2025屆山東省濰坊市臨朐縣高三生物第一學(xué)期期末考試模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2025屆山東省濰坊市臨朐縣高三生物第一學(xué)期期末考試模擬試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.真核細(xì)胞有邊界,有分工合作的若干組分,有對細(xì)胞的遺傳和代謝進(jìn)行調(diào)控的信息中心,下列有關(guān)真核細(xì)胞的敘述,正確的是()A.細(xì)胞壁是植物細(xì)胞的邊界B.細(xì)胞的信息中心就是細(xì)胞代謝和遺傳的中心C.含葉綠體的細(xì)胞,其色素均存在于原生質(zhì)層內(nèi)D.高等動物體內(nèi)的大多數(shù)細(xì)胞不會形成紡錘體2.下列有關(guān)變異與進(jìn)化的敘述,錯誤的是()A.突變只能改變基因的結(jié)構(gòu),但不能改變基因的數(shù)量和排列順序B.某些環(huán)境因素能引起突變,但突變不一定引起個體表現(xiàn)型改變C.若無其他因素影響,一隨機(jī)交配的小種群的基因頻率也可能變化D.種群是生物進(jìn)化的基本單位,進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變3.下列有關(guān)基因重組的敘述,正確的是()A.基因重組是隨機(jī)的不定向的B.基因重組發(fā)生在受精作用過程中C.基因重組可以產(chǎn)生新的性狀D.基因重組是生物變異的根本來源4.下圖為部分碳循環(huán)示意圖,下列敘述正確的是()A.圖中由生產(chǎn)者、Ⅱ、Ⅲ和Ⅳ構(gòu)成的食物鏈中,能量流動是單向、逐級遞減的B.生產(chǎn)者為第一營養(yǎng)級,①②⑥⑧之和為生產(chǎn)者固定的總能量C.根瘤菌與豆科植物互利共生時,其生命活動所需的有機(jī)碳來自⑥過程D.①⑦⑧過程以CO2的形式進(jìn)行,②③④⑤⑥過程以有機(jī)物的形式進(jìn)行5.物質(zhì)X通過細(xì)胞膜的運(yùn)輸速率與膜內(nèi)外濃度差成正比,且不具有載體飽和效應(yīng)。據(jù)此推斷物質(zhì)X進(jìn)出細(xì)胞的方式為()A.自由擴(kuò)散 B.主動運(yùn)輸 C.協(xié)助擴(kuò)散 D.胞吞和胞吐6.激酶是一類可以催化磷酸化反應(yīng)的酶,能將來自于ATP的磷酸基團(tuán)添加到底物蛋白上。如圖是動物細(xì)胞外的成纖維細(xì)胞生長因子(FGF)調(diào)節(jié)細(xì)胞生命活動的激酶信號傳導(dǎo)途徑。據(jù)圖分析錯誤的是A.FGFR受體的胞內(nèi)部分具有催化作用B.FGF導(dǎo)致FGFR空間結(jié)構(gòu)改變而失活C.核孔是細(xì)胞質(zhì)與細(xì)胞核信息交流的通道D.FGF通過調(diào)節(jié)基因表達(dá)從而發(fā)揮了作用7.據(jù)報道,我國確診一名輸入性裂谷熱(RVF)患者。RVF是由裂谷熱病毒(RVFV)引起的急性發(fā)熱性傳染病,遺傳物質(zhì)是RNA。下列關(guān)于RVFV病毒的敘述正確的是A.沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),因此它不是生物B.核酸由5種堿基和8種核苷酸組成C.結(jié)構(gòu)簡單,僅含有核糖體一種細(xì)胞器D.能引發(fā)傳染病,必須寄生在活細(xì)胞內(nèi)8.(10分)科研人員利用秋水仙素干擾植物小孢子的有絲分裂過程,結(jié)果如下圖所示。下列相關(guān)敘述錯誤的是A.生殖細(xì)胞的形成需要經(jīng)過不均等分裂B.生殖細(xì)胞的形成經(jīng)歷細(xì)胞分裂和分化C.高濃度秋水仙素可抑制紡錘體的形成D.分裂結(jié)束生殖細(xì)胞中染色體數(shù)目減半二、非選擇題9.(10分)下圖為人體內(nèi)細(xì)胞間信息交流方式的示意圖。請據(jù)圖回答有關(guān)信息傳遞和調(diào)節(jié)的問題:(1)在A、B、C三圖中,靶細(xì)胞對信息的接受具有相似的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ),即_______,其化學(xué)成分是蛋白質(zhì),因其具有特定的空間結(jié)構(gòu)而具有特異性。(2)方式_______可表示精子與卵細(xì)胞之間的識別,在免疫調(diào)節(jié)中也存在這種信息交流方式,例如_____________________________________________。