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文檔簡介
2025屆河南南陽市第一中學(xué)高三生物第一學(xué)期期末聯(lián)考模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.如圖為人體某反射弧的模式圖,下列有關(guān)反射和反射弧的敘述正確的是A.圖中有3個神經(jīng)元,不可能是膝跳反射的反射弧B.刺激a處,a處的細胞膜對的通透性增加,外流C.刺激c處,興奮可經(jīng)過b傳向dD.反射弧中c受損后,給予e刺激,e不能發(fā)生反應(yīng)2.下列有關(guān)生物學(xué)研究實驗的敘述正確的是()A.摩爾根用實驗證明基因在染色體上的方法是類比推理法B.獲得32P標(biāo)記的T2噬菌體可以用含32P的培養(yǎng)基直接培養(yǎng)C.性狀分離比的模擬實驗中小桶相當(dāng)于雌雄生殖器官D.在“建立減數(shù)分裂中染色體變化的模型”實驗中,雙手分別抓住著絲點,使紅色和黃色染色體分別移向細胞兩極模擬的是減數(shù)第二分裂后期染色體的行為3.冠狀病毒具有包裹在蛋白質(zhì)衣殼外的一層包膜,這層包膜主要來源于宿主細胞膜(磷脂層和膜蛋白),還含有一些病毒自身的糖蛋白,可與宿主細胞膜融合。下列相關(guān)推理錯誤的是()A.包膜的存在有利于維護病毒結(jié)構(gòu)的完整性,無包膜病毒更容易被滅活B.病毒包膜具有抗原性,可以幫助病毒進入宿主細胞C.冠狀病毒進入宿主細胞的方式與噬菌體是相同的D.子代病毒的形成,需要宿主細胞的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體參與4.某單基因遺傳病在某地區(qū)的發(fā)病率為1%,下圖為該遺傳病的一個家系,I-3為純合子,I-1、Ⅱ-6和Ⅱ-7因故已不能提取相應(yīng)的遺傳物質(zhì)。則下列判斷正確的是()A.此遺傳病不可能是常染色體隱性遺傳病B.調(diào)查此遺傳病的遺傳方式要在該地區(qū)人群中隨機調(diào)查C.Ⅱ-9與該地區(qū)一個表現(xiàn)型正常的男性結(jié)婚后,所生男孩不含有致病基因的幾率是5/11D.通過比較Ⅲ-10與Ⅰ-2或Ⅰ-3的線粒體DNA序列可判斷他與該家系的血緣關(guān)系5.丙酮酸通過MPC(載體蛋白)進入線粒體參與相關(guān)代謝過程。下列敘述錯誤的是()A.葡萄糖在細胞質(zhì)基質(zhì)中分解為丙酮酸時會產(chǎn)生少量[H]B.丙酮酸在線粒體基質(zhì)中可被分解成二氧化碳和水C.MPC功能缺陷可能導(dǎo)致乳酸積累對細胞產(chǎn)生毒害D.丙酮酸通過MPC進入線粒體不屬于自由擴散6.骨髓中紅細胞系統(tǒng)的增殖分化過程是:多能干細胞→單能干細胞→原始紅細胞→早幼紅細胞→中幼紅細胞→晚幼紅細胞→網(wǎng)織紅細胞→成熟紅細胞。從原始紅細胞到晚幼紅細跑的過程中細胞核由大變小而濃縮。晚幼紅細胞以后細胞不再分裂,發(fā)育過程中核被排出成為網(wǎng)織紅細胞。網(wǎng)織紅細胞進一步成熟,RNA消失成為成熟紅細胞。成熟紅細胞的壽命約為120天。下列有關(guān)敘述正確的是()A.單能干細胞只能分化不能增殖B.網(wǎng)織紅細胞中可以完成核基因的轉(zhuǎn)錄和翻譯過程C.原始紅細胞到晚幼紅細胞的過程中細胞核濃縮,說明晚幼紅細胞已經(jīng)衰老D.