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文檔簡介
2025屆江蘇省常州市戚墅堰高級中學(xué)高三生物第一學(xué)期期末綜合測試試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項(xiàng)符合題目要求)1.圖表示兩個變量之間的關(guān)系,下列有關(guān)敘述與圖示不相符的是()A.X表示卵原細(xì)胞減數(shù)分裂的過程,Y表示細(xì)胞內(nèi)染色體組的數(shù)量B.X表示氧氣濃度,Y表示哺乳動物成熟紅細(xì)胞吸收葡萄糖的速率C.X表示人體內(nèi)細(xì)胞分化的過程,Y表示細(xì)胞核內(nèi)DNA的數(shù)量變化D.X表示數(shù)量呈“J”型增長的種群所經(jīng)歷的時間,Y表示種群數(shù)量的增長率2.圖1、圖2為激素發(fā)揮調(diào)節(jié)作用的兩種方式,下列有關(guān)敘述錯誤的是()A.結(jié)構(gòu)d為受體,激素與受體d一結(jié)合,激素b即被滅活B.胰高血糖素的調(diào)節(jié)方式如圖1所示,其受體位于細(xì)胞膜上C.表明細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞以及信息交流的功能D.性激素的調(diào)節(jié)方式如圖2所示,其受體位于細(xì)胞內(nèi)部3.下列有關(guān)免疫的敘述,錯誤的是()A.吞噬細(xì)胞可參與非特異性免疫和特異性免疫B.B細(xì)胞受到抗原刺激后增殖分化成漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞C.機(jī)體初次接受抗原刺激所發(fā)生的組織損傷或功能紊亂稱為過敏反應(yīng)D.防衛(wèi)、監(jiān)控和清除是免疫系統(tǒng)的三大功能4.1928年,溫特(F.W.Went)用實(shí)驗(yàn)證明胚芽鞘尖端有一種促進(jìn)生長的物質(zhì),它能擴(kuò)散到瓊脂小方塊中,將處理過的小方塊放到切去頂端的胚芽鞘切面的一側(cè),可以引起胚芽鞘向另一側(cè)彎曲生長。下圖為溫特的實(shí)驗(yàn)示意圖,下列敘述正確的是()A.實(shí)驗(yàn)中利用瓊脂塊分離出促進(jìn)生長的物質(zhì)并命名為生長素B.分別在黑暗和光照條件下進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)果不相同C.需要設(shè)置空白對照組,以排除瓊脂塊對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響D.去尖端胚芽鞘彎曲側(cè)細(xì)胞的體積和數(shù)量均明顯大于另一側(cè)5.下列關(guān)于病毒的說法正確的是()A.冠狀病毒寄生于活細(xì)胞中,代謝類型為異養(yǎng)厭氧型B.抗體抵抗病毒的機(jī)制與溶菌酶殺滅細(xì)菌的機(jī)制相同C.HIV病毒的遺傳物質(zhì)RNA可以整合到人染色體DNA上D.病毒核酸的復(fù)制需要宿主細(xì)胞的呼吸作用提供能量6.胃泌素釋放肽(GRP)是一種神經(jīng)遞質(zhì),將其注射到小鼠脊髓后,小鼠立刻會有抓癢行為。若破壞小鼠脊髓中的胃泌素釋放肽受體(GRPR),再給這些小鼠注射不同濃度的GRP,小鼠都不抓癢。下列敘述錯誤的是()A.注射GRP到脊髓后小鼠有抓癢行為,說明癢覺感受器在脊髓B.GRP與GRPR結(jié)合后,使化學(xué)信號轉(zhuǎn)變?yōu)橥挥|后膜上的電信號C.GRP完成信息傳遞后,可能會被酶解或被回收D.