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文檔簡(jiǎn)介

教務(wù)員工作總結(jié)

教務(wù)員工作總結(jié)1

忙碌而充實(shí)的一學(xué)期即將過(guò)去,在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在在全體教職員工的支持下,教務(wù)處牢固樹立教學(xué)是中心、質(zhì)量是生命的觀念,把提高教學(xué)質(zhì)量作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)期初所制訂的工作計(jì)劃,不斷創(chuàng)新,狠抓教學(xué)常規(guī),加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,深化課堂教學(xué)改革,努力促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高,基本完成了本學(xué)期工作目標(biāo),取得了階段性的成效?,F(xiàn)將教務(wù)處一學(xué)期的工作總結(jié)如下:

一、在課程設(shè)置上,按國(guó)家的課程計(jì)劃,開(kāi)足了全部課程,不隨意停課或提前結(jié)束授課。

認(rèn)真制訂時(shí)間表、課程表和教學(xué)進(jìn)度表,使之更趨科學(xué)、合理,限度地挖掘了教師資源優(yōu)勢(shì)。教務(wù)處還積極開(kāi)展了形式多樣的活動(dòng),成立了各社團(tuán)活動(dòng),堅(jiān)持“四定”(定活動(dòng)時(shí)間,定活動(dòng)課題,定指導(dǎo)教師,定學(xué)生人數(shù)),“四有”(有計(jì)劃、有備課、有記錄、有考核),培養(yǎng)了學(xué)生的科學(xué)精神、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。社團(tuán)活動(dòng)鍛煉了學(xué)生的實(shí)踐能力,磨煉了學(xué)生的意志。學(xué)生在各級(jí)各類比賽中頻頻獲獎(jiǎng)。

二、落實(shí)教學(xué)常規(guī),抓好常規(guī)教學(xué)。

1、備課是上好課的關(guān)鍵,在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中,堅(jiān)持以各年級(jí)備課組為單位,進(jìn)行集體備課,實(shí)現(xiàn)資源共享,要求教師“把工夫化在備課上,讓本事顯在課堂上”,做到:全組教師認(rèn)真討論,集思廣益,形成了先自備、后集備、再自備的集備方式,既發(fā)揮集體優(yōu)勢(shì),又體現(xiàn)個(gè)人特色。每節(jié)課都有內(nèi)容充實(shí)的教案,書寫認(rèn)真,項(xiàng)目齊全,并能注重體現(xiàn)學(xué)生活動(dòng)和課后記的總結(jié),完全杜絕了無(wú)教案上課的不良現(xiàn)象。為了保證備課的質(zhì)量,學(xué)校采取了一系列的管理措施,本學(xué)期組織了二次備課檢查,并對(duì)檢查情況及時(shí)向全體教師進(jìn)行了反饋,有效地推動(dòng)了備課質(zhì)量的提高。

2、抓上課。課堂是提高教學(xué)質(zhì)量的主陣地,一學(xué)期來(lái),教務(wù)處采取聽(tīng)推門課、跟蹤課、研究課等形式,摸清課堂教學(xué)情況,督促教師重視并切實(shí)落實(shí)好平時(shí)的課堂教學(xué)。本學(xué)期根據(jù)李校長(zhǎng)提出的要求,每一位老師要做到提前2分鐘進(jìn)課堂,組織學(xué)生做好課前準(zhǔn)備,教務(wù)處組織有關(guān)人員不定期進(jìn)行檢查記錄,推進(jìn)該工作的進(jìn)行。

3、抓作業(yè)。教務(wù)處通過(guò)會(huì)議對(duì)學(xué)生作業(yè)量、作業(yè)批改等作出明確要求,強(qiáng)調(diào)作業(yè)要精選精練,切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),落實(shí)“輕負(fù)擔(dān)高質(zhì)量”的教學(xué)理念。

教務(wù)處組織教研組、學(xué)科組對(duì)教師作業(yè)批改情況進(jìn)行了檢查,對(duì)個(gè)別三。確??荚嚈z查的可信度和性。加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,對(duì)每一次階段性練習(xí)評(píng)估、期末考試的管理進(jìn)一步加強(qiáng)了規(guī)范。做好各年級(jí)段質(zhì)量分析工作,認(rèn)真研究分析教與學(xué)情況,提出針對(duì)性的改進(jìn)措施,將質(zhì)量分析落到實(shí)處。初二科學(xué)組聯(lián)考成績(jī)與其它學(xué)校相差很大,教務(wù)處及時(shí)組織初二科學(xué)組去田莘耕中學(xué)取經(jīng),學(xué)習(xí)田莘耕中學(xué)好的做法,及時(shí)改進(jìn)自身的不足考場(chǎng)實(shí)行二人監(jiān)考,加強(qiáng)考試期間的班級(jí)管理,深入細(xì)致做好考試前的`各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,教務(wù)處通過(guò)廣播對(duì)學(xué)生進(jìn)行考風(fēng)考紀(jì)教育,杜絕考試作弊行為。

