【課件】第三章+第三節(jié)海陸變遷課件-2024-2025學(xué)年人教版七年級地理上冊

第三節(jié)

海陸的變遷人教版七年級上冊第三章陸地和海洋學(xué)習(xí)目標(biāo)1.舉例說明海洋和陸地處于不斷的運動變化之中013.解釋世界火山、地震帶的分布與板塊運動的關(guān)系032.知道板塊構(gòu)造學(xué)說的基本觀點02高山

滄海滄海桑田滄海桑田，簡稱滄桑，出自我國古書《神仙傳·麻姑》。傳說古代叫麻姑的仙女，自稱曾三次看到東海變成桑田。后人以滄海桑田來比喻世事變化很大。滄海桑田海陸變遷思考1：人們在我國東部海底發(fā)現(xiàn)古河流的遺跡，這反映了該海域過去是什么狀況？推測其形成原因可能是什么？地殼的變遷或海平面的上升桑田滄海思考2：荷蘭的國土面積在過去的百年中為什么會不斷擴大？桑田滄海任務(wù)一：自主閱讀P58，完成以下問題2min滄海桑田海陸變遷海陸變遷的實例舉證原因解釋喜馬拉雅山中的海洋生物化石我國東部海底發(fā)現(xiàn)古河道遺跡荷蘭的圍海大壩地殼的變動海平面的升降填海造陸自然原因人為原因滄海桑田的變化——海陸的變遷滄海桑田海陸變遷提出假設(shè)：大陸可能在漂移南美洲非洲發(fā)現(xiàn)問題：七大洲、四大洋的分布是固定不變的嗎？1.輪廓的相似性從世界地圖上得到的啟示海陸變遷2億年前6500萬年前現(xiàn)在海陸變遷從世界地圖上得到的啟示海陸變遷從世界地圖上得到的啟示尋找證據(jù)：任務(wù)二：自主閱讀P61活動中的資料，完成問題2min2.古地層的相似性3.古生物的相似性得出結(jié)論大陸在漂移海陸變遷從世界地圖上得到的啟示海陸變遷板塊運動1.地球表層由哪些板塊組成？

2.根據(jù)圖3.26記憶板塊的位置及名稱圖3.26六大板塊分布示意圖任務(wù)三：讀P62圖3.26回答問題并同桌提問3min海陸變遷板塊運動歐洲非洲大洋洲亞洲亞歐板塊太平洋板塊印度洋板塊非洲板塊美洲板塊南極洲板塊南美洲北美洲6塊記憶大挑戰(zhàn)實驗內(nèi)容：模擬探究板塊運動對地表形態(tài)的影響實驗材料：地理課本和地圖冊探究過程：利用地理課本和地圖冊，演示板塊的兩種運動，思考可能形成的地形。

小組合作：模擬探究板塊運動方向可能形成的地形圖3.26六大板塊分布示意圖任務(wù)四：讀P63圈畫重點

讀圖3.26回答問題1并小組合作進(jìn)行模擬探究5min1.這些板塊如何運動？海陸變遷板塊運動實驗內(nèi)容：小組合作試驗探究板塊運動對地表形態(tài)的影響實驗材料：地理課本和地圖冊探究過程：利用地理課本和地圖冊，演示板塊運動，討論可能形成的地形。

模擬探究板塊運動方向可能形成的地形山脈海洋裂谷圖3.26

六大板塊分布示意圖張裂碰撞、擠壓海溝海陸變遷板塊運動板塊的運動板塊擠壓板塊張裂喜馬拉雅山東非大裂谷板塊碰撞，形成山脈板塊張裂，形成裂谷或海洋圖3.26六大板塊分布示意圖圖3.15世界主要山系的分布任務(wù)五：讀圖3.263.271.對比兩幅地圖描述主要山脈分布特點2min海陸變遷板塊運動喜馬拉雅山脈的形成動畫演示海陸變遷板塊運動運用板塊構(gòu)造學(xué)說的觀點，解釋地理現(xiàn)象。（1）喜馬拉雅山脈是怎樣形成的？方法指導(dǎo)：答出板塊名稱＋運動方式由于印度洋板塊和亞歐板塊碰撞擠壓，形成喜馬拉雅山脈（2）珠穆朗瑪峰為什么在不斷隆升？（3）紅海為什么在不斷擴張？（4）地中海為什么在不斷縮?。款A(yù)測未來？珠穆朗瑪峰2020.7.17印度6.1級2020.06.18新西蘭7.3級2019.11.27希臘6級2020.07.22美國7.8級觀察圖中近期火山、地震發(fā)生的地點，思考火山、地震發(fā)生地區(qū)的位置有何特點？2011.3.11日本9.0級2020年日本火山多次噴發(fā)2020.8.8印尼火山爆發(fā)2020.1.12菲律賓火山爆發(fā)2019.1意大利火山噴發(fā)2010.4冰島火山噴發(fā)6級以上地震火山噴發(fā)2024.7.22瓦努阿圖7.2級為什么日本多火山地震？圖3.27世界主要火山、地震帶及主要山系的分布環(huán)太平洋火山地震帶地中海-喜馬拉雅火山地震帶海陸變遷板塊運動板塊構(gòu)造學(xué)說發(fā)展板塊內(nèi)部較穩(wěn)定多火山、地震大陸漂移說板塊交界地帶活躍擠壓形成山脈張裂形成裂谷、海洋分為六大板塊板塊在不斷地運動著海陸的變遷海陸變遷課堂總結(jié)當(dāng)堂檢測