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文檔簡介
濟南版七年級上冊生物第一次月考試卷(時間:70分鐘,滿分:100分)一、選擇題(本大題共25小題,每題2分,共50分)1.自然界的生命現(xiàn)象多種多樣,“蜻蜓點水”、“大樹底下好乘涼”、“朵朵葵花向太陽”、“松鼠覓食”分別體現(xiàn)了生物的哪些基本特征?()①具有生長現(xiàn)象;②具有新陳代謝現(xiàn)象;③具有應激性;④能影響環(huán)境;⑤能繁殖后代;⑥具有遺傳和變異現(xiàn)象A.⑥②①③ B.③④⑤② C.②④③① D.⑤④③②2.地球是人類賴以生存的家園,有生物生存的圈層叫生物圈。下列有關生物圈的說法不合理的是()A.生物圈具備生物生存的陽光、水分、空氣、適宜的溫度、穩(wěn)定的營養(yǎng)供給等基本條件B.生物圈是由全部動物、植物和微生物構成的統(tǒng)一整體C.生物圈包括大氣圈的下層、整個水圈和巖石圈的上層D.生物圈的范圍在海平面以下約10千米和海平面以上約10千米之間3.法布爾在《昆蟲記》中栩栩如生地記錄了昆蟲的本能及習性,他研究昆蟲的方法主要是()A.觀察法 B.實驗法 C.調(diào)查法 D.模擬法4.巴斯德的實驗讓人們知道了細菌是從哪里來的,他成功的關鍵在于()A.設備完善的實驗室為他創(chuàng)造了良好的實驗條件B.選用上好的肉做實驗材料C.實驗前肉湯被充分加熱殺死了其中的細菌D.鵝頸瓶的設計阻擋了細菌進入肉湯中5.顯微鏡視野過暗時,應該怎樣調(diào)亮()①選用大光圈②選用小光圈③選用平面反光鏡④選用凹面反光鏡A.①③ B.②④ C.①④ D.②③6.使用顯微鏡時,已用低倍鏡調(diào)出物像。若物像不夠清晰,則一般應()A.調(diào)節(jié)粗準焦螺旋 B.換高倍物鏡C.調(diào)節(jié)細準焦螺旋 D.調(diào)節(jié)反光鏡或遮光器7.下列各項中,不屬于生物的是()A.木耳 B.銀杏 C.電腦病毒 D.企鵝8.如圖所示的是光學顯微鏡的四個鏡頭,若要在此光學顯微鏡的視野內(nèi)看到的細胞數(shù)量最多,則宜選用的鏡頭組合是()A.甲和丁 B.乙和丁 C.甲和丙 D.乙和丙9.在觀察洋蔥表皮細胞實驗的過程中,出現(xiàn)下圖所示情形,其中描述正確的是()A.圖甲在換用高倍物鏡后,調(diào)節(jié)②來觀察物像B.圖乙物像清晰的視野中,細胞數(shù)目多的是①狀態(tài)時C.圖丙的物像要移到視野中央,應將載玻片往左上方移動D.圖丁中黑色的圓圈是細胞10.在顯微鏡的視野中,如果發(fā)現(xiàn)物像偏向左下方,要使物像到達視野中央,移動玻片標本的方向是()A.向左下方移動 B.向左上方移動C.向右下方移動 D.向右上方移動11.制作臨時裝片時,下列生物材料需要浸潤在生理鹽水中的是()A.洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮 B.菠菜葉的橫切薄片C.人的口腔上皮細胞 D.黃瓜表層果肉細胞12.將寫有“P”字的玻片標本用顯微鏡觀察時,在視野里看到的將是()A.b B.d C.q D.p13.某同學觀察并繪制了洋蔥表皮細胞結(jié)構,如圖所示。下列說法正確的是()A.①有保護和控制物質(zhì)進出細胞的作用B.②含有遺傳物質(zhì),控制著細胞的生命活動C.制作該臨時裝片時,應先在載玻片上滴一滴生理鹽水D.該細胞與人體口腔上皮細胞相比,多了細胞壁、液泡和葉綠體14.以下是某學生制作并觀察人的口腔上皮細胞臨時裝片的相關圖片,圖甲是操作步驟,圖乙是根據(jù)觀察繪制的細胞模式圖,圖丙是顯微鏡構造圖。下列說法錯誤的是()A.圖甲中正確操作步驟是abdcB.圖乙中染色最深的是②,它控制著生物的發(fā)育和遺傳C.觀察時,為了使物像更清晰,應調(diào)節(jié)圖丙中②粗準焦螺旋D.發(fā)現(xiàn)一物像在視野的左上方,要將物像移到野中央,應該將裝片向左上方移動15.新鮮牡蠣體內(nèi)的鋅元素含量遠遠高于它所生存的海水,這是因為細胞中的()在起作用。A.細胞質(zhì) B.細胞膜 C.液泡 D.細胞壁16.在制作人的口腔上皮細胞臨時裝片時,漱口、載玻片上滴加和染色用的液體分別是()A.碘液、清水、清水 B.涼開水、生理鹽水、碘液C.清水、生理鹽水、碘液 D.清水、清水、碘液17.下面關于細胞的有關知識的敘述,錯誤的是()A.細胞是生物體結(jié)構和功能的基本單位B.洋蔥中的辛辣物質(zhì)存在于液泡的細胞液中C.細胞核中有生物的遺傳信息D.細胞液不停的流動,能加快細胞與外界環(huán)境的物質(zhì)交換18.下圖表示制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片的有關實驗步驟,正確的順序是()A.①②③④ B.②③④① C.③④②① D.①②④③19.生物體的生命活動要消耗有機物,在細胞結(jié)構中分解有機物、釋放能量的是()A.葉綠體 B.線粒體 C.細胞膜 D.細胞核20.在“觀察人和動物細胞的基本結(jié)構”實驗中,下列操作錯誤的是()A.用滴管在載玻片中央滴一滴生理鹽水B.染色時在蓋玻片的一側(cè)滴碘液,用吸水紙從對側(cè)引流C.顯微鏡對光時,選用高倍物鏡和最大光圈對準通光孔D.使用顯微鏡觀察細胞臨時裝片過程中,鏡筒先下降后上升21.下面的生物與其棲息地不相符的是()A.鯊魚-淡水湖泊 B.灰喜鵲一松林果園C.企鵝一南極冰原 D.大熊貓一高山竹林22.人們在科學探究過程中,要想得出結(jié)論并進行表達交流,一般先要()A.提出問題、作出假設、進行實驗 B.發(fā)現(xiàn)問題、制定計劃、作出假設C.作出假設、開展討論、實施計劃 D.搜集資料、作出假設、開展討論23.用顯微鏡觀察植物細胞臨時裝片時,視野中除了細胞外還有一些污點,轉(zhuǎn)換物鏡和移動裝片污點不動,則污點位于()A.目鏡 B.物鏡 C.裝片 D.反光鏡24.如圖所示制作臨時裝片時蓋蓋玻片的操作方法,正確的是()A. B.C. D.25.下表為某同學探究“溫度對鼠婦生活的影響”的實驗設計。以下修改意見正確的是()位置鼠婦泥土光線溫度紙盒的左半側(cè)10只濕土明亮20℃紙盒的右半側(cè)10只濕土陰暗30℃A.左右兩側(cè)應分別為濕土和干土 B.左右兩側(cè)都應該保持20℃C.左右兩側(cè)都應該保持陰暗環(huán)境 D.左右兩側(cè)的鼠婦數(shù)量可以不同二、填空題(每空1分,共50分)26.下圖為光學顯微鏡示意圖,據(jù)圖回答下列問題:(1)填寫下列數(shù)碼對應結(jié)構名稱:③___________⑤____________⑨____________(2)對光時,應選擇___________倍物鏡和___________光圈,對光后可以看到明亮的視野。(3)觀察時,①標有10×字樣,④標有40×字樣,那么物像的放大倍數(shù)是____________。