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【2025高考語文一輪復(fù)習(xí)】選擇性必修下冊(cè)成語綜合檢測(一)一、閱讀下面的文字,完成下面小題。到底是“故天將降大任于‘斯’人也”,還是“故天將降大任于‘是’人也”?剛開學(xué),網(wǎng)友們就因?yàn)橐黄n文吵起來了。很多網(wǎng)友①

地說是“斯”,可是翻出壓箱底的老課本求證后,才發(fā)現(xiàn)自己課文一直都背“錯(cuò)”了,有網(wǎng)友翻出了1992年版、2001年版、2016年版人教語文課本,其中都是“是人也”。不管是在學(xué)術(shù)界還是擴(kuò)展到公眾討論中,大家②

,積極探討,營造的是尊重知識(shí)、熱愛思考的美好氛圍。這次在“是人”還是“斯人”等細(xì)節(jié)問題上,公眾紛紛化身福爾摩斯,引經(jīng)據(jù)典找答案的較真精神就值得點(diǎn)贊。雖然最后得到的結(jié)論是二者都沒錯(cuò),仿佛是“討論了個(gè)寂寞”,但這就像探討“人存在的意義是什么”“如何證明我的存在”等哲學(xué)問題一樣,哪怕最終都找不到一個(gè)確切答案,可在這個(gè)過程中,我們的思維得到了鍛煉,對(duì)于文化知識(shí)、對(duì)于事物的本質(zhì)也會(huì)有更深層次的認(rèn)知。相反,若是大家對(duì)“是人”“斯人”之爭③

,對(duì)到底是“逆風(fēng)如解意”還是“朔風(fēng)如解意”、是“________”還是“________”的科普毫不在意,而是存在“什么都行”的“差不多”心理,那才是真正需要警惕的。之所以愿意“摳細(xì)節(jié)”,主要還是因?yàn)槲覀冊(cè)谝?。?duì)詩詞、經(jīng)典語句等的敏感,不是④

