內(nèi)蒙古包頭市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語文)人教版期中考試（下學(xué)期）試卷及答案

內(nèi)蒙古包頭市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語文)人教版期中考試（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.讀拼音寫漢字。

手腳jiāngyìng

遭到xùnchì

居住shūshì

xiōnghuái寬廣

guàngài田地

yǎnhù群眾2、填空題（每題2分共5題）1）.根據(jù)語境,讀拼音,寫詞語。

遠(yuǎn)古時(shí)代，幾乎沒有科學(xué)技術(shù)，先民們對(duì)自然的àomì________毫無所知，對(duì)自然的災(zāi)害wúkěnàihé_____________。但是，他們展開了奇麗的huànxiǎnɡ__________，對(duì)自然現(xiàn)象作出了“合理”的解釋，于是就產(chǎn)生了神話。在神話里，神們可以hūfēnɡhuànyǔ_______________，可以把pánɡdà__________的身軀變成世間萬物，也可以為了人間百姓的幸福，公然wéikànɡ__________天命，即使受到懲罰，也絕不qiúráo__________。神話既表達(dá)了古代人民對(duì)美好生活的渴望，也表達(dá)了他們對(duì)英雄的向往和jìnɡpèi__________。2）.一年一度的“詩歌大會(huì)”就要開始了，大家快一起來看一看吧。

（1）詩歌朗誦。請(qǐng)你根據(jù)課文內(nèi)容填空。

包包：詩中有美景。你看，鄉(xiāng)村多美，“

，麥花雪白菜花稀。你看，春光秀美綠意濃，“突然一陣風(fēng)，

，

按著節(jié)拍飄動(dòng)起來?！?/p>

河河：詩中有精神。常言道：“

，一日不讀十日空?！睂W(xué)習(xí)貴堅(jiān)持，“學(xué)習(xí)不怕根底淺，

?！?/p>

包包：詩中有志向。王昌齡用“洛陽親友如相問，

”來表達(dá)自己冰清玉潔之心。人們也常學(xué)墨梅“不要人夸

，

”的高尚情操。

河河：同學(xué)們，華茲華斯說：“詩是

，他源于寧靜中回憶起

?！蔽覀兿胝嬲x懂詩歌，就要體會(huì)詩歌所表達(dá)的情感。

晨晨：你們的朗讀真好聽，除了體會(huì)情感，還有什么秘訣？

包包：朗讀時(shí)還要注意節(jié)奏，就像朱光潛先生所說：“

，

?！?/p>

（2）活動(dòng)結(jié)束后，小潔同學(xué)通過日記記錄了自己的感受，其中有4處錯(cuò)誤，請(qǐng)你修改符號(hào)修改。3）.巧填同音字。

[yán]

屋________井________

[fáng]

預(yù)________________間

[màn]

緩________________滅

[huī]

指________________色4）.讀拼音，結(jié)合具體的語境寫詞語。

（1）村長(zhǎng)帶領(lǐng)老百姓開鑿了渠道，使莊稼得到ɡuànɡài(

)。他還主持修補(bǔ)了kēnɡwā(

)的道路，人們zhújiàn(

)過上了舒適的生活。

（2）吐魯番的pútao(

)熟了，勤勞shànliánɡ(

)的維吾爾族人們邀請(qǐng)大家一起pǐnchánɡ(

)豐收的果實(shí)。5）.漢字糾錯(cuò)大冒險(xiǎn)。

響午shǎngwǔ

澎脹péngzhàng

擦試cāshì

錯(cuò)施cuòshī

析開chāikāi

妨止fángzhǐ

訂正欄

_______改為_______

_______改為_______

_______改為_______

_______改為_______

_______改為_______

_______改為_______3、選擇題（每題2分共3題）1）.將詞語填入句子中，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）

一個(gè)人無論多么聰明，都要踏實(shí)勤奮地工作。即使是，也應(yīng)該有一種的精神，只有這樣才能成為行業(yè)中的。A．紙老虎

小蜜蜂

領(lǐng)頭羊B．變色龍

鐵公雞

哈巴狗C．千里馬

小蜜蜂

老黃牛D．千里馬

老黃牛

領(lǐng)頭羊2）.下列詞語的書寫全部正確的一項(xiàng)是（

）A．蝙蝠

響午

氣勢(shì)B．銳利

拂式

隧道C．窟窿

破損

付近D．昂首

脾氣

分辨3）.下列各組詞語中，加點(diǎn)多音字讀音相同的一項(xiàng)是（

）A．投降

降落B．角色

主角C．掙扎

扎針D．將要

將士4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.美麗的雪花慢慢地從空中飄落下來。（仿照句子，完成填空）

