關(guān)于學(xué)習(xí)要堅(jiān)持不懈的名句——“_______、______”等。3).讀拼音,寫詞語。
[shù]
橫七(
)八
(
)枝
[kǒng]
(
)怕
(
)隙4).照樣子寫詞語。
(1)頓時(shí)(表示時(shí)間短的詞語)__________
____________
(2)溝水汩汩(ABCC)
_________
___________5).根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。
(1)讀書是一個(gè)連續(xù)的過程,天天都要學(xué)習(xí),要長期堅(jiān)持。正如我們常說的“____________,____________。”
(2)上次學(xué)校組織看戰(zhàn)斗片的時(shí)候,看到將士們?cè)陲L(fēng)雪中,將軍準(zhǔn)備追敵的場(chǎng)面,讓我想起了詩句“__________,__________?!?/p>
(3)張池非常勇敢,屢經(jīng)挫折,但他“________,________?!?/p>
(4)《貓》是著名作家_______的作品,作者通過對(duì)貓的_________和滿月小貓_______的特點(diǎn)的描寫,抒發(fā)了對(duì)貓的_________。3、選擇題(每題2分共3題)1).下列連續(xù)的動(dòng)作最合適填入語段的一組是()
董存瑞__________著炸藥包迅速猛__________到橋下。這橋離地面有一人多高,兩旁是磚石砌的,沒溝、沒棱,哪兒也沒有安放炸藥包的地方。董存瑞毅然用身體做支架,左手__________起炸藥包,右手__________出了導(dǎo)火索……敵人的暗堡被炸毀,董存瑞用自己的生命為部隊(duì)掃清了前進(jìn)的障礙。此時(shí),他年僅19歲。A.捧
走
托
拔B.抱
沖
托
拉C.抱
走
扶
拉D.捧
沖
扶
拔2).“五一”期間,很多人__________選擇去貴陽游玩,__________那里有高山峻嶺和開闊的農(nóng)田。填入句中橫線上的關(guān)聯(lián)詞最合適的一項(xiàng)是(
)A.如果……就……B.不僅……而且……C.既然……那么……D.之所以……是因?yàn)椤?).小文想仿照例句的表達(dá)方式給游客介紹宿遷,你認(rèn)為恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>
)
例句:有一種叫作“碳納米管”的神奇材料,比鋼鐵結(jié)實(shí)百倍。A.三臺(tái)山的綠化覆蓋率已達(dá)75%以上,被稱為“城市氧吧”。B.只要你找到合適的角度,會(huì)發(fā)現(xiàn)宿遷大橋和天和塔像一把雄偉的巨型弓箭。C.市奧體中心是宿遷最大的體育場(chǎng)地,總占地面積比五十個(gè)足球場(chǎng)還大。D.宿遷特色美食有很多,如車輪餅、山楂糕、駱馬湖帝王蟹等,歡迎來品嘗。4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).黃的姜,綠的蔥,紅的辣椒,這面看上去就好吃。(不少于三個(gè)表顏色的詞)
____________5、連線題(每題4分共2題)1).把詞語和讀音連一連。
吉祥
沼澤
豌豆
絹花
wāndòu
jíxiánɡ
juànhuā
zhǎozé2).將下列詞語連起來。
鮮紅的
蓑毛
月兒
可愛
響亮的
樹林
燈光
潔白
蔥綠的
小嘴
小貓
明亮
雪白的
叫聲
雪花
彎彎6、排序題(每題5分共2題)1).我會(huì)為句子排列正確的順序。
()女媧用這些石漿把天上的大窟窿修補(bǔ)好。
()女媧擔(dān)心補(bǔ)好的天再塌下來,于是又殺了一只大烏龜,斬下它的四條腿,豎立在大地的四方,把人類頭頂上的天空撐起來,這樣天就再?zèng)]有了坍塌的危險(xiǎn)。
()這可是一項(xiàng)巨大而又艱難的工作。
()從此,天上便有了五色的云霞。
()隨著神火漸漸熄滅,五種顏色的石頭被煉成了黏稠的石漿。
()女媧先從各地揀來赤、青、黃、白、黑五種顏色的石頭,燃起神火熔煉。2).把下列句子排成一段通順的話,將序號(hào)寫在括號(hào)里。
(
)河上還有一座小橋。
(
)月亮灣的后面有山,山坡上長著梨樹和蘋果樹。
(
)河里,一群群魚兒正歡快地游來游去,清清的河水倒映著青山、綠樹、小橋。
(
)我的家鄉(xiāng)在月亮灣。
(
)岸上栽著許多桃樹。樹上開滿了桃花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一片片火紅的朝霞。
(
)前面有一條河,河水繞著村子緩緩地流著。7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷正誤,正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”。
1.《記金華雙龍洞》是按時(shí)間順序來寫的。
(
)
2.《貓》和《母雞》都是老舍先生的作品。
(
)
3.《芙蓉樓送辛漸》是宋代詩人王昌齡寫的。(
)
4.“鐵公雞”是指吝嗇錢財(cái),一毛不拔的人。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀古詩,完成練習(xí)。暮江吟【唐】白居易一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅??蓱z九月初三夜,露似真珠月似弓。1.選一選。(填序號(hào))
(1)“可憐九月初三夜”中“可憐”的意思是(
)
a.使人愛憐
b.可愛
c.可惜
(2)“一道殘陽鋪水中,半江惡瑟瑟半江紅”是從哪個(gè)方面來描寫景物的?(
)
a.視覺
b.聽覺
c.觸覺
2.填一填。
“可憐九月初三夜,露似真珠月似弓”這兩句詩運(yùn)用了(
)的修辭手法,把露水比作______,把___________比作彎彎的弓。
3.這首詩表達(dá)了詩人怎樣的感情?