,而是應(yīng)當(dāng)被倡導(dǎo)的一種“講究”。公眾在文化討論中展現(xiàn)出的熱情,也應(yīng)當(dāng)被尊重和呵護(hù)。1.在畫橫線處填寫合適的成語。2.(1)唐代詩人崔道融的《梅花》詩中道:“數(shù)萼初含雪,孤標(biāo)畫本難。香中別有韻,清極不知寒。橫笛和愁聽,斜枝倚病看。朔風(fēng)如解意,容易莫摧殘?!逼渲凶詈笠宦?lián)在電視劇《甄嬛傳》中說成“逆風(fēng)如解意,容易莫摧殘”,你認(rèn)為可以嗎?請(qǐng)簡要說明理由。(注:《甄嬛傳》講述了清朝雍正年間,女主角甄嬛選秀入宮,在皇后、華妃等幾方勢力夾擊與宮闈斗爭中,從不諳世事的閨閣少女成長為善于權(quán)謀的圣母皇太后的故事)(2)在畫波浪線處填寫兩個(gè)詩句,使語意前后連貫。二、閱讀下面的文字,完成各題朱自清沒有想到,與自己惺惺相惜的摯友會(huì)遭逢一場大劫難。1946年7月11日,李公仆遭到暗殺,15日下午,在李公仆葬禮上,聞一多憤怒地跳上講臺(tái),厲聲痛斥國民黨特務(wù)的無恥行徑,在散會(huì)回家路上遭特務(wù)暗殺。得知聞一多被殺害,朱自清悲憤、激怒。他不顧個(gè)人安危,出席成都各界人士舉行的聞一多追悼會(huì)。二十多年沒寫新詩的他,悲憤地寫下《挽一多先生》:“你是一團(tuán)火,照徹了深淵,指示著青年,失望中抓住自我……你是一團(tuán)火,照見了魔鬼,燒毀了自己!遺燼里爆出個(gè)新中國!”國民黨政府的腐敗貪婪致使抗戰(zhàn)勝利后國內(nèi)①,1947年1月,全國十個(gè)城市50萬余學(xué)生示威游行,要求撤出駐華美軍,廢除《中美商約》。國民黨政府僅在北京就逮捕了兩千多人,朱自清對(duì)此②,在抗議宣言上簽了名。報(bào)紙發(fā)表后,有朋友看到國民黨黑名單,上面第一個(gè)就是朱自清。朱自清的妻子得知后頗為焦急,要他小心些,朱自清卻是輕輕冷笑、毫無懼色:“不用管它。”巨大的壓力、貫穿一生的清貧和繁重的工作,使得朱自清的身體③。1948年夏,他的體重只有38.8公斤。也就是這個(gè)時(shí)候,他在拒絕領(lǐng)取美援面粉的聲明上簽下了自己的名字。1948年8月12日,朱自清先生在北平病逝。一代大師匆匆而去,背影長留。1.請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z。2.文中多次使用數(shù)詞,任選兩處說說它們?cè)谖亩沃胁煌谋磉_(dá)效果。三、閱讀下面的文字,完成下面小題。推動(dòng)網(wǎng)絡(luò)辟謠,治理謠言亂象,凈化網(wǎng)絡(luò)生態(tài),是網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè)的重要內(nèi)容。給謠言撒上“顯影劑”、貼上“識(shí)別碼”,目的就是要最大限度_____A_____,讓網(wǎng)絡(luò)謠言無處遁形。俗話說:“造謠一張嘴,辟謠跑斷腿?!本W(wǎng)絡(luò)謠言令不少人深受其害,成為互聯(lián)網(wǎng)空間的頑瘴痼疾?,F(xiàn)實(shí)中,有浙江杭州吳女士取快遞時(shí)被惡意造謠,嚴(yán)重侵犯公民合法權(quán)益;有編造“不吃飯可以餓死癌細(xì)胞”等謠言,_____B_____……一些謠言夸大其詞,危言聳聽,引得人心惶惶。網(wǎng)絡(luò)謠言亂象嚴(yán)重誤導(dǎo)公眾認(rèn)知,破壞網(wǎng)絡(luò)生態(tài),沖擊社會(huì)信任體系,廣大網(wǎng)民對(duì)此()。①網(wǎng)絡(luò)謠言治理是一項(xiàng)系統(tǒng)性工程,②也是一項(xiàng)久久為功的工作。③中央網(wǎng)信辦相關(guān)單位表示“2023年,將持續(xù)開展網(wǎng)絡(luò)辟謠標(biāo)簽工作,④不斷健全聯(lián)動(dòng)工作機(jī)制,⑤組織重點(diǎn)網(wǎng)站平臺(tái)加大對(duì)網(wǎng)絡(luò)謠言的辟除、曝光力度”。⑥用事實(shí)真相對(duì)抗謠言、以辟謠標(biāo)簽阻斷謠言,⑦不斷拓展網(wǎng)絡(luò)謠言的深度和廣度,營造()的網(wǎng)絡(luò)空間,凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。1.請(qǐng)?jiān)谖闹欣ㄌ?hào)內(nèi)填入恰當(dāng)?shù)某烧Z。2.請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過12個(gè)字。3.文中第三段有兩處表述不當(dāng),請(qǐng)指出其序號(hào)并做修改,使語言表達(dá)準(zhǔn)確流暢,邏輯嚴(yán)密。不得改變?cè)?。四、閱讀下面的文字,完成下面小題?!皢柷堑们迦缭S,為有源頭活水來?!闭业皆搭^,才能解決“寫什么”的問題。青年孫犁的經(jīng)歷,就是對(duì)創(chuàng)作之源的探尋。1937年,盧溝橋事變激發(fā)了全民族的抗日決心,中國人民______,抵御外侮。此前一直苦苦求索個(gè)人道路的孫犁,也投入到抗戰(zhàn)中來。參與編選《冀中一日》,對(duì)孫犁文學(xué)觀的形成起到很大作用。1941年,冀中抗日根據(jù)地發(fā)起了一場名為“冀中一日”的大規(guī)模群眾寫作活動(dòng),鼓勵(lì)大家用日記的方式講述同一天的故事。大約十萬軍民參加了征文活動(dòng),規(guī)模之大、參與人數(shù)之多、普及面之廣,這是一個(gè)______的創(chuàng)作活動(dòng)。征文委員會(huì)將各地送來的稿件裝在麻袋里、摞在大車上,一路拉著打游擊。孫犁作為編輯,參與了稿件遴選和結(jié)集出版工作。這一過程讓他深受觸動(dòng)。從踴躍來稿中,他看到了人民“對(duì)一切進(jìn)步現(xiàn)象寄托無限的熱愛和擁護(hù)”,明白了真正的寫作就是要寫人民的生活和感情。這次征文對(duì)文學(xué)工作者是一個(gè)“大刺激、大推動(dòng)、大教育”,“在《冀中一日》照射之下,許多人感到自己的文章________,與人民之生活、人民之感情距離之遠(yuǎn)”。經(jīng)歷的抗戰(zhàn)時(shí)期,堅(jiān)定了孫犁為人民寫作的立場,也密切了他與人民的聯(lián)系。