(4)在觀察時,某同學已找到理想的觀察物像,但不太清晰,他應調(diào)節(jié)[]___________。(5)使用顯微鏡的步驟是()①對光,有明亮視野②調(diào)節(jié)粗、細準焦螺旋,看清物像③放標本,用壓片夾壓?、苋〕鲲@微鏡放在實驗臺上,安裝鏡頭⑤整理顯微鏡A.①②③④⑤ B.④①③②⑤ C.④①②③⑤ D.⑤③①②④(6)在觀察臨時裝片時,在視野中看到中央發(fā)亮、周邊黑暗的圓圈,該圓圈可能是()A.污物 B.氣泡 C.細胞 D.墨水(7)在觀察洋蔥表皮細胞臨時裝片時,如果所要觀察的細胞位于視野的左上方,應向()移動裝片才能使它到中央。A.右下方 B.左上方 C.左下方 D.右上方27.圖為植物細胞和動物細胞結(jié)構示意圖,請根據(jù)題意回答以下問題:(1)制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞臨時裝片時實驗,需向載玻片上滴加_______,目的是_______________。(2)______圖是植物細胞的結(jié)構示意圖,因為它具有____________。(填序號)(3)甲圖細胞與乙圖細胞所共有的結(jié)構是細胞膜、____________、____________和____________,圖甲細胞所特有的能量轉(zhuǎn)換器是_______________。(4)③和⑦是兩種能量轉(zhuǎn)換器,光合作用發(fā)生在[]___________中。(5)“種瓜得瓜,種豆得豆”與此現(xiàn)象有關的遺傳物質(zhì)存在于[]__________。(6)吃西瓜時流出的紅色液汁主要來自于結(jié)構___________。(7)在“觀察植物細胞”和“觀察人的口腔上皮細胞”兩個實驗中,開始時用滴管向載玻片中央滴加的液體分別是___________和___________。28.依題意回答裝片制作過程和顯微鏡使用等相關問題。(1)圖甲是洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞臨時裝片的制作過程示意圖,正確的操作順序是______________(填圖中字母)。如果制作人的口腔上皮細胞臨時裝片,則應該在載玻片中央滴一滴_________________。(2)圖乙是動植物細胞結(jié)構模式圖,表示植物細胞的是___________(填圖中字母)。(3)“堿地柿子”深受廣大消費者喜愛。那味道獨特的果汁來自細胞結(jié)構中的____________。(4)洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞和人的口腔上皮細胞都不具有的結(jié)構是__________(填選項序號)。①細胞壁②葉綠體③線粒體④液泡(5)用顯微鏡觀察時,若光線比較暗,應選用______________(選填平面或凹面)反光鏡。(6)使用顯微鏡觀察時,欲使視野由圖丙中的C到D,正確的操作方法是__________(填選項序號)。①向左移動玻片②向右移動玻片③轉(zhuǎn)動細準焦螺旋④轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋⑤轉(zhuǎn)換高倍物鏡⑥轉(zhuǎn)換低倍物鏡29.科學探究是研究生物學問題重要方法,是人們主動獲取知識、認識世界的重要途徑之一。下面是一位同學探究“光會影響鼠婦的分布”的實驗報告,請你將它補充完整,并回答:提出問題:光會影響鼠婦的分布嗎?(1)作出假設:____________________________________。制訂計劃:(2)實施計劃:①用硬紙板制成一個長方形的紙盒(上方?jīng)]有蓋),在紙盒里放上一層濕潤的土壤,以橫軸中線為界將紙盒分成長度相等的兩部分,一部分用黑紙包好形成一個黑暗的環(huán)境,另一部分不做處理。這樣,在盒里就形成了___________________和______________兩種環(huán)境,目的是起到______________作用,實驗變量是_______________________________________。②把紙盒靜置桌上,并將抓來的10只鼠婦放入紙盒中,在兩側(cè)的中央各放入5只鼠婦,靜置2分鐘,每分鐘統(tǒng)計一次明亮處和黑暗處的鼠婦數(shù)目,統(tǒng)計如下:環(huán)境2分鐘3分鐘4分鐘5分鐘6分鐘7分鐘8分鐘9分鐘10分鐘11分鐘明亮3222232212黑暗7888878898(3)為了提高實驗的準確性,對于實驗測得的實驗數(shù)據(jù)應該怎樣處理?_____________________________________________________________________________________(4)根據(jù)以上實驗結(jié)果,得出結(jié)論是:____________________________________________。(5)表達和交流:在實驗中,鼠婦能不能只用一只?______________。為什么?______________________________________________________________________________________(6)實驗后應該怎樣處理鼠婦?________________________________________________30.“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”,這是宋代詞人辛棄疾的著名詞句,試從生物學角度分析這一現(xiàn)象。(1)青蛙從稻田里捕食害蟲,這體現(xiàn)出生物具有___________的特征。(2)蛙鳴是一種求偶行為,但當有人走近時,蛙不再鳴叫,這能體現(xiàn)出的生物的特征是____________。(3)蛙的求偶行為是世代相傳的一種性狀,這反映了生物具有________的特性。(4)蛙鳴求偶后所產(chǎn)的卵,經(jīng)過蝌蚪、幼蛙發(fā)育為成蛙。①幼蛙能夠長大,說明生物具有____________________的特性。②長大后的青蛙并不都是一個樣子的,這又說明生物的不同后代之間存在著一定的________________。31.圖是巴斯德著名的“鵝頸瓶”實驗示意圖。A瓶、B瓶內(nèi)都裝有肉湯,甲圖表示A瓶煮沸,B瓶不作處理。一段時間后,其中一瓶仍然保鮮,另一瓶變質(zhì);接著,將保鮮那瓶的瓶頸打斷(如乙圖),數(shù)日后,瓶中肉湯也變質(zhì)。請回答問題:(1)甲圖中肉湯仍保鮮的是A瓶,而將其瓶頸打斷后,變質(zhì)的原因是空氣中的________________________進入瓶內(nèi)。(2)甲、乙兩組實驗所控制的變量都是A.瓶頸 B.微生物 C.肉湯(3)乙圖中控制該變量的方法是將瓶頸打斷;而甲圖中控制該變量的方法是_________________________。(4)“鵝頸瓶”實驗證實了細菌不是自然發(fā)生的,而是由原來已經(jīng)存在的細菌產(chǎn)生的。為此,巴斯德提出了保存酒和牛奶的A.巴氏消毒法 B.腌制法 C.脫水法(5)巴斯德認為,肉湯變酸是微生物引起的,并證明這些微生物來自空氣,他成功的關鍵是A.運氣好 B.動腦設計了曲頸瓶 C.觀察時認真 D.實驗用具好看