(3)若方式B中的靶細(xì)胞只能是甲狀腺細(xì)胞,此時信息分子是____________,其分泌量受到______________和______________兩種信息分子的調(diào)節(jié),這是__________調(diào)節(jié)機(jī)制。(4)在體溫調(diào)節(jié)過程中下丘腦傳遞信息的方式有_________(填字母);當(dāng)人體失水過多時,下丘腦細(xì)胞分泌的__________增多,由垂體釋放,促進(jìn)腎小管和集合管對水的重吸收。(5)若方式C中的神經(jīng)細(xì)胞受到適宜刺激,膜兩側(cè)電位差的變化如下圖所示,則圖中a段表示__________電位,b點(diǎn)時Na+________(內(nèi)、外)流,c點(diǎn)時膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為___________,此時K+________(內(nèi)、外)流。若添加了具有生物活性的化合物——河豚毒素(Na+通道蛋白抑制劑)后,則a段電位的變化曲線是(______)10.(14分)霧霾天氣影響人們的生活質(zhì)量,空氣中的病原體、過敏原和有毒顆粒物可以使人患病。如圖所示為人體感染病原體后,機(jī)體通過調(diào)節(jié)清除體內(nèi)病原體的過程(A、B、C表示激素,D、E表示不同的免疫活性物質(zhì))?;卮鹣铝袉栴}:(1)患者中很多是兒童,這是因?yàn)閮和粑鲤つさ倪^濾能力有限,導(dǎo)致病原體突破了人體的第_________道防線。(2)患者多表現(xiàn)發(fā)熱癥狀,原因之一是:T細(xì)胞分泌的物質(zhì)D_________刺激了下丘腦中的體溫調(diào)節(jié)中樞,使有關(guān)的內(nèi)分泌腺分泌的C_________增加,產(chǎn)熱增加所致。(3)感冒發(fā)熱飲水較多后,血漿滲透壓降低,會刺激下丘腦中的_________進(jìn)而使垂體釋放抗利尿激素的量_________(填,“增加”或“減少”),導(dǎo)致尿量增加,有利于將毒素排出體外。(4)據(jù)圖分析可知,當(dāng)人出現(xiàn)焦慮、緊張情緒時,在霧霾天更易患病,其原因是_________。11.(14分)三七是一種名貴中藥材,主產(chǎn)地在云南,其成株可高達(dá)60cm??蒲腥藛T測定不同光照強(qiáng)度下三七和云南松光合速率的變化,結(jié)果如下圖。請回答:(1)在A光照強(qiáng)度下,能正常生長的植物是_____________。(2)在B光照強(qiáng)度下,三七植株葉綠體所產(chǎn)生的氧氣量為_____________()。(3)從環(huán)境資源利用角度分析,可將三七種植在云南松林下的原因是_____________(寫出兩點(diǎn)即可)。(4)與大田種植相比,三七在云南松林下種植較不易發(fā)生病蟲害,其可能的原因是__________________________。12.真核細(xì)胞分裂過程中,染色體完成復(fù)制后產(chǎn)生的姐妹染色單體保持相互黏附狀態(tài),在分裂期才會分離并平均分配到子細(xì)胞中。黏連蛋白(姐妹染色單體之間的連結(jié)蛋白)的裂解是分離姐妹染色單體的關(guān)鍵性事件,分離酶(SEP)是水解黏連蛋白的關(guān)鍵酶。下圖a、b、c分別表示分裂過程中細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的變化以及對應(yīng)細(xì)胞內(nèi)某些化合物的含量變化。(1)據(jù)圖分析,a圖處于分裂__________期,你的判斷依據(jù)是____________________。(2)細(xì)胞器是細(xì)胞內(nèi)執(zhí)行重要功能的結(jié)構(gòu),b中①所示的細(xì)胞器是__________,該細(xì)胞器內(nèi)進(jìn)行的生理過程包括__________。A.葡萄糖氧化分解B.CO2生成C.乳酸生成D.O2的消耗(3)分離酶(SEP)的活性需要被嚴(yán)密調(diào)控。保全素(SCR)能與分離酶緊密結(jié)合,并充當(dāng)假底物而阻斷其活性。據(jù)此分析,下列描述正確的是__________。A.分離酶沒有專一性B.保全素和黏連蛋白是同一種蛋白質(zhì)C.保全素和黏連蛋白空間結(jié)構(gòu)有局部相似之處D.保全素和黏連蛋白競爭分離酶的活性部位(4)若在細(xì)胞培養(yǎng)物中加入APC抑制劑,則細(xì)胞分裂會停留在b圖時期,該時期為分裂__________期。由此,結(jié)合圖中信息分析,APC的作用是____________________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】

