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2025高中物理《課時(shí)作業(yè)》教科版必修第三冊(cè)單元素養(yǎng)評(píng)價(jià)(二)單元素養(yǎng)評(píng)價(jià)(二)(時(shí)間:75分鐘滿分:100分)一、選擇題:本題共10小題,共46分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,第1~7題只有一項(xiàng)符合題目要求,每小題4分;第8~10題有多項(xiàng)符合題目要求,每小題6分,全部選對(duì)的得6分,選對(duì)但不全的得3分,有選錯(cuò)的得0分.1.國(guó)產(chǎn)安卓手機(jī)在閃充的發(fā)展上已經(jīng)完全領(lǐng)先國(guó)際大牌,華為、OPPO等都有推出超級(jí)閃充功能.“充電五分鐘通話兩小時(shí)”的手機(jī)電源就是源于VOOC閃充新技術(shù).VOOC閃充新技術(shù)采用低壓大電流的方案,相對(duì)其他方案溫度較低,充電功率更高,電能轉(zhuǎn)化率達(dá)到95%,最快充電速度比一般手機(jī)充電技術(shù)快4倍以上.如圖是普通單線充電數(shù)據(jù)線和雙線快充數(shù)據(jù)線示意圖.與普通充電數(shù)據(jù)線相比,閃充增加數(shù)據(jù)線的作用是()A.增大充電電壓B.增大電池的容量C.增大充電電流D.增大充電電阻2.有一個(gè)學(xué)生在測(cè)電燈泡內(nèi)阻時(shí),把電流表和電壓表的位置交換,如圖所示,將造成()A.電流表燒壞B.電壓表燒壞C.燈泡燒壞D.燈泡不亮3.在我國(guó)邊遠(yuǎn)鄉(xiāng)村的電路上常用的熔斷保險(xiǎn)絲.當(dāng)電路中有較強(qiáng)電流通過(guò)時(shí),保險(xiǎn)絲會(huì)快速熔斷,及時(shí)切斷電源,保障用電設(shè)備和人身安全.經(jīng)測(cè)量,有一段電阻為R,熔斷電流為2A的保險(xiǎn)絲,直徑約0.5毫米.若將這段保險(xiǎn)絲對(duì)折后絞成一根,那么保險(xiǎn)絲的電阻和熔斷電流將變?yōu)?)A.eq\f(1,4)R、4AB.eq\f(1,2)R、4AC.eq\f(1,4)R、0.5AD.eq\f(1,2)R、1A4.導(dǎo)體的伏安特性曲線是研究導(dǎo)體電流和電壓關(guān)系的重要工具.一燈泡的伏安特性曲線如圖中的AB(曲線)所示,AC為圖線在A點(diǎn)的切線,C點(diǎn)的坐標(biāo)為(1,0).下列說(shuō)法正確的是()A.該燈泡不適用于歐姆定律B.當(dāng)燈泡兩端的電壓升高時(shí),小燈泡的電阻減小C.當(dāng)燈泡兩端的電壓為2V時(shí),小燈泡的電阻為1ΩD.在燈泡兩端的電壓由2V變化到4V的過(guò)程中,燈泡的電阻改變了1Ω5.關(guān)于多用電表的使用,下列說(shuō)法正確的是()A.甲圖中用多用電表直流電壓擋測(cè)量的是電源的電壓,表筆接法正確B.甲圖中用多用電表直流電壓擋測(cè)量的是小燈泡兩端的電壓,表筆接法正確C.乙圖中用多用電表電阻擋測(cè)量的是二極管的正向電阻D.乙圖中用多用電表電阻擋測(cè)量的是二極管的反向電阻6.某同學(xué)用一個(gè)微安表頭(量程1mA,內(nèi)阻90Ω)電阻箱R1和電阻箱R2組裝一個(gè)多用電表,有電流10mA和電壓4V兩擋,改裝電路如圖所示,則R1、R2應(yīng)調(diào)到多大阻值()A.R1=100Ω,R2=310ΩB.R1=10Ω,R2=310ΩC.R1=100Ω,R2=391ΩD.R1=10Ω,R2=391Ω7.電路圖如圖甲所示,圖乙是電路中的電源的路端電壓隨電流變化的關(guān)系圖像,滑動(dòng)變阻器的最大阻值為15Ω,定值電阻R0=3Ω.以下說(shuō)法中正確的是()A.電源的內(nèi)阻為10ΩB.當(dāng)R=10.5Ω時(shí)電源的輸出功率最大C.當(dāng)R=4.5Ω時(shí)電源的輸出功率最大D.當(dāng)R=7.5Ω時(shí)R消耗的功率最大8.