內(nèi)蒙古興安盟(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版開(kāi)學(xué)考試（下學(xué)期）試卷及答案

內(nèi)蒙古興安盟(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版開(kāi)學(xué)考試（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.讀拼音，寫詞語(yǔ)。

2、填空題（每題2分共5題）1）.將下列的八字詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再選詞填空。

機(jī)不可失，________________。

________________，禍從口出。

________________，駟馬難追。

尺有所短，________________。

比上不足，________________。

________________，謬以千里。

（1）“_________________________”，我們要利用今天的大好時(shí)機(jī)，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。

（2）不要輕易承諾難以實(shí)現(xiàn)的事情，因?yàn)椤癬________________________”。2）.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）中華詩(shī)文耐尋味。李清照的《夏日絕句》寫出了崇高的人生追求：_____，_______；蘇軾的《_________》給人以哲理的啟迪：____________，____________；________（作者）的《出塞》描寫了邊塞的雄渾和戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷：____________，萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還。

（2）青史留名多俊杰。少年周恩來(lái)“______________”的志向讓人敬佩，西門豹為民造福，_________（主要事跡）。除此之外，我還認(rèn)識(shí)了_____________的梅蘭芳，_________的紀(jì)昌。3）.把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再選擇合適的詞語(yǔ)填到句子中。

橫七(

)八

(

)雀無(wú)聲

(

)風(fēng)凜凜

英勇無(wú)(

)

不動(dòng)(

)色

(

)心應(yīng)手

期末考試開(kāi)始了，同學(xué)們正在認(rèn)真答題，教室里______。題目很簡(jiǎn)單，我們做起來(lái)_______，我有信心考個(gè)好成績(jī)。4）.積累展示。

（1）漫游在古詩(shī)詞的海洋中，收獲頗豐。詩(shī)中有景：“返景入深林，________”感受幽靜；“_______，半江瑟瑟半江紅”感受日暮；詩(shī)中有情：“_______，不教胡馬度陰山”的愛(ài)國(guó)情；“莫愁前路無(wú)知己，______？”的友情；詩(shī)中明理：“梅須遜雪三分白，________”告訴我們“尺有所短，________”的道理，“不識(shí)廬山真面目，______，”告訴我們要從整體全面看問(wèn)題的道理。

（2）青史留名多俊杰。“______，此必苦李”讓我們認(rèn)識(shí)了善于思考、冷靜推斷的王戎；“________”的響亮回答讓我們認(rèn)識(shí)了志存高遠(yuǎn)的周恩來(lái)。作為新時(shí)代少年的我們要勤學(xué)好問(wèn)，因?yàn)椤爸悄苤?，______，________”也要嚴(yán)格要求自己，因?yàn)椤癬_____，謬以千里”。5）.根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。

（1）八月暖，九月溫，_______________。

（2）_______________，長(zhǎng)河漸落曉星沉。（李商隱《嫦娥》）

（3）橫看成嶺側(cè)成峰，_______________。（蘇軾《題西林壁》）

（4）《麻雀》一文中，故事的起因是_______________，經(jīng)過(guò)是_______________，結(jié)果是_______________。3、選擇題（每題2分共3題）1）.下面加點(diǎn)字的讀音有誤的一項(xiàng)是（

）。A．拜訪（bài）

皮膚（fū）B．目標(biāo)（biāo）

骨髓（suí）C．劑量（jì）

紀(jì)昌（jǐ）D．樂(lè)譜（pǔ）

礦產(chǎn)（kuàng）2）.下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（

）A．讀文章時(shí)，遇到寫得好的地方、有疑問(wèn)的地方、有啟發(fā)的地方……隨時(shí)都可以做批注。B．《陀螺》一文，語(yǔ)言生動(dòng)，特別是描寫比賽的過(guò)程時(shí)運(yùn)用了擬人手法，寫得栩栩如生。C．書信是傳遞感情的重要媒介，正文最后應(yīng)該先寫日期，再寫署名。D．《麻雀》的作者把看到的和聽(tīng)到的寫了下來(lái)，還寫了想到的內(nèi)容。3）.下列帶點(diǎn)的詞語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)一項(xiàng)是（

