護(hù)理工作者主要事跡材料范文

優(yōu)秀護(hù)理工作者主要事跡材料范文優(yōu)秀護(hù)理工作者主要事跡材料范文篇一她是一名普通的護(hù)士，以飽滿的熱情、溫暖人心的言語(yǔ)、真摯的眼神、悉心的護(hù)理為患者排憂解難，送去溫暖的愛(ài)心。她對(duì)工作、對(duì)病人認(rèn)真負(fù)責(zé)的行動(dòng)，贏來(lái)了病人、家屬及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的贊譽(yù)，先后獲得了“優(yōu)秀護(hù)士”、“最滿意護(hù)士”、“先進(jìn)工作者”等榮譽(yù)稱號(hào)。她愛(ài)崗敬業(yè)，關(guān)心集體、關(guān)心同事，關(guān)心病人，是醫(yī)生的好幫手，是護(hù)士姐妹的好榜樣，更是病人及家屬的生命天使。一、改變排班模式，加強(qiáng)責(zé)任護(hù)理1、根據(jù)工作需要實(shí)行責(zé)任護(hù)士包干患者，確定了四個(gè)責(zé)任護(hù)士，每位責(zé)任護(hù)士分管8—11位患者，實(shí)行責(zé)任護(hù)士8小時(shí)在崗，24小時(shí)負(fù)責(zé)，負(fù)責(zé)病人的生活護(hù)理、病情觀察、治療、康復(fù)、健康指導(dǎo)等，為患者提供連續(xù)、全程無(wú)縫隙的護(hù)理。2、鼓勵(lì)彈性排班，根據(jù)科室實(shí)際情況靈活掌握，我們?cè)鲈O(shè)了整理班，輔助班等。3、增加薄弱時(shí)間段的護(hù)理人員，主要處理中午補(bǔ)液及晚間護(hù)理。二、夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理在優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)內(nèi)涵上狠下功夫作為友誼醫(yī)院的“優(yōu)質(zhì)護(hù)理示范病房”，剛開(kāi)始，種種困難擺在她的面前。但憑著對(duì)護(hù)理工作的熱愛(ài)，孫婉香護(hù)士長(zhǎng)根據(jù)護(hù)理部部署的“優(yōu)質(zhì)護(hù)理示范工程”開(kāi)展的方案和具體指導(dǎo)思想，利用每天晨會(huì)時(shí)間，反復(fù)強(qiáng)化每一位護(hù)士的服務(wù)意識(shí)，轉(zhuǎn)變護(hù)士“重專業(yè)、輕基礎(chǔ)，重技術(shù)、輕服務(wù)”的理念，組織進(jìn)行《基礎(chǔ)護(hù)理服務(wù)工作規(guī)范》、《常用臨床護(hù)理技術(shù)服務(wù)規(guī)范》的技能培訓(xùn)，并安排全體護(hù)士分參加護(hù)理部組織的優(yōu)質(zhì)病房基礎(chǔ)護(hù)理技能的再培訓(xùn)。為了先從晨、晚間護(hù)理工作做起，并真正做扎實(shí)，做到實(shí)處，她身先士卒，每天早上七點(diǎn)半就到病房，詢問(wèn)病人睡眠情況，協(xié)助病人洗臉、漱口、梳頭、進(jìn)餐，整理、更換床單元，逐步制定了規(guī)范的晨、晚間護(hù)理流程。由于科室有很多年輕護(hù)士，溝通能力欠缺，不知道怎么和病人交流。接受不了為病人洗臉、洗頭、擦浴等生活護(hù)理。于是，她以身作則，帶領(lǐng)著年輕的護(hù)理團(tuán)隊(duì)一頭扎進(jìn)了病房，每天親自為病人洗臉、梳頭、剪指甲等，并時(shí)時(shí)教導(dǎo)年輕護(hù)士們做這些基礎(chǔ)護(hù)理的意義就是在觀察病人，了解病人的病情。