有一橫截面積為S的銅導(dǎo)線,流經(jīng)其中的電流為I;設(shè)單位體積的導(dǎo)線中有n個(gè)自由電子,電子的電荷量為e,此電子的定向移動(dòng)速率為v,在Δt時(shí)間內(nèi),通過(guò)導(dǎo)線橫截面的自由電子數(shù)可表示為()A.nvSΔtB.nvΔtC.eq\f(IΔt,e)D.eq\f(IΔt,Se)9.如圖所示的電路,L是小燈泡,C是極板水平放置的平行板電容器.有一帶電油滴懸浮在兩極板間靜止不動(dòng).若滑動(dòng)變阻器的滑片向下滑動(dòng),則()A.L變亮B.電容器C電荷量減小C.油滴向下運(yùn)動(dòng)D.油滴保持靜止不動(dòng)10.在如圖所示的電路中,閉合開(kāi)關(guān)S,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)觸頭P向下滑動(dòng)時(shí),四個(gè)理想電表的示數(shù)都發(fā)生了變化.若電表的示數(shù)分別用I、U1、U2和U3表示,電表示數(shù)變化量的大小分別用ΔI、ΔU1、ΔU2和ΔU3表示,下列說(shuō)法正確的是()A.eq\f(U1,I)不變,eq\f(ΔU1,ΔI)不變B.eq\f(U2,I)變小,eq\f(ΔU2,ΔI)變小C.eq\f(U2,I)變小,eq\f(ΔU2,ΔI)不變D.eq\f(U3,I)變小,eq\f(ΔU3,ΔI)不變二、非選擇題:本題共5小題,共54分.11.(6分)物理探究小組進(jìn)行改裝電表的探究實(shí)驗(yàn),他們?cè)趯?shí)驗(yàn)室找到了一個(gè)量程為0~0.6A、內(nèi)阻為0.5Ω的電流表,實(shí)驗(yàn)室老師又給該小組的同學(xué)提供了若干各種規(guī)格的定值電阻和其他相關(guān)器材.回答下列問(wèn)題:(1)探究小組要將電流表改裝成量程為0~3V的電壓表,同學(xué)們經(jīng)計(jì)算后將一阻值為_(kāi)_______Ω的電阻R與該電流表________(填“并聯(lián)”或“串聯(lián)”)進(jìn)行改裝;(2)改裝完成后,探究小組利用標(biāo)準(zhǔn)電壓表對(duì)改裝后的電壓表進(jìn)行檢測(cè)校準(zhǔn),請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,補(bǔ)全圖甲實(shí)物連線,構(gòu)成完整的實(shí)驗(yàn)電路;(3)圖乙和圖丙分別為校準(zhǔn)檢測(cè)某次實(shí)驗(yàn)時(shí)標(biāo)準(zhǔn)電壓表和電流表的示數(shù),由此可知改裝電壓表的實(shí)際量程為0~________V;(4)產(chǎn)生上述問(wèn)題的原因可能是________.A.電流表內(nèi)阻標(biāo)記錯(cuò)誤,實(shí)際內(nèi)阻大于0.5ΩB.電流表內(nèi)阻標(biāo)記錯(cuò)誤,實(shí)際內(nèi)阻小于0.5ΩC.R值計(jì)算錯(cuò)誤,接入的電阻偏小D.R值計(jì)算錯(cuò)誤,接入的電阻偏大12.(8分)利用如圖(a)所示電路,可以測(cè)量電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻,所用的實(shí)驗(yàn)器材有:待測(cè)電源,電阻箱R(最大阻值999.9Ω),電阻R0(阻值為3.0Ω),電阻R1(阻值為3.0Ω),電流表A(量程為200mA,內(nèi)阻為RA=6.0Ω),開(kāi)關(guān)S.實(shí)驗(yàn)步驟如下:①將電阻箱阻值調(diào)到最大,閉合開(kāi)關(guān)S;②多次調(diào)節(jié)電阻箱,記下電流表的示數(shù)I和電阻箱相應(yīng)的阻值R;③以eq\f(1,I)為縱坐標(biāo),R為橫坐標(biāo),作eq\f(1,I)-R圖線(用直線擬合);④求出直線的斜率k和在縱軸上的截距b;回答下列問(wèn)題:(1)分別用E和r表示電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻,則eq\f(1,I)與R的關(guān)系式為_(kāi)_______;(2)實(shí)驗(yàn)得到的部分?jǐn)?shù)據(jù)如下表所示,其中電阻R=3.0Ω時(shí),電流表的示數(shù)如圖(b)所示,讀出數(shù)據(jù),完成下表,①________,②________;R/Ω1.02.03.04.05.06.0I/A0.1430.125①0.1000.0910.084eq\f(1,I)/A-16.998.00②10.011.011.9(3)在圖(c)的坐標(biāo)紙上描點(diǎn)并作圖,根據(jù)圖線求得斜率k=________A-1·Ω-1,截距b=________A-1;(4)根據(jù)圖線求得電源電動(dòng)勢(shì)E=________V,內(nèi)阻r=________Ω.13.