三、為一線教師搞好服務(wù)工作。

1、教務(wù)處為各學(xué)科組購(gòu)買了許多教輔用書,為主要學(xué)科建立了付費(fèi)網(wǎng)站,這些為教師備課提供了詳實(shí)的資料,為教師們備好課,提高課堂教學(xué)的效率得到了很好的保證。

2、教務(wù)處為主要學(xué)科教師購(gòu)買了教師印章,便于教師在作業(yè)批改時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行鼓勵(lì)性的評(píng)價(jià)是,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高作業(yè)的質(zhì)量。

四、加強(qiáng)教學(xué)研究,推進(jìn)課堂教學(xué)改革。

1、積極指導(dǎo)教研組,開(kāi)展教研活動(dòng)。對(duì)于每學(xué)期教研組的活動(dòng)計(jì)劃,教務(wù)處都進(jìn)行嚴(yán)格檢查審定,要求教研組每次活動(dòng)都有時(shí)間、有地點(diǎn)、有中心發(fā)言人、有重點(diǎn)討論內(nèi)容,校本教研手冊(cè)資料完備。要求各教研組、學(xué)科組要開(kāi)出研究課、青年教師匯報(bào)課,學(xué)案教學(xué)法研討課等。教務(wù)處工作人員經(jīng)常開(kāi)展調(diào)研,隨堂聽(tīng)課,做到及時(shí)看、經(jīng)常聽(tīng)、隨時(shí)查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。

2、實(shí)踐-學(xué)習(xí)-反思,是每一位老師成長(zhǎng)的共同規(guī)律。教育反思,實(shí)際上是反思者對(duì)自己的教育經(jīng)歷自身的經(jīng)歷進(jìn)行綜合、總結(jié)、分析、提煉的過(guò)程。本學(xué)期每位教師寫出二篇教學(xué)反思,教務(wù)處負(fù)責(zé)編輯成集。

五、抓教師培訓(xùn),提升教師隊(duì)伍素質(zhì)。

1、繼續(xù)實(shí)施了“請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去”的培訓(xùn)教師策略。本學(xué)期語(yǔ)文組去邱隘實(shí)驗(yàn)中學(xué)、慈城中學(xué)聽(tīng)課,數(shù)學(xué)組去寧波十九中學(xué)聽(tīng)市優(yōu)質(zhì)課比賽,英語(yǔ)組去姜山實(shí)驗(yàn)中學(xué)聽(tīng)課,科學(xué)組去鄞州實(shí)驗(yàn)中學(xué)聽(tīng)課,組織了語(yǔ)、數(shù)、英、科骨干教師去鄞州實(shí)驗(yàn)中學(xué)聽(tīng)專題研討課。我們邀請(qǐng)了數(shù)學(xué)特級(jí)老師王盛裕老師、英語(yǔ)特級(jí)老師施麗華老師、教研室主任朱元波老師、名師陳安平老師來(lái)我校指導(dǎo)。

2、以參加全國(guó)錄像課為趁機(jī),提高學(xué)校骨干老師的課堂教學(xué)水平。教務(wù)處為每一位參賽老師聘請(qǐng)了二位組內(nèi)有豐富經(jīng)驗(yàn)老師作指導(dǎo),全體組內(nèi)老師一起出謀劃策,通過(guò)對(duì)教學(xué)設(shè)計(jì)不斷修改中,每一位參賽老師的課堂教學(xué)能力有了較大的提高。

在今后的工作中,我們將進(jìn)一步確立教學(xué)管理和改革,必須以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,牢固樹立為教學(xué)服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)、為提高教學(xué)質(zhì)量服務(wù)的指導(dǎo)思想,堅(jiān)持依法治教,規(guī)范運(yùn)作,狠抓教學(xué)過(guò)程管理,勇于開(kāi)拓創(chuàng)新,為我校教學(xué)成績(jī)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。教務(wù)員工作總結(jié)2

時(shí)間在我們緊張而又忙碌的工作、生活和學(xué)習(xí)中無(wú)聲無(wú)息的流走了,很快送走09年的同時(shí)又迎來(lái)了新的10年;新的一年有許多美好的計(jì)劃,但更多的是對(duì)09年的回顧。在過(guò)去的一年里,我們每一位老師都認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待每一件事、每一份工作,做到勤勤懇懇教書,踏踏實(shí)實(shí)做人,想必都有得也有失,下面我就簡(jiǎn)單地把09年的工作自我總結(jié)一下。

