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文檔簡介

【成才之路】高中語文第十一課中國建筑的特征課后強化作業(yè)新人教版必修5一、課內(nèi)雙基1.下列加點字注音有誤的一項是()A.緬甸(miǎn) 帷幕(wéi)接榫(sǔn) 柁墩(tuó)B.抱廈(xià) 額枋(fānɡ)脊吻(jǐ) 輪廓(kuò)C.水榭(xiè) 一軒(xuān)穹宇(qiónɡ) 純粹(cuì)D.夾道(jiā) 點綴(zhuì)露臺(lù) 墁地(màn)【答案】B(“廈”讀shà。)2.下列橫線處依次應(yīng)填入的一組詞語是()這些地區(qū)的建筑________中國中心地區(qū)的建筑,________是同屬于一個體系,________是大同小異,如弟兄之同屬于一家的關(guān)系。A.或或或 B.和既又C.或既又 D.和或或【答案】D3.下列各句中,加點成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?)A.中國寺廟建筑宏大精美,因勢構(gòu)筑巧思妙想,真可謂鬼斧神工,令人嘆服。B.他購買彩票,連續(xù)兩次中獎,真是左右逢源。C.妻子初見他時大吃一驚,只見他滿目瘡痍,真沒想到他的皮膚病竟如此嚴(yán)重。D.他是個飽學(xué)之士,為人謙和,氣度不凡,真是個附庸風(fēng)雅的謙謙君子?!敬鸢浮緼(A.“鬼斧神工”形容建筑、雕塑等技藝的精巧。符合題意。B.“左右逢源”指做事得心應(yīng)手,毫無阻礙,今也常用于貶義,喻處事圓滑。感情色彩不當(dāng)。C.“滿目瘡痍”指看到的都是創(chuàng)傷,都是荒蕪破敗的景象,多指遭受戰(zhàn)亂、災(zāi)禍嚴(yán)重破壞后的景象。這里完全是望文生義,使用不當(dāng)。D.“附庸風(fēng)雅”指本來文化水平不高,卻硬要裝作有文化修養(yǎng)的樣子。這里與語義完全相反,不妥。)4.依次填入下面兩個橫線處的語句,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)建筑是凝固的詩:______________;______________。詩有古詩和現(xiàn)代詩,建筑也有古今之分,涇渭分明。在緩緩流逝的時間長河中,總有一些記憶像卵石般沉淀下來,______________,______________。愛,特別是母愛,對他來說,就是這樣一份沉甸甸的卵石。①或神采飛揚,透著現(xiàn)代的氣息②或莊重沉穩(wěn),帶著歲月的滄桑③壓迫著人們的心靈④改變著人生的軌跡A.①②③④ B.①②④③C.②①③④ D.②①④③【答案】C5.全文的整體結(jié)構(gòu)是怎樣的?下列分析不正確的一項是()A.全文可分為四個部分:前兩段從地域分布和歷史跨度方面說明中國建筑的影響,可以看作是引論。B.中間談中國建筑的九大特征,是文章的主體部分,對中國建筑方方面面的特點予以總括說明。C.然后,作者用很大的篇幅探討中國建筑的風(fēng)格和手法,揭示“為什么”的問題,進(jìn)一步深化了談?wù)摰闹黝}。D.最后一段,從古為今用洋為中用的立場出發(fā),提倡熟悉中國建筑的“文法”和“詞匯”,在現(xiàn)代社會把我們民族優(yōu)良的建筑傳統(tǒng)發(fā)揚光大,可以看作是結(jié)語?!敬鸢浮緿(沒有“洋為中用”。)6.作者著重說明了中國建筑的九大特征中的哪幾項?下列表述不正確的一項是()A.(二)平面布置,表現(xiàn)出中國院落文化的特色B.(三)結(jié)構(gòu)方法,體現(xiàn)了中國建筑結(jié)構(gòu)體系的特殊性C.(五)舉折,舉架以及它們的作用D.屋頂及色彩。【答案】C((五)不是重點,重點除A、B、D之外還有(四)斗拱。)二、文本精品閱讀下面語段,回答問題。①在這里,我打算提出一個各民族的建筑之間的“可譯性”的問題。②如同語言和文學(xué)一樣,為了同樣的需要,為了解決同樣的問題,乃至為了表達(dá)同樣的情感,不同的民族,在不同的時代是可以各自用自己的“詞匯”和“文法”來處理它們的。簡單的如臺基、欄桿、臺階等等,所要解決的問題基本上是相同的,但許多民族創(chuàng)造了許多形式不同的臺基、欄桿和臺階。