青海省招聘 中小學(xué)（幼兒園）教師筆試真題2022

根據(jù)考友回憶整理精選真題2/2收集整理，僅供參考青海省招聘中小學(xué)（幼兒園）教師筆試真題2022（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.在課程設(shè)置上，（）作為教學(xué)計(jì)劃的核心，它具體勾畫出實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的“藍(lán)圖”，是把教育目標(biāo)與教學(xué)實(shí)踐結(jié)合起來的橋梁。A.教育目的B.課程目標(biāo)C.課時(shí)按排D.培養(yǎng)目標(biāo)【答案】：D2.交互式教學(xué)模式主要是幫助成績差的學(xué)生閱讀領(lǐng)會(huì)，是由教師和一組學(xué)生一起進(jìn)行的，旨在教學(xué)生四種策略：總結(jié)、提問、（）和預(yù)測。A.遷移B.反思C.析疑D.背誦【答案】：C3.教師應(yīng)運(yùn)用一些心理效應(yīng)提升自身的威信，比如，當(dāng)學(xué)生犯錯(cuò)誤時(shí)，應(yīng)先避開問題的實(shí)質(zhì)，把學(xué)生從犯錯(cuò)誤的陰影中帶出來，然后耐心細(xì)致地進(jìn)行說服教育，這利用的是（）。A.超限效應(yīng)B.南風(fēng)效應(yīng)C.自己人效應(yīng)D.名片效應(yīng)【答案】：B4.學(xué)校因管理不當(dāng)發(fā)生重大傷亡事故，學(xué)校負(fù)責(zé)人主要承擔(dān)（）。A.刑事責(zé)任B.違憲責(zé)任C.民事責(zé)任D.行政責(zé)任【答案】：A5.為了解決名詞、術(shù)語脫離事物，抽象概念脫離具體形象，理解脫離感知等矛盾，教師在教學(xué)時(shí)必須注意貫徹（）原則。A.直觀性B.理論聯(lián)系實(shí)際C.啟發(fā)性D.鞏固性【答案】：A6.教師通過展示實(shí)物、直觀教具或?qū)嶒?yàn)使學(xué)生獲得知識或鞏固知識的方法是（）。A.實(shí)習(xí)作業(yè)法B.實(shí)驗(yàn)法C.練習(xí)法D.演示法【答案】：D7.我國古代孔子“有教無類”教育主張對當(dāng)今教育的啟示（）。A.教育有貴賤之分B.教育要符合規(guī)律C.因材施教D.教育面前人人平等【答案】：D8.學(xué)生學(xué)習(xí)“功=力×距離”，這種學(xué)習(xí)屬于（）。A.辨別學(xué)習(xí)B.規(guī)則或原理學(xué)習(xí)C.符號學(xué)習(xí)D.概念學(xué)習(xí)【答案】：B9.在教育目標(biāo)的分類中，美國教育心理學(xué)家布盧姆就學(xué)生學(xué)習(xí)結(jié)果劃分的三大領(lǐng)域是（）。A.認(rèn)知、情感和動(dòng)作技能B.知識、技能和技巧C.知識、理解和應(yīng)用技能D.認(rèn)知、應(yīng)用和評價(jià)技能【答案】：A10.具有與生產(chǎn)勞動(dòng)相分離特征的教育階段是（）。A.奴隸社會(huì)和封建社會(huì)教育B.近代教育C.原始社會(huì)教育D.現(xiàn)代教育【答案】：A11.教育工作者的真正威信在于他的（)A.權(quán)力B.知識水平C.能力高低D.人格力量【答案】：D12.在道德教育上，教育哲學(xué)家（）確立了一種今天仍廣為流傳的道德教育模式。他建議以各種合適的道德行為模式來訓(xùn)練學(xué)生，兒童應(yīng)該首先學(xué)習(xí)正確的行為，然后才能允許他們進(jìn)行質(zhì)疑、分析和批判。