景德鎮(zhèn)的瓷器公共課

景德鎮(zhèn)的瓷器公共課31.景德鎮(zhèn)的瓷器【景德鎮(zhèn)瓷器】中國(guó)的英文名稱“CHINA”的小寫就是“瓷器”的意思，“CHINA”的英文發(fā)音源自景德鎮(zhèn)的歷史名稱“昌南”，并以此突出景德鎮(zhèn)瓷器在世界上的影響和地位。從漢朝開始燒制陶器，距今1800多年，從東晉開始燒制瓷器，距今1600多年。景德鎮(zhèn)素有“瓷都”之稱。詩人陳志歲《景德鎮(zhèn)》詩云：“莫笑挖山雙手粗，工成土器動(dòng)王都。歷朝海外有人到，高嶺崎嶇為坦途。”景德鎮(zhèn)瓷器造型優(yōu)美、品種繁多、裝飾豐富、風(fēng)格獨(dú)特，以“白如玉，明如鏡，薄如紙，聲如磬”的獨(dú)特風(fēng)格蜚聲海內(nèi)外。青花、玲瓏、粉彩、色釉，合稱景德鎮(zhèn)四大傳統(tǒng)名瓷。薄胎瓷人稱神奇珍品，雕塑瓷為中國(guó)傳統(tǒng)工藝美術(shù)品。瓷器圖片目標(biāo)走來1、會(huì)寫“瓷、琳”等八個(gè)生字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，并聯(lián)系上下文理解詞語的意思，感受景德鎮(zhèn)瓷器的美。3、學(xué)習(xí)概括能力，說說本文的主要內(nèi)容，做好旁批。聚焦重難點(diǎn)1、感受景德鎮(zhèn)瓷器的美。[重點(diǎn)]2、學(xué)習(xí)慨括能力，寫旁批。[難點(diǎn)]聲如磬 琳瑯 色釉 豇豆 梧桐 宴會(huì) 剔透 咧開 笑嘻嘻 薄胎瓷 琳 瑯 梧 桐甕 淋 朗 悟 銅 宴 剔 胎晏 惕 抬說一說本文主要講了一件什么事情？主要從哪幾個(gè)方面寫了景德鎮(zhèn)瓷器的美？你從中感受到什么？一起來品讀1、品讀第一自然段，談?wù)勥@一自然段寫了什么？這一段在文中有什么作用？老師解答：這是文章的第一部分，寫了景德鎮(zhèn)的瓷器的特點(diǎn)：薄如紙，明如鏡，白如玉，聲如磬。這也是景德鎮(zhèn)瓷器享譽(yù)中外的原因。這一段也是對(duì)全文的慨括，并且是帶出下文的引子。2、仔細(xì)讀讀和分析第2——5自然段說說這一自然段寫了景德鎮(zhèn)的瓷器的什么特點(diǎn)，重點(diǎn)寫了哪幾類瓷器？這幾個(gè)自然段那些地方讓你印象深刻，用筆勾出來和大家分享一下，注意說出這一段為什么讓你印象深刻。老師告訴你：2——5自然段寫了景德鎮(zhèn)瓷器色彩美麗，品種多樣的特點(diǎn)，主要寫了裝飾瓷和生活瓷兩種瓷器。重點(diǎn)寫了日用瓷和裝飾瓷。青花瓷唐青花（618—907）

宋青花（960—1279）元青花（1271—1368）

成熟的青花瓷出現(xiàn)在元代的景德鎮(zhèn)。

明清青花

明清時(shí)期是青花瓷器達(dá)到鼎盛又走向衰落的時(shí)期。青花梧桐餐具青花玲瓏餐具裝飾瓷五子羅漢薄胎瓷禮品瓷文具瓷雕塑瓷

景德鎮(zhèn)的瓷器曾經(jīng)多次奪得國(guó)際博覽會(huì)金獎(jiǎng)，為中國(guó)贏得了不少的榮譽(yù)。品讀感悟（對(duì)于畫線詞語談感受。）景德鎮(zhèn)瓷器精美，它為中國(guó)爭(zhēng)得了榮譽(yù)，它蘊(yùn)藏著我們中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文化，凝結(jié)著勞動(dòng)人民的智慧，我們?yōu)樗械津湴?、自豪?、大家談?wù)勛约簩?duì)最后一段的體會(huì)和感受于藍(lán)：“我對(duì)這一段的體會(huì)是：景德鎮(zhèn)瓷器在國(guó)際上已經(jīng)有了不小的地位，我們也應(yīng)該為此感到自豪。老師：是啊，我們都應(yīng)該感到自豪，因?yàn)榫暗骆?zhèn)的瓷器為祖國(guó)爭(zhēng)得了榮譽(yù)，名聲享譽(yù)國(guó)際。

課后練練練1、默讀課文，感受景德鎮(zhèn)瓷器的藝術(shù)魅力。經(jīng)驗(yàn)總結(jié)：景德鎮(zhèn)的瓷器素以“薄如紙，明如鏡，白如玉，聲如磬。”這四點(diǎn)名揚(yáng)四海，景德鎮(zhèn)的瓷器不但色彩艷麗而且造型奇特、品種齊全。2、細(xì)讀課文，仿照旁批，寫出2、4、5自然段的段意。第3自然段在表情達(dá)意上的作用是什么？我來答：2自然段的段意是：景德鎮(zhèn)瓷器色彩的豐富與美麗。4自然段的段意是：介紹日用瓷中最受歡迎的兩種餐具圖案的精美、工藝精湛的特點(diǎn)。5自然段段意：介紹裝飾瓷造型奇特，瓷質(zhì)細(xì)膩的特點(diǎn)。3自然段在表情達(dá)意上的作用是：這一段是一個(gè)過渡段，用“不但……而且……”對(duì)第2自然段進(jìn)行了慨括，又引出了介紹瓷器繁多的內(nèi)容，使前后內(nèi)容聯(lián)系更緊密，又與第1自然段相照應(yīng)。3、課文中有不少精當(dāng)?shù)拿鑼?，把它們勾畫出來仔?xì)地品一