濟南版七年級上冊生物第一次月考試卷(時間:70分鐘,滿分:100分)一、選擇題(本大題共25小題,每題2分,共50分)1.自然界的生命現(xiàn)象多種多樣,“蜻蜓點水”、“大樹底下好乘涼”、“朵朵葵花向太陽”、“松鼠覓食”分別體現(xiàn)了生物的哪些基本特征?()①具有生長現(xiàn)象;②具有新陳代謝現(xiàn)象;③具有應激性;④能影響環(huán)境;⑤能繁殖后代;⑥具有遺傳和變異現(xiàn)象A.⑥②①③ B.③④⑤② C.②④③① D.⑤④③②【答案】D【解析】【分析】生物的共同特征有:①生物的生活需要營養(yǎng);②生物能進行呼吸;③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;④生物能對外界刺激作出反應;⑤生物能生長和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒以外,生物都是由細胞構成的?!驹斀狻框唑腰c水,是蜻蜓在產(chǎn)卵,體現(xiàn)了生物能繁殖;松鼠覓食,體現(xiàn)了生物具有新陳代謝現(xiàn)象;朵朵葵花向太陽,體現(xiàn)了生物能對外界刺激作出反應;大樹底下好乘涼,體現(xiàn)了生物能影響環(huán)境。故選D。2.地球是人類賴以生存的家園,有生物生存的圈層叫生物圈。下列有關生物圈的說法不合理的是()A.生物圈具備生物生存的陽光、水分、空氣、適宜的溫度、穩(wěn)定的營養(yǎng)供給等基本條件B.生物圈是由全部動物、植物和微生物構成的統(tǒng)一整體C.生物圈包括大氣圈的下層、整個水圈和巖石圈的上層D.生物圈的范圍在海平面以下約10千米和海平面以上約10千米之間【答案】B【解析】【分析】生物圈就是生物與環(huán)境構成的一個統(tǒng)一的整體,它包括了地球上所有的生物及其生存的全部環(huán)境,因此生物圈是一個生態(tài)系統(tǒng),而且是最大的生態(tài)系統(tǒng)?!驹斀狻緼.生物圈為生物的生存提供的基本條件:營養(yǎng)物質(zhì)、陽光、空氣和水,還有適宜的溫度和一定的生存空間,A正確。B.生物圈就是生物與環(huán)境構成的一個統(tǒng)一的整體,它包括了地球上所有的生物及其生存的全部環(huán)境,B錯誤。CD.生物圈的范圍:以海平面為標準來劃分,生物圈向上可到達約10千米的高度,向下可深入10千米左右的深處,厚度約為20千米左右的圈層,包括大氣圈的底部、水圈的全部和巖石圈的表面,CD正確。故選B。3.法布爾在《昆蟲記》中栩栩如生地記錄了昆蟲的本能及習性,他研究昆蟲的方法主要是()A.觀察法 B.實驗法 C.調(diào)查法 D.模擬法【答案】A【解析】【分析】觀察是科學探究的一種基本方法??茖W觀察可以直接用肉眼,也可以借助放大鏡、顯微鏡等儀器,或利用照相機、錄像機、攝像機等工具,有時還需要測量??茖W的觀察要有明確的目的;觀察時要全面、細致、實事求是,并及時記錄下來;要有計劃、要耐心;要積極思考,及時記錄;要交流看法、進行討論。科學探究常用的方法有觀察法、實驗法、調(diào)查法和資料分析法等?!驹斀狻坑^察是科學探究的一種基本方法??茖W觀察可以直接用肉眼,也可以借助放大鏡、顯微鏡等儀器,或利用照相機、錄像機、攝像機等工具,有時還需要測量??茖W的觀察要有明確的目的;觀察時要全面、細致、實事求是,并及時記錄下來;要有計劃、要耐心;要積極思考,及時記錄;要交流看法、進行討論。科學探究常用的方法有觀察法、實驗法、調(diào)查法和資料分析法等。法布爾研究昆蟲,主要采用了科學探究的觀察法。法布爾研究昆蟲的行為時,沒有改變昆蟲的生活環(huán)境,也沒對昆蟲施加任何影響;因此,法布爾對昆蟲的研究方法是觀察法。故選A?!军c睛】解答此題的關鍵是知道觀察是科學探究的一種基本方法。4.巴斯德的實驗讓人們知道了細菌是從哪里來的,他成功的關鍵在于()A.設備完善的實驗室為他創(chuàng)造了良好的實驗條件B.選用上好的肉做實驗材料C.實驗前肉湯被充分加熱殺死了其中的細菌D.鵝頸瓶的設計阻擋了細菌進入肉湯中【答案】D【解析】【分析】根據(jù)巴斯德的實驗設計,他設計了兩個燒瓶,一個是普通燒瓶,一個是瓶口拉長呈S型的曲頸瓶,前者空氣中的微生物可以進入,后者空氣中的微生物不能進入,通過這個設計,巴斯德得出了使肉湯變酸的微生物來自空氣而不是肉湯本身產(chǎn)生的結(jié)論,進行分析?!驹斀狻看蠹叶贾?,鮮美的肉湯放置久了會變酸,這是微生物搞的“惡作劇”。微生物是肉湯本身產(chǎn)生的,還是從空氣中進入的?巴斯德巧妙的設計了一個實驗為這個爭論畫上了一個圓滿的句號,他設計了兩個燒瓶,一個是普通燒瓶,一個是瓶口拉長呈S型的曲頸瓶,前者空氣中的微生物可以進入,后者空氣中的微生物不能進入,通過這個設計,巴斯德得出了使肉湯變酸的微生物來自空氣而不是肉湯本身產(chǎn)生的結(jié)論。巴斯德的成功之處,在于他自己動腦設計了曲頸瓶,改進了實驗用具,以巧妙的探究方法證明了自己的假設,結(jié)束了長達20年的科學爭論。故選:D?!军c睛】解答此題的關鍵是知道細菌和真菌的分布。5.顯微鏡視野過暗時,應該怎樣調(diào)亮()①選用大光圈②選用小光圈③選用平面反光鏡④選用凹面反光鏡A.①③ B.②④ C.①④ D.②③【答案】C【解析】【分析】調(diào)節(jié)光線強弱的結(jié)構有光圈和反光鏡。當光線較強時,選用小光圈和平面鏡;當光線較弱時,選用大光圈和凹面鏡。【詳解】調(diào)節(jié)光線強弱的結(jié)構有光圈和反光鏡。當光線較強時,選用小光圈和平面鏡;當光線較弱時,選用大光圈和凹面鏡。顯微鏡視野過暗時,①選用大光圈,可以增加進光量,調(diào)亮視野;選用凹面反光鏡,凹面鏡具有聚光的作用,選用凹面反光鏡可以調(diào)亮視野。故選C?!军c睛】本題屬于簡單題,著重考查了顯微鏡的工作原理以及高倍顯微鏡的操作步驟等方面的知識,要求學生掌握顯微鏡的構造以及各部分的功能。6.使用顯微鏡時,已用低倍鏡調(diào)出物像。若物像不夠清晰,則一般應()A.調(diào)節(jié)粗準焦螺旋 B.換高倍物鏡C.調(diào)節(jié)細準焦螺旋 D.調(diào)節(jié)反光鏡或遮光器【答案】C【解析】【分析】鏡臂上裝有兩種可以轉(zhuǎn)動的螺旋,能使鏡筒上升或下降,稱為準焦螺旋。大的螺旋轉(zhuǎn)動一圈,鏡筒升降10毫米,用于調(diào)節(jié)低倍鏡,叫做粗準焦螺旋。