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選擇性必修3總結(jié)及測試考點一排列組合【例1-1】(2024重慶開州)(多選)有甲、乙、丙、丁、戊五位同學,下列說法正確的是()A.若丙在甲、乙的中間(可不相鄰)排隊,則不同的排法有20種B.若五位同學排隊甲不在最左端,乙不在最右端,則不同的排法共有78種C.若五位同學排隊要求甲、乙必須相鄰且甲、丙不能相鄰,則不同的排法有36種D.若甲、乙、丙、丁、戊五位同學被分配到三個社區(qū)參加志愿活動,每位同學只去一個社區(qū),每個社區(qū)至少一位同學,則不同的分配方案有150種【答案】BCD【解析】對于選項A:可知有三種可能:甲、乙之間只有一位同學,則不同的排法有種;甲、乙之間有兩位同學,則不同的排法有種;甲、乙之間有三位同學,則不同的排法有種;不同的排法共有種,故A錯誤;對于選項B:可知有四種可能:甲在最右端,乙在最左端,則不同的排法有種;甲在最右端,乙不在最左端,則不同的排法有種;甲不在最右端,乙在最左端,則不同的排法有種;甲不在最右端,乙不在最左端,則不同的排法有種;不同的排法共有種,故B正確;對于選項C:若甲、乙相鄰,則不同的排法有種;若甲、乙必須相鄰且甲、丙相鄰,則不同的排法有種;不同的排法共有種,故C正確;對于選項D:若每位同學只去一個社區(qū),則不同的排法有種;若有小區(qū)沒有人去,則有兩種可能:所有人去了一個小區(qū),則不同的排法有種;所有人去了兩個小區(qū),則不同的排法有種;不同的排法共有種,故D正確;故選:BCD.【例1-2】(2023·重慶永川·階段練習)(多選)從,,,,,中任取三個不同的數(shù)組成一個三位數(shù),則在所組成的數(shù)中(

)A.偶數(shù)有個 B.比大的奇數(shù)有個C.個位和百位數(shù)字之和為的數(shù)有個 D.能被整除的數(shù)有個【答案】ACD【解析】對于A,先從,,中任取一個數(shù)放在個位,再任取兩個數(shù)放在十位和百位,一共有個,故正確;對于B,分2種情況討論,若百位數(shù)字為3或5,有個三位奇數(shù),若百位數(shù)字為4或6,有個三位奇數(shù),則符合題意的三位數(shù)有個,故錯誤;對于C,個位和百位的數(shù)可以是,,順序可以交換,再從剩下的數(shù)中任選一個放在十位上,所以一共有個,故正確;對于D,要使組成的數(shù)能被整除,則各位數(shù)之和為的倍數(shù),取出的數(shù)有,,,,,,,,共種情況,所以組成的能被整除的數(shù)有個,故正確.故選:ACD.【例1-3】(2024江蘇常州)(多選)如圖,用4種不同的顏色,對四邊形中的四個區(qū)域進行著色,要求有公共邊的兩個區(qū)域不能用同一種顏色,則不同的著色方法數(shù)為(

)A. B.C. D.【答案】ACD【解析】選項A:表示先著色中間兩格下面一格.從4種顏色取3種,有個方法,上面一格,從與中間兩格不同的顏色中取出一個,有個方法,故共有個不同方法.正確;選項B:,方法總數(shù)不對.錯誤;選項C:表示先對中間兩格涂顏色.從4種顏色取2種,共有個方法,上下兩格都是從與中間兩格不同的顏色中取出一個,有個方法.故共有個不同方法.正確;選項D:表示兩種情況:①上下兩格顏色相同,中間兩格從3個剩下的顏色取2種,共有個不同方法;②上下兩格顏色不同,中間兩格從2個剩下的顏色取2種,共有個不同方法.綜合①②可知方法總數(shù)為:個不同方法.正確.故選:ACD【例1-4】(2023江蘇泰州·開學考試)(多選)有6本不同的書,按下列方式進行分配,其中分配種數(shù)正確的是A.分給甲?乙?丙三人,每人各2本,有90種分法;B.分給甲?乙?丙三人中,一人4本,另兩人各1本,有90種分法;C.分給甲乙每人各2本,分給丙丁每人各1本,有180種分法;D.分給甲乙丙丁四人,有兩人各2本,另兩人各1本,有2160種分法;【答案】ABC【解析】對,先從6本書中分給甲2本,有種方法;再從其余的4本書中分給乙2本,有種方法;最后的2本書給丙,有種方法.所以不同的分配方法有種,故正確;對,先把6本書分成3堆:4本、1本、1本,有種方法;再分給甲?乙?丙三人,所以不同的分配方法有種,故正確;對,6本不同的書先分給甲乙每人各2本,有種方法;其余2本分給丙丁,有種方法.所以不同的分配方法有種,故正確;對,先把6本不同的書分成4堆:2本、2本、1本、1本,有種方法;再分給甲乙丙丁四人,所以不同的分配方法有種,故錯誤.故選:.考點二二項式定理【例2-1】(2024·江西)(多選)在的展開式中(