他與人民一同生活、一同戰(zhàn)斗,冀中人民的愛國熱情和參戰(zhàn)的英勇深深打動(dòng)了他。孫犁說:“善良的東西、美好的東西,能達(dá)到一種極限,在一定的時(shí)代、一定的環(huán)境,可以達(dá)到頂點(diǎn)?!痹趹?zhàn)爭的極端環(huán)境下,英勇的農(nóng)民身上閃耀著善與美,迸發(fā)出樸素的崇高和偉大。孫犁飽含敬意,把軍民的抗戰(zhàn)故事寫到《荷花淀》《蘆花蕩》等作品中,用文字記錄人們的生活與斗爭,謳歌其無畏的精神和必勝的信心。這些作品憑借對(duì)戰(zhàn)爭的獨(dú)特書寫立于世界反法西斯文學(xué)之林。1.請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z。__________________2.孫犁的語言極具特點(diǎn),請(qǐng)結(jié)合《荷花淀》分析文中畫橫線句子的特點(diǎn)和表達(dá)效果。3.文中畫波浪線的地方有語病,請(qǐng)修改。五、閱讀下面的文字,完成下面小題。3月6日,我國迎來了二十四節(jié)氣的第三個(gè)節(jié)氣——驚蟄。到了驚蟄,我國大部分地區(qū)進(jìn)入春耕農(nóng)忙季節(jié),各地農(nóng)民搶抓農(nóng)時(shí)開展農(nóng)事活動(dòng),田間地頭呈現(xiàn)一片①的景象。②不僅僅來自風(fēng)調(diào)雨順的自然饋贈(zèng),更離不開農(nóng)業(yè)科技的支撐。春耕備耕的主戰(zhàn)場,新農(nóng)機(jī)、新技術(shù)扎根田間,科技感十足,從(1)“汗滴禾下土”到(2)“無接觸式播種模式”,智慧農(nóng)業(yè)給傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)裝上了高科技的(3)“順風(fēng)耳”、“千里眼”,希望的田野上正發(fā)生著③的變化。一粒種子可以改變一個(gè)世界,一項(xiàng)技術(shù)能夠創(chuàng)造一個(gè)奇跡。扎實(shí)推進(jìn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化,要把農(nóng)業(yè)生產(chǎn)進(jìn)行全流程改造,促進(jìn)糧食穩(wěn)產(chǎn)增收,改變粗放經(jīng)營模式。同時(shí),農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新要圍繞產(chǎn)業(yè)急需、農(nóng)民急需,立足市場需求、著眼消費(fèi)趨勢,才能讓更多“好種子”長出“好果子”,讓更多“農(nóng)把式”挑起(4)“金扁擔(dān)”。1.在文中橫線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z。2.文中劃橫線的句子有兩處語病,請(qǐng)把修改后的句子寫在答題卡規(guī)定處。可以改變語序,少量增刪詞語,但不得改變?cè)狻A?、閱讀下面的文字,完成下面小題。今年三月,有機(jī)會(huì)隨同文化部的幾位領(lǐng)導(dǎo)同志以及茅以升先生重訪闊別三十年的趙州橋,還到同樣闊別三十年的正定去轉(zhuǎn)了一圈。地方,是舊地重游;兩地的文物建筑,卻真有點(diǎn)像舊雨重逢了。對(duì)這些歷史勝地、千年文物來說,三十年僅似

;但對(duì)我們這一代人來說,這卻是變化多么大——

的三十年呀!這些文物建筑在這三十年的前半遭受到令人痛心的摧殘、破壞。但在這三十年的后半——更準(zhǔn)確地說,在這三十年的后十年,也和祖國的大地和人民一道,翻了身,獲得了新的“生命”。其中有許多已經(jīng)更加健康、壯實(shí),而且也顯得“年輕”了。它們都將

,作為中華民族歷史文化的最輝煌的典范繼續(xù)發(fā)出光芒,受到我們子子孫孫的敬仰。1.請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z。2.下列句子中破折號(hào)的用法與畫橫線句子中的破折號(hào)用法相同的一項(xiàng)是()A.“班長他犧——”小馬話沒說完就號(hào)啕大哭起來。

B.畫得真好?!銥槭裁催@樣勇敢,不怕他?

C.一個(gè)矮小而結(jié)實(shí)的日本中年人——內(nèi)山老板走了過來。

D.你怎么會(huì)姓趙!——你那里配姓趙!3.“三十年”一詞多次出現(xiàn)在材料中,請(qǐng)結(jié)合材料分析文中三處加點(diǎn)的“三十年”的不同含義。七、閱讀下面的文字,完成各題紅樓女子,一個(gè)尋常而鮮活的女性世界,它首先是美的?;▓F(tuán)錦簇,流光溢彩,紅樓女性的形貌美、才智美、性情美以及不同年齡特有的風(fēng)神美,都在書中綻放異彩。然而,沒有一個(gè)女子是

A

的。紅樓女子的美,絕不集于一身,其顯性的特征有三。特征一:美,是散落的。紅樓女性美是

B

地散落在多數(shù)女子特別是少女少婦身上的。每個(gè)年輕女子都擁有某種單項(xiàng)優(yōu)勢,卻沒有全能冠軍,是一種各美其美、美美與共的態(tài)勢。特征二:美,又是有分寸的、適度的。①就像作者在第一回里借石頭之口所宣告的,②他書中的女子沒有班姑蔡女之類的樣板,③還是一群或情或癡的異樣女子,④各有一份智慧,⑤各有一份善良,⑥各有一份真性情,⑦是凡身心健康之女子人人古往今來擁有的普遍的基礎(chǔ)的美。特征三:紅樓女子的美,又是個(gè)別的,互補(bǔ)的。“小才”有種種,“微善”有種種,真性情更有種種。單以真性情而論,可謂千姿百態(tài)、光怪陸離,少有重合,鮮有雷同,呈現(xiàn)出中國文化人所喜愛的種種文化人格。1.請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z。2.文中標(biāo)序號(hào)的句子有兩處表述不當(dāng),請(qǐng)指出其序號(hào)并做修改,使語言表達(dá)準(zhǔn)確流暢,邏輯嚴(yán)密。不得改變?cè)狻?.文中畫橫線的句子使用了排比的修辭手法,請(qǐng)結(jié)合材料簡要分析其表達(dá)效果。