小的螺旋圍動一圈,鏡筒升降0.1毫米。主要用于調(diào)節(jié)高倍鏡,叫做細準焦螺旋?!驹斀狻考殰式孤菪淖饔檬禽^小幅度的升降鏡筒,更重要的作用是能使焦距更準確,調(diào)出更加清晰的物像。因此,在觀察的過程中物像不夠清晰,應該通過調(diào)節(jié)細準焦螺旋使物像清晰。故選C。7.下列各項中,不屬于生物的是A.木耳 B.銀杏 C.電腦病毒 D.企鵝【答案】C【解析】【分析】生物的特征:1、生物的生活需要營養(yǎng)。2、生物能夠進行呼吸。3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物。4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?、生物能夠生長和繁殖。6、除病毒外,生物都是由細胞構成的。7.生物都能遺傳和變異的特征。【詳解】ABD.木耳、銀杏、企鵝,都具有生物的特征,屬于生物,ABD不符合題意。C.電腦病毒屬于人類創(chuàng)作的計算機程序,不具有生物的特征,不屬于生物,C符合題意。故選C。8.如圖所示的是光學顯微鏡的四個鏡頭,若要在此光學顯微鏡的視野內(nèi)看到的細胞數(shù)量最多,則宜選用的鏡頭組合是()A.甲和丁 B.乙和丁 C.甲和丙 D.乙和丙【答案】A【解析】【分析】顯微鏡的放大倍數(shù)=物鏡倍數(shù)×目鏡倍數(shù)。物鏡倍數(shù)越高,鏡頭越長;目鏡倍數(shù)越高,鏡頭越短?!驹斀狻考滓乙欢藷o螺紋為目鏡,丙丁有螺紋為物鏡。顯微鏡的放大倍數(shù)=物鏡倍數(shù)×目鏡倍數(shù)。物鏡越長放大倍數(shù)越大,目鏡越短放大倍數(shù)越大。顯微鏡的放大倍數(shù)越大,看到的細胞數(shù)目越少,細胞的體積越大,顯微鏡放大的倍數(shù)越小,看到的細胞數(shù)目越多,細胞的體積越小。若要在視野內(nèi)看到的細胞數(shù)目最多,應選用放大倍數(shù)小的目鏡和物鏡,甲和丁組合放大的倍數(shù)最小。故選A。9.在觀察洋蔥表皮細胞實驗的過程中,出現(xiàn)下圖所示情形,其中描述正確的是()A.圖甲在換用高倍物鏡后,調(diào)節(jié)②來觀察物像B.圖乙物像清晰的視野中,細胞數(shù)目多的是①狀態(tài)時C.圖丙的物像要移到視野中央,應將載玻片往左上方移動D.圖丁中黑色的圓圈是細胞【答案】B【解析】【分析】甲圖中,①細準焦螺旋、②粗準焦螺旋、③物鏡、④目鏡;圖乙中,①物鏡短放大倍數(shù)小、②物鏡長放大倍數(shù)大?!驹斀狻緼.低倍鏡換高倍鏡后,只需要轉(zhuǎn)動甲圖中①細準焦螺旋,物像就更加清晰,故A錯誤。B.乙圖中,①表示的物鏡鏡頭短,放大倍數(shù)小,看到的細胞數(shù)量多,故B正確。C.丙圖物像在右下方,在觀察物像時,物像移動的方向與標本移動的方向是相反的,所以把視野中右下方的物像移動正中央的話,玻片標本應往右下方移動,故C錯誤。D.丁圖中黑色的圓圈是氣泡,由于蓋蓋玻片時操作不規(guī)范造成的,故D錯誤。故選B?!军c睛】本題主要考查的顯微鏡的使用基本技能方面的知識,只有熟練地掌握顯微鏡的使用操作才能較容易地完成此類題目。10.在顯微鏡的視野中,如果發(fā)現(xiàn)物像偏向左下方,要使物像到達視野中央,移動玻片標本的方向是A.向左下方移動 B.向左上方移動C.向右下方移動 D.向右上方移動【答案】A【解析】【分析】在顯微鏡中成的像是倒像的,如果發(fā)現(xiàn)物像位于視野的右下方,它實際上位于玻片標本的左上方,所以要移到中央,應向右下方移動。我們可以這樣記憶:物像位于視野的哪個方向,就向哪個方向移動,就能移到視野的中央?!驹斀狻堪l(fā)現(xiàn)物像偏向左下方,要使物像到達視野中央,移動玻片標本的方向是向左下方移動。故選A。11.制作臨時裝片時,下列生物材料需要浸潤在生理鹽水中的是()A.洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮 B.菠菜葉的橫切薄片C.人的口腔上皮細胞 D.黃瓜表層果肉細胞【答案】C【解析】【分析】制作植物細胞和動物細胞的臨時裝片,在載玻片上滴加的液體是不同的;在制作植物細胞的臨時裝片時,向潔凈的載玻片上滴加的液體是清水,而在制作口腔上皮細胞的臨時裝片時,為了維持口腔上皮細胞的正常形態(tài),在載玻片上必須滴加與體液濃度相同的0.9%的生理鹽水?!驹斀狻恐参锛毎屑毎?,具有保護和支持作用,動物細胞無細胞壁。洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮、菠菜葉的橫切薄片、黃瓜表層果肉細胞都是植物細胞,都有細胞壁,滴加是清水,細胞吸水不會漲破,人的口腔上皮細胞屬于動物細胞,滴加是生理鹽水,C符合題意。故選C?!军c睛】掌握制作植物細胞和動物細胞的臨時裝片的步驟是解題的關鍵。12.將寫有“P”字的玻片標本用顯微鏡觀察時,在視野里看到的將是A.b B.d C.q D.p【答案】B【解析】【詳解】試題分析:顯微鏡下看到的物像是一個放大的倒立的虛像,因此,標本上的“p”在顯微鏡的視野中應該看到的是“d”,B符合題意。故選B。考點:本題考查顯微鏡的成像原理,意在考查考生理解所學知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。13.某同學觀察并繪制了洋蔥表皮細胞結(jié)構,如圖所示。下列說法正確的是()A.①有保護和控制物質(zhì)進出細胞的作用B.②含有遺傳物質(zhì),控制著細胞的生命活動C.制作該臨時裝片時,應先在載玻片上滴一滴生理鹽水D.該細胞與人體口腔上皮細胞相比,多了細胞壁、液泡和葉綠體【答案】A【解析】【分析】圖中①是細胞膜、②是液泡。植物細胞與動物細胞的不同點:植物細胞具有細胞壁、葉綠體和液泡,動物細胞不具有細胞壁、液泡、葉綠體。【詳解】A.①是細胞膜,具有保護和控制物質(zhì)進出細胞的作用,A正確。B.②是液泡,里面溶解著一些酸、甜、苦、辣的物質(zhì)及色素,沒有遺傳物質(zhì),B錯誤。C.制作洋蔥表皮細胞臨時裝片,在載玻片中央滴一滴清水,而不是生理鹽水,C錯誤。D.洋蔥表皮細胞不見光,沒有葉綠體,所以與人體口腔上皮細胞相比,多具有細胞壁、液泡,D錯誤。故選A。【點睛】解答此類題目的關鍵是掌握動植物細胞結(jié)構的異同點。14.以下是某學生制作并觀察人的口腔上皮細胞臨時裝片的相關圖片,圖甲是操作步驟,圖乙是根據(jù)觀察繪制的細胞模式圖,圖丙是顯微鏡構造圖。下列說法錯誤的是A.圖甲中正確操作步驟是abdcB.圖乙中染色最深的是②,它控制著生物的發(fā)育和遺傳C.觀察時,為了使物像更清晰,應調(diào)節(jié)圖丙中②粗準焦螺旋D.發(fā)現(xiàn)一物像在視野的左上方,要將物像移到野中央,應該將裝片向左上方移動【答案】C【解析】【詳解】制作口腔上皮細胞臨時裝片的步驟是在干凈的載玻片上滴加一滴生理下車水,用消毒牙簽粗的一端在口腔側(cè)壁上輕刮,以獲取口腔上皮細胞,將細胞涂沫在生理鹽水中,蓋蓋玻片,加碘液染色,觀察。