若抑制GRPR基因的表達(dá),可以緩解或消除小鼠的瘙癢癥狀二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)稻鴨共育生態(tài)農(nóng)業(yè)模式具有重要經(jīng)濟(jì)效益和生態(tài)效益?;卮鹣铝袉栴}:(1)稻田中有多種雜草,雜草和水稻的種間關(guān)系為______________________;稻鴨共育生態(tài)系統(tǒng)中,稻飛虱是一種水稻害蟲,其種群在稻田中不能呈現(xiàn)“J”型增長的原因是______________________(寫出兩點(diǎn)即可)。(2)鴨為雜食性動物,其在稻田中可除草治蟲,從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分角度分析,鴨屬于__________。為進(jìn)一步控制稻田害蟲,還可在稻田中安裝太陽能殺蟲燈或使用性引誘劑,這是利用___________在生態(tài)系統(tǒng)中的作用而產(chǎn)生的控制害蟲的思路。(3)稻田養(yǎng)鴨可減少化肥使用,原因是______________________;鴨能拱地疏松稻田土壤,稻田養(yǎng)鴨有利于提高水稻產(chǎn)量,其原理是______________________。8.(10分)甲、乙為某種二倍體植物的2個植株,其體細(xì)胞中2對同源染色體(Ⅰ和Ⅱ)及相關(guān)基因分別見圖甲和圖乙,其中圖乙表示變異情況。減數(shù)分裂時,染色體聯(lián)會過程均不發(fā)生交叉互換。A和B是顯性基因,A和a分別控制高莖和矮莖;B和b分別控制紅花和白花。(1)若甲植株進(jìn)行自交產(chǎn)生的子代為N。N的矮莖紅花個體中純合子占_______;若選擇N的全部高莖紅花植株自由交配,其子代中矮莖白花個體占_________。(2)乙植株發(fā)生了的變異類型是_____;發(fā)生該變異時,圖中所示基因B的堿基序列是否改變?_________。(填“是”或“否”)。(3)甲植株圖中相關(guān)基因的遺傳符合__________定律。9.(10分)如圖甲表示某豆科植物種子萌發(fā)過程中CO2釋放和O2吸收速率的變化趨勢;圖乙表示該豆科植物葉肉細(xì)胞中C3的相對含量在夏季某天24h內(nèi)(有一段時間烏云遮蔽)的變化趨勢;請據(jù)圖回答:(1)圖甲中,在12-24h期間,萌發(fā)種子的呼吸方式主要是_________________,判斷的依據(jù)是___________________;第48h后,萌發(fā)種子O2吸收速率超過CO2釋放速率,其原因是細(xì)胞呼吸的底物中可能還有___________等物質(zhì)。(2)圖乙中,葉肉細(xì)胞進(jìn)行光合作用的區(qū)間是曲線_________段對應(yīng)的時間,烏云消失的時間可能是曲線上_______點(diǎn)對應(yīng)的時刻。與F點(diǎn)相比,G點(diǎn)葉綠體中NADPH的含量較____(填“高”或“低”)。10.(10分)某研究小組利用“濾膜法”對受污染的河流水體進(jìn)行了大腸桿菌活菌數(shù)目的測定。回答下列問題:(1)研究人員向葡萄糖蛋白胨培養(yǎng)液中加入適量的溴麝香草酚藍(lán)水溶液后,裝人圖甲所示的試管中,再將污水樣滴加進(jìn)去振蕩搖勻,一段時間后,若觀察到溶液顏色變化情況為_________,,說明微生物在培養(yǎng)過程中產(chǎn)生了CO2。若要用重鉻酸鉀檢測微生物在培養(yǎng)過程中是否產(chǎn)生了酒精,具體做法是_________。(2)利用圖乙所示的“濾膜法”測定大腸桿菌的數(shù)目時,應(yīng)先制備牛肉膏蛋白胨固體培養(yǎng)基,該培養(yǎng)基的滅菌方法是_________,滅菌后待培養(yǎng)基冷卻至_________℃左右時,在_________附近倒平板。