真核生物有以核膜為界的細(xì)胞核;細(xì)胞的邊界是細(xì)胞核;細(xì)胞內(nèi)的細(xì)胞器結(jié)構(gòu)與功能密切相關(guān)?!驹斀狻緼、細(xì)胞生命系統(tǒng)的邊系是細(xì)胞膜,A錯誤;B、真核細(xì)胞的遺傳中心是細(xì)胞核,代謝的中心是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),B錯誤;C、植物細(xì)胞內(nèi)含色素的細(xì)胞器有葉綠體和液泡,原生質(zhì)層包括細(xì)胞膜、液泡膜以及兩層膜之間的細(xì)胞質(zhì),細(xì)胞液中的色素不在原生質(zhì)層內(nèi),C錯誤;D、動物體內(nèi)只有進(jìn)行有絲分裂和減數(shù)分裂的細(xì)胞才會出現(xiàn)紡錘體,而動物體內(nèi)大部分細(xì)胞都已高度分化,不具有增殖能力,D正確。故選D?!军c(diǎn)睛】本題考查真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的關(guān)系,解答此題需把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,結(jié)合題意分析作答。2、A【解析】

突變和基因重組為生物進(jìn)化提供原材料,自然選擇決定生物進(jìn)化的方向?!驹斀狻緼、突變包括基因突變和染色體變異,染色體變異可能改變基因的數(shù)量和排列順序,A錯誤;B、某些環(huán)境因素如輻射等能引起突變.但由于密碼子的簡并性,突變不一定引起個體表現(xiàn)型改變,B正確;C、在種群較小時,即使無其他因素的影響,該隨機(jī)交配的小種群也可能因?yàn)閭€別個體的死亡等原因丟失部分基因,導(dǎo)致種群的基因頻率發(fā)生改變,C正確;D、種群是生物進(jìn)化的基本單位,進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變,種群基因頻率改變說明生物發(fā)生了進(jìn)化,D正確。故選A。3、A【解析】

基因重組:(1)概念:在生物體進(jìn)行有性生殖的過程中,控制不同性狀的非等位基因重新組合。(2)類型:①自由組合型:減數(shù)第一次分裂后期,隨著非同源染色體自由組合,非同源染色體上的非等位基因也自由組合。②交叉互換型:減數(shù)第一次分裂前期(四分體),基因隨著同源染色體的非等位基因的交叉互換而發(fā)生重組。(3)意義:①形成生物多樣性的重要原因之一。②是生物變異的來源之一,對生物的進(jìn)化也具有重要的意義?!驹斀狻緼、突變和基因重組是隨機(jī)的、不定向的,是生物進(jìn)化的原始材料,A正確;B、基因重組發(fā)生在減數(shù)分裂過程中,B錯誤;C、基因重組不能產(chǎn)生新的性狀,只能將原有性狀進(jìn)行重組組合,C錯誤;D、基因突變是生物變異的根本來源,D錯誤。故選A?!军c(diǎn)睛】本題考查基因重組的相關(guān)知識,要求考生識記基因重組的概念、類型及意義,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)。4、D【解析】