成熟紅細胞壽命較短,說明細胞結(jié)構(gòu)完整性是細胞進行正常生命活動的基礎(chǔ)二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)鳥類的性別決定為ZW型。某種鳥類的眼色有褐色、紅色、白色,科研工作者為研究眼色的遺傳規(guī)律,利用一些純合品系進行雜交實驗,部分結(jié)果如下表。親本F1F2雌雄雌雄實驗①白色褐色褐色褐色9褐色:6紅色:1白色實驗②褐色白色紅色褐色?回答有關(guān)問題:(1)控制眼色的基因?qū)?shù)及其在染色體上的位置是_____________。(2)實驗①中,F(xiàn)2中白色眼個體的性別比例是_______________;實驗②中,F(xiàn)2眼色表現(xiàn)型(不考慮性別)及比例是__________________。(3)親本和F1中的褐色眼個體意外死亡,現(xiàn)欲從F2中篩選出純合褐色眼雄鳥,寫出實驗思路(包括實驗方案和預(yù)期結(jié)果)。實驗方案:___________________。預(yù)期結(jié)果和結(jié)論:________________。8.(10分)果蠅是遺傳學(xué)實驗研究的常用材料。請結(jié)合相關(guān)信息回答下列問題:(1)下表表示果蠅(2N=8)6個純合品系的性狀和攜帶相應(yīng)基因的染色體,品系②——⑥都只有一個突變性狀,其它性狀都正常,且和野生型一致。品系①②③④⑤⑥性狀野生型殘翅黑身白眼棕眼紫眼染色體Ⅱ(v基因)Ⅱ(b基因)X(r基因)ⅢⅡ研究伴性遺傳時,應(yīng)在上表中選擇品系_____________(用數(shù)字表示)之間雜交最恰當(dāng);讓品系②中的雌性個體與品系④中的雄性個體進行雜交,得到的F1的基因型可能有________________________。(2)兩只灰身紅眼雌、雄果蠅雜交得到的子代如下表所示:灰身紅眼灰身白眼黑身紅眼黑身白眼雄蠅15214S4852雌蠅29701010請推測:讓子代中灰身雄蠅與黑身雌蠅雜交,后代中黑身果蠅所占比例為__________。(3)已知果蠅的直毛和非直毛是位于X染色體上的一對等位基因,研究人員發(fā)現(xiàn)實驗室只有從自然界捕獲的并有繁殖能力的直毛雌、雄果蠅各一只和非直毛雌、雄果蠅各一只,你能否通過一次雜交試驗確定這對相對性狀中的顯性性狀?請用簡要文本充分表明你推斷的理由________________________________________。9.(10分)艾滋病(AIDS)是目前威脅人類生命的重要疾病之一,能導(dǎo)致艾滋病的HIV病毒是一種球形的RNA病毒。HIV最初侵入人體時,人的免疫系統(tǒng)可以摧毀大多數(shù)病毒,接著少數(shù)HIV在體內(nèi)潛伏下來,經(jīng)過2~10年的潛伏期,發(fā)展為艾滋病。下圖甲簡單表示HIV的化學(xué)組成,圖乙表示HIV感染人體后,體液中HIV濃度和人體內(nèi)主要的免疫細胞——T細胞的濃度變化過程。請據(jù)圖回答:(1)圖甲中小分子b是指_____,②過程所需的酶主要是_____。(2)圖乙中表示HIV濃度變化的曲線是_________。在曲線Ⅱ中ED段呈上升狀態(tài)的原因是_________,曲線Ⅰ中的BC段中,效應(yīng)T細胞作用于_____細胞,經(jīng)過一系列變化,最終導(dǎo)致該細胞裂解死亡。(3)如果HIV中決定某一性狀的一段RNA中含堿基U=21%,C=24%,G=30%,則通過逆轉(zhuǎn)錄過程形成的雙鏈DNA含堿基A的比例為_____。