(3)圖乙中濾膜的孔徑應(yīng)_________(填“大于”“小于”或“等于”)大腸桿菌。若將濾膜轉(zhuǎn)移到伊紅美藍(lán)培養(yǎng)基上培養(yǎng)一段時間,然后統(tǒng)計_________色的菌落數(shù)目,就可估算出單位體積樣品中大腸桿菌的數(shù)目,但這樣得到的統(tǒng)計值往往要比實(shí)際值低,原因是_________。11.(15分)酸馬奶酒是一種以鮮馬奶為原料,經(jīng)乳酸菌和酵母菌共同自然發(fā)酵而成的一種古老的乳酸,酒精發(fā)酵乳飲料,深受我國內(nèi)蒙和新疆地區(qū)多個少數(shù)民族同胞的喜愛。為了優(yōu)選菌種,提高品質(zhì),某科研機(jī)構(gòu)開展了以下研究:(1)分離菌種:選取多種馬奶酒樣本,使用____________法進(jìn)行菌株分離,培養(yǎng)后在合格平板上會形成________菌落;使用__________挑取上述平板中不同菌種進(jìn)行純培養(yǎng),在本步驟中區(qū)分不同菌種的依據(jù)是_____________。(2)篩選菌種:將上述過程中獲得的多個菌種分別進(jìn)行發(fā)酵實(shí)驗(yàn)。利用_________與酒精產(chǎn)生顯色反應(yīng)的原理,選擇發(fā)酵能力較強(qiáng)的酵母菌菌種J;檢測發(fā)酵液的pH值,選擇發(fā)酵能力較強(qiáng)的乳酸菌菌種W。(3)要獲得更好的發(fā)酵效果,還要檢測菌種之間的關(guān)系,現(xiàn)將W的濾菌發(fā)酵液加入J的培養(yǎng)平板上的一側(cè)(另一側(cè)不添加),30℃下,48小時后得到結(jié)果如圖一所示:將不同濃度的J的發(fā)酵液添加到含W的乳酸菌培養(yǎng)基上,在38℃下,每隔2小時檢測pH值,得到曲線如圖二所示。從實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析,W的濾菌發(fā)酵液對J的生長有__________作用;J的發(fā)酵液對W的生長有促進(jìn)作用,且濃度越高其作用越________。實(shí)驗(yàn)說明,在酵母菌和乳酸菌的________作用下,鮮馬奶轉(zhuǎn)變成風(fēng)味獨(dú)特的酸馬奶酒。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項(xiàng)符合題目要求)1、A【解析】
題圖分析:圖中曲線表示隨著自變量X的增大,因變量Y始終保持OA值不變。據(jù)此分析結(jié)合題目相關(guān)問題判斷即可?!驹斀狻緼、卵原細(xì)胞減數(shù)分裂的過程中,不同時期細(xì)胞內(nèi)染色體組數(shù)是不同的,A錯誤;B、哺乳動物成熟紅細(xì)胞吸收葡萄糖是協(xié)助擴(kuò)散,與氧氣濃度無關(guān),B正確;C、人體內(nèi)細(xì)胞分化的過程是基因選擇性表達(dá)過程,細(xì)胞核中的DNA數(shù)量是不變的,C正確;D、“J”型增長的種群其增長率隨時間吧變化是固定不變的,D正確。故選A。2、A【解析】