)A.二項式系數(shù)之和為 B.第項的系數(shù)最大C.所有項系數(shù)之和為 D.不含常數(shù)項【答案】ABD【解析】由于二項式系數(shù)之和為,故A正確.設(shè)展開式第項為,易知的系數(shù)均小于0,且,故第項的系數(shù)最大,為80,故B正確,令得所有項系數(shù)之和為,故C錯誤,當,則,但,故展開式不含常數(shù)項,D正確.故選:ABD.【例2-2】(23-24高二上·陜西西安·期末)已知,則(

)A. B.C. D.【答案】ABD【解析】A.令,得,故A正確;B.中,含有項的系數(shù)為,故B正確;C.當時,,①所以,故C不正確;D.當時,,②①+②,得,所以,故D正確.故選:ABD【例2-3】(2024·河北)(多選)已知的展開式中所有項的系數(shù)之和為1,則(

)A.展開式的常數(shù)項為B.C.展開式中系數(shù)最大的項的系數(shù)為80D.所有冪指數(shù)為非負數(shù)的項的系數(shù)和為【答案】ACD【解析】令,得,解得,B錯誤;因為的展開式的通項公式為,可得,則,則有:展開式的常數(shù)項為,A正確;展開式中系數(shù)最大的項的系數(shù)為80,C正確;所有冪指數(shù)為非負數(shù)的項的系數(shù)和為,D正確.故選:ACD.【例2-4】(2024·遼寧)的展開式中的系數(shù)為(

)A.55 B. C.30 D.【答案】C【解析】對,有,令,有,令,有,則,故的展開式中的系數(shù)為.故選:C.【例2-5】(2024·安徽蚌埠)的展開式中,的系數(shù)為(

)A.1 B.2 C.4 D.5【答案】B【解析】依題意,,,所以的展開式中,的系數(shù)為.故選:B考點三條件概率及全概率【例3-1】(2024河北)甲?乙?丙?丁4位同學報名參加學校舉辦的數(shù)學建模?物理探究?英語演講?勞動實踐四項活動,每人只能報其中一項,則在甲同學報的活動其他同學不報的情況下,4位同學所報活動各不相同的概率為(

)A. B. C. D.【答案】C【解析】設(shè)“甲同學報的活動其他同學不報”,“4位同學所報活動各不相同”,由題得,所以.故選:C.【例3-2】(2024·寧夏吳忠)已知甲同學從學校的2個科技類社團,4個藝術(shù)類社團,3個體育類社團中選擇報名參加,若甲報名了兩個社團,則在僅有一個是藝術(shù)類社團的條件下,另一個是體育類社團的概率(

)A. B. C. D.【答案】A【解析】設(shè)事件為“僅有一個是藝術(shù)類社團”,事件為“另一個是體育類社團的概率”,則,,.故選:A.【例3-3】(2024·河南)已知口袋中有3個黑球和2個白球(除顏色外完全相同),現(xiàn)進行不放回摸球,每次摸一個,則第一次摸到白球的情況下,第三次又摸到白球的概率為(

)A. B. C. D.【答案】B【解析】設(shè)事件表示“第二次摸到白球”,事件表示“第三次又摸到白球”,依題意,在第一次摸到白球的情況下,口袋中有3個黑球和1個白球(除顏色外完全相同),所以,,,,則所求概率為.故選:B【例3-4】(2023湖南邵陽)一玩具制造廠的某一配件由A,B,C三家配件制造廠提供,根據(jù)三家配件制造廠以往的制造記錄分析得到數(shù)據(jù):制造廠A,B,C的次品率分別為0.02,0.01,0.03,提供配件的份額分別為,,,設(shè)三家制造廠的配件在玩具制造廠倉庫均勻混合且不區(qū)別標記,從中隨機抽取一件配件,若抽到的是次品,則該次品來自制造廠C概率為(