(4)脊髓灰質(zhì)炎病毒的遺傳物質(zhì)與HIV相同,但其所寄生的細胞與HIV不同(主要是下圖丙中的c細胞),其寄生和破壞的細胞是神經(jīng)元,患者c細胞受破壞后,相關(guān)下肢會無反應(yīng),原因是_____。10.(10分)“爆爆蛋”又叫海藻魔豆,味道Q彈爽滑,輕咬外皮“噗嗤”流出香甜的果汁,深受消費者喜愛。目前作為食品添加劑廣泛應(yīng)用于果汁、奶茶、冷飲、雪糕、沙拉、甜品等食物中。下圖是“爆爆蛋”制作流程,請回答下列問題:注:海藻酸鈉作為成膜劑,可與多價陽離子(主要應(yīng)用Ca2+)反應(yīng)形成凝膠。(1)利用果膠酶和果膠甲酯酶制備的果汁比鮮榨果汁更加澄清的原因是_________。很多微生物,如霉菌、_________等都可產(chǎn)生果膠酶。_________的獲得是菌種鑒定、計數(shù)和培養(yǎng)應(yīng)用的基礎(chǔ)。(2)對高產(chǎn)果膠酶的優(yōu)質(zhì)菌種(好氧菌)進行擴大培養(yǎng)時,可將其接種到培養(yǎng)基_________(填“固體”或“液體”)中并混勻,然后分為甲、乙兩組。甲組進行靜置培養(yǎng),乙組進行振蕩培養(yǎng),推測_________組優(yōu)質(zhì)菌種生長速度快,理由是_________________。(3)本流程中果汁顆粒的固定化方法是_________。若“爆爆蛋”的口感偏硬,咬不動,可能的原因是___________________。11.(15分)下圖為夏季晴朗的一天,生長狀況相同的油桃在露天和溫室大棚兩種種植模式下的凈光合速率(P0)變化曲線圖。請據(jù)圖分析回答下列問題:(l)c點時,油桃葉肉細胞中產(chǎn)生ATP的場所有____mn段,油桃體內(nèi)的有機物___(填“增多”“減少”或“不變”),理由是____。(2)bc段、ef段、mn段和op段的凈光合速率均下降,從光合作用過程分析,其中下降原因相同的是_________。(3)7時~8時,ab段光合速率上升得比曲段快的原因主要為___。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、A【解析】
反射弧結(jié)構(gòu)包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器五部分,是反射活動完成的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)。根據(jù)題意和圖示分析可知:a是傳入神經(jīng),b是突觸,c是傳出神經(jīng)。【詳解】A、圖中有3個神經(jīng)元,不可能是膝跳反射的反射弧,膝跳反射反射弧中沒有中間神經(jīng)元,A正確;B、刺激a處,a處的細胞膜對的通透性增加,內(nèi)流,產(chǎn)生動作電位,B錯誤;C、b為突觸,突觸處的信號傳遞是單向的,刺激c處,興奮不能經(jīng)過b傳向d,C錯誤;D、反射弧中c受損后,給予e刺激,e可以發(fā)生反應(yīng),D錯誤;故選A。2、C【解析】