分析題圖:圖1激素a和細(xì)胞膜上的受體結(jié)合,從而發(fā)揮作用,調(diào)節(jié)細(xì)胞的代謝;圖2激素b的受體位于細(xì)胞膜內(nèi),激素b通過細(xì)胞膜,進(jìn)入細(xì)胞和受體結(jié)合,從而發(fā)揮作用。【詳解】A、結(jié)構(gòu)d為受體,激素與受體d結(jié)合發(fā)揮作用后,激素b才被滅活,A錯誤;B、胰高血糖素為生物大分子,不能直接穿越細(xì)胞膜,其受體位于細(xì)胞膜上,其調(diào)節(jié)方式如圖1所示,B正確;C、激素a不能進(jìn)入細(xì)胞,激素b能進(jìn)入細(xì)胞,激素a與細(xì)胞膜上的受體結(jié)合而傳遞信息,激素b與細(xì)胞內(nèi)受體結(jié)合而傳遞信息,表明細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞以及信息交流的功能,C正確;D、性激素屬于小分子固醇類物質(zhì),其以自由擴(kuò)散的方式進(jìn)入細(xì)胞并與細(xì)胞內(nèi)相應(yīng)的受體結(jié)合,因此性激素的調(diào)節(jié)方式如圖2所示,D正確。故選A。【點(diǎn)睛】本題結(jié)合模式圖,考查動物激素的調(diào)節(jié),要求考生識記動物體內(nèi)主要的內(nèi)分泌腺及其分泌的激素的種類和功能,能正確分析題圖,再結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確答題。3、C【解析】
體液免疫過程為:(1)除少數(shù)抗原可以直接刺激B細(xì)胞外,大多數(shù)抗原被吞噬細(xì)胞攝取和處理,并暴露出其抗原決定簇;吞噬細(xì)胞將抗原呈遞給T細(xì)胞,再由T細(xì)胞呈遞給B細(xì)胞;(2)B細(xì)胞接受抗原刺激后,開始進(jìn)行一系列的增殖、分化,形成記憶細(xì)胞和漿細(xì)胞;(3)漿細(xì)胞分泌抗體與相應(yīng)的抗原特異性結(jié)合,發(fā)揮免疫效應(yīng)。細(xì)胞免疫過程為:(1)吞噬細(xì)胞攝取和處理抗原,并暴露出其抗原決定簇,然后將抗原呈遞給T細(xì)胞;(2)T細(xì)胞接受抗原刺激后增殖、分化形成記憶細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞,同時T細(xì)胞能合成并分泌淋巴因子,增強(qiáng)免疫功能。(3)效應(yīng)T細(xì)胞發(fā)揮效應(yīng)?!驹斀狻緼、吞噬細(xì)胞既參與非特異性免疫也參與特異性免疫,A正確;B、體液免疫中,人體B細(xì)胞受到抗原刺激后,在淋巴因子的作用下,可增殖分化成漿細(xì)胞和記憶B細(xì)胞,B正確;C、過敏反應(yīng)是再次接受相同抗原時所發(fā)生的組織損傷或功能紊亂,C錯誤;D、免疫系統(tǒng)的三大功能是防衛(wèi)、監(jiān)控和清除,D正確。故選C。4、C【解析】
把燕麥胚芽鞘尖端切下,放在瓊脂薄片上,將瓊脂小塊放在去頂?shù)呐哐壳室粋?cè),發(fā)現(xiàn)芽鞘逐漸向放置瓊脂小塊的對側(cè)彎曲生長,說明胚芽鞘頂端能產(chǎn)生影響生長的物質(zhì),該物質(zhì)能自頂端向下運(yùn)輸,促進(jìn)胚芽鞘生長。但是如果放上的是沒有接觸過胚芽鞘尖端的瓊脂塊,胚芽鞘既不生長也不彎曲。溫特認(rèn)為:胚芽鞘尖端能產(chǎn)生某種類似動物激素的物質(zhì),命名為生長素。【詳解】A、實(shí)驗(yàn)中沒有將生長素從瓊脂塊中分離出來,溫特只是發(fā)現(xiàn)接觸過尖端的瓊脂塊中有促進(jìn)生長的物質(zhì),并命名為生長素,A錯誤;B、分別在黑暗和光照條件下進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)果相同,B錯誤;C、需要設(shè)置空白對照組,用空白瓊脂塊重復(fù)以上實(shí)驗(yàn),以排除瓊脂塊對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響,C正確;D、生長素的作用機(jī)理在于促進(jìn)細(xì)胞的伸長生長,不促進(jìn)細(xì)胞分裂,故去尖端胚芽鞘彎曲側(cè)細(xì)胞的體積明顯大于另一側(cè),數(shù)量相同,D錯誤。故選C。【點(diǎn)睛】本題考查了植物激素調(diào)節(jié)的有關(guān)知識,要求學(xué)生識記植物生長素發(fā)現(xiàn)的過程,相關(guān)科學(xué)家的實(shí)驗(yàn)以及實(shí)驗(yàn)結(jié)論,屬于基礎(chǔ)題。5、D【解析】