例如熱河普陀拉的一個窗子,就與無數(shù)文藝復(fù)興時代窗子的“內(nèi)容”完全相同,但是各用不同的“詞匯”和“文法”,用自己的形式把這樣一句“話”說出來的。又如天壇皇穹宇與羅馬的布拉曼提所設(shè)計的圓亭子,雖然大小不同,基本上是同一體裁的“文章”。又如羅馬的凱旋門與北京的琉璃牌樓,巴黎的一些紀(jì)念柱與我們的華表,都是同一性質(zhì),同樣處理的市容點綴。這許多例子說明各民族各有自己不同的建筑手法,建筑出來各種各類的建筑物,如同不同的民族使用不同的文字所寫出來的文學(xué)作品和通俗文章一樣。③我們?nèi)粝胗梦覀冏约航ㄖ系膬?yōu)良傳統(tǒng)來建造適合于今天我們新中國的建筑,我們就必須首先熟悉自己建筑上的“文法”和“詞匯”,否則我們是不可能寫出一篇中國“文章”的。關(guān)于這方面深入一步的學(xué)習(xí),我介紹同志們參考《清工部工程做法則例》和宋李明仲的《營造法式》。關(guān)于前書,中國營造學(xué)社出版的《清式營造則例》可作為一部參考用書。關(guān)于后書,我們也可以從營造學(xué)社一些研究成果中得到參考的圖版。7.怎樣理解作者提出的各民族建筑之間的“可譯性”?______________________________________________________________________________________________________________【答案】這也是用“語言和文學(xué)”為喻。各民族建筑的功用或主要性能是一致的,有相通性,但表現(xiàn)出來的形式卻有很大不同,恰似不同民族的語言,表達(dá)同一個意思,語言形式卻不相同一樣。所謂的“可譯性”,是指各民族建筑在實質(zhì)上有“同一性質(zhì)”,可以透過其紛繁多樣的表現(xiàn)形式解讀出來。8.第①②段主要運用了什么說明方法?_______________________________________________________【答案】打比方舉例子9.第②段中“同一體裁的文章”比喻的是什么?_______________________________________________________【答案】性質(zhì)相同的建筑10.結(jié)合全文思考:梁思成的建筑美學(xué)思想主要表現(xiàn)在哪些方面?______________________________________________________________________________________________________________【答案】梁思成的建筑美學(xué)思想,帶有中國建筑師的典型群體特征,主要表現(xiàn)在:立基于強烈的民族文化復(fù)興意識和民族精神的審美意識;以“體形環(huán)境”為內(nèi)核,追求社會、歷史和環(huán)境的和諧統(tǒng)一的藝術(shù)精神;兼收并蓄的藝術(shù)態(tài)度;以辯證統(tǒng)一觀念為特征的系統(tǒng)美學(xué)思想。三、課外延伸閱讀下面的文字,完成11~14題。各朝代修筑的長城,其長度各不相同。超過一萬里的長城有三條:一是秦朝修筑的西起臨洮,東止遼東的長城;二是漢朝修筑的西起今新疆,東止遼東的內(nèi)外長城和烽燧亭障,全長兩萬多里;三是明朝修筑的西起嘉峪關(guān),東到鴨綠江的長城,全長一萬四千七百多里。若把歷代修筑的長城總計起來,大約在十萬里以上。以前認(rèn)為明長城的東端起點是山海關(guān)。其實這是一個誤解,其東端起點應(yīng)在丹東虎山。長城西端則一直延伸到新疆羅布泊。一般認(rèn)為長城是漢族為防止其他兄弟民族的入侵而修筑的,甚至有人把它說成是“大漢族主義”的產(chǎn)物。其實不然。自秦始皇以后大規(guī)模修筑長城的主要朝代有漢、北魏、東魏、北齊、北周、隋、遼、金、明九個,其中漢族統(tǒng)治的朝代只有漢、隋、明三個。而其他兄弟民族統(tǒng)治的朝代則有六個。元朝和清朝雖然未大修,但也對長城關(guān)隘進(jìn)行了維修利用。可以說,長城是中國各民族共同創(chuàng)造的文化財富。長城的作用也不是普遍認(rèn)為的那樣純粹用于戰(zhàn)時防御,體現(xiàn)著封閉和保守。