八、閱讀下面的文字,完成下面小題。泰順的古道①舉不勝舉,一條接著一條,這與浙南山區(qū)山高水長、道路迢迢的地理?xiàng)l件有關(guān)。譬如這一條三灘古道,與百丈鎮(zhèn)的葉山寨古道相連,清中葉之后,這是一條當(dāng)?shù)刈顬榉泵Φ慕煌肪€,是來往于泰順縣城和溫州的陸路主干道,整天都是②車水馬龍,熱鬧非凡。古來多少人,就行走奔忙在這樣的古道上,赴試、做官、生存、謀食。古來多少事,就在這樣的古道上發(fā)生,相聚、別離、死死、生生,殊途同歸或者③分道揚(yáng)鑣。串聯(lián)著這一條條古道的,還有那散落在山澗深溪之上的古橋:a.原始的木橋很厚重,讓人感覺到能腳踏實(shí)地,能夠品味到流水的騰躍;b.讓人能夠在體會(huì)歲月的滄桑中信步而行的是石拱橋,蒼老沉郁;c.巍峨聳立的摩橋,讓人在穩(wěn)步前行中體驗(yàn)儼然的氣象。

這些古橋,是古道長曲中的一個(gè)個(gè)音符,也像是漫漫人生的一座座驛站,成為穿越時(shí)空的重要節(jié)點(diǎn),成為歷史的載體。1.請(qǐng)結(jié)合語句意思,給畫橫線的成語寫一個(gè)符合語境的近義成語。2.文中畫波浪線的語句使用的修辭手法有什么表達(dá)效果?3.請(qǐng)根據(jù)畫橫線的語句c的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),改寫橫線上a、b兩個(gè)語句,使這三句話構(gòu)成排比句式。九、閱讀下面的文字,完成各題不論人們喜歡與否、是不是樂意接受,眼下短視頻正①_____,已經(jīng)成為數(shù)以億計(jì)網(wǎng)民的網(wǎng)絡(luò)文化消費(fèi)新寵。刷短視頻已經(jīng)成為很多人日常生活的一部分。短視頻占據(jù)公眾的閑暇時(shí)間之多,短視頻生產(chǎn)和消費(fèi)的人群之廣,都超過傳統(tǒng)的報(bào)刊書籍。與特殊年代書籍等文化資源的緊缺不同,今天我們處在一個(gè)信息無比豐富、書籍②____的時(shí)代,讀書類短視頻是有其積極意義的。肯定讀書類短視頻積極意義的同時(shí),也應(yīng)清醒認(rèn)識(shí)到,以淺閱讀、碎片化閱讀、被動(dòng)接受為特點(diǎn)的讀書類短視頻,并不能代替閱讀本身。閱讀是一個(gè)自主性很強(qiáng)的學(xué)習(xí)體驗(yàn),一本幾十萬字、上百萬字的好書,其思想性、文學(xué)性、哲理性、思辨性等等,不是短短十多分鐘,乃至一兩分鐘的視頻所能濃縮得了的,況且短視頻創(chuàng)作者本身的閱讀理解也未必完全科學(xué)準(zhǔn)確,我們只有真正認(rèn)真讀完一本書,有自己的理解、感悟和收獲,才算得上是有效閱讀。有效閱讀是一座燈塔,是一縷陽光,是一個(gè)階梯,為我們指明前進(jìn)的方向,照亮我們?nèi)松穆猛?,引領(lǐng)我們走向成功。1.請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z。①_____________

②_____________2.為什么說“讀書類短視頻不能代替閱讀本身”?請(qǐng)簡要概括。3.文中畫橫線的句子使用了比喻和排比的修辭,請(qǐng)結(jié)合材料簡要分析其表達(dá)效果。4.從《赤壁賦》和《登泰山記》中,我們了解到了一些古人對(duì)某些日子的特殊稱謂,如“朔”“晦”“望”“既望”等,請(qǐng)你從中任選兩個(gè)加以解釋。十、閱讀下面的文字,完成下面小題。近年來,蘇東坡又火了。蘇東坡早已不僅僅是個(gè)古代的文學(xué)人物、政治人物,而且成為一個(gè)不斷生長的文化符號(hào)。蘇東坡能從眾多文人中①