A.蘇格拉底B.亞里士多德C.柏拉圖D.魯迅【答案】：B13.提出“產(chǎn)婆術(shù)”的教育家是（）。A.昆體良B.蘇格拉底C.亞里士多德D.柏拉圖【答案】：B14.關(guān)于教育學(xué)的表述，下列觀點(diǎn)不正確的是（）。A.教育學(xué)的根本任務(wù)就是揭示教育規(guī)律B.教育問題是推動(dòng)教育學(xué)發(fā)展的根本動(dòng)力C.教育學(xué)是研究教育現(xiàn)象，揭示教育規(guī)律的一門邊緣性科學(xué)D.教育學(xué)為人們的教育實(shí)踐活動(dòng)提供種種指導(dǎo)【答案】：C15.下列屬于人的心理發(fā)展特點(diǎn)的是（）。A.連續(xù)性與階段性B.集中性與分散性C.平衡性與差異性D.方向性與可逆性【答案】：A16.根據(jù)干擾理論，產(chǎn)生遺忘的干擾主要有（）。A.首因效應(yīng)B.前攝抑制和后攝抑制C.前攝抑制D.后攝抑制【答案】：B17.“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”采用的修辭手法是（）。A.比擬、夸張B.比喻、借代C.比喻、夸張D.借代、比擬【答案】：C18.公開發(fā)布兩個(gè)或兩個(gè)以上的國家政府在會(huì)談后達(dá)成的共識及各方觀點(diǎn)，宜使用：A.會(huì)議公告B.聯(lián)合公報(bào)C.會(huì)議公報(bào)D.新聞公告【答案】：B19.四書五經(jīng)是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分，是儒家思想的主要載體。下列選項(xiàng)不屬于五經(jīng)的是（）。A.《尚書》B.《禮記》C.《詩經(jīng)》D.《史記》【答案】：D20.市場失靈來源于（）。A.國外競爭B.外部性C.供給不足D.需求不足【答案】：B21.根據(jù)現(xiàn)代統(tǒng)計(jì)學(xué)的研究成果關(guān)鍵的事情總是少數(shù)，一般的事情常常是多數(shù)，這意味著管理工作最應(yīng)該重視（）。A.客觀、精確、具體B.突出重點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)例外C.協(xié)調(diào)計(jì)劃和組織工作D.靈活、及時(shí)、適度【答案】：C22.古籍中有記載：“信州鉛山有苦泉??????其水熬之則成膽礬，烹膽礬則成銅。熬膽礬鐵釜，久之亦化為銅”，下列說法正確的是（）。A.該記載方法最后制備出銅的化合物B.膽礬就是明礬C.該制備方法是一種物理方法D.該制備過程用到了重結(jié)晶的方法【答案】：D23.財(cái)政的本質(zhì)是一種以（）為主體的分配關(guān)系。A.國家B.財(cái)政部門C.政府機(jī)關(guān)D.企業(yè)【答案】：A24.國家物價(jià)管理部門確定公共交通收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，是在運(yùn)用（）進(jìn)行宏觀調(diào)控。A.法律手段B.經(jīng)濟(jì)手段C.計(jì)劃手段D.行政手段【答案】：D25.終于，許多人開始相信他們自己對一切（）。于是，消極情緒開始（）。最后，困境中的公司的終極病態(tài)--推卸責(zé)任--占據(jù)了主導(dǎo)。填入括號部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.無計(jì)可施擴(kuò)散B.無所不知延伸C.無可奈何集中D.無能為力蔓延【答案】：D26.