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文檔簡介
內(nèi)蒙古包頭市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)人教版小升初真題((上,下)學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).把下面句子抄寫在橫線上,寫得正確、工整、美觀,行款整齊。
童年?。∈菈糁械恼?,是真中的夢,是回憶時含淚的笑?!?/p>
___________________________2、填空題(每題2分共5題)1).將下列四字詞語補(bǔ)充完整,再將恰當(dāng)詞語的序號填入句中的橫線上。
①()犬()聞
②(
)息(
)視
③依山(
)(
)
④程門()(
)
⑤驚(
)失(
)
⑥(
)(
)輝煌
(1)面對突發(fā)情況,我們一定要保持鎮(zhèn)靜,不要______。
(2)在發(fā)令槍響前的一剎那,運(yùn)動員都_________,蹲在起跑線上。2).按原文填空。
(1)天行健,____________。
(2)勝人者有力,____________。
(3)《芙蓉樓送辛漸》中表明自己志向的詩句是:“____________,____________?!?/p>
(4)《塞下曲》中表現(xiàn)作戰(zhàn)辛苦和將士們英勇的詩句是:“____________,____________?!?/p>
(5)我家洗硯池邊樹,____________。不要人夸好顏色,____________。
(6)茅檐低小,____________。____________,白發(fā)誰家翁媼?
(7)默寫《宿新市徐公店》:____________,____________。____________,____________。3).照例填空。
抄—(鈔)—(鈔票)
賠—(
)—(
)
芬—(
)—(
)4).根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。
(1)經(jīng)典詩文永流傳。詩中有奇景:“返景入深林,____________”,王維筆下的山林寂靜清幽;詩中有哲理:“____________,只緣身在此山中”,揭示了“當(dāng)局者迷,旁觀者清”的道理;詩中有真情:“至今思項羽,____________”,抒發(fā)了李清照滿腔的愛國熱情;詩中有習(xí)俗:“千門萬戶曈曈日,____________”,貼春聯(lián)既是一種喜迎新年的節(jié)日烘托,也是人們對美好生活的企盼。
(2)中華大地風(fēng)景美。浪潮越來越近,猶如____________,浩浩蕩蕩地飛奔而來;那聲音如同____________,好像大地都被震得顫動起來。
——《觀潮》
(3)自古少年多聰慧。王戎七歲,____________??吹肋吚顦涠嘧诱壑?,____________,唯戎不動。人問之,答曰:“____________,此必苦李?!比≈?,信然。
——《王戎不取道旁李》5).【諺語中有“智”】老話說得好:“____________,____________”,看來立秋之后,炎熱的天氣就會逐漸涼下來,人們就不需要扇子了;入秋后要是陰雨連綿,我就要準(zhǔn)備好厚衣服了,因?yàn)椤癬___________,十場秋雨要穿棉”。3、選擇題(每題2分共3題)1).下列人物和品質(zhì)對應(yīng)有誤的一項是(
)A.盤古——無私奉獻(xiàn)B.女媧——關(guān)心人民疾苦C.精衛(wèi)——意志堅定D.普羅米修斯——心狠手辣2).下列句子中,加點(diǎn)部分表達(dá)的感情與其他三項不同的一項是(
)A.小妹妹走路一蹦一跳的,像只活潑的小兔子。B.他脾氣暴躁,生起氣來如同一頭發(fā)狂的獅子。C.她像一只潔白的天鵝在湖邊跳起了優(yōu)美的舞蹈。D.接力賽后,同學(xué)們個個滿臉緋紅,猶如一朵朵紅薔薇。3).下列句子中修辭手法判斷正確的一項是(
)。A.那只小虱子,后來大得像車輪一樣。(夸張)B.小麗長得像她媽媽一樣。(比喻)C.他好像要把這教室里的一切東西都裝在眼睛里帶走似的。(比喻)4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).用上兩個或兩個以上的語氣詞寫一個句子。
______5、連線題(每題4分共2題)1).先根據(jù)內(nèi)容連線,再根據(jù)要求填空。
勿以善小而不為
不求富貴
一徑竹陰云滿地
青山原不老
為雪白頭
茍利國家
勿以惡小而為之
綠水本無憂
因風(fēng)皺面
半簾花影月籠紗
當(dāng)你在校園里看見一個同學(xué)正準(zhǔn)備把手中的紙屑扔到地上時,你會用上面哪一句名言來提醒那個同學(xué),請寫下來:
2).根據(jù)內(nèi)容連線,并按要求寫詩句。