本題以“部分碳循環(huán)示意圖”為情境,考查學(xué)生對生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)及能量流動等相關(guān)知識的識記和理解能力,以及識圖分析能力。明辨圖示中的數(shù)字所蘊(yùn)含的生物學(xué)信息,Ⅰ~Ⅳ所示生態(tài)系統(tǒng)的成分,進(jìn)而對各選項(xiàng)的問題情境進(jìn)行分析判斷。【詳解】圖中Ⅱ、Ⅲ和Ⅳ分別表示初級消費(fèi)者、次級消費(fèi)者和分解者,由生產(chǎn)者、Ⅱ和Ⅲ構(gòu)成的食物鏈中,能量流動是單向、逐級遞減的,A錯誤;流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產(chǎn)者通過①過程固定的能量,B錯誤;根瘤菌與豆科植物互利共生時,其生命活動所需的有機(jī)碳來自①過程,C錯誤;碳由無機(jī)環(huán)境進(jìn)入生物群落的過程①和由生物群落返回?zé)o機(jī)環(huán)境的過程⑦⑧均以CO2的形式進(jìn)行,碳在生物群落內(nèi)的流動過程②③④⑤⑥都以有機(jī)物的形式進(jìn)行,D正確。5、A【解析】

物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式:比較項(xiàng)目離子和小分子物質(zhì)大分子和顆粒性物質(zhì)被動運(yùn)輸主動運(yùn)輸胞吞胞吐自由擴(kuò)散協(xié)助擴(kuò)散運(yùn)輸方向高濃度→低濃度高濃度→低濃度低濃度→高濃度細(xì)胞外→細(xì)胞內(nèi)細(xì)胞內(nèi)→細(xì)胞外特點(diǎn)不需要載體、不消耗能量需要載體、不消耗能量需要載體、消耗能量不需要載體、消耗能量不需要載體、消耗能量影響因素濃度差濃度差、載體種類和數(shù)量能量、載體種類和數(shù)量能量、溫度能量、溫度【詳解】物質(zhì)通過自由擴(kuò)散進(jìn)出細(xì)胞時,不需要載體蛋白協(xié)助,不需要消耗能量,運(yùn)輸速率與膜內(nèi)外濃度差成正比,且不具有載體飽和效應(yīng),A正確。故選A?!军c(diǎn)睛】本題考查物質(zhì)出入細(xì)胞方式的相關(guān)知識,旨在考查考生的理解能力6、B【解析】

A、FGFR受體的胞內(nèi)部分含有激酶結(jié)構(gòu)域,說明其具有催化功能,A正確;

B、FGF導(dǎo)致FGFR空間結(jié)構(gòu)改變,但是沒有失活,B錯誤;

C、核孔是細(xì)胞質(zhì)與細(xì)胞核信息交流的通道,C正確;

FGF通過調(diào)節(jié)基因表達(dá)從而發(fā)揮了作用,D正確。7、D【解析】

根據(jù)題意可知,RVF是由裂谷熱病毒(RVFV)引起的急性發(fā)熱性傳染病,遺傳物質(zhì)是RNA,RNA病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),只能寄生在活細(xì)胞中?!驹斀狻緼、RVFV病毒是沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物,但是能在寄主細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行繁殖,A錯誤;B、RVFV病毒的遺傳物質(zhì)是RNA,由4種堿基和4中核苷酸組成,B錯誤;C、RVFV病毒結(jié)構(gòu)簡單,只由核酸與蛋白質(zhì)構(gòu)成的,不含有核糖體,C錯誤;D、RVFV病毒不能離開活細(xì)胞而單獨(dú)生存,D正確。故選D?!径ㄎ弧坎《镜南嚓P(guān)知識【點(diǎn)睛】病毒相關(guān)知識整合圖解(1)病毒的結(jié)構(gòu)特點(diǎn):病毒是非細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物,主要由蛋白質(zhì)和核酸組成。(2)病毒代謝特點(diǎn)——寄生:病毒缺乏細(xì)胞所具有的酶系統(tǒng)和能量,只能在活細(xì)胞內(nèi)生存增殖,如用活雞胚培養(yǎng)H7N9型禽流感病毒;用放射性同位素標(biāo)記病毒時,應(yīng)先用含有放射性的培養(yǎng)基培養(yǎng)寄主細(xì)胞,再用寄主細(xì)胞培養(yǎng)病毒。8、D【解析】