科室有很多大便失禁的病人，孫婉香護(hù)士長(zhǎng)不怕臟，不怕苦，她帶領(lǐng)管床護(hù)士，一起為病人清潔、更換患服和床單，并指導(dǎo)護(hù)士怎樣做。達(dá)到節(jié)力、快速有效清潔。在她的影響下，病區(qū)的護(hù)理姐妹們也都欣然的轉(zhuǎn)變了護(hù)理觀念，加強(qiáng)了晨晚間護(hù)理，固定周二為病人剪指甲，雖然病人比較多，但各項(xiàng)護(hù)理規(guī)范，獲得了患者的一片贊揚(yáng)聲。三、規(guī)范護(hù)理服務(wù)在護(hù)理部的大力支持下，在全科室護(hù)理人員的共同努力下，在孫婉香的帶頭和影響下，為了給病人提供更貼心的服務(wù)，她及她的護(hù)理團(tuán)隊(duì)不斷深化護(hù)理服務(wù)內(nèi)容。她積極開(kāi)動(dòng)腦筋，將每周二定為了“基礎(chǔ)護(hù)理日”，規(guī)范了需每周落實(shí)的基礎(chǔ)護(hù)理時(shí)間，如剪指甲等，自開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護(hù)理以來(lái)，工作主動(dòng)熱情，溫馨護(hù)理，微笑服務(wù)，接待患者做到“五主動(dòng)”：主動(dòng)起立、接物、問(wèn)候、自我介紹、入院介紹。耐心解釋做到“四個(gè)不”：不直呼床號(hào)、對(duì)詢問(wèn)不說(shuō)不知道、對(duì)難辦的事不說(shuō)不行，患者主訴不說(shuō)沒(méi)事。統(tǒng)一規(guī)范著裝、儀表行為，做到微笑服務(wù)，舉止端莊。使用文明禮貌用語(yǔ)，在接聽(tīng)電話、接待病人或做護(hù)理操作時(shí)，主動(dòng)用“您好！”、“請(qǐng)問(wèn)您有什么需要幫忙嗎？”、“對(duì)不起，請(qǐng)稍候！”、“謝謝您的合作！”等文明用語(yǔ)，做到有問(wèn)必答，隨叫隨到。溫馨的人性化服務(wù)，良好的行為儀表，使病人感到親切和溫暖，樹(shù)立起護(hù)理人員良好的外部形象。晨間護(hù)理時(shí)，護(hù)士都會(huì)問(wèn)候患者“昨晚睡得好嗎？今天看起來(lái)氣色不錯(cuò)！”、“今天怎么樣？”開(kāi)始一天的治療護(hù)理工作。輸液了，護(hù)士詳細(xì)地告訴患者每一瓶藥水的功效和使用目的，消除患者心中的茫然。檢查前，護(hù)士把檢查的目的、配合等注意事項(xiàng)一一告知，患者內(nèi)心的恐懼及不解減輕了不少。責(zé)任護(hù)士每天主動(dòng)巡視病房，減少患者的呼叫次數(shù)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)總結(jié)，及時(shí)改進(jìn)。改變對(duì)病人的稱呼，從過(guò)去的直呼其名到現(xiàn)在的“阿姨”，“爺爺”、“王姐”。除此，率先開(kāi)展了病人出院電話回訪制度，將優(yōu)質(zhì)服務(wù)延伸到出院病人，主動(dòng)詢問(wèn)出院病人的康復(fù)情況，指導(dǎo)出院病人用藥、胰島素注射、飲食、運(yùn)動(dòng)等，如有需要，還上門為患者進(jìn)行測(cè)血糖、健康教育，讓患者真正享受到了全程的優(yōu)質(zhì)護(hù)理。四、言傳身教，確保護(hù)理質(zhì)量和護(hù)理安全護(hù)理工作中僅有微笑和體貼入微的關(guān)懷是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，要達(dá)到溫馨優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)還需要有精湛的護(hù)理技術(shù)護(hù)航。