政府采購作為公共財(cái)政管理的一項(xiàng)重要制度安排,本義是規(guī)范政府購買行為、節(jié)約財(cái)政資金、從源頭上防治腐敗。采購部門不從價(jià)格上把關(guān),便違背了制度的初衷。中國社科院公布的一份調(diào)研顯示,一些地方政府在采購辦公用品過程中,有近八成的商品高于市場價(jià)格。這反映了兩個(gè)方面的問題,一方面是采購需求的不合理,只求貴的不求對的;另一方面則是政府采購招標(biāo)環(huán)節(jié)中存在貓膩。政府采購誰來監(jiān)督一直是采購制度的軟肋所在,采購招標(biāo)在沒有陽光的空間操作,反而導(dǎo)致了“逆市場競爭”的亂象。這段文字意在強(qiáng)調(diào):（）A.采購需求的不合理導(dǎo)致政務(wù)腐敗B.政府采購制度的初衷是防止腐敗C.政府采購需要在相關(guān)監(jiān)督下進(jìn)行D.政府采購中存在大量的違規(guī)行為【答案】：C27.一位科學(xué)家用玻璃板把大鯊魚和小魚隔開,大鯊魚欲捕食小魚但屢屢撞到玻璃隔板;一段時(shí)間后悄悄移開隔板,大鯊魚卻不再攻擊小魚了。這段文字接下來最可能講述的是:（）A.適應(yīng)新環(huán)境,把握新機(jī)遇需要新思維B.不同種族之間完全可以和諧相處C.固化的經(jīng)驗(yàn)對我們的思維影響不大D.因循守舊者,只會(huì)一再品味失敗【答案】：A28.在自然界中，組成強(qiáng)子的夸克之間趨向于強(qiáng)作用力的平衡，要想徹底打破這種平衡，用目前的高能加速器還不足以實(shí)現(xiàn)；在原子中，運(yùn)動(dòng)中的電子總是盡可能處于能量最低狀態(tài)；在生物運(yùn)動(dòng)中，生物體內(nèi)的各種運(yùn)動(dòng)也具有平衡的趨向，維持代謝的平衡是生命能夠存在下去的基A.任何事物或要素可以通過自身“調(diào)節(jié)”趨向一種新的平衡B.任何事物都處于各種內(nèi)部和外部相互平衡作用的系統(tǒng)中C.任何事物、要素和運(yùn)動(dòng)形式都具有自身趨向平衡的本性D.任何運(yùn)動(dòng)存在的不平衡都源于事物內(nèi)部趨向平衡的運(yùn)動(dòng)【答案】：C29.下列句子中，有歧義的一句是（）。A.這個(gè)合理化建議一經(jīng)采納，大大激發(fā)了全體員工獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策的積極性B.他事先沒作充分準(zhǔn)備，遇到這樣的意外情況就顯得不知所措C.部隊(duì)是個(gè)大熔爐，三年里，我進(jìn)步很大，因?yàn)槭组L對自己的要求十分嚴(yán)格D.古人尚且能聞過則喜，今天有些人卻常常諱疾忌醫(yī)，這實(shí)在不應(yīng)該【答案】：C30.最近，為防止艾滋病病毒進(jìn)一步傳播，尼日利亞政府大力鼓勵(lì)艾滋病患者之間相互通婚。但是，聯(lián)合國艾滋病規(guī)劃署(UNAIDS)對“艾滋病婚姻”的做法持有疑慮，認(rèn)為此舉未必能阻止艾滋病病毒傳播。雖然目前尚無證據(jù)證明“艾滋病婚姻”有助預(yù)防艾滋病病毒蔓延，但是對于很多“艾滋病夫婦”來說，與艾滋病患者結(jié)婚能夠幫助他們對抗艾滋病，以及更有勇氣面對來自社會(huì)甚至親友的歧視和壓力。對于那些決定要生孩子的艾滋病夫婦，政府會(huì)盡最大可能地減少新生兒從母體感染艾滋病病毒的幾率。盡管如此，對于艾滋病夫婦來說，生子仍然是個(gè)有爭議性的決定。對以上這段文字理解正確的一項(xiàng)是：（）A.艾滋病婚姻并不能阻止艾滋病病毒傳播蔓延B.艾滋病患者之間通婚有助于幫助他們對抗艾滋病C.通過科學(xué)手段可以避免新生兒從母體感染艾滋病毒D.