據(jù)圖分析,無秋水仙素處理的為對照組,小孢子分裂產(chǎn)生了營養(yǎng)細(xì)胞(L基因表達(dá))和生殖細(xì)胞(L基因不表達(dá));與對照組相比,高濃度秋水仙素處理的小孢子沒有分裂,只產(chǎn)生1個營養(yǎng)細(xì)胞,沒有產(chǎn)生生殖細(xì)胞;低濃度的秋水仙素處理的小孢子分裂產(chǎn)生2個營養(yǎng)細(xì)胞,沒有生殖細(xì)胞產(chǎn)生?!驹斀狻緼、據(jù)圖分析可知,無秋水仙素處理的時,生殖細(xì)胞與營養(yǎng)細(xì)胞形成時,細(xì)胞分裂是不均等的,A正確;B、小孢子經(jīng)過分裂產(chǎn)生了生殖細(xì)胞和營養(yǎng)細(xì)胞,且生殖細(xì)胞中L基因不表達(dá),而營養(yǎng)細(xì)胞中L基因表達(dá),說明生殖細(xì)胞的形成經(jīng)歷細(xì)胞分裂和分化,B正確;C、高濃度秋水仙素可抑制紡錘體的形成,導(dǎo)致細(xì)胞不能完成分裂,只能形成1個營養(yǎng)細(xì)胞,C正確;D、圖示分裂為有絲分裂,產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中染色體數(shù)目不變,D錯誤。故選D。二、非選擇題9、受體A吞噬細(xì)胞將抗原呈遞給T細(xì)胞、效應(yīng)T細(xì)胞識別裂解靶細(xì)胞等促甲狀腺激素促甲狀腺激素釋放激素甲狀腺激素反饋B和C抗利尿激素靜息電位內(nèi)流外負(fù)內(nèi)正外流A【解析】

題圖分析:上圖中,A表示通過細(xì)胞的直接接觸進(jìn)行信息交流;B表示信號分子通過血液循環(huán)與靶細(xì)胞進(jìn)行信息交流;C表示神經(jīng)元之間的信息傳遞。下圖中,神經(jīng)細(xì)胞的靜息電位是由于K+外流所致,Na+與動作電位形成有關(guān),所以添加具有生物活性的化合物河豚毒素(Na+通道蛋白抑制劑)對靜息電位沒有影響?!驹斀狻浚?)在A、B、C三圖中,靶細(xì)胞對信息能夠接受,是因?yàn)榫哂邢嗨频慕Y(jié)構(gòu)基礎(chǔ),即受體,其化學(xué)成分是蛋白質(zhì),因其具有特定的空間結(jié)構(gòu)而具有特異性。(2)精卵細(xì)胞的識別是通過細(xì)胞膜直接接觸完成的,如圖中A方式;在免疫調(diào)節(jié)中也存在這種信息交流方式,例如吞噬細(xì)胞將抗原呈遞給T細(xì)胞、效應(yīng)T細(xì)胞識別裂解靶細(xì)胞等。(3)B圖中的靶細(xì)胞若是甲狀腺細(xì)胞,則信息分子是由垂體分泌的促甲狀腺激素,其分泌量受到下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素和甲狀腺分泌的甲狀腺激素兩種信息分子的調(diào)節(jié),這屬于反饋調(diào)節(jié)機(jī)制。(4)在體溫調(diào)節(jié)過程中下丘腦傳遞信息的方式有B和C,例如甲狀腺激素分泌可通過B方式,即下丘腦通過釋放相關(guān)激素分級調(diào)控甲狀腺分泌甲狀腺激素,而腎上腺素分泌直接受下丘腦的傳出神經(jīng)支配,即C方式。當(dāng)人體失水過多時,下丘腦細(xì)胞分泌的抗利尿激素增多,由垂體釋放后作用于腎小管和集合管,促進(jìn)腎小管和集合管對水的重吸收。(5)圖中a段表示靜息電位。受到適宜的刺激后,Na+內(nèi)流逐漸形成外負(fù)內(nèi)正的動作電位,b點(diǎn)時Na+內(nèi)流,當(dāng)達(dá)到峰值后,Na+通道關(guān)閉,K+外流,逐漸恢復(fù)靜息電位,由圖可知,此時c點(diǎn)膜兩側(cè)的電位仍表現(xiàn)為外負(fù)內(nèi)正。若添加了具有生物活性的化合物—河豚毒素(Na+通道蛋白抑制劑)后,會抑制動作電位產(chǎn)生,但對靜息電位沒有影響,故a段電位的變化曲線如A所示?!军c(diǎn)睛】本題主要考查生物膜的信息交流和興奮產(chǎn)生的形成機(jī)理的相關(guān)知識,難度不大,意在考查學(xué)生的識圖能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識綜合分析問題的能力。10、一淋巴因子甲狀腺激素細(xì)胞外液滲透壓感受器減少T細(xì)胞的活性降低,免疫功能下降【解析】