(10分)如圖所示電路中,電阻R1=12kΩ,R2=36kΩ,A、B兩端的電壓保持28V不變,電壓表V的內(nèi)阻是12kΩ,那么:(1)當(dāng)S與C接觸時(shí)電壓表的讀數(shù)是多少?(2)當(dāng)S與D接觸時(shí)電壓表的讀數(shù)是多少?以及與D接觸時(shí)通過(guò)電壓表的電流是多少?14.(12分)某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)加速度計(jì),如圖所示.較重的滑塊2可以在光滑的框架1中平移,滑塊兩側(cè)用相同的彈簧連著,兩彈簧處于自然狀態(tài);R為滑動(dòng)變阻器,4是滑動(dòng)片,它與電阻器任一端間的電阻值都與它到這端的距離成正比.這個(gè)裝置實(shí)際上是一個(gè)加速度傳感器.兩個(gè)電池E完全相同,內(nèi)阻不計(jì).按圖連接電路后,滑片4處于R的中點(diǎn),電壓表指針的零點(diǎn)在中央,當(dāng)P端的電勢(shì)高于Q端時(shí),指針向零點(diǎn)右側(cè)偏轉(zhuǎn).已知彈簧勁度系數(shù)為k,滑塊和滑動(dòng)片的總質(zhì)量為m,電阻器總長(zhǎng)度為L(zhǎng).框架固定在運(yùn)動(dòng)的物體上,當(dāng)物體具有圖示方向的加速度a時(shí):(1)電壓表的指針將向哪個(gè)方向偏轉(zhuǎn)?(2)電壓表示數(shù)多大?(3)如果將電壓表的表盤(pán)換作加速度刻度,其刻度值是均勻的還是不均勻的?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析.15.(18分)如圖所示的電路中,R2=5Ω.燈泡L上標(biāo)有“3V4.5W”,滑動(dòng)變阻器R3的最大值為10Ω,電容器的電容C=1×10-6F,當(dāng)滑片P滑到最右端a時(shí),電流表讀數(shù)為1A,此時(shí)燈泡L恰好正常發(fā)光.當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P位于R3中點(diǎn)時(shí);電流表的示數(shù)為0.6A,求:(燈泡電阻保持不變,電流表為理想電表)(1)R1的大??;(2)電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻;(3)當(dāng)滑片P從a端滑到R3中點(diǎn)的過(guò)程中,電容器的帶電量變化了多少?單元素養(yǎng)評(píng)價(jià)(三)(3、4章)(時(shí)間:75分鐘滿分:100分)一、選擇題:本題共10小題,共46分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,第1~7題只有一項(xiàng)符合題目要求,每小題4分;第8~10題有多項(xiàng)符合題目要求,每小題6分,全部選對(duì)的得6分,選對(duì)但不全的得3分,有選錯(cuò)的得0分.1.在電磁波譜中,下列說(shuō)法正確的是()A.各種電磁波有明顯的頻率和波長(zhǎng)區(qū)域界限B.γ射線的頻率一定大于X射線的頻率C.X射線的波長(zhǎng)一定大于可見(jiàn)光的波長(zhǎng)D.可見(jiàn)光的波長(zhǎng)一定比無(wú)線電波的波長(zhǎng)短2.如圖所示,一矩形線框置于磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,線框平面與磁場(chǎng)方向垂直,若線框的面積為S,則通過(guò)線框的磁通量為()A.BSB.SC.BD.03.