代表中國早期對外開放的“絲綢之路”與長城就有密切的關(guān)系。就在漢武帝派張騫二次出使西域的同時,為保障“絲綢之路”的暢通,立即開始在漫長的河西走廊上設(shè)郡縣,筑長城??梢哉f,沒有“絲綢之路”的開通,不會有這一長城的修筑;沒有這一萬里之遙長城烽燧的保障,“絲綢之路”也就無法存在。長城在國內(nèi)經(jīng)濟開發(fā)上也起了重大作用。例如,多年的屯田制度就是因為長城而發(fā)展起來的。那沿長城分布的百萬戍邊軍隊、數(shù)百萬乃至上千萬的戍邊移民、屯田民眾、軍人家屬,使長城內(nèi)外的農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和商業(yè)蓬勃發(fā)展了起來。11.作者在長城的______________,修筑長城的______________和______________三個方面糾正了前人的看法?!敬鸢浮繓|端起點目的作用12.請概括修筑長城的積極意義。______________________________________________________________________________________________________________【答案】(1)保障了對外經(jīng)濟的發(fā)展;(2)促進(jìn)了內(nèi)部經(jīng)濟的發(fā)展。(意思對即可)13.能作為“長城是中國各民族共同創(chuàng)造的文化財富”這一說法依據(jù)的一項是()A.少數(shù)民族統(tǒng)治的元朝和清朝,對長城關(guān)隘進(jìn)行了維修利用。B.我國歷史上很多不同民族統(tǒng)治的朝代,都曾經(jīng)大規(guī)模地修筑了長城。C.說歷史上的長城是“‘大漢族主義’的產(chǎn)物”,其實是不正確的。D.秦以后大規(guī)模修筑長城的漢民族統(tǒng)治的朝代只有漢、隋、明。【答案】B14.以下對文意的理解和推斷不合理的一項是()A.一般地說,戰(zhàn)爭破壞經(jīng)濟的發(fā)展;但在一定條件下,戰(zhàn)爭也能促進(jìn)經(jīng)濟的發(fā)展。B.漢代長城的修筑保障了“絲綢之路”的暢通,也就是保護(hù)了當(dāng)時經(jīng)濟的發(fā)展。C.漢武帝修筑長城也有經(jīng)濟方面的考慮,而不是純粹為了防御少數(shù)民族的入侵。D.漢代的長城和“絲綢之路”都是對外開放的標(biāo)志,有力地促進(jìn)了經(jīng)濟的發(fā)展。【答案】D四、高考熱點15.將下面的長句改寫成4個短句(可調(diào)整語序、適當(dāng)增減詞語),做到既保留全部信息又語言簡明。聯(lián)合國安理會10月14日下午一致通過了對朝鮮核試驗表示譴責(zé),要求朝方放棄核武器和核計劃,立即無條件重返六方會談,決定針對朝方核、導(dǎo)等大規(guī)模殺傷性武器相關(guān)領(lǐng)域采取制裁措施的第1718號決議。答:①__________________________________________________②_____________________________________________________③_____________________________________________________④_____________________________________________________【答案】①聯(lián)合國安理會10月14日下午一致通過了第1718號決議。②該決議對朝鮮核試驗表示了譴責(zé)。③該決議要求朝方放棄核武器和核計劃,立即無條件重返六方會談。④該決議決定針對朝方核、導(dǎo)等大規(guī)模殺傷性武器相關(guān)領(lǐng)域采取制裁措施。16.下面是某市電車公司的《綠色服務(wù)公約》中的一部分,請根據(jù)內(nèi)容,概括“綠色”的內(nèi)涵。(不超過10個字)①綠色服務(wù):照顧老、幼、病、殘、孕,提供便民措施,實行親情服務(wù);②綠色環(huán)境:設(shè)置窗簾、滅煙臺,車廂內(nèi)定期消毒,保證車廂內(nèi)無煙塵,無雜物;③綠色語言:耐心回答乘客詢問,用語文明;④綠色經(jīng)營:低地板,零排放,無噪音,保證乘客候車時間不超過3分鐘?!