,除了他具有傳奇豐富的人生故事、儒釋道于一體的人生觀和詩文書畫俱佳的才華,還因?yàn)樗茉炝肆钊松裢奈幕烁?。蘇東坡的文化人格有何特別?首先,

雖然蘇東坡“只緣身在此山中”但一生始終按照勇于進(jìn)言、經(jīng)世濟(jì)民的立世準(zhǔn)則。朝堂上,他能在王安石變法時(shí)直陳得失,絲毫不計(jì)個(gè)人之利害;貶謫中,他并不灰心喪氣,更未就此躺平,每到一地,他總是擼起袖子加油干,力求造福一方百姓。其次,蘇東坡有著超然物外、②

的人格魅力??v覽蘇東坡的一生,他雖也曾深受恩寵,名頭大,官位大,但也曾飽受貶謫之苦,人生起伏更大。他在一地雞毛的生活中能夠“一蓑煙雨任平生”,讓生活在苦難中開出花來。其實(shí),蘇東坡的熱度從未消減,歷朝歷代談?wù)摗⒀芯?、追隨他的人③

。今天,我們?cè)诟鞣N文藝作品中講述蘇東坡、吟詠蘇東坡,也是在呼喚蘇東坡身上的那種文化人格。1.請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z。2.文中畫波浪線的句子有語病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)A.雖然蘇東坡“只緣身在此山中”,但一生始終秉持勇于進(jìn)言、經(jīng)世濟(jì)民的立世準(zhǔn)則。

B.雖然蘇東坡“只緣身在此山中”,但一生始終按照勇于進(jìn)言、經(jīng)世濟(jì)民的立世準(zhǔn)則處世。

C.蘇東坡雖然“只緣身在此山中”,但一生始終秉持勇于進(jìn)言、經(jīng)世濟(jì)民的立世準(zhǔn)則。

D.蘇東坡雖然“只緣身在此山中”,但一生始終按照勇于進(jìn)言、經(jīng)世濟(jì)民的立世準(zhǔn)則。3.在論述蘇東坡的文化人格時(shí),文中使用了“躺平”“擼起袖子加油干”“一地雞毛”等詞句,這樣寫有什么好處?請(qǐng)結(jié)合材料簡要分析。十一、閱讀下面的文字,完成下列小題。詩是①________的活東西,史是它的骨干。作品在作者所處的歷史環(huán)境里產(chǎn)生,但是它反映這些情況和表示這個(gè)背景的方式可以有各色各樣。然而假如單憑內(nèi)容是否在史書上信而有征這一點(diǎn)來判斷詩歌的價(jià)值,那就仿佛要從愛克司光透視里來鑒定圖畫家和雕刻家所選擇的人體美了。宋朝收拾了殘?zhí)莆宕欠N②________的割據(jù)局面。不過,宋的國勢遠(yuǎn)沒有漢唐的強(qiáng)大。宋太祖知道“臥榻之側(cè),豈容他人鼾睡”,曾把南唐吞并。到了南宋,那張臥榻更從八尺方床收縮而為行軍帆布床。南宋的愛國志士最擔(dān)心的是:若不趕早恢復(fù)失地,淪陷的人民就要跟金人習(xí)而相安,忘掉了祖國。不過,對(duì)祖國的憶念是留在情感和靈魂里的,不比記生字、記數(shù)目、記事實(shí)等等偏于理智的記憶。后面的一種是死記憶,好比在石頭上雕的字,隨你鑿得多么深,年代久了,總要模糊銷滅;前面的一種是活記憶,好比在樹上刻的字,那棵樹愈長愈大,它身上的字跡也就愈長愈牢

。從宋人的記載里,看得出北方雖然失陷了近五十年,那里的人民還是懷念祖國。范成大的詩就是加強(qiáng)地表白了這種③________的愛國心,所以那樣真摯感人。1.請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z。2.文中畫波浪線的句子使用了比喻手法,請(qǐng)結(jié)合材料簡要分析其表達(dá)效果。十二、閱讀下面的文字,完成下面小題??破展ぷ魑覀兡茏鍪裁??億萬大眾的科學(xué)素質(zhì)提升了,科學(xué)的土壤才會(huì)肥沃,奇思妙想的種子才會(huì)從這些肥沃的土壤中吸收養(yǎng)分破土而出。雖然它們并不一定都能長成科技創(chuàng)新的大樹,但正是這些大大小小、功能多樣的小植株,與大樹構(gòu)成了和諧的生態(tài)系統(tǒng)。沒有它們,科技創(chuàng)新的參天大樹只能_________地長在荒漠之中。培育肥沃的土壤是一個(gè)長期而持續(xù)的過程,因此科普工作不會(huì)_________而需終身展開。盡管漫長艱苦,但每位參與者都能分享因?yàn)橥寥啦粩喔牧级鴰淼目萍即T果。人們渴望有影響的科普作品。不同領(lǐng)域的科學(xué)知識(shí)如同_________的顏料,不同的科普工作者會(huì)從中選取自己心儀的一種或幾種,繪成風(fēng)格奇異的圖畫,呈現(xiàn)在公眾面前。公眾只看見了畫作呈現(xiàn)出來的震撼人心,卻忽略了顏料是基礎(chǔ)、想象力是核心、努力嘗試?yán)L畫才是畫作呈現(xiàn)的關(guān)鍵。要從社會(huì)需求出發(fā),通過科普作品傳播科學(xué)知識(shí),激發(fā)公眾的科學(xué)想象力鼓勵(lì)并幫助愿意嘗試的人創(chuàng)作出“名畫