病毒是一種體積非常微小,結(jié)構(gòu)極其簡單的生命形式。病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),主要由內(nèi)部的遺傳物質(zhì)和外部的蛋白質(zhì)外殼組成,不能獨(dú)立生存,只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動。病毒自身不能繁殖后代,只能利用宿主活細(xì)胞內(nèi)現(xiàn)成的代謝系統(tǒng)合成自身的核酸和蛋白質(zhì)成分?!驹斀狻緼、冠狀病毒寄生于活細(xì)胞中,不能獨(dú)立代謝,無代謝類型,A錯誤;B、抗體與病毒結(jié)合后形成沉淀或細(xì)胞集團(tuán);溶菌酶是破壞細(xì)菌的細(xì)胞壁,導(dǎo)致細(xì)菌的死亡,故二者作用機(jī)制不相同,B錯誤;C、HIV病毒的遺傳物質(zhì)為RNA,逆轉(zhuǎn)錄成DNA后,可整合到人染色體DNA上,C錯誤;D、病毒自身不能產(chǎn)生能量,只能依靠宿主細(xì)胞的呼吸作用提供能量,D正確。故選D。【點(diǎn)睛】本題考查病毒的相關(guān)知識,意在考查識記能力和理解所學(xué)知識要點(diǎn),把握知識間內(nèi)在聯(lián)系,以及運(yùn)用所學(xué)知識,準(zhǔn)確判斷問題的能力。6、A【解析】
神經(jīng)遞質(zhì):是指神經(jīng)末梢釋放的特殊化學(xué)物質(zhì),它能作用于支配的神經(jīng)元或效應(yīng)器細(xì)胞膜上的受體,從而完成信息傳遞功能。①合成:在細(xì)胞質(zhì)通過一系列酶的催化作用中逐步合成,合成后由小泡攝取并貯存起來。②釋放:通過胞吐的方式釋放在突觸間隙。。③結(jié)合:神經(jīng)遞質(zhì)通過與突觸后膜或效應(yīng)器細(xì)胞膜上的特異性受體相結(jié)合而發(fā)揮作用。遞質(zhì)與受體結(jié)合后對突觸后膜的離子通透性發(fā)生影響,引起突觸后膜電位的變化,從而完成信息的跨突觸傳遞。④失活:神經(jīng)遞質(zhì)發(fā)生效應(yīng)后,很快就被相應(yīng)的酶分解而失活或被移走而迅速停止作用。遞質(zhì)被分解后的產(chǎn)物可被重新利用合成新的遞質(zhì)。一個神經(jīng)沖動只能引起一次遞質(zhì)釋放,產(chǎn)生一次突觸后膜的電位變化。⑤類型:興奮性遞質(zhì)(乙酰膽堿、多巴胺、去甲腎上腺素、腎上腺素、5-羥色胺、谷氨酸、天冬氨酸等);抑制性遞質(zhì)(γ-氨基丁酸、甘氨酸、一氧化氮等)。【詳解】A、將GRP注射到脊髓后,小鼠有抓癢行為,說明脊髓里含有胃泌素釋放肽受體(GRPR)的神經(jīng)元,A錯誤;B、胃泌素釋放肽(GRP)神經(jīng)遞質(zhì)與GRPR結(jié)合后,使突觸后膜上的化學(xué)信號轉(zhuǎn)變?yōu)殡娦盘?,B正確;C、神經(jīng)遞質(zhì)完成作用后,可能會被酶解或被重吸收到突觸小體或擴(kuò)散而離開突觸間隙,為下次傳遞作準(zhǔn)備,C正確;D、若抑制GRPR基因的表達(dá),則不能產(chǎn)生胃泌素釋放肽受體(GRPR),突觸間隙中的胃泌素釋放肽(GRP)神經(jīng)遞質(zhì)與不能與突觸后膜上的胃泌素釋放肽神經(jīng)遞質(zhì)受體(GRPR)結(jié)合,無法形成動作電位,不能產(chǎn)生興奮,可緩解或治療瘙癢,D正確。