______柳樹_________飄動(dòng)。5、連線題（每題4分共2題）1）.根據(jù)課文內(nèi)容連線。

普羅米修斯

持之以恒，百折不撓《梅蘭芳蓄須》

勤學(xué)苦練

精衛(wèi)

為民造福，頑強(qiáng)不屈《牛和鵝》

高尚民族氣節(jié)

周恩來

胸懷博大，志向高遠(yuǎn)《紀(jì)昌學(xué)射》

從不同角度看問題2）.將下列詞語與相對(duì)應(yīng)的解釋連起來。

揚(yáng)長(zhǎng)而去

形容非常鎮(zhèn)靜、不慌不忙的樣子。

不勝其煩

形容動(dòng)作緩慢，不慌不忙。

空空如也

指忍受不了某種麻煩。

從容不迫

什么也沒有。

慢條所理

大模大樣地離開。6、排序題（每題5分共2題）1）.排列順序。

________中午，凜冽的寒風(fēng)刮起來了，呼呼地刮了整整一個(gè)下午。

________前些天暖和得如同陽春三月。

________黃昏時(shí)分，風(fēng)停了，就下起鵝毛般的大雪來。

________昨天一清早，天氣驟然變冷，空中不滿了鉛色的陰云。2）.把下列句子排列成一段通順的話。

(

)他把這個(gè)消息原本本地告訴了鄉(xiāng)親們。

(

)人們世世代代紀(jì)念海力布。

(

)龍王把嘴里含著的寶石送給了海力布。

(

)鄉(xiāng)親們得救了，可他卻變成了一塊僵硬的石頭。

(

)小白蛇要報(bào)答他，讓海力布要她爸爸嘴里的那顆寶石。

(

)海力布利用寶石從鳥兒那里聽到了可怕的消息。

(

)海力布救了龍王的女兒小白蛇。

(

)小白蛇再三叮囑他，拿著寶石可以聽懂動(dòng)物們的話，但它們的話，千萬不要對(duì)別人說。7、判斷題（每題5分共1題）1）.根據(jù)課文內(nèi)容判斷對(duì)錯(cuò)，對(duì)的畫“√”，錯(cuò)誤的畫“×”。

1．“待到山花爛漫時(shí)，她在從中笑?！焙汀疤一ㄒ淮亻_無主，可愛深紅愛淺紅？”都運(yùn)用了擬人的修辭手法。(

)

2．《天窗》是巴金先生寫的一篇游記。(

)

3．《母雞》中的母雞，一直被作者討厭。(

)

4．琥珀是珍貴的化石。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課內(nèi)閱讀江雪________________，________________。孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪。1．把詩句補(bǔ)充完整。

2．這首詩寫了________、________、________等景物，流露出詩人凄清、孤獨(dú)的落寞心情。

3．“千山鳥飛絕”一句中，“絕”字的意思是_____________________________。

4．《江雪》這首詩中描繪環(huán)境的詩句是：________，________。詩中最能表達(dá)作者堅(jiān)毅、孤傲心情的詞語是________和________。