”。為培養(yǎng)科學(xué)的種子,我們應(yīng)積極創(chuàng)辦豐富多彩的科普活動(dòng),激發(fā)青少年尤其是公眾對(duì)科學(xué)的熱情。1.請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z。2.文中畫波浪線的句子有語病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)A.我們應(yīng)積極舉辦豐富多彩的科普活動(dòng),激發(fā)青少年尤其是公眾對(duì)科學(xué)的熱情。

B.我們應(yīng)積極創(chuàng)辦豐富多彩的科普活動(dòng),激發(fā)公眾尤其是青少年對(duì)科學(xué)的熱情。

C.我們應(yīng)積極豐富多彩地創(chuàng)辦科普活動(dòng),激發(fā)青少年尤其是公眾對(duì)科學(xué)的熱情。

D.我們應(yīng)積極舉辦豐富多彩的科普活動(dòng),激發(fā)公眾尤其是青少年對(duì)科學(xué)的熱情。3.文中畫橫線的句子使用了比喻的修辭手法,喻體是“名畫”。請(qǐng)指出比喻的本體、相似性及表達(dá)效果。十三、閱讀下面的文字,完成問題。詩意地生活,方可彰顯生之價(jià)值。閑觀好山當(dāng)戶碧云晚,靜賞古屋貯月松風(fēng)涼。時(shí)光匆匆,人生如

,唯有用一份清明與淡定去行走,詩意地生活,方可找到自身真正的價(jià)值。千舸過盡,一片汪洋,采石磯孤單地清點(diǎn)倒影,濁浪即是一杯煮過的酒,李白這一喝,便醉了一部唐代編年史。不肯摧眉折腰的李白,選擇了詩意地生活,于是給歷史留下了青蓮居士灑脫的身影,一匹青驢,一襲青衫,讓李白找尋到了生命本真的快樂。書破萬卷,路行千里,世上瘡痍,筆底波瀾。杜甫選擇了詩意地生活,讓汗青里多了一位詩中圣哲??v然是“飄飄何所似,天地一沙鷗”的

;縱然是“老病有孤舟”“憑軒涕泗流”的窮愁潦倒;縱然是“卷我屋上三重茅”“高者掛罥長林梢”的無能為力,少陵仍矢志不移,用一支

,還原了歷史本相與民生疾苦,一只小船,一席涼被,讓杜甫探尋到了生命的價(jià)值與意義。詩意地生活,

拂盡世俗塵埃,讓生命的價(jià)值得到彰顯,紛擾的紅塵也清靜了

。讓我們?cè)陔p手合十的淺笑中詩意地生活,找尋到深藏在星輝斑斕里的美妙。1.請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z。2.把文中畫波浪線的句子改成整句,并適當(dāng)調(diào)整句子順序,使其語言表達(dá)準(zhǔn)確流暢,符合邏輯??缮倭吭鰟h詞語,不得改變?cè)狻?.文中畫橫線的句子使用了對(duì)偶的修辭手法,請(qǐng)簡要分析其構(gòu)成和表達(dá)效果。十四、閱讀下面的文字,完成下面小題。一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代的文藝,一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代的精神。任何一個(gè)時(shí)代的經(jīng)典文藝作品,都是那個(gè)時(shí)代社會(huì)生活和精神的寫照,都具有那個(gè)時(shí)代的烙印和特征。任何一個(gè)時(shí)代的文藝,只有同國家和民族緊緊維系、休戚與共,才能發(fā)出

的聲音。反映時(shí)代是文藝工作者的使命。廣大文藝工作者要把握時(shí)代脈搏,承擔(dān)時(shí)代使命,聆聽時(shí)代聲音,勇于回答時(shí)代課題。古今中外,文藝無不遵循這樣一條規(guī)律;因時(shí)而興,乘勢而變,隨時(shí)代而行,與時(shí)代同頻共振。在人類發(fā)展的每一個(gè)重大歷史關(guān)頭,文藝都能發(fā)時(shí)代之先聲、開社會(huì)之先風(fēng)、啟智慧之先河,成為時(shí)代變遷和社會(huì)變革的先導(dǎo)。離開火熱的社會(huì)實(shí)踐,在恢宏的時(shí)代主旋律之外