故選A。二、綜合題:本大題共4小題7、競爭資源空間有限、存在天敵和競爭者、存在種內(nèi)斗爭等消費(fèi)者信息傳遞鴨糞等排泄物經(jīng)過微生物分解產(chǎn)生的無機(jī)鹽可作為稻田肥料增加水稻根部氧氣含量,促進(jìn)水稻根系發(fā)育和增加吸收無機(jī)鹽,利于水稻增產(chǎn)【解析】
1、生物因素是指影響某種生物生活的其他生物。生物與生物之間的關(guān)系常見有:捕食關(guān)系、競爭關(guān)系、合作關(guān)系、寄生關(guān)系等。2、生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生產(chǎn)者(綠色植物)、消費(fèi)者(動物)、分解者(細(xì)菌和真菌)?!驹斀狻浚?)雜草和水稻都屬于生產(chǎn)者,種間關(guān)系為競爭。自然條件下,由于資源空間有限、存在天敵和競爭者、存在種內(nèi)斗爭等,因此稻飛虱種群在稻田中不能呈現(xiàn)“J”型增長。(2)鴨屬于消費(fèi)者。安裝太陽能殺蟲燈或使用性引誘劑都是屬于物理信息和化學(xué)信息,這是利用信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用而產(chǎn)生的控制害蟲的思路。(3)利用稻田養(yǎng)鴨,鴨產(chǎn)生的鴨糞等排泄物經(jīng)過微生物分解產(chǎn)生的無機(jī)鹽可作為稻田肥料,從而減少化肥使用,同時鴨能疏松土壤,增加水稻根部氧氣含量,促進(jìn)水稻根系發(fā)育和增加吸收無機(jī)鹽,利于水稻增產(chǎn)?!军c(diǎn)睛】掌握生物與生物之間的關(guān)系,生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的作用是解題的關(guān)鍵。8、1/11/81染色體易位或染色體結(jié)構(gòu)變異否自由組合【解析】
(1)由于甲植株的基因型為AaBb,所以其自交產(chǎn)生的子代中矮莖紅花個體的基因型為aaBB和aaBb,其中純合子占1/1;高莖紅花植株的基因型及比例為AABB:AaBB:AABb:AaBb=1:2:2:4,則A的基因頻率為12/18=2/1,a的基因頻率為1/1;B的基因頻率為12/18=2/1,b的基因頻率為1/1.全部高莖紅花植株自由交配,其子代中矮莖白花個體(aabb)占1/1×1/1×1/1×1/1=1/81。(2)非同源染色體之間的片段互換屬于易位;染色體結(jié)構(gòu)變異不改變基因中堿基對的排列順序。(1)由于兩對基因?yàn)槲挥趦蓪ν慈旧w中,因此遵循自由組合定律?!军c(diǎn)睛】本題主要考查基因自由組合定律的應(yīng)用,意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點(diǎn),把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系和識圖、計算能力。9、無氧呼吸CO2釋放速率很大,而O2吸收速率很低(只答CO2釋放速率大于O2吸收速率不準(zhǔn)確)脂肪BID高【解析】
分析圖甲:種子萌發(fā)過程中,當(dāng)胚根未長出時,種子不能進(jìn)行光合作用,進(jìn)行細(xì)胞呼吸作用,消耗細(xì)胞中的有機(jī)物,為種子萌發(fā)提供能量和營養(yǎng),有機(jī)物的總量下降;當(dāng)胚根長出后,種子可以從土壤中獲取營養(yǎng)物質(zhì);細(xì)胞呼吸包括有氧呼吸和無氧呼吸,有氧呼吸吸收的氧氣量等于呼出二氧化碳的量,可釋放出大量的能量;根據(jù)圖中的二氧化碳和氧氣量的變化,可以判斷12h~24h,種子主要進(jìn)行無氧呼吸,胚根長出后,種子的有氧呼吸呼吸速率明顯增大。