)A. B. C. D.【答案】A【解析】設(shè)事件D:抽到的是次品,事件:抽到的配件來自于A制造廠,事件:抽到的配件來自于B制造廠,事件:抽到的配件來自于C制造廠,則,,故,則抽到的是次品,則該次品來自制造廠C概率為,故選:A【例3-5】(2024·河北滄州)某商場舉辦摸球贏購物券活動.現(xiàn)有完全相同的甲?乙兩個小盒,每盒中有除顏色外形狀和大小完全相同的10個小球,其中甲盒中有8個黑球和2個白球,乙盒中有3個黑球和7個白球.參加活動者首次摸球,可從這兩個盒子中隨機選擇一個盒子,再從選中的盒子中隨機摸出一個球,若摸出黑球,則結(jié)束摸球,得300元購物券;若摸出的是白球,則將摸出的白球放回原來盒子中,再進行第二次摸球.第二次摸球有如下兩種方案:方案一,從原來盒子中隨機摸出一個球;方案二,從另外一個盒子中隨機摸出一個球.若第二次摸出黑球,則結(jié)束摸球,得200元購物券;若摸出的是白球,也結(jié)束摸球,得100元購物券.用X表示一位參加活動者所得購物券的金額.(1)在第一次摸出白球的條件下,求選中的盒子為甲盒的概率.(2)①在第一次摸出白球的條件下,通過計算,說明選擇哪個方案第二次摸到黑球的概率更大;②依據(jù)以上分析,求隨機變量的數(shù)學期望的最大值.【答案】(1)(2)①方案二中取到紅球的概率更大;②【解析】(1)設(shè)試驗一次,“取到甲盒”為事件,“取到乙盒”為事件,“第一次摸出黑球”為事件,“第一次摸出白球”為事件,所以試驗一次結(jié)果為白球的概率為,所以,所以選到的袋子為甲盒的概率為.(2)①所以方案一中取到黑球的概率為:,方案二中取到黑球的概率為:,因為,所以方案二中取到黑球的概率更大.②隨機變量的值為,依據(jù)以上分析,若采用方案一:,,,,若采用方案二:,,,,所以隨機變量的數(shù)學期望的最大值.考點四超幾何分布及二項分布【例4-1】(2024·新疆)水果按照果徑大小可分為四類:標準果?優(yōu)質(zhì)果?精品果?禮品果.某采購商從采購的一批水果中隨機抽取100個,利用水果的等級分類標準得到的數(shù)據(jù)如下:等級標準果優(yōu)質(zhì)果精品果禮品果個數(shù)個10254025(1)若將頻率視為概率,從這100個水果中有放回地隨機抽取4個,求恰好有2個水果是禮品果的概率;(2)用分層抽樣的方法從這100個水果中抽取20個,再從抽取的20個水果中隨機地抽取2個,用表示抽取的是精品果的數(shù)量,求的分布列及數(shù)學期望.【答案】(1)(2)分布列見解析,0.8【解析】(1)設(shè)“從100個水果中隨機抽取一個,抽到禮品果”為事件,則,現(xiàn)有放回地隨機抽取4個,設(shè)抽到禮品果的個數(shù)為,則,故恰好抽到2個禮品果的概率為;(2)用分層抽樣的方法從100個水果中抽取20個,則其中精品果8個,非精品果12個,現(xiàn)從中抽取2個,則精品果的數(shù)量服從超幾何分布,所有可能的取值為,則,所以的分布列為:012故的數(shù)學期望.【例4-2】(2024上海)袋中有大小和質(zhì)地均相同的10個球,其中4個黃球,6個白球,從中隨機地摸出3個球,用表示其中黃球的個數(shù).(1)采用不放回摸球,求的分布;(2)采用有放回摸球,求的分布?期望和方差.【答案】(1)分布列見解析(2)分布列見解析,,.【解析】(1)各次試驗的結(jié)果不獨立,故服從超幾何分布.,其中.的分布為0123(2)每次摸到黃球的概率為,且各次試驗的結(jié)果是獨立的,故.,其中.的分布為,0123期望,方差.【例4-3】(23-24高二上·江西贛州·期末)現(xiàn)有一種趣味答題比賽,其比賽規(guī)則如下:①每位參賽者最多參加5輪比賽;②每一輪比賽中,參賽選手從10道題中隨機抽取4道回答,每答對一道題積2分,答錯或放棄均積0分;③每一輪比賽中,獲得積分至少6分的選手將獲得“挑戰(zhàn)達人”勛章一枚;④結(jié)束所有輪比賽后,參賽選手還可以憑總積分獲得相對應(yīng)的禮品.據(jù)主辦方透露:這10道題中有7道題是大家都會做的,有3道題是大家都不會做的.(1)求某參賽選手在一輪比賽中所獲得積分X的分布列和期望;(2)若參賽選手每輪獲得勛章的概率穩(wěn)定且每輪是否獲得勛章相互獨立.問:某參賽選手在5輪參賽中,獲得多少枚“挑戰(zhàn)達人”勛章的概率最大?【答案】(1)分布列見解析,數(shù)學期望為(2)獲得3枚或4枚“挑戰(zhàn)達人”勛章的概率最大.【解析】(1)由題知:可取2,4,6,8,則,,,,故的分布列為:2468則的期望.