噬菌體侵染大腸桿菌的實驗過程:實驗過程標(biāo)記噬菌體(2)【詳解】A、摩爾根用實驗證明基因在染色體上的方法是假說——演繹法,A錯誤;B、為了獲得32P標(biāo)記的T2噬菌體,先用含32P的培養(yǎng)基培養(yǎng)大腸桿菌,得到含32P的大腸桿菌,再用含32P的大腸桿菌培養(yǎng)T2噬菌體,才得到32P標(biāo)記的T2噬菌體,B錯誤;C、性狀分離比的模擬實驗中,小球相當(dāng)于生殖細胞,小桶相當(dāng)于雌雄生殖器官,C正確;D、在“建立減數(shù)分裂中染色體變化的模型”實驗中,雙手分別抓住著絲點,使紅色和黃色的染色體分別移向細胞兩極,模擬的是減數(shù)第一次分裂后期染色體的行為,D錯誤。故選C?!军c睛】本題綜合考查基因在染色體上的驗證實驗、噬菌體侵染大腸桿菌的實驗、性狀分離比的模擬實驗和建立減數(shù)分裂中染色體變化的模型,識記和辨識實驗的內(nèi)容是解題的關(guān)鍵。3、C【解析】
病毒一般由蛋白質(zhì)外殼和核酸組成,根據(jù)題意可知,冠狀病毒除了具有以上結(jié)構(gòu)外,還具有包裹在蛋白質(zhì)衣殼外的一層包膜,這層包膜主要來源于宿主細胞膜(磷脂層和膜蛋白),還含有一些病毒自身的糖蛋白,可與宿主細胞膜融合,侵染宿主細胞進行增殖。【詳解】A、根據(jù)以上分析可知,冠狀病毒不僅具有蛋白質(zhì)外殼和核酸,還具有類似于細胞膜的包膜,包膜的存在有利于維護病毒結(jié)構(gòu)的完整性,無包膜保護的病毒更容易被滅活,A正確;B、根據(jù)題意,病毒包膜來源于宿主細胞膜,還含有一些病毒自身的糖蛋白,因此具有抗原性,且利用包膜與宿主細胞的細胞膜融合,可以幫助病毒進入宿主細胞,B正確;C、噬菌體的結(jié)構(gòu)只有蛋白質(zhì)外殼和核酸,沒有包膜結(jié)構(gòu),通過吸附后將核酸注入宿主細胞,因此二者進入宿主細胞的方式不同,C錯誤;D、子代病毒的形成,需要利用宿主細胞的核糖體合成病毒的蛋白質(zhì),如膜蛋白和糖蛋白等,因此需要在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的參與,D正確。故選C。4、C【解析】
1、該單基因遺傳病在某地區(qū)的發(fā)病率為1%,根據(jù)遺傳平衡定律,在該地區(qū)中致病基因的基因頻率是10%,正?;虻幕蝾l率為90%。
2、分析系譜圖:3是患者,且是純合子,其后代中都應(yīng)該含有致病基因,后代應(yīng)為為雜合子,雜合子表現(xiàn)正常,因此該病是隱性遺傳病,由于1是患病女性,其兒子6表現(xiàn)正常,因此為常染色體隱性遺傳病。
3、人體中線粒體DNA幾乎都來自母親。【詳解】A、由題干和題圖信息該遺傳病是常染色體隱性遺傳病,A錯誤;
B、調(diào)查此遺傳病的遺傳方式應(yīng)在患者家系中調(diào)查,B錯誤;
C、假設(shè)該病的致病基因用b表示,Ⅱ-9的基因型為Bb,表現(xiàn)型正常的男性的基因型為BB或Bb,Bb的概率是(2×10%×90%):(2×10%×90%+90%×90%)=2/11,BB=1-2/11=9/11,因此后代所生男孩不含有該致病基因的幾率是BB=2/11×1/4+9/11×1/2=5/11,C正確;
D、Ⅰ-2是男性,是Ⅲ-10的爺爺,而一個人的線粒體DNA主要來自于母親,故不能比較III-10與Ⅰ-2的線粒體DNA序列來判斷他與該家系的血緣關(guān)系,D錯誤。
故選C?!军c睛】本題結(jié)合系譜圖,考查常見的人類遺傳病,要求考生識記幾種常見人類遺傳病的類型、特點,能根據(jù)題圖和題文信息準(zhǔn)確判斷該遺傳病的遺傳方式,并能進行相關(guān)概率的計算。5、B【解析】
有氧呼吸的過程:
第一階段:在細胞質(zhì)的基質(zhì)中。
反應(yīng)式:1C6H12O6(葡萄糖)2C3H4O3(丙酮酸)+4[H]+少量能量(2ATP)
第二階段:在線粒體基質(zhì)中進行。