）A．我們班破天荒地在運(yùn)動(dòng)會(huì)上奪得金牌，全班上下欣喜不已。B．在臺(tái)上，李麗千姿百態(tài)的神情讓人捧腹大笑。C．江姐在敵人的嚴(yán)刑拷打面前面不改色，大義凜然。D．別看李老師平時(shí)文質(zhì)彬彬，在足球場(chǎng)上可勇猛了。4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.照樣子，寫一寫其他季節(jié)。

例：北風(fēng)呼嘯，隆冬來(lái)臨，刺骨的寒風(fēng)吹起雪花。不一會(huì)兒，地上、樹(shù)上、屋頂上就積滿了厚厚軟軟的白雪。

__________________5、連線題（每題4分共2題）1）.連一連。

丁丁冬冬泉

天連水尾水連天

青山原不老

報(bào)得三春暉

野火燒不盡

清泉石上流

霧鎖山頭山鎖霧

春風(fēng)吹又生

誰(shuí)言寸草心

高高下下樹(shù)

明月松間照

為雪白頭2）.連線題

鄉(xiāng)下的

慰藉

一粒

云

唯一的

閃電

一朵

星

小小的

天窗

一條

貓頭鷹

帶子似的

房子

一只

黑影6、排序題（每題5分共2題）1）.按順序排列下列句子。

________麥田的盡頭，村辦的工廠一座挨一座，連成一片。

________河水是那么清澈、明凈，水里的小魚兒自由自在地游來(lái)游去。

________小河的另一邊是麥田，如今金燦燦的，向人們報(bào)告著豐收的喜訊。

________一條小河從我們的村子里靜靜地流過(guò)。

________山腰上的公路，像一條銀灰色的綢帶飄向遠(yuǎn)方。

________小河的一邊是果園，你看那杏兒發(fā)黃，桃兒發(fā)白，散發(fā)著誘人的清香。2）.()它的樹(shù)干又粗又高，枝葉特別茂盛。

()銀杏樹(shù)又叫白果樹(shù)。

()銀杏的果實(shí)很像杏，我們平時(shí)買的白果實(shí)際上是銀杏的核，它富有營(yíng)養(yǎng)，是一種綠色保健食品。

()這一片片葉子像精美的小紙扇，又像漂亮的蝴蝶翅膀。

()每年四月份，當(dāng)成群的蜜蜂在繁茂的枝葉間忙碌的時(shí)候，人們才注意到銀杏樹(shù)開(kāi)花了。

()原來(lái)是因?yàn)闊o(wú)論是它的雄花還是雌花，都很不顯眼。7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷對(duì)錯(cuò)，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。

1．《墨梅》是一首題畫詩(shī)，詩(shī)人贊美墨梅不求人夸，只愿給人間留下清香的美德。(

)

2．“天上的風(fēng)雨來(lái)了，鳥(niǎo)兒躲到它的巢里；心中的風(fēng)雨來(lái)了，我只躲到你的懷里。”一句中兩個(gè)“風(fēng)雨”的意思是一樣的。(

)

3．新聞一定要體現(xiàn)“新”，所以只要是自己在第一時(shí)間獲取的信息，都可以作為新聞傳播出去。(

)

4．《記金華的雙龍洞》中貫穿全文的線索有兩條：一是游覽的順序，二是泉水流經(jīng)的順序。(

)

5．“輪機(jī)火爐被海水嗆得嘶嘶地直喘粗氣?！币痪溥\(yùn)用了比喻的修辭手法。(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課內(nèi)閱讀。題西林壁[宋]蘇軾橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。1．詩(shī)人分別從________、________、________、________、________、________這幾個(gè)角度仔細(xì)地觀察和欣賞廬山。

2．詩(shī)人“不識(shí)廬山真面目”的原因是“_____________”，由此我們可以想到一句俗語(yǔ)：________________。

3．這首詩(shī)中蘊(yùn)含的道理是()A．只有站得高，才能看得遠(yuǎn)。B．看事情不能只看表面現(xiàn)象，應(yīng)該深入地了解。C．要想對(duì)某個(gè)事物有全面的、符合實(shí)際的認(rèn)識(shí)，就必須站在客觀的立場(chǎng)上。9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