對(duì)磁感應(yīng)強(qiáng)度計(jì)算公式B=eq\f(F,IL)理解正確的是()A.磁感應(yīng)強(qiáng)度大小與導(dǎo)線受力F的大小成正比B.磁感應(yīng)強(qiáng)度大小與導(dǎo)線長(zhǎng)度L成反比C.磁感應(yīng)強(qiáng)度大小與導(dǎo)線中的電流大小I成反比D.磁感應(yīng)強(qiáng)度與F、I和L均無(wú)關(guān),它的大小由磁場(chǎng)自身決定4.下列關(guān)于能源的說(shuō)法中,正確的是()A.煤、石油、天然氣等燃料的最初來(lái)源可追溯到太陽(yáng)能B.由于能量不會(huì)憑空消失,也不會(huì)憑空產(chǎn)生,總是守恒的,所以節(jié)約能源意義不大C.節(jié)約能源只要提高節(jié)能意識(shí)就行,與科技進(jìn)步無(wú)關(guān)D.水能是不可再生能源5.下圖中磁場(chǎng)與對(duì)應(yīng)電流方向符合的是()6.麥克斯韋的電磁場(chǎng)理論指出:變化的電場(chǎng)產(chǎn)生磁場(chǎng),變化的磁場(chǎng)產(chǎn)生電場(chǎng).電場(chǎng)和磁場(chǎng)在空間的交替?zhèn)鞑ゾ托纬闪穗姶挪ǎ畯?888年赫茲用實(shí)驗(yàn)證實(shí)了電磁波的存在至今,電磁波已經(jīng)與我們的生活緊密相關(guān):機(jī)場(chǎng)安檢門(mén)使用頻率為7kHz的電磁波,GPS定位系統(tǒng)使用頻率為10.23MHz(1MHz=106Hz)的電磁波,手機(jī)工作時(shí)使用頻率為800~1900MHz的電磁波,無(wú)線WiFi使用頻率為2.4GHz(1GHz=109Hz)的電磁波,地鐵行李安檢時(shí)使用頻率為1018Hz的電磁波.根據(jù)圖中給出的電磁波譜和相關(guān)信息,下列說(shuō)法正確的是()A.手機(jī)工作時(shí)使用的電磁波是縱波B.機(jī)場(chǎng)安檢門(mén)使用的電磁波只能在空氣中傳播C.地鐵行李安檢時(shí)使用的電磁波是利用了電磁波的穿透本領(lǐng)D.無(wú)線WiFi使用的電磁波比GPS定位系統(tǒng)使用的電磁波更容易發(fā)生衍射現(xiàn)象7.如圖所示為一水平放置的條形磁鐵,一閉合線框abcd位于磁鐵的左端,線框平面始終與磁鐵的上表面垂直,并與磁鐵的端面平齊.當(dāng)線框由圖中位置Ⅰ經(jīng)過(guò)位置Ⅱ到達(dá)位置Ⅲ時(shí),穿過(guò)線框的磁通量變化情況為()A.不發(fā)生變化B.先減少后增加C.先增加后減少D.不能確定8.“磁生電”現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn),不僅推動(dòng)了電磁理論的發(fā)展,而且推動(dòng)了電磁技術(shù)的發(fā)展,引領(lǐng)人類(lèi)進(jìn)入了電氣時(shí)代.下列器件工作時(shí)用到了“磁生電”現(xiàn)象的是()A.電磁鐵B.發(fā)電機(jī)C.指南針D.電磁爐9.下列關(guān)于能源和能量說(shuō)法中正確的是()A.汽車(chē)散失的熱量不能收集起來(lái)再次開(kāi)動(dòng)汽車(chē),說(shuō)明能量的轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移具有方向性B.核電站是利用核聚變釋放的能量發(fā)電,核能是不可再生的能源C.能量耗散是指耗散在環(huán)境中的內(nèi)能再也不能被人類(lèi)利用,能量的品質(zhì)降低了D.能量是守恒的,不可能消失,所以人類(lèi)不需要節(jié)約能源10.電磁波譜及其相關(guān)應(yīng)用如圖所示,下列說(shuō)法正確的是()A.電磁波是一種物質(zhì)B.可見(jiàn)光中紅光光子的能量最大C.真空中γ射線的傳播速度最大D.微波爐加熱食物是利用微波傳遞能量二、非選擇題:本題共5小題,共54分.11.(6分)課外實(shí)驗(yàn)小組使用如圖所示的電路探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象.