在擔(dān)任會(huì)計(jì)一年級(jí)《數(shù)學(xué)》和商業(yè)一年級(jí)《商品學(xué)基礎(chǔ)》課程教學(xué)工作的同時(shí),還兼任教務(wù)處教務(wù)員管理實(shí)操室的設(shè)備。

在教學(xué)過(guò)程中讓我明白一個(gè)道理:教育有何技巧,全部奧秘就在于熱愛(ài)每一個(gè)學(xué)生。我們面臨的學(xué)生大部分都是初中時(shí)成績(jī)不是很好的,相應(yīng)的基礎(chǔ)也很差,在不完全了解學(xué)生時(shí),都把他們想的很厲害,結(jié)果不是這樣,希望越大,失望就越大。在與有經(jīng)驗(yàn)的教師交流過(guò)程中,我知道了教學(xué)是教與學(xué)相結(jié)合的過(guò)程,不僅老師要在每上一節(jié)課,每上完一個(gè)班之后進(jìn)行總結(jié),還要不斷的與學(xué)生交流,因?yàn)榻虒W(xué)還是老師和學(xué)生互動(dòng)的一個(gè)過(guò)程,這就要我走到學(xué)生中去,在我的眼中他們之間不能再有成績(jī)高低之分,都是一本新書,要我們?nèi)ナ熳x,去了解。在與學(xué)生交流的過(guò)程中,他們的大膽提問(wèn),充滿好奇的心,讓我們由課堂上的嚴(yán)厲師生關(guān)系走到了課后的友好朋友關(guān)系,從數(shù)學(xué)課本的不等式談到了人與人之間的互相平等與互相尊重的禮儀,從商品學(xué)的鑒別假冒商品談到了如何維護(hù)自己作為消費(fèi)者的合法權(quán)益。也許這一切為我的教學(xué)工作能順利開(kāi)展下去打下了好的基礎(chǔ),但是教育是一項(xiàng)沒(méi)有盡頭的工作,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法更是要靠很長(zhǎng)的時(shí)間積累的。在以后的教學(xué)中我還要注意對(duì)自己的知識(shí)進(jìn)行分類、比較、歸納和提煉,總結(jié)教學(xué)中的成功與失敗、經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),更要注重研究如何啟迪學(xué)生智慧,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,真正做到揚(yáng)長(zhǎng)避短,更好地教書育人。

談到我的分管工作,我要感謝我的`每一位同事,是你們給予了我最大的理解和支持,我更應(yīng)該感謝我的直接上司陳校長(zhǎng)對(duì)我工作的諄諄指導(dǎo)和生活上的關(guān)心,讓我從一個(gè)毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)的畢業(yè)生成長(zhǎng)為一名教務(wù)員,讓我從不自信到敢于主動(dòng)的去承擔(dān)工作任務(wù),還要感謝王校長(zhǎng),除了在工作上給我的指導(dǎo)和生活上的關(guān)照外,更讓我懂得了團(tuán)隊(duì)的重要性、溝通的重要性,尊重他人的重要性,還讓我明白了:做一件事是做好不是做完,做好一件事要有計(jì)劃,有實(shí)施,有檢查,有記錄處理,否則做了就跟沒(méi)有做的結(jié)果是一樣的。尤其是在管理實(shí)操室設(shè)備的過(guò)程中,要讓每一個(gè)設(shè)備用到實(shí)處,不能閑置也不能浪費(fèi),一切從細(xì)處做起,做到對(duì)每一件設(shè)備如數(shù)家珍。其實(shí),我自己知道我做的一切還是基本,但我愿意在領(lǐng)導(dǎo)的栽培下繼續(xù)努力,不斷學(xué)習(xí),不斷總結(jié),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!