(2)解法一:由(1)知參賽選手在一輪比賽中獲得“挑戰(zhàn)達人”勛章的概率為,則某參賽選手在5輪挑戰(zhàn)比賽中,記獲得“挑戰(zhàn)達人”勛章的枚數(shù)為,則,故(),假設(shè)當時,概率最大,則,解得,而.故某參賽選手在5輪挑戰(zhàn)比賽中,獲得3枚或4枚“挑戰(zhàn)達人”勛章的概率最大.解法二:由(1)知參賽選手在一輪獲得“挑戰(zhàn)達人”勛章的概率為,則某參賽選手在5輪挑戰(zhàn)比賽中,獲得“挑戰(zhàn)達人”勛章的枚數(shù)為,則,故(),所以Y的分布列為:012345從分布列中可以看出,概率最大為,所以參賽選手在5輪挑戰(zhàn)比賽中,獲得3枚或4枚“挑戰(zhàn)達人”勛章的概率最大.考點五正態(tài)分布【例5-1】(2024·湖南邵陽)為了選拔創(chuàng)新型人才,某大學對高三年級學生的數(shù)學學科和物理學科進行了檢測(檢測分為初試和復試),共有4萬名學生參加初試.組織者隨機抽取了200名學生的初試成績,繪制了頻率分布直方圖,如圖所示.(1)根據(jù)頻率分布直方圖,求的值及樣本平均數(shù)的估計值;(2)若所有學生的初試成績近似服從正態(tài)分布,其中為樣本平均數(shù)的估計值,.規(guī)定初試成績不低于90分的學生才能參加復試,試估計能參加復試的人數(shù);(3)復試筆試試題包括兩道數(shù)學題和一道物理題,已知小明進入了復試,且在復試筆試中答對每一道數(shù)學題的概率均為,答對物理題的概率為.若小明全部答對的概率為,答對兩道題的概率為,求概率的最小值.附:若隨機變量服從正態(tài)分布,則,.【答案】(1)0.02;69;(2)910(人)(3).【解析】(1),.樣本平均數(shù)的估計值為.(2)..能參加復試的人數(shù)約為(人).(3)由題意有.答對兩道題的概率.而.令,則,當時,在內(nèi)單調(diào)遞減;時,在內(nèi)單調(diào)遞增.當時,.故概率的最小值為.【例5-2】(2024高二下·江蘇·專題練習)法國數(shù)學家龐加萊是個喜歡吃面包的人,他每天都會到同一家面包店購買一個面包.該面包店的面包師聲稱自己所出售的面包的平均質(zhì)量是1000g,上下浮動不超過50g.這句話用數(shù)學語言來表達就是:每個面包的質(zhì)量服從期望為1000g,標準差為50g的正態(tài)分布.(1)已知如下結(jié)論:若X~N(μ,σ2),從X的取值中隨機抽取k(k∈N*,k≥2)個數(shù)據(jù),記這k個數(shù)據(jù)的平均值為Y,則隨機變量Y~N.利用該結(jié)論解決下面問題.①假設(shè)面包師的說法是真實的,隨機購買25個面包,記隨機購買25個面包的平均值為Y,求P(Y≤980);②龐加萊每天都會將買來的面包稱重并記錄,25天后,得到的數(shù)據(jù)都落在區(qū)間(950,1050)內(nèi),并得出計算25個面包的平均質(zhì)量為978.72g.龐加萊通過分析舉報了該面包師,從概率角度說明龐加萊舉報該面包師的理由;(2)假設(shè)有兩箱面包(面包除顏色外,其他都一樣),已知第一箱中共裝有6個面包,其中黑色面包2個;第二箱中共裝有8個面包,其中黑色面包3個.現(xiàn)隨機挑選一箱,然后從該箱中隨機取出2個面包,求取出黑色面包個數(shù)的分布列及數(shù)學期望.附:①若隨機變量η服從正態(tài)分布N(μ,σ2),則P(μ-σ≤η≤μ+σ)≈0.6827,P(μ-2σ≤η≤μ+2σ)≈0.9545,P(μ-3σ≤η≤μ+3σ)≈0.9973;②通常把發(fā)生概率小于0.05的事件稱為小概率事件,小概率事件基本不會發(fā)生.【答案】(1)①;②答案見解析(2)分布列見解析,【解析】(1)解:①因為,所以,又因為,所以,因為,所以.②由①知,又由這25個面包的平均質(zhì)量為,因為,而為小概率事件,小概率事件基本不會發(fā)生,這就是龐加萊舉報該面包的理由.(2)解:設(shè)取出黑色面包的個數(shù)為,則的所有可能取值為,可得,,,所以分布列為012所以期望為.考點六回歸方程及獨立性檢驗【例6-1】(23-24山東·開學考試)為研究某池塘中水生植物的覆蓋水塘面積(單位:)與水生植物的株數(shù)(單位:株)之間的相關(guān)關(guān)系,收集了4組數(shù)據(jù),用模型去擬合與的關(guān)系,設(shè)與的數(shù)據(jù)如表格所示:得到與的線性回歸方程,則(