(1)開(kāi)關(guān)S閉合的瞬間電流計(jì)的指針向右偏,在將滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)的過(guò)程中,穿過(guò)線圈B的磁通量________(填“增大”或“減小”),則電流計(jì)的指針將________(填“向左”“向右”或“不”)偏轉(zhuǎn).開(kāi)關(guān)S斷開(kāi)的瞬間電流計(jì)的指針也會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn).(2)以上實(shí)驗(yàn)操作說(shuō)明:只要穿過(guò)閉合電路的________,電路中就有感應(yīng)電流產(chǎn)生.12.(8分)某小組的同學(xué)做“探究感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件”的實(shí)驗(yàn).(1)他們首先連接了如圖甲所示的電路,用以推斷電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn)方向與電流方向的關(guān)系.閉合開(kāi)關(guān)后,電流計(jì)指針向右偏轉(zhuǎn),而此時(shí)電流是從“+”接線柱流入電流計(jì)的,由此可推斷,若電流計(jì)指針向左偏轉(zhuǎn),則說(shuō)明電流是從________(選填“+”或“-”)接線柱流入電流計(jì)的.(2)他們?cè)俨捎萌鐖D乙所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象,用絕緣線將導(dǎo)體棒A懸掛在蹄形磁鐵的磁場(chǎng)中,閉合開(kāi)關(guān)后,進(jìn)行如下的實(shí)驗(yàn)探究.①磁體不動(dòng),使導(dǎo)體棒A向上或向下運(yùn)動(dòng),并且不切割磁感線,電流計(jì)的指針________(選填“偏轉(zhuǎn)”或“不偏轉(zhuǎn)”);②導(dǎo)體棒A不動(dòng),使磁體左右運(yùn)動(dòng),電流計(jì)的指針________(選填“偏轉(zhuǎn)”或“不偏轉(zhuǎn)”).13.(10分)在地球赤道處,一根長(zhǎng)L=0.8m的通電導(dǎo)線豎直放置,導(dǎo)線中的電流I=5A,導(dǎo)線受到水平向東的磁場(chǎng)力F=0.2N.(1)求導(dǎo)線所在處的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小和方向;(2)轉(zhuǎn)動(dòng)導(dǎo)線,當(dāng)導(dǎo)線受到的磁場(chǎng)力為0時(shí),求此時(shí)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度大?。?4.(12分)如圖,矩形線圈abcd的長(zhǎng)與寬分別為2L和L,虛線內(nèi)有界勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B,O1、O2分別為ad、bc的中點(diǎn),求(1)線圈繞ab邊向紙外旋轉(zhuǎn)60°角時(shí),穿過(guò)線圈的磁通量為多少?(2)線圈繞cd邊向紙外旋轉(zhuǎn)60°角時(shí),穿過(guò)線圈的磁通量變化量為多少?15.(18分)閱讀如下資料并回答問(wèn)題:自然界中的物體由于具有一定的溫度,會(huì)不斷向外輻射電磁波,這種輻射因與溫度有關(guān),稱為熱輻射.熱輻射具有如下特點(diǎn):①輻射的能量中包含各種波長(zhǎng)的電磁波;②物體溫度越高,單位時(shí)間從物體表面單位面積上輻射的能量越大;③在輻射的總能量中,各種波長(zhǎng)所占的百分比不同.處于一定溫度的物體在向外輻射電磁能量的同時(shí),也要吸收由其他物體輻射的電磁能量,如果它處在平衡狀態(tài),則能量保持不變.若不考慮物體表面性質(zhì)對(duì)輻射與吸收的影響,我們定義一種理想的物體,它能100%地吸收入射到其表面的電磁輻射,這樣的物體稱為黑體.單位時(shí)間內(nèi)從黑體表面單位面積輻射的電磁波的總能量與黑體絕對(duì)溫度的四次方成正比,即P0=σT4,其中常量σ=5.67×10-8W/(m2·K4).