圖甲中正確操作步驟是a滴生理鹽水,b取材料,d蓋蓋玻片,c是染色,故A正確;口腔上皮細胞染色最深的是②細胞核,細胞核是生命活動的控制中心,故B正確;觀察時,為了使物像更清晰,應調(diào)節(jié)圖丙中③細準焦螺旋,而不是轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋,故C錯誤;顯微鏡中觀察到的像是放大倒立的像,因此物像在視野的左上方,要將物像移到視野中央,應該將裝片向左上方移動,故D正確。故選C。15.新鮮牡蠣體內(nèi)的鋅元素含量遠遠高于它所生存的海水,這是因為細胞中的()在起作用。A.細胞質(zhì) B.細胞膜 C.液泡 D.細胞壁【答案】B【解析】【詳解】試題分析:細胞質(zhì)具有流動性,能加速細胞內(nèi)外物質(zhì)的交換,A不符合題意;細胞膜能控制物質(zhì)的進出,既不讓有害的物質(zhì)進來,也不讓有用的物質(zhì)輕易出去,具有選擇透過性,也有保護作用,故新鮮的牡蠣體內(nèi)的鋅元素含量遠遠高于它所生存的海水,這是因為細胞的細胞膜的控制物質(zhì)進出的作用,故B符合題意;液泡中含有細胞液,有各種味道的物質(zhì)以及營養(yǎng)物質(zhì),如各種蔬果汁中含各種有味道的物質(zhì)以及豐富的營養(yǎng)物質(zhì),就是來自于細胞中液泡的細胞液,C不符合題意;細胞壁位于細胞的最外面,起到保護和支持作用,D不符合題意??键c:細胞膜控制物質(zhì)的進出。16.在制作人的口腔上皮細胞臨時裝片時,漱口、載玻片上滴加和染色用的液體分別是()A.碘液、清水、清水 B.涼開水、生理鹽水、碘液C.清水、生理鹽水、碘液 D.清水、清水、碘液【答案】B【解析】【分析】制作人體口腔上皮細胞臨時裝片的正確步驟簡記為:擦→滴→漱→刮→涂→蓋→染,據(jù)此解答?!驹斀狻恐谱骺谇簧掀ぜ毎R時裝片的正確順序是:用紗布將載玻片和蓋玻片擦拭干凈,放在實驗臺上備用;滴一滴生理鹽水在載玻片中央,目的是維持口腔上皮細胞的原有形狀;用涼開水漱口,以去除口腔中的食物殘渣;用消毒的牙簽在口腔側(cè)壁上輕輕刮幾下,取得口腔上皮細胞,再在把牙簽附有碎屑的一端在載玻片的生理鹽水滴中均勻涂抹;蓋上蓋玻片,先用鑷子夾起蓋玻片的一邊,讓另一邊先接觸載玻片上的生理鹽水滴;然后輕輕蓋上,避免出現(xiàn)氣泡;染是指染色,把稀碘液滴在蓋玻片的一側(cè),用吸水紙從另一側(cè)吸引,直到染液浸潤到標本的全部。因此制作人口腔上皮細胞的臨時裝片時,用于漱口的液體、載玻片上滴加的液體、染色用的液體分別是涼開水、生理鹽水、碘液,B符合題意。故選B。17.下面關于細胞的有關知識的敘述,錯誤的是()A.細胞是生物體結(jié)構和功能的基本單位B.洋蔥中的辛辣物質(zhì)存在于液泡的細胞液中C.細胞核中有生物的遺傳信息D.細胞液不停的流動,能加快細胞與外界環(huán)境的物質(zhì)交換【答案】D【解析】【分析】動物細胞的基本結(jié)構:細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核、線粒體等。植物細胞的基本結(jié)構:細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核、液泡、線粒體、葉綠體等.【詳解】A.除病毒外,細胞是生物體結(jié)構和功能的基本單位,A正確。B.洋蔥中的辛辣物質(zhì)存在于液泡的細胞液中,B正確。C.細胞核中有生物的遺傳信息,是細胞的控制中心,控制著生物的發(fā)育與遺傳,C正確。D.細胞中的細胞質(zhì)不停流動,能加快細胞與外界環(huán)境的物質(zhì)交換,D錯誤。故選D。18.下圖表示制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片的有關實驗步驟,正確的順序是A.①②③④ B.②③④① C.③④②① D.①②④③【答案】C【解析】【分析】制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片的實驗步驟概括為:擦、滴、取、展、蓋、染、吸?!驹斀狻恐谱餮笫[鱗片葉表皮細胞臨時裝片的實驗步驟概括為:擦、滴、取、展、蓋、染、吸。因此,圖表示制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片的有關實驗步驟,正確的順序是③滴水、④取材、②展平、①蓋上蓋玻片。故選C?!军c睛】解題的關鍵是理解制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片的實驗步驟及注意事項。19.生物體的生命活動要消耗有機物,在細胞結(jié)構中分解有機物、釋放能量的是()A.葉綠體 B.線粒體 C.細胞膜 D.細胞核【答案】B【解析】【分析】能量轉(zhuǎn)換器包括葉綠體和線粒體。葉綠體是光合作用的場所,將光能轉(zhuǎn)變成化學能,儲存在它所制造的有機物中;線粒體是呼吸作用的場所,將儲存在有機物中的化學能釋放出來,為細胞的生命活動提供能量?!驹斀狻緼.葉綠體是光合作用的場所,將光能轉(zhuǎn)變成化學能,儲存在它所制造的有機物中,A不符合題意。B.線粒體是呼吸作用的場所,將儲存在有機物中的化學能釋放出來,為細胞的生命活動提供能量,B符合題意。C.細胞膜起保護和控制物質(zhì)進出的作用,C不符合題意。D.細胞核是細胞生命活動的控制中心,內(nèi)含遺傳物質(zhì),D不符合題意?!军c睛】解答此類題目的關鍵是區(qū)分線粒體和葉綠體能量轉(zhuǎn)化的不同。20.在“觀察人和動物細胞的基本結(jié)構”實驗中,下列操作錯誤的是()A.用滴管在載玻片中央滴一滴生理鹽水B.染色時在蓋玻片的一側(cè)滴碘液,用吸水紙從對側(cè)引流C.顯微鏡對光時,選用高倍物鏡和最大光圈對準通光孔D.使用顯微鏡觀察細胞臨時裝片過程中,鏡筒先下降后上升【答案】C【解析】【分析】本題考查的是制作臨時裝片觀察人的口腔上皮細胞實驗操作,難度中等,屬于了解層次。【詳解】A.“觀察人和動物細胞的基本結(jié)構”實驗中用滴管在載玻片中央滴一滴生理鹽水,目的是維持細胞正常形態(tài),故A正確。B.在制作臨時裝片進行染色的方法是在載玻片上,蓋玻片的一側(cè)滴加碘液,用吸水紙在另一側(cè)吸引,使碘液浸潤整個標本。所以要把制成的裝片進行染色,最準確的方法是在蓋玻片的一側(cè)滴加稀碘液,用吸水紙在另一側(cè)吸引,故B正確。C.顯微鏡對光時,選用低倍物鏡和最大光圈對準通光孔對光,故C錯誤。D.使用顯微鏡觀察細胞臨時裝片過程中,對光后,把所要觀察的玻片標本放在載物臺上,用壓片夾壓住,標本要正對通光孔的中心。轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋,使物鏡緩緩下降,直到物鏡接近玻片標本為止(此時眼睛一定要看著物鏡)。