分析圖乙:影響光合作用的環(huán)境因素包括光照強(qiáng)度、二氧化碳濃度、溫度等,由于該圖表示夏季的某天,因此影響該植物光合作用的環(huán)境因素主要為光照強(qiáng)度和二氧化碳;由于題干中提出“有一段時間烏云遮蔽”,這會導(dǎo)致光照強(qiáng)度減弱,光反應(yīng)減弱,這將抑制暗反應(yīng)過程中三碳化合物的還原,而二氧化碳固定仍在進(jìn)行,因此三碳化合物的含量將上升,對應(yīng)曲線中的CD段。【詳解】(1)據(jù)圖可知,在12~24h期間,CO2釋放速率很大,而O2吸收速率很低,表明此時的呼吸作用主要是無氧呼吸;48h后,消耗的氧氣大于釋放的二氧化碳,所以細(xì)胞呼吸底物不只是糖類,還有脂肪等。
(2)圖乙中,AB段時間為0點(diǎn)到6點(diǎn),此時無光照且C3的含量不變,只有呼吸作用,從B到I,C3的含量在降低,說明葉肉細(xì)胞在利用C3,且這段時間有光照,因此植物在進(jìn)行光合作用。有烏云時,光照強(qiáng)度降低,C3的還原減慢,二氧化碳固定生成C3的速率不變,故C3含量一直升高,當(dāng)烏云消散,光照強(qiáng)度增加,C3的還原加快,C3含量開始下降,故為D點(diǎn);G點(diǎn)相對F點(diǎn),中午氣溫較高,氣孔關(guān)閉,吸收的二氧化碳減少,二氧化碳的固定速度減慢,C3的含量減少,還原所需要的NADPH減少,故NADPH含量高。【點(diǎn)睛】本題結(jié)合曲線圖,考查細(xì)胞呼吸的過程及意義以及影響光合作用的環(huán)境因素等,要求考生識記植物細(xì)胞有氧呼吸和無氧呼吸的總反應(yīng)式,能根據(jù)曲線圖中信息準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng),屬于考綱識記和理解層層次的考查。10、由藍(lán)變綠再變黃取2mL培養(yǎng)液的濾液注入干凈的試管中,再向試管中滴加0.5mL溶有重鉻酸鉀的濃硫酸溶液,振蕩搖勻后規(guī)察溶液顔色的變化高壓蒸汽滅菌50酒精燈火焰小于黑兩個或多個大腸桿菌連在一起時,平板上只能觀察到一個菌落【解析】
二氧化碳可使溴麝香草酚藍(lán)水溶液由藍(lán)變綠再變黃,酒精可以使得重鉻酸鉀溶液由橙色變?yōu)榛揖G色;伊紅為酸性染料,美藍(lán)為堿性染料,大腸桿菌在含有伊紅美藍(lán)培養(yǎng)基上形成的菌落呈深紫色(黑色),并有金屬光澤,伊紅-美藍(lán)是專一鑒別大腸桿菌的指示劑;常用的純化微生物時的接種方法有平板劃線法和稀釋涂布平板法?!驹斀狻浚?)微生物細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的CO2可使溴麝香草酚藍(lán)水溶液由藍(lán)變綠再變黃;微生物無氧呼吸產(chǎn)生的酒精可以用重鉻酸鉀進(jìn)行檢測,即取2mL培養(yǎng)液的濾液注入干凈的試管中,再向試管中滴加0.5mL溶有重鉻酸鉀的濃硫酸溶液,振蕩搖勻后規(guī)察溶液顔色的變化。(2)微生物培養(yǎng)基常用高壓蒸汽滅菌法進(jìn)行滅菌;待培養(yǎng)基冷卻至50℃左右時,在酒精燈火焰附近進(jìn)行倒平板。(3)分析圖解可知,實(shí)驗(yàn)將待測水樣進(jìn)行過濾,得到的濾膜進(jìn)行微生物培養(yǎng),因此
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