在下面的問(wèn)題中,把研究對(duì)象都簡(jiǎn)單地看作黑體.有關(guān)數(shù)據(jù)及數(shù)學(xué)公式:太陽(yáng)半徑RS=696000km,太陽(yáng)表面溫度T=5770K,地球半徑r=6371km.球面積=4πR2,其中R為球半徑.(1)太陽(yáng)熱輻射能量的絕大多數(shù)集中在波長(zhǎng)為2×10-7m~1×10-5m范圍內(nèi),求相應(yīng)的頻率范圍;(2)每小時(shí)從太陽(yáng)表面輻射的總能量為多少;(3)已知太陽(yáng)到地球的距離約1.49×108km,忽略太陽(yáng)輻射能量在傳播過(guò)程中的損失.地球表面受到來(lái)自太陽(yáng)的輻射能量的總功率約為多少?單元素養(yǎng)評(píng)價(jià)(一)(時(shí)間:75分鐘滿分:100分)一、選擇題:本題共10小題,共46分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,第1~7題只有一項(xiàng)符合題目要求,每小題4分;第8~10題有多項(xiàng)符合題目要求,每小題6分,全部選對(duì)的得6分,選對(duì)但不全的得3分,有選錯(cuò)的得0分.1.下列關(guān)于點(diǎn)電荷的說(shuō)法正確的是()A.電荷量很小的帶電體就是點(diǎn)電荷B.一個(gè)電子,不論在何種情況下,都可以看成點(diǎn)電荷C.當(dāng)兩個(gè)帶電體的大小遠(yuǎn)小于它們之間的距離時(shí),可將這兩個(gè)帶電體看成點(diǎn)電荷D.一切帶電體都可以看成點(diǎn)電荷2.如圖所示,鋁球甲、銅制導(dǎo)體乙和丙固定在絕緣支架上.已知甲帶正電,乙、丙均不帶電,將乙、丙左右緊靠.先將乙、丙分開(kāi),再移走甲,下列說(shuō)法正確的是()A.乙、丙均帶正電B.乙、丙均帶負(fù)電C.乙?guī)д?,丙帶?fù)電D.乙?guī)ж?fù)電、丙帶正電3.如圖所示,在與紙面平行的勻強(qiáng)電場(chǎng)中有A、B、C三個(gè)點(diǎn),其電勢(shì)分別為8V、2V、-4V,△ABC是等腰直角三角形,斜邊AC=eq\r(2)m,D是AC的中點(diǎn),則勻強(qiáng)電場(chǎng)的大小與方向是()A.6V/m、由A指向BB.6V/m、由B指向CC.6eq\r(2)V/m、由A指向CD.2eq\r(2)V/m、由D指向B4.如圖所示,一質(zhì)量為m、電荷量為q的帶正電小球處于一勻強(qiáng)電場(chǎng)中,電場(chǎng)方向與水平方向的夾角為30°斜向下.小球平衡時(shí),拉小球的繩子與豎直方向的夾角也為30°,則該勻強(qiáng)電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)大小為()A.eq\f(mg,q)B.eq\f(\r(3)mg,3q)C.eq\f(\r(3)mg,2q)D.eq\f(\r(3)mg,q)5.電場(chǎng)線能很直觀、很方便地比較電場(chǎng)中各點(diǎn)電場(chǎng)強(qiáng)度的強(qiáng)弱.如圖甲是等量異種點(diǎn)電荷形成電場(chǎng)的電場(chǎng)線,圖乙是場(chǎng)中的一些點(diǎn),O是電荷連線的中點(diǎn),E、F是連線中垂線上相對(duì)O對(duì)稱的兩點(diǎn),B、C和A、D也相對(duì)O對(duì)稱.則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.B、C兩點(diǎn)電場(chǎng)強(qiáng)度大小和方向都相同B.A、D兩點(diǎn)電場(chǎng)強(qiáng)度大小相等,方向相反C.E、O、F三點(diǎn)比較,O點(diǎn)電場(chǎng)強(qiáng)度最強(qiáng)D.B、O、C三點(diǎn)比較,O點(diǎn)電場(chǎng)強(qiáng)度最弱6.如圖所示,帶正電、負(fù)電和不帶電的三個(gè)等質(zhì)量小球以相同的水平速度由P點(diǎn)射入水平放置的平行金屬板間,已知上板帶負(fù)電,三小球分別落在圖中A、B、C三點(diǎn),其中落在B點(diǎn)的小球不帶電,則()A.A帶負(fù)電,C帶正電B.