)346722.54.57A.-2 B.-1 C. D.【答案】C【解析】由已知可得,,,所以,有,解得,所以,,由,得,所以,,則.故選:C.【例6-2】(2024·河南鄭州)某高中數(shù)學興趣小組,在學習了統(tǒng)計案例后,準備利用所學知識研究成年男性的臂長y(cm)與身高x(cm)之間的關(guān)系,為此他們隨機統(tǒng)計了5名成年男性的身高與臂長,得到如下數(shù)據(jù):x159165170176180y6771737678(1)根據(jù)上表數(shù)據(jù),可用線性回歸模型擬合y與x的關(guān)系,請用相關(guān)系數(shù)加以說明;(2)建立y關(guān)于x的回歸方程(系數(shù)精確到0.01);(3)從5名樣本成年男性中任取2人,記這2人臂長差的絕對值為X,求.參考數(shù)據(jù):,,參考公式:相關(guān)系數(shù),回歸方程中斜率和截距的最小二乘估計公式分別為,.【答案】(1)說明見解析(2)(3)【解析】(1)由表中的數(shù)據(jù)和附注中的參考數(shù)據(jù)得,,,,,,,∴.因為y與x的相關(guān)系數(shù)近似為0.997,說明y與x的線性相關(guān)程度相當高,從而可以用線性回歸模型擬合y與x的關(guān)系.(2)由及(1)得,,所以y關(guān)于x的回歸方程為.(3)X的取值依次為2,3,4,5,6,7,9,11,,,,,,,,,X的分布列X所以.【例6-3】(2024湖南邵陽)為響應(yīng)國家綠色環(huán)保的政策,改善空氣質(zhì)量,某監(jiān)測部門對某地區(qū)空氣質(zhì)量進行調(diào)研,隨機抽查該地區(qū)100天空氣中的PM2.5和濃度(單位:),得下表:PM2.53218468123710(1)估計事件“該地區(qū)一天空氣中PM2.5濃度不超過75,且濃度不超過150”的概率;(2)根據(jù)所給數(shù)據(jù),完成下面的2×2列聯(lián)表:PM2.5根據(jù)所列的列聯(lián)表計算,并判斷是否有99%的把握認為該地區(qū)一天空氣中PM2.5濃度與濃度有關(guān)?附公式和參考數(shù)據(jù):0.0500.0100.001k3.8416.63510.828【答案】(1)(2)列聯(lián)表見解析,有【解析】(1)由表格可知,該地區(qū)天中,空氣中的PM2.5濃度不超過,且濃度不超過的天數(shù)有天,所以該地區(qū)一天中,空氣中的PM2.5濃度不超過,且濃度不超過的概率;(2)由所給數(shù)據(jù),可得列聯(lián)表為:PM2.5合計641680101020合計7426100根據(jù)列聯(lián)表中的數(shù)據(jù)可得,因為根據(jù)臨界值表可知,有的把握認為該地區(qū)一天空氣中PM2.5濃度與濃度有關(guān).【例6-4】(23-24廣東廣州·階段練習)中國茶文化博大精深,飲茶深受大眾喜愛,茶水的口感與茶葉類型和水的溫度有關(guān),某數(shù)學建模小組為了獲得茶水溫度y(單位:)關(guān)于時間x(單位:min)的回歸方程模型,通過實驗收集在室溫,用同一溫度的水沖泡的條件下,茶水溫度隨時間變化的7組數(shù)據(jù),并對數(shù)據(jù)做初步處理得到如圖所示散點圖以及如表所示數(shù)據(jù).