反應(yīng)式:2C3H4O3(丙酮酸)+6H2O20[H]+6CO2+少量能量(2ATP)
第三階段:在線粒體的內(nèi)膜上,這一階段需要氧的參與,是在線粒體內(nèi)膜上進行的。
反應(yīng)式:24[H]+6O21②H2O+大量能量(34ATP)無氧呼吸的過程:
第一階段:在細胞質(zhì)的基質(zhì)中。
反應(yīng)式:1C6H12O6(葡萄糖)2C3H4O3(丙酮酸)+4[H]+少量能量(2ATP)
第二階段:在細胞質(zhì)基質(zhì)
反應(yīng)式:2C3H4O3(丙酮酸)+4[H]2C2H5OH(酒精)+2CO2
或2C3H4O3(丙酮酸)+4[H]②C3H6O3(乳酸)【詳解】A、葡萄糖在細胞質(zhì)基質(zhì)中分解為丙酮酸時會產(chǎn)生少量[H],同時會釋放少量的能量,A正確;B、丙酮酸在線粒體基質(zhì)中與水結(jié)合生成二氧化碳和大量的[H],同時會釋放少量的能量,B錯誤;C、MPC功能缺陷可能會導(dǎo)致丙酮酸大量存在于細胞質(zhì)基質(zhì),而后可能會在細胞質(zhì)基質(zhì)中轉(zhuǎn)變?yōu)槿樗釋?dǎo)致乳酸積累對細胞產(chǎn)生毒害,C正確;D、MPC(載體蛋白)是轉(zhuǎn)運丙酮酸的載體,因此丙酮酸通過MPC進入線粒體不屬于自由擴散,D正確。故選B。6、D【解析】
分析題意可知,紅細胞起源于造血干細胞,造血干細胞先形成幼紅細胞,晚幼紅細胞排出細胞核后形成網(wǎng)織紅細胞,網(wǎng)織紅細胞喪失細胞器后形成成熟的紅細胞,所以哺乳動物成熟的紅細胞沒有細胞核和各種細胞器?!驹斀狻緼、干細胞是一類既能分裂又能分化的細胞,A錯誤;B、網(wǎng)織紅細胞是晚幼紅細胞排除細胞核形成的,不能完成核基因的轉(zhuǎn)錄過程,B錯誤,C、原始紅細胞到晚幼紅細胞,細胞核濃縮,最終被排出,為血紅蛋白提供空間,但并不能說明晚幼紅細胞已經(jīng)衰老,C錯誤;D、成熟紅細胞中沒有細胞核及眾多的細胞器,壽命也較短,說明細胞結(jié)構(gòu)的完整性是細胞進行正常生命活動的基礎(chǔ),D正確。故選D。【點睛】本題紅細胞為素材,結(jié)合以哺乳動物紅細胞的部分生命歷程圖,考查細胞分化、細胞衰老、遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯等知識,要求考生識記相關(guān)知識點,根據(jù)題干信息理清“除成熟紅細胞外,其余細胞中均有核基因轉(zhuǎn)錄的RNA”相關(guān)信息,并對選項作出準(zhǔn)確的判斷。二、綜合題:本大題共4小題7、至少由兩對等位基因控制,其中一對位于常染色體上,另一對位于Z(或“性”)染色體上全部為雌性(或答“雌:雄=1:0”)3褐色:4紅色:1白色取實驗①F2中的褐色眼雄鳥分別與白色眼雌鳥雜交,觀察并統(tǒng)計后代的眼色。若后代全部為褐色眼,則所取的F2中褐色眼雄鳥即為純合個體。【解析】
根據(jù)表格中的子代的表現(xiàn)型及性狀分離比可以確定遺傳類型。根據(jù)性狀是否與性別有關(guān)可以確定遺傳方式?!驹斀狻浚?)根據(jù)實驗①的F2性狀分離比為9褐色:6紅色:1白色,可以得出控制鳥類眼色的遺傳滿足自由組合定律,至少由兩對基因控制,且兩對基因位于兩對同源染色體上,實驗①和實驗②的親本都為純合子且為正反交實驗,而F1的表現(xiàn)型存在差異,且存在性狀與性別相關(guān)聯(lián)的現(xiàn)象,說明有一對基因位于性(Z)染色體上。