北師大小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)課件：6.2參觀花圃課件_第1頁
北師大小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)課件：6.2參觀花圃課件_第2頁
北師大小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)課件：6.2參觀花圃課件_第3頁
北師大小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)課件：6.2參觀花圃課件_第4頁
北師大小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)課件：6.2參觀花圃課件_第5頁
已閱讀5頁，還剩12頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第2

課時(shí)參觀花圃

第6單元除法154÷22＝(154÷22＝()20答：平均每個(gè)小花壇有7盆牡丹花。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)120÷18＝()120186108126個(gè)120÷18＝()······()20答：月季花可以擺6個(gè)三角形圖案，還剩12盆。12盆1.先說一說把除數(shù)看作幾十來試商，再算一算。303050502628514019737837329222.結(jié)合177÷36，和同伴說說試商和計(jì)算的過程。40414431177363.新學(xué)期開學(xué)，學(xué)校從圖書

館的藏書中調(diào)撥出216本圖

書，為全校24個(gè)班級(jí)的

“小小圖書角”增加一些

書。平均每班可以分到多

少本書？綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)216÷24=9（本）8563426817651706256600292582002020綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)4.先估計(jì)商是幾位數(shù)，和同伴說說為什么，再計(jì)算。550÷22438÷21756÷54989÷43961÷37700÷57兩位數(shù)25兩位數(shù)20......18兩位數(shù)14兩位數(shù)23兩位數(shù)25......36兩位數(shù)12......165.某奶牛養(yǎng)殖場(chǎng)有38頭奶牛，8月某一天牛奶產(chǎn)量

約為800千克。你同意淘氣的說法嗎？20×38=760（千克）6.森林醫(yī)生。13823611018030618006402725410283007.里填哪幾個(gè)數(shù)字，商是一位數(shù)？填哪幾個(gè)數(shù)字，商是兩位數(shù)？43365428771155678.李老師帶了2000元去買體育用品。⑴買了10個(gè)皮球、200個(gè)毽子，花了多少元？⑵剩下的錢買跳繩，可以買多少根？（1）35×10+5

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論