_____________________________9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作展示臺(tái)。
下列題目,任選其一。字?jǐn)?shù)不少于350字。
1.題目:
到我家
在橫線上填寫一個(gè)你喜歡的神話人物,然后展開想象,如果這位神話中的人物到了你家,會(huì)發(fā)生什么有趣的事?把你想到的寫下來。
注意想象要合理,人物性格要鮮明,敘事要有條理。
2.這個(gè)學(xué)期馬上就要結(jié)束了,期間一定發(fā)生了一些令你難忘的事情。有的可能是你親身經(jīng)歷的,有的可能是你聽到或看到的。選一件你最難忘的事情,自擬題目,然后按事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果,把這件事寫下來,分享給大家。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).課外閱讀。仙人掌之歌①我非常喜歡仙人掌,不僅是喜歡,而且還敬佩。②我有幸去了趟墨西哥。在那里,由于太陽和土地的愛撫。仙人掌遍地都是。世界上的仙人掌有兩千余種,而墨西哥竟然獨(dú)占了一半,所以它享有“仙人掌之國”的美譽(yù)。③那里的仙人掌家族非常龐大。從形狀上看,這些“親屬”之間并不十分相似,有球形、圓柱形、山形、片狀、瓣?duì)?、穗狀等。有的形狀奇妙極了,從主莖上伸出一根根平行向上彎曲的分莖,每根莖的直徑都寬達(dá)幾十厘米。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,它活像是一座小山般大的翡翠燭臺(tái)。仙人掌家族的基本“膚色”是綠色,花朵卻是五顏六色:鵝黃、金粉、猩紅、淡藍(lán)……④仙人掌渾身帶刺,其貌不揚(yáng),卻能為跋涉在荒漠中的人們解除饑渴。采摘一片嫩莖放在嘴里、細(xì)細(xì)地咀嚼,雖然沒有桃李的脆生,沒有荔枝的滑潤,但它那酸澀中帶著絲絲甘甜的味道,足以令人神清氣爽,忘掉旅途的疲乏。⑤仙人掌大多生長在終年干旱的地區(qū),嚴(yán)酷的自然條件淘汰了弱者。仙人掌是強(qiáng)者,你砍掉它的莖,等于幫助它繁殖。即使你連根挖掉它,它橫臥在地上,也會(huì)滋生出新體。你要試試用干旱來威脅它嗎?一顆重37公斤的仙人球,6年無水仍可維持26公斤的體重!你若用火燒它,它那飽滿的汁液會(huì)抵消火舌的威力。你若對(duì)它置之不理,它照樣會(huì)倔強(qiáng)地活上百年。⑥無論是在孤寂中,還是被遺忘;無論是在蔑視中,還是受到其他不公正的待遇,仙人掌總能保持自己的本色。它會(huì)悄悄地在額頭上頂出一朵朵花;它會(huì)熱情地掛滿一身酸甜的果;它會(huì)吐出片片嫩莖供人們采食;它會(huì)用自己的綠來裝點(diǎn)窮鄉(xiāng)僻壤。這怎么不讓我肅然起敬?⑦充滿了旺盛生命力的朋友,仙人掌!1.從文中找出最能表現(xiàn)仙人掌特點(diǎn)的句子,寫在下面。
___________________________________________________
2.第3自然段中作者描寫了仙人掌的_________、__________和_________,表達(dá)了對(duì)仙人掌的__________之情。
3.為什么仙人掌讓作者肅然起敬?
_______________________________________________11、信息匹配(每題5分共2題)1).選材我能行。(四年級(jí)上冊(cè)第二單元)(下面哪些能成為本次習(xí)作的材料?打“√”)
①爺爺又高又瘦,還留著絡(luò)腮胡,像一只山羊。(
)
②哥哥的性格很倔強(qiáng),大家都說他像一頭牛。(
)
③姐姐喜歡唱歌,聲音很好聽,像一只快樂的百靈鳥。(
)
④弟弟玩手影游戲時(shí),會(huì)做出一只老鷹。(
)2).下面每個(gè)小題中都有一個(gè)詞語含有錯(cuò)別字,把它選出來。(1)A.和諧B.蝙蝠C.?dāng)鄾QD.催眠曲
_____
(2)A.跟據(jù)B.討厭C.即將D.熱辣辣
_____
(3)A.踐行B.蹤跡C.折除D.石鐘乳
_____
12、語言表達(dá)
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