書山有路勤為徑飛入菜花無處尋
日長籬落無人過學(xué)海無涯苦作舟
采得百花成蜜后惟有蜻蜓蛺蝶飛
兒童急走追黃蝶為誰辛苦為誰甜
《繁星》的作者是冰心,這個名字讓我想起了王昌齡以“冰心”來象征自己高潔品格的詩句“
,
”。6、排序題(每題5分共2題)1).我給句子排排隊。
(
)彩虹聽見了,就驕傲起來,連太陽都看不起了。
(
)彩虹不相信,還是很驕傲。
(
)人們都稱贊彩虹很美麗。
(
)白云對彩虹說:“你很美麗,這是真的,不過要是沒有太陽,也就不會有你了。”
(
)一會兒,白云遮住了太陽,彩虹就不見了。
(
)剛下過雨,太陽出來了,天上出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。2).排序。
(
)雨停了,太陽出來了,彩虹掛在天空,蟬叫起來了,蜘蛛又坐在網(wǎng)上了。
(
)雷聲接著閃電,隆隆直響,嘩嘩地下起了大雨。
(
)漸漸地,雷聲小了,雨聲也小了。
(
)雨越下越大,向外望去,樹啊,房子啊,都看不清了。
(
)忽然,一陣大風(fēng),吹得樹枝亂擺,一只蜘蛛垂落下來逃走了。
(
)滿天烏云黑沉沉地壓下來,樹上的葉子一動不動,蟬一聲也不叫。
(
)池塘里水滿了,明晃晃的,像一面鏡子。7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷下面說法是否正確,對的打“√”,錯的打“×”。
1.“看我奶奶怎么收拾你們”中的“收拾”是布置、整頓的意思。(
)
2.《小木船》一文,作者把“我”和同學(xué)友誼破裂的過程寫得很具體。(
)
3.《麻雀》一文作者運(yùn)用合理的假設(shè)把獵狗和麻雀相遇的情景寫得活靈活現(xiàn)。(
)
4.寫一件事,要把事情的起因、經(jīng)過和結(jié)果寫清楚,時間、地點(diǎn)、人物要交代明白。(
)
5.寫一件事情還要按一定的順序,比如:《麻雀》《爬天都峰》都是按事情發(fā)展的順序?qū)懙摹?
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀詩歌,回答問題憶江南江南好,風(fēng)景舊曾諳。___________,___________。能不憶江南?1.這首詞的作者是________朝詩人________。
2.《憶江南》是一首________,“憶江南”是它的________。
3.從哪一句可以看出詩人來過江南?
________。
4.“能不憶江南?”這是一個(
)A.設(shè)問句B.反問句C.陳述句5.把詞補(bǔ)充完整,并寫出所填的句子的意思。________。9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).作文
世界上沒有完全相同的兩片樹葉,每個孩子也是獨(dú)一無二的。有的孩子活潑,有的孩子靦腆;有的孩子任性,有的孩子乖巧;有的孩子多才多藝、樂于助人……你是一個怎樣的孩子?請以“我是一個
的孩子”為題寫一篇習(xí)作。
要求:1.先將題目補(bǔ)充完整,再從外貌、性格、愛好等方面介紹自己;2.選取一兩件具體的事例表現(xiàn)自己的特點(diǎn);3.不少于350字。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).讀下面的觀察日記,并完成問題。6月30日
周六
晴最近,我家屋檐下的鳥巢中總能聽到小鳥的叫聲。今天,我發(fā)現(xiàn)鳥寶寶特別高興,嘰嘰喳喳地唱著歌。鳥爸爸不時銜一些小蟲來,殷勤地說著討好的話。鳥媽媽(
)。好溫馨的畫面??!看到這樣的情景,我想______________________________________________________________________,這樣就能_____________________________________________________________。
1.日記中畫“﹏”的句子是_____(A.比喻
B.
擬人)句。用同樣的寫法,在文中括號處補(bǔ)寫鳥媽媽動作或心情的句子。
2.從日記中我們知道,小鳥的家叫“鳥巢”。你還知道其他小動物的家叫什么名字嗎?寫出兩個:________________
3.在文中橫線處補(bǔ)全最后一句話,注意保持日記前后的連貫。11、信息匹配(每題5分共2題)1).審題我有辦法。(四年級上冊第四單元)
①先審內(nèi)容:題目橫線上填寫的人物可以是(
)。(多選)本次習(xí)作的情節(jié)要求(
)。
A.童話人物
B.神話人物
C.歷史人物
D.身邊人物
E.發(fā)揮想象力虛構(gòu)
F.寫讀過的故事中出現(xiàn)過的情節(jié)
②后審重點(diǎn):“我和___________過一天”的題眼是“_______________”。
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