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文檔簡介
秋天的來信學習目標年齡參考:6歲以上020301教學重難點:1、通過觀察秋天的樹葉以及植物了解它們的造型顏色以及特征并表現(xiàn)出來。2、運用折疊信封的形式增加畫面層次是畫面更加豐富。材料準備:素描紙、彩色卡紙、馬克筆、勾線筆夏至秋近，秋天你會想到什么呢？樹葉黃了，有松鼠，松果以及各種植物。瞧！秋天給我們來信啦，我們一起來看看吧！課程導入課程導入瞧！看見這樣的樹葉你會想到是什么季節(jié)么？課程引導看看秋天的樹葉秋天到啦，秋天到啦一年有四個季節(jié)每一個季節(jié)各不相同你能說說秋天有哪些特點嗎每個小朋友觀察和感受到的角度都不同但是都非常對那么大家有沒有發(fā)現(xiàn)秋天來的時候樹葉有哪些變化呢你看下面的故事里小靜就在尋找秋天的蹤跡課程引導課程引導課程引導課程引導課程引導課程引導課程引導樹葉的形狀小靜發(fā)現(xiàn)了好多樹葉的形狀啊像手掌像蝴蝶像桃子像鹿角樹葉的形狀真多課程引導樹葉的花紋葉脈的小知識葉脈的藝術(shù)美葉脈的秩序美它一方面為葉提供水分和無機鹽、輸出光合產(chǎn)物，另一方面又支撐著葉片，使能伸展于空間，保證葉的生理功能順利進行。葉脈縱橫交錯，交織排列的線條就好像自然留下的優(yōu)美畫筆，豐富美麗充滿了平面感和裝飾美。葉脈呈現(xiàn)一定的規(guī)律和秩序，有長短，有粗細，有疏密。課程引導跟隨小靜觀察了不同造型的樹葉我們一起裝進信封給小朋友們送去秋天的來信吧！課程引導課程引導素材參考素材參考素材參考創(chuàng)作提示創(chuàng)作提示1、觀察秋天不同造型的葉子以及色彩表現(xiàn)出來。2、信封可以畫出來
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