、喃喃自語,只能被時(shí)代淘汰。對(duì)文藝來講,思想和價(jià)值觀念是靈魂,一切表現(xiàn)形式都是表達(dá)一定思想和價(jià)值觀念的載體,離開了一定思想和價(jià)值觀念,再豐富多樣的表現(xiàn)形式也是

的。文藝的性質(zhì)決定了它必須以反映時(shí)代精神為神圣使命。中華文化既是歷史的、也是當(dāng)代的,既是民族的、也是世界的。

只有扎根腳下這塊生于斯、長于斯的土地,文藝才能接住地氣、增加底氣、灌注生氣。1.請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處填寫恰當(dāng)?shù)某烧Z。2.文中畫波浪線的句子使用了什么修辭手法?試分析其表達(dá)效果。.十五、下面《典故雜詠》的小詩巧藏20個(gè)成語典故。請(qǐng)根據(jù)示例從其他三聯(lián)中任選一聯(lián)寫出三個(gè)縮用的成語典故。滄桑世事見天壤,唇齒銜環(huán)今古情。緣木守株貽笑柄,枕戈嘗膽贊英名。七擒三顧笑汗馬,八斗五車能點(diǎn)睛。投筆擊楫欽裹革,移山填海尚鵬程。示例:頸聯(lián)七擒七縱,三顧茅廬,汗馬功勞(汗馬之勞),八斗之才(才高八斗),學(xué)富五車,畫龍點(diǎn)睛。答:________聯(lián)________________________十六、閱讀下面的文字,完成試題。剛剛過去不久的“五一”假期里,野外露營的休閑方式可謂______,帳篷吊床折疊椅等裝備也隨之走俏。公園里、小河邊、山腳下……很多人在鳥語花香、______中流連忘返、自在逍遙。然而,“半個(gè)朋友圈都在露營”的熱鬧中,一種“進(jìn)階”玩法也______——房車以其更加時(shí)尚、更為優(yōu)越的深度體驗(yàn),正吸引著越來越多人的眼光?!伴_上一輛車,帶上心愛的人,草原、戈壁、海邊、山野,哪里都是風(fēng)景,哪里都有家?!边@是不少房車愛好者的心聲。對(duì)很多車主而言,房車就像推開了一個(gè)新世界的大門,意味著可以享受生活的另一種樣子。在這里,沒有輾轉(zhuǎn)反側(cè)的失眠,有的是晚上伴著蟲鳴入睡、早晨聽著鳥鳴蘇醒的愜意。沒有滿腹的心事、滿腦的壓力,因?yàn)榇蜷_天窗就能擁抱滿天的繁星。也不必?fù)?dān)憂風(fēng)吹雨打,停車擋一拉、簾子一拽,所有的窸窸窣窣都是悅耳的伴奏……相比“只吃一頓野餐”的一次性、拍照式露營,房車具備更強(qiáng)的保障能力、更多的玩法可能、更高的出行質(zhì)量,不僅拓寬了出游的意義,也延伸了距離的半徑。不管是曠野征途還是周邊小逛,一輛乘興而行、______的房車就意味著一個(gè)流動(dòng)的家,讓“吃住行一條龍”“走到哪兒玩到哪兒”成為可能。1.依次在文中橫線上填入恰當(dāng)?shù)某烧Z。2.下列各句中的破折號(hào)的作用,與文中的破折號(hào)作用相同的一項(xiàng)是(

A.最后,作為全部活動(dòng)的頂峰,創(chuàng)立偉大韻國際工人協(xié)會(huì),——老實(shí)說,協(xié)會(huì)的這位創(chuàng)始人即使別的什么也沒有做,也可以為這一成果自豪。

B.每年——特別是水災(zāi)、旱災(zāi)的時(shí)候這些在日本廠里有門路的帶工,就親身或者派人到他們家鄉(xiāng)或者災(zāi)荒區(qū)域,去游說那些同鄉(xiāng)。