是否生子是艾滋病患者的個(gè)人權(quán)利，政府不應(yīng)過多干涉【答案】：B31.體驗(yàn)營銷是指企業(yè)采用讓目標(biāo)顧客觀摩、聆聽、嘗試、試用等方式，使其親身體驗(yàn)企業(yè)提供的產(chǎn)品或服務(wù)，讓顧客實(shí)際感知產(chǎn)品或服務(wù)的品質(zhì)或性能，從而促使顧客認(rèn)知、喜好并購買的一種營銷方式。根據(jù)上述定義，下列采用了體驗(yàn)營銷方式的是（）。A.某服裝公司邀請批發(fā)商參加其產(chǎn)品推廣介紹會(huì)，在會(huì)上安排了表演、小競賽、新產(chǎn)品試用等活動(dòng)B.某公司為維護(hù)行業(yè)領(lǐng)軍地位，多次舉辦全國性的行業(yè)討論會(huì)，邀請其部分消費(fèi)者參與研討C.某美容公司舉辦了一場以“親子教育”為主題的消費(fèi)者聯(lián)誼會(huì)，把“為消費(fèi)者著想”的經(jīng)營理念傳遞給潛在的客戶D.某化妝品公司先打開國外市場，樹立國際品牌形象，然后在國內(nèi)以電視購物的方式傳播銷售，逐步占領(lǐng)國內(nèi)市場【答案】：A32.①上個(gè)世紀(jì)30年代，徽州的一些文獻(xiàn)陸續(xù)流往杭州、南京等地②抗戰(zhàn)結(jié)束之初，歷史學(xué)家方豪在南京購得一批徽州文書，于上世紀(jì)70年代撰寫并發(fā)表了十幾篇論文，這是目前所知學(xué)術(shù)界對徽州文書的第一次收集③徽州文書是徽州民眾在日常生活、商業(yè)活動(dòng)和其他社會(huì)活動(dòng)中形成的原始檔案④目前所知從徽州外流最早的文書，是現(xiàn)藏于美國哈佛大學(xué)燕京圖書館的明代歙縣方氏信函700通。這批尺牘在晚清光緒以前就已流入日本⑤隨著時(shí)代的變遷，這些文書檔案逐漸散落出來⑥它們原先主要保存在私人手中，還有的保存于祠堂、文會(huì)等各類基層組織的管理者手中將以上6個(gè)句子重新排列，語序正確的是（）。A.②③⑤④⑥①B.③⑥⑤④①②C.③①⑥⑤④②D.②③⑥⑤④①【答案】：B二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.道德情感的幾種表現(xiàn)形態(tài)是（）。A.倫理的道德情感B.記憶的道德情感C.想象的道德情感D.直覺的道德情感【答案】：ACD34.網(wǎng)絡(luò)成癮的特點(diǎn)主要包括（）。A.會(huì)與周圍環(huán)境產(chǎn)生沖突B.投入的時(shí)間和程度逐漸加大C.不能上網(wǎng)時(shí)會(huì)出現(xiàn)煩躁不安D.成癮者思維、情感、行為都被上網(wǎng)這一活動(dòng)控制【答案】：ABCD35.教育的基本要素有（）。A.教育影響B(tài).受教育者C.教育者D.教育方法【答案】：ABC36.陶行知教育思想的精髓可以概括為一個(gè)理論，三大原理，四種精神，五大主張。其中三大原理是（）。A.教學(xué)做合一B.社會(huì)即學(xué)校C.生活即教育D.解放學(xué)生【答案】：ABC37.孔子的教育思想主要體現(xiàn)在《論語》中，下面選項(xiàng)符合的是（）。A.有教無類B.藏息相輔C.兼愛非攻D.因材施教【答案】：AD38.廣義的課程評價(jià)涉及到下列哪幾個(gè)方面?（）。A.對課程方案制訂結(jié)果的評價(jià)B.對課程方案制定過程的評價(jià)C.對課程方案實(shí)施過程的評價(jià)D.對課程方案實(shí)施結(jié)果的評價(jià)【答案】：ABCD39.我國教育家陶行知的生活教育理論包括（）。A.教學(xué)做合一B.教育即生活C.