(2)若用A/a和B/b表示兩對基因,則實驗①的親本雌雄可以分別用aaZbW和AAZBZB表示,F(xiàn)1的雌雄基因型分別為AaZBW和AaZBZb,F2的白眼個體的基因型為aaZbW,只能為雌性;實驗②的親本雌雄可以分別用AAZBW和aaZbZb表示,F(xiàn)1的雌雄基因型分別為AaZbW和AaZBZb,F2眼色表現(xiàn)型褐色A_ZB_的概率為3/4×1/2=3/8,紅色A_Zb_和aaZB_的概率為3/4×1/2=3/8和1/4×1/2=1/8,總為4/8,白色aaZb_1/4×1/2=1/8。即F2眼色表現(xiàn)型(不考慮性別)及比例是3褐色:4紅色:1白色。(3)親本和F1中的褐色眼個體意外死亡,現(xiàn)欲從F2中篩選出純合褐色眼雄鳥,只有實驗①的F2褐色個體存在純合子的可能,而白色眼雌鳥的基因型是確定的,所以取實驗①F2中的褐色眼雄鳥分別與白色眼雌鳥雜交,觀察并統(tǒng)計后代的眼色。若后代全部為褐色眼,則所取的F2中褐色眼雄鳥即為純合個體?!军c睛】特別注意ZW型性別決定的雌性是兩條異型性染色體,雄性是兩條同型性染色體組成,與XY型性別決定恰好相反。8、①和④VvXRY、VvXRXr1/3能;任取兩只不同性狀的雌、雄果蠅雜交;若后代只出現(xiàn)一種性狀,則該雜交組合中的雄果蠅代表的性狀為隱性;若后代果蠅雌、雄各為一種性狀,則該雜交組合中雄果蠅代表的性狀為顯性;若后代中雌、雄果蠅均含有兩種不同的性狀且各占1/2,則該雜交組合中雄果蠅性狀為隱性【解析】
性染色體上的基因所控制的某些性狀總是伴隨性別而遺傳的現(xiàn)象。又稱伴性遺傳;基因自由組合定律的實質(zhì):進行有性生殖的生物在進行減數(shù)分裂產(chǎn)生配子的過程中,等位基因隨同源染色體分離而分離的同時,非同源染色體上的非等位基因進行自由組合;按照自由組合定律,具有兩對等位基因的個體產(chǎn)生的配子的基因型是四種,比例是1:1:1:1,可以用測交實驗進行驗證?!驹斀狻浚?)伴性遺傳是指性染色體上的就因控制的遺傳,據(jù)此可知,在研究伴性遺傳時,選擇表中的品系①和④之間雜交最恰當(dāng),因為④表現(xiàn)的白眼性狀位于X染色體上,然后讓其與相對性狀的個體雜交,理論上④和①、②、③、⑤、⑥均可,但只有①和④之間只有一對相對性狀且位于X染色體上;結(jié)合題意可知品系②中的雌性個體的基因型為vvXRXR,品系④中的雄性個體的基因型為VVXrY,二者雜交得到的F1的基因型為VvXRY、VvXRXr。(2)分析兩只灰身紅眼雌、雄果蠅雜交得到的子代表現(xiàn)型,后代中灰身∶黑身=3∶1,且與性別無關(guān),可知控制灰身對黑身為顯性,且相關(guān)基因位于常染色體上,后代雄果蠅中紅眼∶白眼=1∶1,且雌性個體中無白眼出現(xiàn),可知紅眼對白眼為顯性,故親本的基因型為BbXRXr、BbXRY,子代中灰身雄蠅的基因型中灰身有關(guān)的基因型為(1/3BB、2/3Bb),子代黑身雌蠅基因型中與黑身有關(guān)的基因型為bb,二者雜交后代中黑身果蠅所占比例為2/3×1/2=1/3。(3)題意顯示果蠅的直毛和非直毛是位于X染色體上的一對等位基因,現(xiàn)有從自然界捕獲的并有繁殖能力的直毛雌、雄果蠅各一只和非直毛雌、雄果蠅各一只,要想通過一次雜交試驗確定這對相對性狀中的顯性性狀,最簡單的做法是任選相對性狀的雌雄果蠅進行雜交,(而且需要考慮雌性個體為雜合子的情況),然后觀察后代的性狀表現(xiàn)即可,具體操作為:任取兩只不同性狀的雌、雄果蠅雜交;若后代只出現(xiàn)一種性狀,則該雜交組合中的雄果蠅代表的性狀為隱性,即相關(guān)基因型為XAXA、XaY;若后代果蠅雌、雄各為一種性狀,則該雜交組合中雄果蠅代表的性狀為顯性,即相關(guān)基因型為XaXa、XAY;若后代中雌、雄果蠅均含有兩種不同的性狀且各占1/2,則該雜交組合中雄果蠅性狀為隱性,即相關(guān)基因型為XAXa、XaY?!