孫婉香為了提高護(hù)理組的護(hù)理水平，工作中她時(shí)時(shí)處處以身作則，言傳身教。除了與同事們共同探討臨床專業(yè)知識(shí)和技術(shù)，她還總是毫無(wú)保留地給年輕護(hù)士們介紹自己多年來(lái)的工作經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和與病人交流溝通的技巧。除了定時(shí)組織護(hù)理查房、進(jìn)行護(hù)理理論及操作考核外，還積極鼓勵(lì)護(hù)理參加自學(xué)考試，加強(qiáng)英語(yǔ)、電腦知識(shí)的學(xué)習(xí)，以增強(qiáng)臨床知識(shí)應(yīng)用能力。給護(hù)士們分任務(wù)、壓擔(dān)子，在實(shí)踐中培養(yǎng)他們的護(hù)理工作能力。針對(duì)科室聘用護(hù)士和年輕護(hù)士多的特點(diǎn)，分層次加強(qiáng)臨床護(hù)理三基、三嚴(yán)的培訓(xùn)和護(hù)患溝通培訓(xùn)工作，指導(dǎo)把和病人溝通及病人的宣教工作巧妙的融入臨床治療護(hù)理工作中，在完成大量的臨床護(hù)理治療同時(shí)能做好每一位病人的健康教育工作和心理指導(dǎo)工作。內(nèi)二科室重病人多，護(hù)理任務(wù)重，每次搶救危重病人，她總是先到現(xiàn)場(chǎng)。一天下午要下班時(shí)，一位支氣管哮喘的患者忽然發(fā)生病情變化，她立即協(xié)助當(dāng)班護(hù)士建立靜脈通路、采集血樣標(biāo)本、實(shí)施心電監(jiān)護(hù)、吸痰，帶呼吸機(jī)，組織現(xiàn)場(chǎng)搶救護(hù)理工作，上特護(hù)一直忙到晚上九點(diǎn)多，飯都沒(méi)有顧上吃一口，直到病人病情趨于平穩(wěn)，她才下班休息，早上她又早早來(lái)到病房照常上班。每逢節(jié)假日，她總是照顧同事們合家團(tuán)圓，而她卻堅(jiān)守在工作崗位，她以無(wú)言的行動(dòng)感染和帶動(dòng)著年輕的護(hù)士們，日常引導(dǎo)護(hù)士以誠(chéng)相待、和睦相處，讓每位護(hù)士在群體中有歸屬感、親切感，維持良好的情緒狀態(tài)，使護(hù)理組保持一種積極向上的良好風(fēng)氣，從而提高了護(hù)理組的凝聚力和工作效率。科室整體護(hù)理水平也不斷提高，病人對(duì)護(hù)理滿意率達(dá)93%。用心去服務(wù)，用愛(ài)去服務(wù)，把我們的感情融入我們平凡的工作中，把我們滿腔的熱情奉獻(xiàn)給我們熱愛(ài)的護(hù)理事業(yè)，把我們的愛(ài)心送到每一位患者的心中，愿我們優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作越來(lái)越貼近臨床、貼近社會(huì)、貼近病人。優(yōu)秀護(hù)理工作者主要事跡材料范文篇二小泉，1995年畢業(yè)于文山州衛(wèi)生學(xué)校護(hù)理專業(yè)，畢業(yè)后被分配到丘北縣人民醫(yī)院從事護(hù)理工作及120出診工作。2011年11月調(diào)入文山州人民醫(yī)院神經(jīng)外科工作至今，一直在臨床護(hù)理一線工作。小泉二十余年如一日，愛(ài)崗敬業(yè)，辛勤工作，工作中“急病人所急，想病人所想”，堅(jiān)持“以病人為中心”的服務(wù)理念，竭力為病人解決各種疑難問(wèn)題。作為一名普通的護(hù)士，在沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)中，發(fā)揮著自己的青春熱能，無(wú)怨無(wú)悔。