三個(gè)小球在電場(chǎng)中的加速度大小關(guān)系是aA>aB>aCC.三個(gè)小球在電場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)間相等D.三個(gè)小球到達(dá)下板時(shí)的動(dòng)能關(guān)系是EkC>EkB>EkA7.某區(qū)域電場(chǎng)線分布如圖所示.將同一負(fù)的試探電荷先后置于a、b兩點(diǎn),電勢(shì)能分別為Epa和Epb,電荷所受電場(chǎng)力大小分別為Fa和Fb,則()A.Epa>Epb,F(xiàn)a<FbB.Epa>Epb,F(xiàn)a>FbC.Epa<Epb,F(xiàn)a<FbD.Epa<Epb,F(xiàn)a>Fb8.三個(gè)完全相同的可視為點(diǎn)電荷的金屬小球A、B、C,A、B帶電荷量之比為1∶2,相距為r,C不帶電.讓C球分別與A、B兩球反復(fù)接觸后,移走C球,此時(shí)A、B兩球間相互作用力可能為原來(lái)的()A.eq\f(1,3)B.eq\f(1,2)C.eq\f(1,9)D.eq\f(1,18)9.如圖所示,粗細(xì)均勻的光滑絕緣細(xì)桿水平固定,一個(gè)帶電小球套在桿上并鎖定在A點(diǎn),在桿上P點(diǎn)的垂線上,一個(gè)點(diǎn)電荷先放在B點(diǎn),BA與桿的夾角為30°,解除小球鎖定的瞬間,小球的加速度大小為a;若小球仍鎖定在A點(diǎn),將點(diǎn)電荷沿P點(diǎn)垂直線從B點(diǎn)移到C點(diǎn),此時(shí)CA與桿的夾角為60°,則下列判斷正確的是()A.點(diǎn)電荷從B移到C,電勢(shì)能減小B.點(diǎn)電荷從B移到C,受到的電場(chǎng)力減小C.點(diǎn)電荷移到C點(diǎn)時(shí),解除小球鎖定,此后,小球的電勢(shì)能一直減小D.點(diǎn)電荷移到C點(diǎn)時(shí),解除小球鎖定的瞬間,小球的加速度大小為eq\f(\r(3),9)a10.如圖1所示,在相距為r處固定電荷量分別為+2Q、-Q的點(diǎn)電荷,A、B為兩電荷連線延長(zhǎng)線上的兩點(diǎn).一重力不計(jì)帶負(fù)電的粒子從A點(diǎn)由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng),剛好運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn),以A點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn),粒子在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的電勢(shì)能Ep隨位移x的變化規(guī)律如圖2所示,下列說(shuō)法正確的是()A.位置x1處電勢(shì)最低,電場(chǎng)強(qiáng)度最小B.位置x1處距離-Q的距離為(eq\r(2)+1)rC.從A到B的過(guò)程中,粒子的加速度先減小后增大D.粒子將靜止在x2處二、非選擇題:本題共5小題,共54分.11.(6分)如圖所示,給電容器充電后與電源斷開(kāi),根據(jù)如下操作,請(qǐng)?jiān)陬}目中空格處填入正確的結(jié)果:(選填“變小”“變大”或“不變”)(1)甲圖將B板上移,靜電計(jì)指針偏角將________;(2)乙圖將B板左移,平行板間的電場(chǎng)強(qiáng)度將________;(3)丙圖將玻璃插入兩板之間,靜電計(jì)指針偏角將________.12.(8分)某物理興趣小組利用圖示裝置來(lái)探究影響電荷間的靜電力的因素.圖甲中,A是一個(gè)帶正電的物體,系在絕緣絲線上的帶正電的小球會(huì)在靜電力的作用下發(fā)生偏離,靜電力的大小可以通過(guò)絲線偏離豎直方向的角度顯示出來(lái).他們分別進(jìn)行了以下操作.步驟一:把系在絲線上的帶電小球先后掛在橫桿上的P1、P2、P3等位置,比較小球在不同位置所受帶電物體的靜電力的大?。襟E二:使小球處于同一位置,增大(或減小)小球所帶的電荷量,比較小球所受的靜

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