73.53.85表中:,(1)根據(jù)散點圖判斷,①與②哪一個更適宜作為該茶水溫度y關(guān)于時間x的回歸方程類型?(給出判斷即可,不必說明理由)請根據(jù)你的判斷結(jié)果及表中數(shù)據(jù)建立該茶水溫度y關(guān)于時間x的回歸方程;(2)已知該茶水溫度降至口感最佳,根據(jù)(1)中的回歸方程,求在相同條件下沖泡的茶水,大約需要放置多長時間才能達到最佳飲用口感?附:(1)對于一組數(shù)據(jù),…,,其回歸直線的斜率和截距的最小二乘估計分別為,(2)參考數(shù)據(jù):,,,,【答案】(1)②更適宜,;(2)7.5min.【解析】(1)由散點圖知,更適宜的回歸方程為②,即.由,得,兩邊取自然對數(shù),得,令,則,,結(jié)合表中數(shù)據(jù),得,結(jié)合參考數(shù)據(jù)可得,由,得,所以茶水溫度y關(guān)于時間x的回歸方程為.(2)依題意,室溫下,茶水溫度降至口感最佳,即,整理得,于是,解得,所以在相同條件下,剛泡好的茶水大約需要放置7.5min才能達到最佳引用口感.單選題1.(2024·內(nèi)蒙古呼和浩特)在寒假中,某小組成員去參加社會實踐活動,已知該組成員有4個男生?2個女生,現(xiàn)將他們分配至兩個社區(qū),保證每個社區(qū)有2個男生?1個女生,則不同的分配方法有(

)種.A.6 B.9 C.12 D.24【答案】C【解析】男生的分配方法有,女生的分配方法有,所以總的分配方法有,故選:C2.(福建省泉州市2024屆高三質(zhì)量監(jiān)測(三)數(shù)學試題)中心極限定理是概率論中的一個重要結(jié)論.根據(jù)該定理,若隨機變量,則當且時,可以由服從正態(tài)分布的隨機變量近似替代,且的期望與方差分別與的均值與方差近似相等.現(xiàn)投擲一枚質(zhì)地均勻分布的骰子2500次,利用正態(tài)分布估算骰子向上的點數(shù)為偶數(shù)的次數(shù)少于1300的概率為(