5．請(qǐng)你寫出刻畫漁翁寒江獨(dú)釣形象的詩句。

______________________________

6．請(qǐng)你想象一下這首詩所描繪的畫面，然后寫下來。

____________________________________9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

題目：記憶中的

在你的記憶中一定有過難以磨滅的人、事、物，以及某個(gè)好玩的地方?；蛟S陪伴你成長(zhǎng)，或許給你啟迪，或許帶給你無限樂趣。

要求：1．將題目補(bǔ)充完整。

2．選擇好自己熟悉的題材，抓住特點(diǎn)描寫，表達(dá)自己的真實(shí)感受。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀《柱子上的母雞》，完成21—27題。柱子上的母雞文/普里什文①春天，鄰居給了四只鵝蛋。我們把它放到我家那只外號(hào)叫黑桃皇后的母雞窩里，黑桃皇后孵出了四只淡黃色的小鵝。它們唧唧叫著，口哨吹得和小雞完全不同。黑桃皇后一副自高自大的樣子，蓬起了羽毛，它壓根兒不想分辨，依然像對(duì)待小雞那樣，以母親般的關(guān)懷來對(duì)待小鵝。②夏天來了，到處都是蒲公英，小鵝伸伸脖子幾乎比它們的母親還要高了，但是它們還是跟著它到處走。有時(shí)母雞用爪子刨地，招呼小鵝跟著它學(xué)?？伤鼈冎还芡嬷切┢压ⅲ米齑蛩?，把蒲公英的團(tuán)團(tuán)絨毛打得隨風(fēng)飛揚(yáng)。這時(shí)黑桃皇后就朝它們那邊瞅一瞅，似乎有幾分懷疑。有時(shí)它豎起羽毛，一連幾個(gè)小時(shí)咯咯叫著、扒著?？赡切┬※Z只唧唧叫著啄食綠草。有時(shí)，一只狗想從母雞身邊經(jīng)過，嗬，沒門兒！母雞猛撲過去，把狗趕走，然后瞅一眼小鵝。有時(shí)候母雞一邊瞅它們，又似乎在想什么……③我們開始留意母雞，看它什么時(shí)候才能弄明白，這些孩子根本不是小雞，也不值得為了它們冒著生命危險(xiǎn)去和狗斗。④六月一個(gè)晴朗的彌漫著花香的日子，忽然間，陽光暗淡了，公雞打起鳴來。⑤“咯咯咯，咯咯咯！”母雞一邊回答公雞，一邊呼喚小鵝到屋檐底下來。⑥“天哪，黑沉沉的烏云來了！”女主人們喊起來，三步兩步跑過去搶收曬在院子里的衣服。⑦雷聲轟鳴，電光閃爍。⑧“咯咯咯，咯咯咯！”母雞黑桃皇后還在固執(zhí)地叫著。⑨那些小鵝把脖子揚(yáng)得很高，就像四根柱子，一個(gè)個(gè)跟著母雞來到屋檐下。我們驚奇地注視著四只幾乎和母雞一般高的小鵝，怎樣聽從母雞的命令，變成一個(gè)個(gè)小東西，爬進(jìn)母雞的身下；而母雞，蓬松著羽毛，在它們上面伸開翅膀遮蓋著，用母親的溫暖焐著它們。⑩雷雨很快過去了。?烏云散開了，太陽又照耀著我們的小花園。?這時(shí)，各種小鳥又開始唱起歌來。小鵝在母雞翅膀下聽到這些聲音，都想出來自由自在地玩。?“放開我們，放開我們！”它們吹起了口哨。?“再待一會(huì)兒，這會(huì)兒還太涼?！蹦鸽u回答。?“還涼呢！”小鵝們叫著，“放開吧，放開吧！”?突然，它們一起站了起來，揚(yáng)起脖子。母雞就像被四根柱子舉了起來，高高離開地面，在空中搖擺著。?直到這時(shí)，母雞才明白過來，小鵝根本不是自己的孩子。就這樣，黑桃皇后和小鵝們的關(guān)系才算徹底結(jié)束了。在以后的日子里，黑桃皇后開始獨(dú)自走來走去，而小鵝們也開始單獨(dú)行動(dòng)了。

（選自《當(dāng)代小學(xué)生》2018年第4期）1．誰孵出了四只小鵝？（）A．母雞B．公雞C．大鵝D．小狗2．文中“母雞猛撲過去，把狗趕走，然后瞅一眼小鵝?！敝饕プ∧鸽u的哪方面進(jìn)行描寫？（）A．語言B．神態(tài)C．心理D．動(dòng)作3．第5自然段中，母雞呼喚小鵝的原因是什么？（）A．要注意危險(xiǎn)的狗B．與公雞一起打鳴C．教它用爪子刨地D．到屋檐底下避雨4．“母雞黑桃皇后還在固執(zhí)地叫著”中“固執(zhí)”一詞你體會(huì)到什么？（）A．母雞十分頑固B．母雞擔(dān)心小鵝C．母親十分愛叫D．小鵝不愛媽媽5．對(duì)“烏云散開了，太陽又照耀著我們的小花園”一句，正確的理解是哪一項(xiàng)？（）A．展現(xiàn)了小鵝的活潑可愛B．體現(xiàn)母愛如陽光般溫暖C．描寫了小花園天氣多變D．突顯了小花園生機(jī)勃勃6．讀完選文，你知道為什么題目叫“柱子上的母雞”了嗎？

_____________

7．有人說：“這是一只笨母雞?！蹦阃膺@個(gè)說法嗎？請(qǐng)結(jié)合短文內(nèi)容寫出你的看法。

______________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.我會(huì)按要求完成各題。

（1）【yuán】(

)頭

(

)圈

(

)來

團(tuán)(

)

（2）【①hè②hé③huò④huó】和平(

)

和面(

)

附和(

)

和藥(