由圖中可得,A為促甲狀腺激素釋放激素,B為促甲狀腺激素,C為甲狀腺激素,D為淋巴因子,E為抗體?!驹斀狻浚?)皮膚、粘膜等抵抗外界病原體屬于人體第一道防線,因此呼吸粘膜的過濾能力有限是導(dǎo)致病原體突破了人體第一道防線;(2)免疫系統(tǒng)中的T細(xì)胞分泌淋巴因子,能刺激下丘腦的體溫中樞,甲狀腺分泌的甲狀腺激素能夠參與體溫調(diào)節(jié),因此D為淋巴因子,C為甲狀腺激素;(3)下丘腦中存在滲透壓感受器,用于調(diào)節(jié)釋放抗利尿激素,因此當(dāng)血液滲透壓下降時,下丘腦中的滲透壓感受器受到刺激進(jìn)而刺激垂體,抗利尿激素會使尿量減少,因此為了促進(jìn)排尿,垂體釋放的抗利尿激素會減少從而使尿量增加;(4)由圖得,當(dāng)人出現(xiàn)焦慮、緊張情緒時,T細(xì)胞的活性會降低,從而影響人的免疫功能使其下降,導(dǎo)致人在霧霾天更容易患病?!军c(diǎn)睛】人體有三道防線,抵御病原體的攻擊。是由皮膚和黏膜及其分泌物構(gòu)成第一道防線,體液中的殺菌物質(zhì)(如溶菌酶)和吞噬細(xì)胞構(gòu)成第二道防線,主要由免疫器官和免疫細(xì)胞構(gòu)成第三道防線。第一道防線與第二道防線通常容易混淆要注意區(qū)分。11、三七7云南松為三七提供陰蔽環(huán)境;云南松林下有足夠的生長空間云南松林生態(tài)系統(tǒng)(營養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜)自我調(diào)節(jié)能力強(qiáng);云南松林生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性強(qiáng);云南松產(chǎn)生抵抗病蟲害的物質(zhì);云南松為三七害蟲的天敵提供棲息場所【解析】

該題主要考察了光照強(qiáng)度影響光合作用的曲線以及與生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的相關(guān)聯(lián)系。植物能正常生長主要與有機(jī)物的積累有關(guān)系,此時要求植物的凈光合速率大于零?!驹斀狻浚?)在A點(diǎn)時,對三七來說此時的氧氣釋放量大于零,植物的凈光合速率大于零,表明此時植物存在有機(jī)物的積累,植物可以正常生長,而云南松的氧氣釋放量小于零,此時植物消耗有機(jī)物,無法正常生長;(2)曲線的縱坐標(biāo)表示氧氣的釋放量,代表凈光合速率,此時呼吸速率為1,所以植物產(chǎn)生的氧氣量為6+1=7;(3)分析曲線可知,三七屬于陰生植物,適合在云南松林下生存,將三七種植在云南松林下,云南松可以為三七提供陰蔽環(huán)境,同時云南松林下有足夠的生長空間;(4)大田種植相比較于林下種植時,大田里的環(huán)境單一,作物種類單一,大田生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力較差,而云南松林生態(tài)系統(tǒng)食物鏈和食物網(wǎng)較復(fù)雜,自我調(diào)節(jié)能力強(qiáng);云南松林生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性強(qiáng);云南松

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