军c睛】熟知伴性遺傳的概念及其特點是解答本題的關(guān)鍵!能夠進行簡單的實驗設(shè)計檢測基因的位置和顯隱關(guān)系是解答本題的另一關(guān)鍵!9、核糖核苷酸RNA聚合酶ⅠT細胞受抗原刺激后增殖靶細胞23%反射弧結(jié)構(gòu)受破壞,興奮不能傳導(dǎo)到效應(yīng)器【解析】
分析圖甲可知,HIV為RNA病毒,由RNA和蛋白質(zhì)組成,則可推斷大分子A為蛋白質(zhì),大分子B為RNA,進而可知小分子a為氨基酸,小分子b為核糖核苷酸;分析圖乙可知,圖示為HIV濃度與T細胞濃度的關(guān)系,HIV進入人體后,攻擊T細胞,隨著HIV濃度上升,更多T細胞被破壞,使T細胞數(shù)目下降,從而使人體的特異性免疫能力降低乃至喪失;分析圖丙可知,a為神經(jīng)節(jié),b為中間神經(jīng)元,c為傳出神經(jīng)元?!驹斀狻浚?)分析題圖可知,小分子b為核糖核苷酸,過程②所需的酶主要為RNA合成酶;(2)圖乙表示HIV濃度與T細胞濃度的關(guān)系,HIV進入人體后,攻擊T細胞,隨著HIV濃度上升,更多T細胞被破壞,數(shù)量減少,故HIV濃度變化的曲線是Ⅰ;曲線Ⅱ中ED段上升狀態(tài)的原因是,T細胞受抗原刺激后增殖;效應(yīng)T細胞參與細胞免疫,直接作用于靶細胞;(3)由RNA中含堿基U=21%,C=24%,G=30%,可知A=25%,通過逆轉(zhuǎn)錄形成的DNA鏈中,其中一條鏈T1=25%,A1=21%,另一條鏈中A2=25%,故雙鏈DNA中含堿基A的比例為A=(25%+21%)/2=23%;(4)c細胞為傳出神經(jīng)元,c細胞受破壞后,反射弧的傳出神經(jīng)元受破壞,興奮不能傳導(dǎo)到效應(yīng)器,使相關(guān)下肢無反應(yīng)?!军c睛】本題考查HIV的結(jié)構(gòu)與作用機理,反射弧的結(jié)構(gòu)的作用機理,以及堿基互補配對原則的計算,同時考查學(xué)生對題圖的理解和對已學(xué)知識的結(jié)合應(yīng)用。在計算逆轉(zhuǎn)錄時,需要考慮到RNA為單鏈,逆轉(zhuǎn)錄獲得的DNA為雙鏈。10、果膠能被分解成可溶性的半乳糖醛酸酵母菌(細菌)單菌落液體乙振蕩可提高培養(yǎng)液的溶解氧含量,可使菌體與培養(yǎng)液充分接觸包埋法海藻酸鈉溶液濃度過高/CaCl2溶液濃度過高【解析】
1、采用包埋法制備固定酵母細胞的主要步驟:酵母細胞的活化(利用蒸餾水使干酵母恢復(fù)正常生活狀態(tài))→海藻酸鈉、CaCl2溶液的配制(在溶解海藻酸鈉溶液的過程中使用小火或間斷加熱,防止溶液焦糊)→海藻酸鈉溶液與酵母細胞混合(注意冷卻海藻酸鈉溶液至室溫,防止高溫破壞酵母菌的活性)→固定化酵母細胞。
2、果膠酶:
(1)作用:能夠分解果膠,瓦解植物的細胞壁及胞間層,使榨取果汁變得更容易;果膠分解成可溶性的半乳糖醛酸,使得渾濁的果汁變得澄清。
(2)組成:不是特指某一種酶,而是分解果膠的一類酶的總稱,包括多聚半乳糖醛
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