熬G色”的內(nèi)涵是_______________________________________【答案】以人為本。(或者“以乘客為本”,其他意思對也可)17.在下列橫線上仿寫句子,組成語意連貫的排比句。人生要有“四氣”:像梁思成先生那樣奮發(fā)向上、百折不回的志氣,________________________,______________________,______________________。【答案】像文天祥那樣忠貞為國、視死如歸的正氣像孟子那樣富貴不淫、威武不屈的骨氣像岳飛那樣直搗黃龍、洗雪國恥的勇氣。五、讀寫創(chuàng)新18.閱讀下面的文字,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。翻開歷史,我們可以看到春花秋月,也能看到刀光劍影;可以看到叱咤風(fēng)云的英雄豪杰,也能看到禍國殃民的奸佞小人;可以看到國力強盛時人民的笑臉,也能看到國力衰微時百姓臉上的悲愁。透過歷史,有時我們可以看到歷史的全貌,完整的細(xì)節(jié);但更多的時候,我們就像霧里看花,找不到事情的來龍去脈。那么,透過歷史的迷霧,你看到了什么?請以“歷史的細(xì)節(jié)”為話題,寫一篇作文。不要套作,不得抄襲。要求:①自主確定立意,確定文體,確定標(biāo)題。②不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文。③文體特征要明顯。【寫作指向】分析材料可以看出文章在選材上可以是“春花秋月”式的抒情,也可以是“刀光劍影”式的描述,可以寫英雄豪杰也可以寫奸佞小人。從話題“歷史的細(xì)節(jié)”可以看出,文章需要表達(dá)的是對歷史的個性理解,或者說文章要描寫淹沒在歷史深處的一些細(xì)節(jié)。這就要求文章聯(lián)想要豐富,想象要合理,要符合歷史的規(guī)律,體現(xiàn)歷史人物的真實感情等。【佳作賞讀】出嫁——文成公主和親記劉春霞透過那段豐腴的盛唐史遙望你的水袖如蓮花般開落故鄉(xiāng)遠(yuǎn)了,塞外的風(fēng)沙讓你的心事洗盡鉛華轉(zhuǎn)過身去,就把那截相思根植在他鄉(xiāng)心緒,綻放得枝繁葉茂——題記閨思麟德殿里燈火通明,群臣與吐蕃使者的歡宴還在繼續(xù)。也許皇帝此時龍顏大悅吧?明天五更鼓響的時候,松贊干布的迎親隊伍就要出發(fā)了。她——大唐的文成公主,太宗皇帝欽點的和親使者,就要遠(yuǎn)嫁他鄉(xiāng)了……“真的就這么離開家鄉(xiāng)嗎?”文成推開雕花木窗,向?qū)m外望去。連綿起伏的山巒在夜幕的籠罩下愈發(fā)威武,如一列肅容的衛(wèi)兵守衛(wèi)著長安城。晚霞早已褪盡,皇城東北角是一座座王府,在深秋的夜風(fēng)中靜默無語,仿佛已沉沉睡去。但文成知道,她的母親此刻一定在傷心垂淚。她可是父母親唯一的女兒??!嬌生慣養(yǎng)百般呵護(hù),享盡人間的榮華,沐遍塵世的尊貴。只是一句許諾,便把這所有的一切都放下了。猶記得進(jìn)宮那天父親神色凝重地告訴她:“此一去不是金尊玉貴,香車寶馬。那是你一生的幸福和倚靠。兒啊!你要慎重?!笔前?,她何嘗不知道西方的高原上刮著凜冽的風(fēng)沙,何嘗不知道孤寂的氈房內(nèi)存放著難咽的粗食,何嘗不知道此一去便是關(guān)山千萬重——只是大唐江山的穩(wěn)固需要穩(wěn)定的邊疆,只是異域的民族需要甘霖的滋潤。而這一切的期許,都在太宗殷切的目光中沉淀了太久太久。七年,是一次太久的尋覓,太久的等待?!半抻^宮中秀女,皆識短勇怯,且親女年幼,難托重任??嘁捚吣?,未得一人可托?!碧诘脑挷皇侵e言,他走入后宮,便于那脂粉氣中嗅到了深深的憂慮。所以,當(dāng)宮女們蓬頭垢面、臉抹黃泥在殿下瑟瑟發(fā)抖時,他便款款地吐出“愿得公主之賜,遠(yuǎn)嫁吐蕃”的話語。只是此一去,無悔……別家迎親的隊伍啟程了。長安城內(nèi)擠滿了送行的百姓。一千人組

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