社會(huì)即學(xué)校D.生活即教育【答案】：ACD40.現(xiàn)代教學(xué)理論三大流派是指（）。A.范例教學(xué)論B.發(fā)展性教學(xué)論C.結(jié)構(gòu)教學(xué)論D.程序教學(xué)論【答案】：ABC41.下列屬于誠信特征的有（）。A.智慧性B.通識性C.自覺性D.止損性【答案】：AB42.教師的職業(yè)生活中所有的人際關(guān)系都需要用到的原則是（）。A.學(xué)習(xí)B.公正C.包容D.仁慈【答案】：BD43.司馬相如，西漢辭賦家，中國文化史文學(xué)史上杰出的代表，其代表作有（）。A.《三都賦》B.《長門賦》C.《上林賦》D.《子虛賦》【答案】：BCD44.2015年1月15日，蘭某與黃某二人到金水橋游覽。二人手里拿著礦泉水來到金水橋，蘭某突然不知被什么東西絆倒，礦泉水隨之脫落。黃某見狀上前去撿那瓶礦泉水，不小心又被蘭某絆倒。此時(shí)，兩名特警就將黃某、蘭某二人扶拉起來，接著民警就將二人帶上警車，拉到天安門地區(qū)分局，后二人被處以行政拘留處罰。天安門地區(qū)分局對二人作出了治安管理處罰后，蘭某表示不服，認(rèn)為天安門地區(qū)分局做出的行政拘留處罰認(rèn)定事實(shí)胡編亂造，且自己跌倒的行為構(gòu)不成現(xiàn)場混亂，不屬于擾亂公共場所秩序的行為，并且認(rèn)為天安門地區(qū)分局的行為是非法拘禁，侵犯了自己的人身權(quán)。

關(guān)于本案的行政復(fù)議，下列說法錯(cuò)誤的是：（）A.行政復(fù)議機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)自受理申請之日起三十日內(nèi)作出行政復(fù)議決定B.行政復(fù)議機(jī)關(guān)收到行政復(fù)議申請后，應(yīng)當(dāng)在五日內(nèi)進(jìn)行審查C.行政復(fù)議，必須以書面的形式提出D.行政復(fù)議期間具體行政行為一律不停止執(zhí)行【答案】：ACD45.“文景之治”“光武中興”“貞觀之治”“開元盛世”“康乾盛世”等中國古代盛世涉及的朝代有（）。A.漢朝B.清朝C.宋朝D.唐朝【答案】：ABD46.氫能汽車是新能源汽車產(chǎn)業(yè)的一個(gè)發(fā)展重點(diǎn)，它是指以氫為主要能量，利用氫燃料電池和電動(dòng)機(jī)取代傳統(tǒng)的引擎，其燃燒物是水和少量氮?dú)浠衔铮瑢諝馕廴旧?，具有廣闊的應(yīng)用前景。目前，氫能汽車的技術(shù)日趨成熟，但還有（）等問題有待進(jìn)一步解決。A.氫的儲(chǔ)存和運(yùn)輸B.氫的安全性C.電池的經(jīng)濟(jì)性D.電池運(yùn)行時(shí)產(chǎn)生的輻射【答案】：AC47.秦時(shí)商鞅認(rèn)為：“茍可以強(qiáng)國，不法其故；茍可以利民，不循其禮。治世不一道，便國不必法古。”下面選項(xiàng)中和他的觀點(diǎn)不一致的是（）。A.“利不百，不變法；功不十，不易器”B.“當(dāng)時(shí)而治法，因時(shí)而制禮”C.“法古不過，循禮無邪”D.“圣人不易民而教，知者不變法而治”【答案】：ACD48.社區(qū)旳基本構(gòu)成要素有（）。A.文化維系力B.人口C.地區(qū)D.經(jīng)濟(jì)構(gòu)造【答案】：AC49.在個(gè)案工作的評估階段，需要對服務(wù)效果進(jìn)行評估，評估主要涉及的內(nèi)容包括（）。A.服務(wù)對象的改變狀況B.鞏固服務(wù)效果的練習(xí)C.工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)程度D.服務(wù)工作的資源投入【答