一只眼向目鏡內(nèi)看,同時逆時針方向轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋,使鏡筒緩緩上升直到看清物像為止。再略微轉(zhuǎn)動細準焦螺旋,使看到的物像更加清晰。故D正確。故選C。21.下面的生物與其棲息地不相符的是()A.鯊魚-淡水湖泊 B.灰喜鵲一松林果園C.企鵝一南極冰原 D.大熊貓一高山竹林【答案】A【解析】【詳解】鯊魚生活在海洋中,不是淡水湖泊中,生物與其棲息地不相符,A正確;灰喜鵲,棲息于開闊的松林及闊葉林,公園和城鎮(zhèn)居民區(qū)。雜食性,但以動物性食物為主,主要吃半翅目的蝽象、鞘翅目的昆蟲及幼蟲,兼食一些植物果實及種子?;蚁铲o生活在松林果園,B錯誤;企鵝生活南極冰原,生物與其棲息地相符,C錯誤;大熊貓喜歡吃竹子,因此生活在高山竹林里,D錯誤。22.人們在科學探究過程中,要想得出結(jié)論并進行表達交流,一般先要()A.提出問題、作出假設、進行實驗B.發(fā)現(xiàn)問題、制定計劃、作出假設C.作出假設、開展討論、實施計劃D.搜集資料、作出假設、開展討論【答案】A【解析】【分析】(1)科學探究的一般過程:提出問題、作出假設、制定計劃、實施計劃、得出結(jié)論、表達和交流。(2)對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗。根據(jù)變量設置一組對照實驗,使實驗結(jié)果具有說服力。一般來說,對實驗變量進行處理的,就是實驗組;沒有處理是的就是對照組。【詳解】提出問題:嘗試從日常生活、生產(chǎn)實際或?qū)W習中發(fā)現(xiàn)與生物學相關的問題,嘗試書面或口頭表述這些問題,描述已知科學知識與所發(fā)現(xiàn)問題的沖突所在。(一定是問句“?”)作出假設:應用已有知識,對問題的答案提出可能的設想,估計假設的可檢驗性,(對提出問題作出肯定或否定的回答)。制定計劃:擬訂探究計劃,列出所需的材料與用具,選出控制變量,設計對照實驗。實施計劃:進行觀察,調(diào)查和實驗,收集數(shù)據(jù),評價數(shù)據(jù)的可靠性,應用已有知識,對問題的答案提出可能的設想。得出結(jié)論:描述現(xiàn)象、處理數(shù)據(jù)、得出結(jié)論.表達、交流:撰寫探究報告,交流探究過程和結(jié)論。故選A。23.用顯微鏡觀察植物細胞臨時裝片時,視野中除了細胞外還有一些污點,轉(zhuǎn)換物鏡和移動裝片污點不動,則污點位于()A.目鏡 B.物鏡 C.裝片 D.反光鏡【答案】A【解析】【分析】顯微鏡視野中污點的位置只有三種可能,目鏡、物鏡或玻片標本?!驹斀狻匡@微鏡視野中污點的位置只有三種可能,目鏡、物鏡或玻片標本。判斷的方法是轉(zhuǎn)動目鏡或移動玻片,轉(zhuǎn)動目鏡污點動就在目鏡,不動就不在目鏡;移動載玻片,污點移動就在載玻片,不動就不在載玻片;如果不在目鏡和載玻片,那就一定在物鏡上。用顯微鏡觀察植物細胞臨時裝片時,視野中除了細胞外還有一些污物,轉(zhuǎn)換物鏡和移動裝片污物不動,表明污物不在物鏡和裝片上,則污物位于目鏡。故選A?!军c睛】解答此類題的關鍵是理解掌握判斷視野中污點位置的方法。24.如圖所示制作臨時裝片時蓋蓋玻片的操作方法,正確的是()A. B.C. D.【答案】A【解析】【詳解】試題分析:在制作臨時裝片時,蓋蓋玻片一步很重要,要不然容易產(chǎn)生氣泡,氣泡與細胞重疊不易觀察.其正確操作是:讓蓋玻片的一邊先接觸載玻片的水滴,利用水的表面張力,緩緩的蓋下時使水充滿載玻片與蓋玻片之間,不留氣泡。觀圖可知A符合題意。考點:制作臨時裝片觀察人的口腔上皮細胞。25.下表為某同學探究“溫度對鼠婦生活的影響”的實驗設計。以下修改意見正確的是()位置鼠婦泥土光線溫度紙盒的左半側(cè)10只濕土明亮20℃紙盒的右半側(cè)10只濕土陰暗30℃A.左右兩側(cè)應分別為濕土和干土 B.左右兩側(cè)都應該保持20℃C.左右兩側(cè)都應該保持陰暗環(huán)境 D.左右兩側(cè)的鼠婦數(shù)量可以不同【答案】C【解析】【分析】對照實驗在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗。根據(jù)變量設置一組對照實驗,使實驗結(jié)果具有說服力,一般來說,對實驗變量進行處理的是實驗組,沒有處理的是對照組?!驹斀狻繉φ諏嶒炈骄康臈l件就是實驗的唯一變量,探究溫度對鼠婦生活的影響實驗中唯一的變量是溫度,除溫度不同外,其它條件如鼠婦的數(shù)量、泥土、光線等都應該相同且適宜,有利于控制實驗的變量,所以對其修改正確的是左右兩側(cè)都應該保持陰暗環(huán)境。故選C。二、填空題(每空1分,共50分)26.下圖為光學顯微鏡示意圖,據(jù)圖回答下列問題:(1)填寫下列數(shù)碼對應結(jié)構名稱:③___________⑤____________⑨____________(2)對光時,應選擇______倍物鏡和______光圈,對光后可以看到明亮的視野。(3)觀察時,①標有10×字樣,④標有40×字樣,那么物像的放大倍數(shù)是_______。(4)在觀察時,某同學已找到理想的觀察物像,但不太清晰,他應調(diào)節(jié)[]______。(5)使用顯微鏡的步驟是()①對光,有明亮視野②調(diào)節(jié)粗、細準焦螺旋,看清物像③放標本,用壓片夾壓?、苋〕鲲@微鏡放在實驗臺上,安裝鏡頭⑤整理顯微鏡A.①②③④⑤ B.④①③②⑤ C.④①②③⑤ D.⑤③①②④(6)在觀察臨時裝片時,在視野中看到中央發(fā)亮、周邊黑暗的圓圈,該圓圈可能是()A.污物 B.氣泡 C.細胞 D.墨水(7)在觀察洋蔥表皮細胞臨時裝片時,如果所要觀察的細胞位于視野的左上方,應向()移動裝片才能使它到中央。A.右下方 B.左上方 C.左下方 D.右上方【答案】(1)①.轉(zhuǎn)換器②.載物臺③.反光鏡(2)①.低②.大(3)400倍(4)?細細準焦螺旋(5)B(6)B(7)B【解析】【分析】如圖所示:①目鏡;②鏡筒;③轉(zhuǎn)換器;④物鏡;⑤載物臺;⑥通光孔;⑦遮光器;⑧壓片夾;⑨反光鏡;⑩鏡座;?粗準焦螺旋;?細準焦螺旋;?鏡臂;?鏡柱。據(jù)此答題。【小問1詳解】分析圖可知:如圖所示:③轉(zhuǎn)換器;⑤載物臺;⑨反光鏡?!拘?詳解】使用顯微鏡進行對光時,應轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,讓低倍物鏡對準通光孔,用較大的光圈對準通光孔,并調(diào)節(jié)反光鏡,同時左眼注視目鏡,看到明亮的視野為止?!拘?詳解】顯微鏡的放大倍數(shù)=目鏡放大倍數(shù)×物鏡放大倍數(shù)。因此,在觀察時如果物鏡是40x,目鏡是10x.