題目：我和

過(guò)一天

要求：（1）把題目補(bǔ)充完整，可以是神話人物，也可以是童話人物。

（2）可以寫你們這一天會(huì)去哪里，做些什么，發(fā)生什么故事。

（3）大膽想象，情節(jié)要有趣、神奇。

（4）書寫工整，字?jǐn)?shù)不少于350字。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.現(xiàn)代文閱讀廈門一日游暑假，你的朋友寧寧將要來(lái)廈門游玩。請(qǐng)結(jié)合下列材料，制定你們的游玩計(jì)劃。【材料一】【材料二】地鐵1號(hào)線集美學(xué)村站推出行李寄存2.0服務(wù)①車站在安檢區(qū)內(nèi)增設(shè)智能行李寄存柜，游客們可以自助存放行李，并且多組柜子可以同時(shí)存取，不用再排隊(duì)找工作人員存取行李。所有的行李寄存柜均設(shè)置在安檢區(qū)內(nèi)，乘客可享用“一站式”服務(wù)，原來(lái)乘客需要過(guò)安檢——返回行李寄存處寄存——再次過(guò)安檢的步驟，這樣的過(guò)程比較繁瑣，現(xiàn)在簡(jiǎn)化了。②前4小時(shí)內(nèi)免費(fèi)寄存。超過(guò)4小時(shí)后：小柜每小時(shí)收費(fèi)1元，每24小時(shí)封頂10元；中柜每小時(shí)收費(fèi)2元，每24小時(shí)封頂20元；大柜每小時(shí)收費(fèi)3元，每24小時(shí)封頂30元?！静牧先孔哌M(jìn)鼓浪嶼，登上日光巖鼓浪嶼中南部的龍頭山上，兩塊巨石組成了鼓浪嶼最高峰“日光巖”，別名“晃巖”，海拔92.7米被郭沫若譽(yù)為“鷺江第一峰”，是鼓浪嶼最早曬到太陽(yáng)的地方，也是鼓浪嶼最廣為人知的景點(diǎn)，地殼運(yùn)動(dòng)造就了其“雄”“奇”“幽”的地貌特征。1．寧寧是植物愛(ài)好者，她想拍攝多樣植物。你們將從集美學(xué)村站出發(fā)，根據(jù)【材料一】的圖1，那條線路最合適？（）A．路線1B．路線2C．路線3D．路線42．寧寧對(duì)花生過(guò)敏。根據(jù)【材料一】的圖2，她不適合吃廈門哪一項(xiàng)美食？（）A．薄餅B．沙茶面C．土筍凍D．同安封肉3．寧寧的行李要寄存在集美學(xué)村站。根據(jù)【材料二】，下列說(shuō)法正確的是哪一項(xiàng)？（）A．車站在安檢區(qū)內(nèi)增設(shè)智能行李寄存柜，她需要向工作人員申請(qǐng)存放行李。B．車站內(nèi)的智能行李存儲(chǔ)柜只有一組，寧寧需排隊(duì)等工作人員協(xié)助存取行李。C．所有的行李寄存柜均設(shè)置在安檢區(qū)內(nèi)，她存好行李之后需要返回重新安檢。D．寧寧上午8點(diǎn)存放在大柜里，下午2點(diǎn)取。她存了6個(gè)小時(shí)，需要付費(fèi)6元。4．在游覽鼓浪嶼的日光巖之前，你制作了這一份景點(diǎn)信息卡。請(qǐng)結(jié)合【材料三】，將卡片上的信息補(bǔ)充完整。景點(diǎn)信息

名稱：日光巖

別名：_______

位置：_______________

海拔：_______

地貌特點(diǎn)：___________5．寧寧游玩廈門之后，想向小伙伴們推薦“廈門之旅”。請(qǐng)你結(jié)合上述材料，幫寧寧從不同的方面寫推薦理由。（至少兩點(diǎn)）

推薦理由1：_______________

推薦理由2：_______________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，打“√”。

夜幕降（jiàng

xiáng）臨，?。╞áo

bó）霧籠罩原野，走在彎曲（qǔ

qū）的山路上，鸛雀（què

qiǎo