2013年神經(jīng)外科被評(píng)為優(yōu)質(zhì)護(hù)理病區(qū)，小泉作為科室高年資護(hù)士，擔(dān)任科室優(yōu)質(zhì)護(hù)理質(zhì)控組組長(zhǎng)，帶領(lǐng)大家做好優(yōu)質(zhì)護(hù)理質(zhì)控工作，得到了科室領(lǐng)導(dǎo)、同事及患者家屬的一致好評(píng)。在新到崗?fù)录皩?shí)習(xí)生的帶教工作中，她認(rèn)真仔細(xì)講解神經(jīng)外科專科護(hù)理知識(shí)，手把手帶教，讓她們很快融入學(xué)習(xí)及工作中，短時(shí)間內(nèi)得到大幅度提升。2014年6月，神經(jīng)外科開(kāi)設(shè)了重癥監(jiān)護(hù)病房，小泉主動(dòng)申請(qǐng)第一批進(jìn)入監(jiān)護(hù)室，協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)工作，與科室并肩渡過(guò)了監(jiān)護(hù)室成立初期的種種難關(guān)。作為一名護(hù)士，她每天都以最真誠(chéng)的微笑，最親切的語(yǔ)言，最體貼的護(hù)理，最飽滿的工作熱情來(lái)面對(duì)所有患者，用心靈的溝通，在護(hù)患之間架起信任橋梁。有人問(wèn)她，當(dāng)護(hù)士后悔嗎？來(lái)神經(jīng)外科后悔嗎？她沒(méi)有回答是否，只是說(shuō)“我愿意”。神經(jīng)外科是文山州人民醫(yī)院的第一個(gè)省級(jí)臨床重點(diǎn)?？平ㄔO(shè)項(xiàng)目，科室不斷開(kāi)展新技術(shù)、新業(yè)務(wù)，這就要求護(hù)士不斷更新知識(shí)，積累經(jīng)驗(yàn)，才能適應(yīng)科室業(yè)務(wù)發(fā)展的需求。工作之余，她不斷學(xué)習(xí)，提高自己的業(yè)務(wù)能力和學(xué)歷水平，先后取得護(hù)理學(xué)專科、本科學(xué)歷。2002年4月至2002年6月在昆醫(yī)附二院SICU進(jìn)修學(xué)習(xí)3個(gè)月，2014年3月至2014年6月在昆華醫(yī)院EICU進(jìn)修學(xué)習(xí)3個(gè)月。2015年10月及2016年9月參加云南省護(hù)理學(xué)會(huì)舉辦的論文交流大會(huì)。2015年在《母嬰世界》發(fā)表護(hù)理論文《優(yōu)質(zhì)護(hù)理在腦積水患者中的應(yīng)用及分析》；2016年以第一作者身份發(fā)表論文《神經(jīng)外科重癥患者意外拔管原因分析護(hù)理對(duì)策》和《優(yōu)質(zhì)護(hù)理對(duì)腦出血患者術(shù)后療效及并發(fā)癥的影響》。小泉的表現(xiàn)，得到了科室領(lǐng)導(dǎo)的肯定和同事的好評(píng)，2014年被文山州醫(yī)院評(píng)為先進(jìn)工作者，2013年至2015年，醫(yī)德醫(yī)風(fēng)考評(píng)為“優(yōu)秀”，多年履職考核為“優(yōu)秀”。她只是一名普通的護(hù)士，面對(duì)榮譽(yù)，不驕不躁。雖沒(méi)有驚天動(dòng)地的感人事跡，更沒(méi)有轟轟烈烈感人事件，像一位前人說(shuō)過(guò)的那句話，金杯銀杯，不如患者口碑；金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)，不如患者夸獎(jiǎng)。自參加工作以來(lái)，小泉以身作則，不斷進(jìn)