那么視野中的物像是原物的40×10=400倍?!拘?詳解】細準焦螺旋的作用是較小幅度的升降鏡筒,更重要的作用是能使焦距更準確,調(diào)出更加清晰的物像。因此,在觀察時,某同學已找到理想的觀察物像,但不太清晰,他應調(diào)節(jié)?細準焦螺旋。【小問5詳解】顯微鏡的使用可分為四個步驟:①取鏡安放:右手握鏡臂,左手托鏡座,將顯微鏡放在實驗臺上略偏左,安放好目鏡和物鏡;②對光:轉(zhuǎn)粗準焦螺旋提升鏡筒,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)換器選擇低倍物鏡對準通光孔,轉(zhuǎn)遮光器使較大光圈對準通光孔,左眼注視目鏡,右眼睜開,轉(zhuǎn)反光鏡直到出現(xiàn)一個明亮的視野;③觀察:側(cè)視物鏡同時轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋,使鏡筒下降到鏡筒離裝片2毫米處,再轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋提升鏡筒尋找物像,找到物像如果不太清晰,在轉(zhuǎn)動細準焦螺旋使物像更加清晰;④整理和存放。因此,使用顯微鏡的步驟是:④取出顯微鏡放在實驗臺上,安裝鏡頭;①對光,有明亮視野;③放標本,用壓片夾壓?。虎谡{(diào)節(jié)粗、細準焦螺旋,看清物像;⑤整理顯微鏡。故選B?!拘?詳解】制作臨時裝片的步驟包括:擦、滴、撕(刮)、展(涂)、蓋、染.在“蓋”這一步,應是將蓋玻片先接觸液滴的一端,然后緩緩放平,以免產(chǎn)生氣泡,氣泡的特點是中央發(fā)亮、周圍黑暗。污物和墨水在視野中是全黑的;細胞是一個清晰物像。故選B?!拘?詳解】我們在品微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像,所以我們移動玻片標本時,標本移動的方向正好與物像移動的方向相反。物像位于視野中央偏左上方,要想把它移到視野中央,應該向左上方移動玻片標本,物像才向右下方移動移到視野中。故選B。27.圖為植物細胞和動物細胞結(jié)構示意圖,請根據(jù)題意回答以下問題:(1)制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞臨時裝片時實驗,需向載玻片上滴加_______,目的是_______________。(2)______圖是植物細胞的結(jié)構示意圖,因為它具有____________。(填序號)(3)甲圖細胞與乙圖細胞所共有的結(jié)構是細胞膜、_______、_______和_______,圖甲細胞所特有的能量轉(zhuǎn)換器是__________。(4)③和⑦是兩種能量轉(zhuǎn)換器,光合作用發(fā)生在[]___________中。(5)“種瓜得瓜,種豆得豆”與此現(xiàn)象有關的遺傳物質(zhì)存在于[]_____。(6)吃西瓜時流出的紅色液汁主要來自于結(jié)構______。(7)在“觀察植物細胞”和“觀察人的口腔上皮細胞”兩個實驗中,開始時用滴管向載玻片中央滴加的液體分別是______和______。【答案】(1)①.清水②.維持細胞正常的形態(tài)(2)①.甲②.①③⑤(3)①.細胞質(zhì)##細胞膜##細胞核②.細胞膜##細胞質(zhì)##細胞核③.細胞核##細胞質(zhì)##細胞膜④.葉綠體(4)③葉綠體(5)④細胞核
(6)液泡
(7)①.清水②.生理鹽水【解析】【分析】圖可知,①細胞壁,②細胞膜,③葉綠體,④細胞核,⑤液泡,⑥細胞質(zhì),⑦線粒體?!拘?詳解】在制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片實驗中,為了保持細胞原有的形態(tài),需要用滴管向載玻片中央滴加清水,便于觀察其形態(tài)結(jié)構?!拘?詳解】植物細胞由細胞壁,細胞膜,細胞質(zhì)和細胞核等組成,細胞質(zhì)內(nèi)有葉綠體,線粒體和液泡等,動物細胞由細胞膜,細胞質(zhì)和細胞核等組成,細胞質(zhì)內(nèi)有線粒體等。植物細胞內(nèi)有細胞壁、液泡和葉綠體,而動物細胞內(nèi)沒有細胞壁、液泡和葉綠體。甲圖具有①細胞壁、③葉綠體和⑤液泡,這是植物細胞所特有的。因此甲圖是植物細胞的結(jié)構示意圖。【小問3詳解】通過(2)分析可知,動植物細胞共有的結(jié)構是細胞膜、細胞核、細胞質(zhì)和線粒體;葉綠體和線粒體是細胞中的能量轉(zhuǎn)換器,其中葉綠體是植物細胞所有的能量轉(zhuǎn)換器,葉綠體是光合作用的場所,線粒體是呼吸作用的場所?!拘?詳解】細胞中的能量轉(zhuǎn)換器有葉綠體和線粒體。葉綠體中的葉綠素能吸收光能,將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W能,儲存在它所制造的有機物中;葉綠體是綠色植物細胞中廣泛存在的一種能量轉(zhuǎn)換器,是植物細胞進行光合作用的場所。線粒體能將細胞中的有機物在氧的參與下分解為二氧化碳和水,同時將有機物中的化學能釋放出來,供細胞利用。線粒體是廣泛存在于動物細胞和植物細胞中的細胞器,是細胞進行呼吸產(chǎn)生能量的主要場所。因此,③葉綠體和⑦線粒體是兩種能量轉(zhuǎn)換器,光合作用發(fā)生在③葉綠體中?!拘?詳解】細胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì),是生命活動的控制中心。因此,“種瓜得瓜,種豆得豆”與此現(xiàn)象有關的遺傳物質(zhì)存在于④細胞核?!拘?詳解】液泡內(nèi)含有細胞液,溶解著多種物質(zhì),吃西瓜時流出的紅色液汁主要來自于液泡?!拘?詳解】在“觀察植物細胞”和“觀察人的口腔上皮細胞”兩個實驗中,開始時用滴管向載玻片中央滴加的液體分別是清水和生理鹽水,目的是保持細胞原有的形態(tài)。28.依題意回答裝片制作過程和顯微鏡使用等相關問題。(1)圖甲是洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞臨時裝片的制作過程示意圖,正確的操作順序是______________(填圖中字母)。如果制作人的口腔上皮細胞臨時裝片,則應該在載玻片中央滴一滴____________。(2)圖乙是動植物細胞結(jié)構模式圖,表示植物細胞的是___________(填圖中字母)。(3)“堿地柿子”深受廣大消費者喜愛。那味道獨特的果汁來自細胞結(jié)構中的_______。(4)洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞和人的口腔上皮細胞都不具有的結(jié)構是__________(填選項序號)。①細胞壁②葉綠體③線粒體④液泡(5)用顯微鏡觀察時,若光線比較暗,應選用_________(選填平面或凹面)反光鏡。