)附:若:,則,,.A.0.0027 B.0.5 C.0.8414 D.0.9773【答案】D【解析】骰子向上的點數(shù)為偶數(shù)的概率,故,顯然,其中,,故,,由正態(tài)分布的對稱性可知,估算骰子向上的點數(shù)為偶數(shù)的次數(shù)少于1300的概率為.故選:D3.(2023·四川宜賓)下表為某外來生物物種入侵某河流生態(tài)后的前3個月繁殖數(shù)量(單位:百只)的數(shù)據(jù),通過相關(guān)理論進行分析,知可用回歸模型對與的關(guān)系進行擬合,則根據(jù)該回歸模型,預測第7個月該物種的繁殖數(shù)量為(

)第個月123繁殖數(shù)量A.百只 B.百只C.百只 D.百只【答案】D【解析】由題意,兩邊取自然對數(shù)得,令,則,,,∵回歸直線必過樣本點的中心,∴,得,∴,則,當時,.故選:D.4.(2024·遼寧)展開式中的系數(shù)為(

)A.15 B.20 C.75 D.100【答案】A【解析】展開式中:若提供常數(shù)項3,則提供含有的項,可得展開式中的系數(shù):若提供項,則提供含有的項,可得展開式中的系數(shù):由通項公式可得.可知時,可得展開式中的系數(shù)為.可知時,可得展開式中的系數(shù)為.展開式中的系數(shù)為:.故選:A.5.(2023山東)某個班級共有學生40人,其中有團員15人.全班共分成4個小組,第一小組有學生10人,其中團員x人,如果要在班內(nèi)選一人當學生代表,在已知該代表是團員的條件下,這個代表恰好在第一小組內(nèi)的概率是,則x可能的值為(

)A.2B.3C.4D.5【答案】C【解析】設(shè)在班內(nèi)任選一個學生,該學生屬于第一小組,在班內(nèi)任選一個學生,該學生是團員.則由已知,,所以,所以,故C正確.故選:C6.(2023吉林長春)隨機變量服從正態(tài)分布,則的最小值為(

)A. B. C. D.【答案】D【解析】由隨機變量服從正態(tài)分布,其正態(tài)分布分布曲線的對稱軸為直線,則,,,且,,所以,當且僅當,即時,取等號.故選:D.7.(23-24高二下·湖南長沙·開學考試)甲罐中有5個紅球,2個白球和3個黑球,乙罐中有4個紅球,3個白球和3個黑球(球除顏色外,大小質(zhì)地均相同).先從甲罐中隨機取出一球放入乙罐,分別以,和表示由甲罐中取出的球是紅球,白球和黑球的事件;再從乙罐中隨機取出一球,以表示由乙罐中取出的球是紅球的事件.下列結(jié)論正確的個數(shù)是(

)①事件與相互獨立

②③

④A.4 B.3 C.2 D.1【答案】C【解析】顯然,,,是兩兩互斥的事件,且,,而,①錯誤;,,所以,②正確;,③正確;,④錯誤,綜上:結(jié)論正確的個數(shù)為2.故選:C.8.(2023廣東梅州)帶有編號1、2、3、4、5的五個球,則不正確的是(

)A.全部投入4個不同的盒子里,共有種放法B.放進不同的4個盒子里,每盒至少一個,共有種放法C.將其中的4個球投入4個盒子里的一個(另一個球不投入),共有種放法D.全部投入4個不同的盒子里,沒有空盒,共有種不同的放法【答案】B【解析】對于A:每個球都可以放入4個不同的盒子,則共有種放法,A正確;對于B:放進不同的4個盒子里,每盒至少一個,則有:全部投入4個不同的盒子里,每盒至少一個,相當于把其中的2個球捆綁成一個球,再進行排列,共有種放法,B錯誤;對于C:先選擇4個球,有種,再選擇一個盒子,有種,故共有種放法,C正確;對于D:全部投入4個不同的盒子里,沒有空盒,則相當于把其中的2個球捆綁成一個球,再進行排列,共有種放法,D正確;故選:B多選題9.(2023山西晉中)現(xiàn)有3位歌手和4名粉絲站成一排,要求任意兩位歌手都不相鄰,則不同的排法種數(shù)可以表示為(

)A. B.C. D.【答案】CD【解析】第一種排法:分2步進行:①將4名粉絲站成一排,有種排法;②4人排好后,有5個空位可選,在其中任選3個,安排三名歌手,有種情況.則有種排法,第二種排法:先計算3位歌手站一起,此時3位歌手看做一個整體,有種排法,再計算恰好有2位歌手站一起,此時2位歌手看做一個整體,與另外一個歌手不相鄰,有種排法,則歌手不相鄰有種排法.故選:CD10.(2023江蘇蘇州)現(xiàn)安排高二年級A,B,C三名同學到甲、乙、丙、丁四個工廠進行社會實踐,每名同學只能選擇一個工廠,且允許多人選擇同一個工廠,則下列說法正確的是()A.所有可能的方法有種B.若工廠甲必須有同學去,則不同的安排方法有37種C.若同學A必須去工廠甲,則不同的安排方法有16種D.若三名同學所選工廠各不相同,則不同的安排方法有24種【答案】BCD【解析】所有可能的方法有種,A錯誤.對于B,分三種情況:第一種:若有1名同學去工廠甲,則去工廠甲的同學情況為,另外兩名同學的安排方法有種,此種情況共有種,第二種:若有兩名同學去工廠甲,則同學選派情況有,另外一名同學的排法有3種,此種情況共有種,第三種情況,若三名同學都去工甲,此種情況唯一,則共有種安排方法,B正確.對于C,若A必去甲工廠,則B,C兩名同學各有4種安排,共有種安排,C正確.對于D,若三名同學所選工廠各不同,則共有種安排,D正確.故答案為:BCD11.(23-24湖北襄陽)已知的展開式第3項的系數(shù)是60,則下列結(jié)論正確的是(

