初中歷史與社會人教版人文地理七年級下冊-pred問題小訓練-公開課_第1頁
初中歷史與社會人教版人文地理七年級下冊-pred問題小訓練-公開課_第2頁
初中歷史與社會人教版人文地理七年級下冊-pred問題小訓練-公開課_第3頁
初中歷史與社會人教版人文地理七年級下冊-pred問題小訓練-公開課_第4頁
初中歷史與社會人教版人文地理七年級下冊-pred問題小訓練-公開課_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1.下列對于可持續(xù)發(fā)展的認識,正確的是()

A.停止開采非可再生資源,為子孫積累巨大財富B.加大加快各類可再生資源的開采力度C.控制人口增長,使人口數(shù)量維持在目前水平D.在資源開發(fā)利用的同時,不危害未來人類的生活需求2.2020年全球疫情暴發(fā)后,我國先后向世界100多個國家和國際組織提供醫(yī)療援助,展現(xiàn)了中國在構(gòu)建人類命運共同體中的大國擔當,說明了()A.中國是發(fā)達國家,物資豐富 B.中國是負責任的大國C.中國成為世界第二大經(jīng)濟體 D.中國發(fā)展成就舉世矚目DB自2019年年底全球新冠肺炎疫情爆發(fā)以來,歐美地區(qū)就成為全球重疫區(qū),口罩、醫(yī)用手套、防護衣、呼吸機等個人防護設(shè)備和公用醫(yī)療器械等醫(yī)療物資成為全球性極缺資源,跨區(qū)域的醫(yī)療物資資源調(diào)配就成為疫情防治工作的重中之重。下圖示意近期我國醫(yī)療物資資源調(diào)配方向。據(jù)此完成下面小題。3.2019年年底以來,歐美地區(qū)防疫物資資源短缺的主要原因是()A.疫情加重,醫(yī)療物資需求量增大B.因疫限電,醫(yī)療物資生產(chǎn)量減少C.人口外遷,醫(yī)療企業(yè)勞動力短缺D.暴雪頻發(fā),醫(yī)療物資運輸量降低4.我國防疫物資資源大量調(diào)撥到世界各地,有利于我國()A.保障物資輸出,降低貿(mào)易順差 B.增加科技投人,提高科技水平C.增加就業(yè)機會,吸引人口遷人 D.發(fā)揮自身優(yōu)勢,參與國際合作AD5.不屬于我國發(fā)展中面臨的挑戰(zhàn)是()

A.人地關(guān)系不夠和諧 B.區(qū)域發(fā)展不平衡C.海洋權(quán)益面臨嚴峻挑戰(zhàn) D.人口負增長6.在新冠肺炎疫情爆發(fā)期間,我國積極向世界各國和衛(wèi)生組織提供防控經(jīng)驗和醫(yī)療物資,體現(xiàn)了我國是“負責任大國”。下列關(guān)于我國的說法,正確的是()A.我國地大物博,人均自然資源豐富B.我國是制造業(yè)大國,是世界上第一大貨物出口國C.目前,我國國內(nèi)生產(chǎn)總值超過美國,成為第一大經(jīng)濟體D.我國工業(yè)已經(jīng)從“中國創(chuàng)造”邁向“中國制造”DB守住18億畝耕地的紅線,確保耕地數(shù)量,才能保障國家糧食安全。讀“我國耕地面積與糧食產(chǎn)量變化表”,回答第11一12題11.表中數(shù)據(jù)顯示,我國耕地面積呈下降趨勢。原因有①洪澇等自然災害對耕地的損毀②退耕還林、還草等生態(tài)政策的實施③我國的耕地資源地區(qū)分布均衡④城市、交通等非農(nóng)業(yè)建設(shè)用地增加12.在守住18億畝耕地紅線的前提下,為持續(xù)穩(wěn)定提高我國糧食總產(chǎn)量,可以采取的合理措施有①積極培育并推廣糧食高產(chǎn)品種②不斷增加我國糧食進口的數(shù)量③治理土壤污染以提升耕地質(zhì)量④不斷完善我國的糧食儲備制度①地形區(qū)和地形單元:地名+地形類型地形類型:盆地、平原….②中國最長內(nèi)流河:塔里木河示例:H鄉(xiāng)實施退耕還林后,首先,減少了當?shù)氐乃亮魇В行ПWo了生態(tài)環(huán)境;其次,改善后的生態(tài)環(huán)境為當?shù)匕l(fā)展旅游業(yè)提供了豐富的資源,促進了經(jīng)濟發(fā)展;第三,生態(tài)環(huán)境和經(jīng)濟狀況的改善,提高了當?shù)鼐用竦纳钏?,有利于促進社會和

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論