俗話說(shuō):“旁觀者清?!彼械念I(lǐng)導(dǎo)和同事就是我的一面鏡子,在鏡子里,我看到了自己的不足,我真誠(chéng)地希望每一位領(lǐng)導(dǎo)和同事能直言不諱地對(duì)我的工作提出寶貴意見(jiàn)和建議,使我前行的腳步邁得更扎實(shí)。教務(wù)員工作總結(jié)3

隨著新年鐘聲的臨近,緊張而又忙碌的一年的工作又將結(jié)束?;仡櫼荒甑墓ぷ鳎救饲谇趹?、任勞任怨、務(wù)求實(shí)效,較好地完成領(lǐng)導(dǎo)和各級(jí)部門安排的各項(xiàng)工作任務(wù)?,F(xiàn)將一年的工作總結(jié)如下:

一、政治思想方面

在思想上我能堅(jiān)決擁護(hù)黨的路線、方針、政策;積極要求進(jìn)步,愛(ài)崗敬業(yè),為人師;遵守國(guó)家法律和幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度;積極參加幼兒園的各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并且認(rèn)真做好記錄,努力提高自己的思想覺(jué)悟,不斷地完善自我;在工作中能與大家和睦相處,團(tuán)結(jié)協(xié)作,做到大事講原則,小事講風(fēng)格;服從分配,以大局為重,以幼兒園利益為重,不計(jì)較個(gè)人得失,較好地處理了個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系,多說(shuō)有利于幼兒園發(fā)展的話,多想有利于我園發(fā)展的事,盡心盡職做好自己的本職工作。

二、工作表現(xiàn),教育教學(xué)方面

在這一年里我仍然被分配從事教務(wù)員崗位工作,“清清白白做人,踏踏實(shí)實(shí)做事”是我的座右銘也是我的工作原則。在平時(shí)的工作中我始終踐行這一原則。教務(wù)員工作比較繁雜、瑣碎,但無(wú)論干那一項(xiàng)我都盡力把它干好,努力做到自己滿意。歸納一下,主要干了以下幾類的工作:

1、在圖書管理工作中,我能嚴(yán)格遵守《幼兒園圖書管理制度》,及時(shí)做好新進(jìn)圖書、雜志的登記建卡工作;為了能充分發(fā)揮幼兒園圖書的利用價(jià)值,也為了方便職工借閱,我根據(jù)幼兒園工作的特殊性制定了冬、夏季圖書借閱時(shí)間,在平時(shí)的工作我還根據(jù)職工的需要隨叫隨到,在借閱過(guò)程中我還根據(jù)職工的需要及時(shí)向其推薦一些新書、雜志等。為了更規(guī)范圖書管理,避免圖書的遺失,在每學(xué)期末我都督促職工歸還所借的所有圖書、雜志、教具等。年終做好報(bào)紙雜志和各種資料的整理裝訂。一年累計(jì)完成借閱圖書、雜志、教具400人次左右。

2、在檔案管理工作中,我能根據(jù)檔案工作歸檔要求,認(rèn)真完成幼兒園文書、教學(xué)、照片、科技、精神文明檔案資料的歸檔、立卷以及各部門上級(jí)檢查工作材料的整理和裝訂工作。在各部門材料的裝訂中,我不是有什么訂什么而是根據(jù)材料是否完整情況給各部門負(fù)責(zé)人提出合理化建議,收集更完整的資料。我的這一做法收到了一定的實(shí)效,在上級(jí)檢查工作中我們的檔案資料得到了認(rèn)可和贊許。一年共完成幼兒園各類檔案裝訂歸檔500多卷左右。

3、在各類表冊(cè)的打印發(fā)放工作中,我能按時(shí)根據(jù)各部門領(lǐng)導(dǎo)要求制作、打印、發(fā)放各類表冊(cè),一年累計(jì)發(fā)放表冊(cè)20__多張。

4、在收發(fā)工作中我及時(shí)完成了幼兒園及職工訂閱報(bào)刊的征訂及發(fā)放,爭(zhēng)取做到按時(shí)、到人。

上古詩(shī)文課的情況,并對(duì)檢查的情況如實(shí)記錄,及時(shí)反饋。

3、管理好學(xué)校博客作品上傳、更新,對(duì)家長(zhǎng)在博客上提出的意見(jiàn)和建議及時(shí)答復(fù)并向領(lǐng)導(dǎo)反饋。

4、搞好教務(wù)處衛(wèi)生工作,完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分配的其他任務(wù)。

具體工作:

(1)做好教務(wù)處課表編排和分課工作,并及時(shí)存檔。

(2)發(fā)放作息時(shí)間表、教學(xué)計(jì)劃表、登分表、課表及其它教學(xué)用品與資料。

(3)編制各種教學(xué)表冊(cè),檢查登記教師計(jì)劃、備課、成績(jī)冊(cè)、質(zhì)量分析、工作總結(jié)等常規(guī)資料。

(4)做好教師用書的分發(fā)、保管等工作,并記錄。

(5)做好期中期末統(tǒng)考考務(wù)安排、成績(jī)分析、成績(jī)統(tǒng)計(jì)、學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)統(tǒng)計(jì)等工作,并按要求和有關(guān)規(guī)定及時(shí)填報(bào),并存檔。