C.乳白色的“神州”五號(hào)飛船內(nèi),楊利偉——中國第一個(gè)航天員正靜候著一個(gè)舉國關(guān)注的時(shí)刻。

D.“唉,天可真涼了——”(這了字念得很高,拖得很長。)3.文中劃波浪線的句子有語病,請(qǐng)修改。十七、閱讀下面的文字,完成下面小題。世間本來就存在許多樂境,只是現(xiàn)代人為世事所累,____________,也就失去了許多體驗(yàn)樂境的機(jī)會(huì)。比如,忙里偷閑,坐石看云,便是一種____________的極妙的樂境。坐石看云之所以為一種樂境,體現(xiàn)在看到天邊____________的云,如宋代詩人陸游《盟云》中所狀寫的那樣:“或?yàn)槿糊埑C,或作孤鶴飛。卷舒閑有態(tài),去來倏無時(shí)?!庇谑?,____________,自己的心與云同游,云系著心,心追著云,悠閑自在,舒展自如,()在這價(jià)值多元的社會(huì),于喧囂中,于匆忙中,于浮躁中,心境能有片刻的悠閑寧靜,豈非樂哉?真想效仿陸游與云結(jié)盟為友了。我想,進(jìn)入坐石看云的樂境,是怡養(yǎng)性情、調(diào)整心態(tài)、澄明思維的極為簡便的方式,而這種方式貼近自然,親近自然,豈不樂乎?坐石看云,看云在走,云在游,云在飛,云在飄。遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的親朋好友,令我有時(shí)會(huì)想起那天真無邪的友誼,那甘苦交織的戀情,至今仍在心頭浮現(xiàn),令我回味再三。然而,世事難測度,聚散總有時(shí),他或她像云彩一般,走了,游了,飛了,飄了,留下的只有我的一聲聲喟嘆,難怪古人看云也發(fā)出“似有別離情”的低吟淺唱。我想,他或她如同佇立在異鄉(xiāng)上空的一朵漂泊的云,也在眺望眷戀的故土,眺望故土思念著的人。人生在世能有值得長思久想的親朋好友,難道不是一件樂事嗎?1.請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z。2.在文中括號(hào)處填入的語句,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)A.整個(gè)身心都放開了,輕松了。塵囂之累卸下了,得失之念淡化了,是非之羈解脫了。

B.得失之念淡化了,卸下了塵世之累,解脫了是非之羈,整個(gè)身心都放開了,輕松了!

C.塵囂之累卸下了,得失之念淡化了,是非之羈解脫了,整個(gè)身心都放開了,輕松了!

D.卸下了塵囂之累,淡化了得失之念,解脫了是非之羈,整個(gè)身心都放開了,輕松了!3.文中畫波浪線的部分有語病,請(qǐng)進(jìn)行修改,使語言表達(dá)準(zhǔn)確流暢,可少量增刪詞語,不得改變?cè)?。十八、閱讀下面的文字,完成試題。2008年奧運(yùn)會(huì),震撼人心的29個(gè)焰火大腳印,壯觀的擊缶倒計(jì)時(shí),讓無數(shù)國人______。而這次,二十四節(jié)氣倒計(jì)時(shí)同樣彰顯中國風(fēng)。開幕式當(dāng)日正恰逢二十四節(jié)氣中的立春,這是完美巧合,含義萬物生長和新的開始。張藝謀說,二十四節(jié)氣凝聚著中國人觀察自然的古老智慧,展現(xiàn)春夏秋冬時(shí)節(jié)更替中的如畫江山,飽含冬去春來、

的詩意氣韻,蘊(yùn)含中國人的生命觀、價(jià)值觀和宇宙觀。在展現(xiàn)方式上,制作團(tuán)隊(duì)選取每個(gè)節(jié)氣的一種代表性意象,配以或唯美、或動(dòng)感的冬奧和冰雪畫面,與奧運(yùn)主題緊密契合,實(shí)現(xiàn)了古今相通,讓人______。開幕式視覺藝術(shù)總設(shè)計(jì)蔡國強(qiáng)舉例說,“提到清明,大家都會(huì)想到‘清明時(shí)節(jié)雨紛紛’,這與運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練時(shí)______有某種相通之處,節(jié)氣的風(fēng)物意象與冬奧緊密相扣”。對(duì)于二十四節(jié)氣能否為外國觀眾所理解,張藝謀坦言自己曾有忐忑。他表示團(tuán)隊(duì)反復(fù)斟酌,盡量用外國人看得懂的方式闡釋節(jié)氣的意義。藝術(shù)是共通的,要堅(jiān)持文化自信,相信外國觀眾能夠感受到我們想傳遞的唯美意向。1.依次在文中橫線上填入恰當(dāng)?shù)某烧Z。2.文中畫波浪線的句子有語病,請(qǐng)修改。3.在北京冬奧會(huì)開幕式中,主創(chuàng)團(tuán)隊(duì)為每個(gè)節(jié)氣選擇了一句古詩闡釋其內(nèi)涵,并與奧運(yùn)主題相契合。請(qǐng)從下列節(jié)氣中選擇兩個(gè),仿照示例進(jìn)行闡釋。

提到小雪,大家就會(huì)想到“花雪隨風(fēng)不厭看”,這與奧運(yùn)會(huì)(運(yùn)動(dòng)員)精彩的冰雪項(xiàng)目令人百看不厭有相通之處。

春分:春風(fēng)如貴客,一到便繁華。

雨水:隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。

立夏:天地始交,萬物并秀。

處暑:春種一粒粟,秋收萬顆子。

①提到______,大家就會(huì)想到“______”,這與運(yùn)動(dòng)員(奧運(yùn)會(huì))______有相通之處。

②提到______,大家就會(huì)想到“______”,這與運(yùn)動(dòng)員(奧運(yùn)會(huì))______有相通之處。十九、閱讀下面的文字,完成小題。當(dāng)前,太多的人無暇翻開一本書仔細(xì)閱讀,取而代之的是終日沉迷于手機(jī),熱衷于在網(wǎng)上刷微信朋友圈,習(xí)慣于在搞笑誘人的短

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