幼兒園小班健康課教案《我愛剪指甲》線上園本課程

幼兒園小班健康課教案《我愛剪指甲》線上園本課程一、設計意圖二、教學目標1.讓孩子們了解剪指甲的重要性，知道不剪指甲會帶來的后果。2.讓孩子們學會正確剪指甲的方法，提高自我服務能力。三、教學難點與重點重點：讓孩子們掌握正確剪指甲的方法。四、教具與學具準備1.教具：課件、視頻、指甲鉗、指甲油、小兔子玩具等。2.學具：每位小朋友準備一把指甲鉗，一張小桌子，一把小椅子。五、活動過程1.情境導入（5分鐘）我通過一個故事《小兔子的大麻煩》，引導孩子們了解剪指甲的重要性。故事中，小兔子的長指甲讓它遇到了很多麻煩，只能求助于醫(yī)生。孩子們在故事中認識到，不剪指甲會影響日常生活，甚至生病。2.知識講解（5分鐘）我向孩子們講解正確剪指甲的方法，包括如何握指甲鉗、如何剪指甲、剪指甲的注意事項等。同時，我還強調剪指甲的重要性，讓孩子們知道保持指甲清潔、整齊對身體的好處。3.互動游戲（5分鐘）我組織孩子們進行一個剪指甲比賽，讓他們在游戲中實踐所學知識。比賽結束后，我邀請孩子們分享自己的心得體會，讓他們進一步認識到剪指甲的重要性。4.實踐活動（5分鐘）我指導孩子們自己動手剪指甲，并檢查他們的剪指甲方法是否正確。在這個過程中，我給予個別孩子適當?shù)膸椭?，確保他們都能掌握正確的剪指甲方法。六、活動重難點1.重點：讓孩子們掌握正確剪指甲的方法。七、課后反思及拓展延伸通過這節(jié)課，我發(fā)現(xiàn)孩子們對剪指甲有了更深刻的認識，大部分孩子能掌握正確的剪指甲方法。但在活動中，我也發(fā)現(xiàn)部分孩子對剪指甲存在恐懼心理，需要在今后的教學中加以引導和鼓勵。重點和難點解析一、情境導入的細節(jié)關注情境導入是吸引孩子們注意力的重要環(huán)節(jié)。在設計故事《小兔子的大麻煩》時，我注重了故事的情節(jié)趣味性，以及與孩子們生活的貼近性。通過小兔子因為長指甲遇到的各種麻煩，讓孩子們直觀地感受到剪指甲的重要性。在講述過程中，我注重了情感的投入和孩子們的互動，通過提問和引導，讓孩子們參與到故事中，從而更好地引導他們理解剪指甲的意義。二、知識講解的細節(jié)關注1.講解語言的簡練易懂，避免使用復雜的專業(yè)術語，讓孩子們能夠輕松理解。2.結合圖片和實物，讓孩子們更直觀地了解指甲鉗的使用方法和剪指甲的步驟。3.通過舉例和互動，讓孩子們理解不剪指甲可能會帶來的問題，如指甲藏污納垢，引起感染等。三、互動游戲的細節(jié)關注1.游戲的公平性，確保每個孩子都有參與的機會。2.游戲的安全性，使用安全的指甲鉗，并在活動中全程監(jiān)護，確保孩子們的安全。3.游戲的趣味性，通過比賽的形式，激發(fā)孩子們的參與熱情，讓他們在游戲中自然地學習和掌握剪指甲的方法。四、實踐活動的細節(jié)關注1.個別指導，根據(jù)每個孩子的實際情況，提供個性化的幫助和指導。2.安全提示，強調使用指甲鉗時的注意事項，如不要剪得太短，避免剪傷等。3.反饋和鼓勵，對孩子們的剪指甲行為給予積極的反饋和鼓勵，增強他們的自信心。1.鼓勵孩子們表達自己的想法和感受，讓他們在反思中深化對剪指甲的理解。2