(6)使用顯微鏡觀察時,欲使視野由圖丙中的C到D,正確的操作方法是__________(填選項序號)。①向左移動玻片②向右移動玻片③轉(zhuǎn)動細準焦螺旋④轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋⑤轉(zhuǎn)換高倍物鏡⑥轉(zhuǎn)換低倍物鏡【答案】①.cdbae②.生理鹽水③.A④.液泡⑤.②⑥.凹面⑦.①⑤③【解析】【分析】(1)制作洋蔥表皮細胞臨時裝片的實驗步驟簡單的總結(jié)為:擦、滴、撕、展、蓋、染。(2)顯微鏡的結(jié)構能夠調(diào)節(jié)光線強弱的是遮光器和反光鏡。(3)由低倍鏡換用高倍鏡進行觀察的步驟是:移動玻片標本使要觀察的某一物像到達視野中央→轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器選擇高倍鏡對準通光孔→調(diào)節(jié)光圈,換用較大光圈使視野較為明亮→轉(zhuǎn)動細準焦螺旋使物像更加清晰?!驹斀狻浚?)洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞臨時裝片的制作過程:“擦”,用干凈的紗布把載玻片和蓋玻片擦拭干凈;“滴”,把載玻片放在實驗臺上,用滴管在載玻片的中央滴一滴清水;“撕”,把洋蔥鱗片葉向外折斷,用鑷子從洋蔥鱗片葉的內(nèi)表面撕取一塊薄膜;“展”,把撕取的薄膜放在載玻片中央的水滴中,用解剖針輕輕的把水滴中的薄膜展開;“蓋”,用鑷子夾起蓋玻片,使它的一端先接觸載玻片上的液滴,然后緩緩放平;“染”,在蓋玻片的一側(cè)滴加碘液,另一側(cè)用吸水紙吸引,重復2~3次,使染液浸潤到標本的全部。因此制作洋蔥表皮細胞臨時裝片時正確步驟是c→d→b→a→e。若制作人的口腔上皮細胞臨時裝片,則應在載玻片中央滴一滴生理鹽水,目的是保持細胞正常形態(tài);染色是在蓋玻片的一側(cè)滴加碘液,另一側(cè)用吸水紙吸引,重復2~3次,使染液浸潤到標本的全部。(2)植物細胞和動物的細胞在結(jié)構上的相同點:都有細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核和線粒體;不同點:是植物細胞內(nèi)有細胞壁、液泡和葉綠體,而動物細胞內(nèi)沒有細胞壁、液泡和葉綠體。其中細胞壁的功能是保護和支持細胞的作用,維持細胞的正常形態(tài),所以A圖是植物細胞結(jié)構模式圖。(3)植物細胞的液泡里面有細胞液,細胞液內(nèi)溶解酸甜苦辣的一些物質(zhì)及色素。“堿地柿子”那味道獨特的果汁來自細胞結(jié)構中的液泡。(4)洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞含有:細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核、線粒體、液泡。人的口腔上皮細胞含有:細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核、線粒體。洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞和人的口腔上皮細胞都不具有的結(jié)構是②葉綠體。(5)用顯微鏡觀察時,若光線比較暗,應選用遮光器上的大光圈和反光鏡上的凹面鏡,使視野變亮。(6)圖C物像的位置是在視野的左邊,且圖D中的圖像比圖C中的圖像大,這是在低倍鏡觀察到物像后換用高倍物鏡觀察。正確的操作方法是:向左移動玻片標本使要觀察的某一物像到達視野中央→轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器選擇高倍鏡對準通光孔→調(diào)節(jié)光圈,換用較大光圈使視野較為明亮→轉(zhuǎn)動細準焦螺旋使物像更加清晰。所以正確的操作方法是:①向左移動玻片;⑤轉(zhuǎn)換高倍物鏡;③轉(zhuǎn)動細準焦螺旋。【點睛】本題考查臨時裝片制作和顯微鏡使用的相關知識。29.科學探究是研究生物學問題重要方法,是人們主動獲取知識、認識世界的重要途徑之一。下面是一位同學探究“光會影響鼠婦的分布”的實驗報告,請你將它補充完整,并回答:提出問題:光會影響鼠婦的分布嗎?(1)作出假設:_____________________。制訂計劃:(2)實施計劃:①用硬紙板制成一個長方形的紙盒(上方?jīng)]有蓋),在紙盒里放上一層濕潤的土壤,以橫軸中線為界將紙盒分成長度相等的兩部分,一部分用黑紙包好形成一個黑暗的環(huán)境,另一部分不做處理。這樣,在盒里就形成了______________和______________兩種環(huán)境,目的是起到______________作用,實驗變量是______________。②把紙盒靜置桌上,并將抓來的10只鼠婦放入紙盒中,在兩側(cè)的中央各放入5只鼠婦,靜置2分鐘,每分鐘統(tǒng)計一次明亮處和黑暗處的鼠婦數(shù)目,統(tǒng)計如下:環(huán)境2分鐘3分鐘4分鐘5分鐘6分鐘7分鐘8分鐘9分鐘10分鐘11分鐘明亮3222232212黑暗7888878898(3)為了提高實驗的準確性,對于實驗測得的實驗數(shù)據(jù)應該怎樣處理?__________(4)根據(jù)以上實驗結(jié)果,得出結(jié)論是:_________。(5)表達和交流:在實驗中,鼠婦能不能只用一只?______________。為什么?___________(6)實驗后應該怎樣處理鼠婦?__________________【答案】(1)光會影響鼠婦的分布(2)①.有光##明亮②.無光##黑暗③.對照④.光##光照(3)取平均值(4)光會影響鼠婦的分布(5)①.不能②.實驗結(jié)果具有偶然性(6)放回適合它們生存的自然環(huán)境中【解析】【分析】(1)科學探究的一般過程:提出問題、做出假設、制訂計劃、實施計劃、得出結(jié)論、表達和交流。在設計對照實驗時要注意變量的唯一性還要注意多統(tǒng)計次數(shù),計算平均值,減少誤差。(2)對照實驗是在研究一種條件對研究對象的影響時,所進行的除了這種條件不同外,其他條件都相同的實驗,這個不同的條件,就是唯一變量,設置一組對照實驗,使實驗結(jié)果具有說服力,一般的對實驗變量進行處理的,就是實驗組?!拘?詳解】根據(jù)探究“光會影響鼠婦的分布”的實驗,提出的問題是:光會影響鼠婦的分布嗎?假設是對提出問題肯定或否定的回答,此題可作出假設:光會影響(或不影響)鼠婦的分布?!拘?詳解】對照實驗是在研究一種條件對研究對象的影響時,所進行的除了這種條件不同外,其他條件都相同的實驗,這個不同的條件,就是唯一變量。設置一組對照實驗,使實驗結(jié)果具有說服力。一般的對實驗變量進行處理的,就是實
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