)A. B.展開式中常數(shù)項是160C.展開式共有6項 D.展開式所有項系數(shù)和是【答案】AB【解析】的展開式第3項為,則由已知可得,解得,A正確;展開式的通項為,令得,故展開式中常數(shù)項是,B正確;展開式共有項,C錯誤;令可得展開式所有項系數(shù)和是,D錯誤.故選:AB.12.(2024·云南)已知,分別為隨機事件A,B的對立事件,,,則(

)A. B.C.若A,B獨立,則 D.若A,B互斥,則【答案】ACD【解析】因為,A正確,B錯誤;由獨立事件定義,若A,B獨立,則,,C正確;若A,B互斥,則,,,D正確.故選:ACD填空題13.(2023高三上·全國·專題練習)離散型隨機變量的概率分布規(guī)律為,其中是常數(shù),則.【答案】【解析】,,解得:,.故答案為:.14.(23-24·上?!るA段練習)三位好友進行乒乓球循環(huán)賽,先進行一局決勝負,負者下,由挑戰(zhàn)?的勝者,繼續(xù)進行一局決勝負,負者下,勝者下一局再接受第三人的挑戰(zhàn),依此進行.假設(shè)三人水平接近,任意兩人的對決獲勝的概率都是且不受體力影響,已知三人共比賽了3局,那么這3局中三人各勝一局的概率為.【答案】/【解析】設(shè)比賽A獲勝為事件M,比賽C獲勝為事件N,比賽B獲勝為事件Q,且相互獨立,則,設(shè)三人共比賽了3局,三人各勝一局的概率為D,則.故答案為:.15.(23-24·山東·開學考試)從2,3,4,5,6,7,8中任取兩個不同的數(shù),事件為“取到的兩個數(shù)的和為偶數(shù)”,事件為“取到的兩個數(shù)均為偶數(shù)”,則.【答案】【解析】表示“取到的兩個數(shù)為偶數(shù)且和為偶數(shù)”,,而,故,故答案為:.16.(2024·江蘇·專題練習)小張的公司年會有一小游戲:箱子中有材質(zhì)和大小完全相同的六個小球,其中三個球標有號碼1,兩個球標有號碼2,一個球標有號碼3,有放回的從箱子中取兩次球,每次取一個,設(shè)第一個球的號碼是,第二個球的號碼是,記,若公司規(guī)定時,分別為一二三等獎,獎金分別為1000元,500元,200元,其余無獎.則小張玩游戲一次獲得獎金的期望為元.【答案】【解析】由題可知,取一次球,取得號碼是1的概率是,取一次球,取得號碼是2的概率是,取一次球,取得號碼是3的概率是,因為,,當,所以或,故;當,則,所以,當,則,所以,設(shè)獎金為,則.則它的分布列為10005002000所以.故答案為:解答題17.(23-24高二下·云南紅河)某校高一、高二、高三年級的學生人數(shù)之比為3:3:4,三個年級的學生都報名參加公益志愿活動,經(jīng)過選拔,高一年級有的學生成為公益活動志愿者,高二、高三年級各有的學生成為公益活動志愿者.(1)設(shè)事件“在三個年級中隨機抽取的1名學生是志愿者”;事件“在三個年級中隨機抽取1名學生,該生來自高年級”().請完成下表中不同事件的概率并寫出演算步驟:事件概率概率值(2)若在三個年級中隨機抽取1名學生是志愿者,根據(jù)以上表中所得數(shù)據(jù),求該學生來自于高一年級的概率.【答案】(1)表格見解析,演算步驟見解析(2)【解析】(1)根據(jù)三個年級的人數(shù)比值為,則,,,由每個年級的抽取比例可知,,,由全概率公式,得,事件概率概率值(2)該學生來自于高一年級的概率.18.(2024·安徽安慶)樹人高中擬組織學生到某航天基地開展天宮模擬飛行器體驗活動,該項活動對學生身體體能指標和航天知識素養(yǎng)有明確要求.學校所有3000名學生參加了遴選活動,遴選活動分以下兩個環(huán)節(jié),當兩個環(huán)節(jié)均測試合格可以參加體驗活動.第一環(huán)節(jié):對學生身體體能指標進行測試,當測試值時體能指標合格;第二環(huán)節(jié):對身體體能指標符合要求的學生進行航天知識素養(yǎng)測試,測試方案為對A,B兩類試題依次作答,均測試合格才能符合遴選要求.每類試題均在題庫中隨機產(chǎn)生,有兩次測試機會,在任一類試題測試中,若第一次測試合格,不再進行第二次測試.若第一次測試不合格,則進行第二次測試,若第二次測試合格,則該類試題測試合格,若第二次測試不合格,則該類試題測試不合格,測試結(jié)束.經(jīng)過統(tǒng)計,該校學生身體體能指標服從正態(tài)分布.參考數(shù)值:,,.(1)請估計樹人高中遴選學生符合身體體能指標的人數(shù)(結(jié)果取整數(shù));(2)學生小華通過身體體能指標遴選,進入航天知識素養(yǎng)測試,作答A類試題,每次測試合格的概率為,作答B(yǎng)類試題,每次測試合格的概率為,且每次測試相互獨立.①在解答A類試題第一次測試合格的條件下,求測試共進行3次的概率.②若解答A、B兩類試題測試合格的類數(shù)為X,求X的分布列和數(shù)學期望.【答案】(1)68(2)①;②分布列見解析,.【解析】(1).所以符合該項指標的學生人數(shù)為:人.(2)①記表示解答A類試題第一次測試合格,,分別表示解答B(yǎng)類試題第一次和第二次測試合格,測試共進行3次記為事件M,則,.②設(shè)X的取值為0,1,2,,,,所以X的分布列為X012P數(shù)學期望.19.(2024黑龍江大興安嶺地)碳排放是引起全球氣候變暖問題的主要原因.2009年世界氣候大會,中國做出了減少碳排放的承諾,2010年被譽為了中國低碳創(chuàng)業(yè)元年.2020年中國政府在聯(lián)合國大會發(fā)言提出:中國二氧化碳排放力爭于2030年前達到峰值,努力爭取2060年前實現(xiàn)碳中和.碳中和是指主體在一定時間內(nèi)產(chǎn)生的二氧化碳或溫室氣體排放總量,通過植樹造林、節(jié)能減排等形式,以抵消自身產(chǎn)生的二氧化碳或溫室氣體排放量,實現(xiàn)正負抵消,達到相對“零排放”.如圖為本世紀來,某省的碳排放總量的年度數(shù)據(jù)散點圖.該數(shù)據(jù)分為兩段,2010年前該省致力于經(jīng)濟發(fā)展,沒有有效控制碳排放;從2010年開始,該省通過各種舉措有效控制了碳排放.用x表示年份代號,記2010年為.用h表示2010年前的的年度碳排放量,y表示2010年開始的年度碳排放量.表一:2011~2017年某省碳排放總量年度統(tǒng)計表(單位:億噸)年份2011201220132014201520162017年份代號x1234567年度碳排放量y(單位:億噸)2.542.6352.722.802.8853.003.09(1)若關(guān)于x的線性回歸方程為,根據(jù)回歸方程估計若未采取措施,2017年的碳排放量;并結(jié)合表一數(shù)據(jù),說明該省在控制碳排放舉措下,減少排碳多少億噸?(2)根據(jù),設(shè)2011~2017年間各年碳排放減少量為,建立z關(guān)于x的回歸方程.①根據(jù),求表一中y關(guān)于x的回歸方程(精確到0.001);②根據(jù)①所求的回歸方程確定該省大約在哪年實現(xiàn)碳達峰?參考數(shù)據(jù):.參考公式:.【答案】(1)3.3(億噸),0.21(億噸)(2)①;②大約在2026年實現(xiàn)碳達峰【解析】(1)2017年的估計值:(億噸),從而估計減少碳排放量為(億噸).(2)①設(shè),則,,∴∴∴,②∵y的對稱軸為,∴大約在2026年實現(xiàn)碳達峰,20.(2024·內(nèi)蒙古包頭)為了比較兩種治療高血壓的藥(分別稱為甲藥,乙藥)的療效,隨機選取20位患者服用甲藥,20位患者服用乙藥,這40位患者在服用一段時間后,記錄他們?nèi)掌骄档偷难獕簲?shù)值(單位:mmhg).根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制了如下莖葉圖:

(1)根據(jù)莖葉圖判斷哪種藥的療效更好?并給出兩種理由進行說明;(2)求40位患者在服用一段時間后,日平均降低血壓數(shù)值的中位數(shù),并將日平均降低血壓數(shù)值超過和不超過的患者數(shù)填入下面的列聯(lián)表:超過不超過服用甲藥服用乙藥(3)根據(jù)(2)中的列聯(lián)表,能否有的把握認為這兩種藥物的療效有差異?附:,0.150.100.052.0722.7063.841【答案】(1)乙藥的療效更好,理由見解析(2),列聯(lián)表見解析(3)沒有95%的把握認為這兩種藥物的療效有差異【解析】(1)乙藥的療效更好.參考理由如下:(ⅰ)用各自的平均數(shù)說明.設(shè)甲藥觀測數(shù)據(jù)的平均數(shù)為,乙藥觀測數(shù)據(jù)的平均數(shù)為,由莖葉圖可知,,,因為,所以乙藥的療效更好.(ⅱ)用莖2和莖3上分布的數(shù)據(jù)說明.由莖葉圖可知

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