(6)建立健全學(xué)生相關(guān)檔案的建設(shè)工作。辦理好學(xué)生入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、畢業(yè)等手續(xù),并存檔。檢查學(xué)生檔案建立,填寫的完成情況。

(7)做好各種考試的`報(bào)名工作,辦理畢業(yè)證書。

(8)掌握各班學(xué)生變動(dòng)情況,統(tǒng)計(jì)上報(bào)與之有關(guān)的表冊(cè)。

(9)全面負(fù)責(zé)教務(wù)處相關(guān)文字、表格的打印、發(fā)放、保存等工作。

(10)做好教師請(qǐng)假登記工作。周一升旗記錄,班主任、組長(zhǎng)會(huì)議記錄。

(11)做好教學(xué)資源的管理工作。

(12)做好外出工作,按時(shí)、保質(zhì)完成上級(jí)部門布置的各項(xiàng)任務(wù)。

(13)接受學(xué)校臨時(shí)安排的各項(xiàng)任務(wù)。

5、本著為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的思想

我本著為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的思想,平時(shí),有的教師需要打印教學(xué)資料,我都盡量幫忙,特別是每次的期中期末考試,我都按班級(jí)或按考場(chǎng)的人數(shù)分好。有的老師在打印試卷或表格時(shí)打斜了,我都會(huì)在印刷時(shí)主動(dòng)幫忙糾正。有時(shí)遇到急用,為了保證資料及時(shí)到位經(jīng)常延時(shí)下班或主動(dòng)加班。

6、做好試卷的保密和存檔

每次期末考試結(jié)束前,我將試卷妥善保管,考試時(shí)交主考過(guò)目??荚嚱Y(jié)束后,我都會(huì)將余卷留存,并保管好相應(yīng)的磁帶、答案。

今后努力學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),提高工作效率。在以后的工作中要不斷的完善自己,超越自己。教務(wù)員工作總結(jié)4

19__年,青春年少的我來(lái)到清華大學(xué)物理系開(kāi)始從事研究生教務(wù)管理工作,駐足回首在此崗位上已經(jīng)35年了,回憶過(guò)去的工作,細(xì)數(shù)著曾經(jīng)幫助和指導(dǎo)過(guò)我的主管主任有熊家炯、陳皓明、顧秉林、尚仁成、許翔源、高虹等老師們。他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和對(duì)學(xué)生的愛(ài)護(hù),潛移默化地為我所從事一生的研究生教務(wù)管理工作帶來(lái)了深遠(yuǎn)的影響,讓我感受到物理系大家庭的溫暖。在多年的工作中我本著為教師學(xué)生服務(wù),尊重教師,關(guān)愛(ài)學(xué)生的精神,認(rèn)真負(fù)責(zé),努力工作。35年來(lái)恪盡職守,熱愛(ài)本職工作,送走了一批又一批的畢業(yè)生、迎來(lái)了一批又一批的新生,許多畢業(yè)的同學(xué)如今都是國(guó)家的棟梁之才,我為自己所從事的工作感到欣慰和自豪,教學(xué)管理無(wú)小事,雖然繁瑣,但責(zé)任重大,并很有意義。工作這些年一直受到老師和同學(xué)們的廣泛好評(píng),從事工作35年曾獲得系先進(jìn)工作者、清華大學(xué)研究生教育管理優(yōu)秀工作者、外國(guó)留學(xué)生管理工作先進(jìn)個(gè)人及科技檔案先進(jìn)工作者等榮譽(yù)稱號(hào)。

回憶這35年的工作,作為教學(xué)管理第一線的工作人員,將學(xué)校的諸多舉措傳達(dá)給本單位主管教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo),是推進(jìn)教育改革落實(shí)教學(xué)管理工作的重要環(huán)節(jié),充分體現(xiàn)了教務(wù)員上傳下達(dá)的聯(lián)系功能與作用。在研究生的培養(yǎng)過(guò)程中,教務(wù)員的工作貫穿始終。年復(fù)一年,周而復(fù)始,做著看似平凡,但卻是保障研究生教育教學(xué)工作順利開(kāi)展不可或缺的那一環(huán)。研究生教務(wù)管理工作瑣碎且繁重并與時(shí)俱進(jìn),每個(gè)環(huán)節(jié)從學(xué)校研究生院布置的工作任務(wù)開(kāi)始,到傳達(dá)至相關(guān)老師與學(xué)生,再到具體落實(shí)到位,教務(wù)管理在其中起著重要的連接和保障作用,這些工作具有時(shí)間性強(qiáng)、原則性強(qiáng)、零錯(cuò)誤率的特點(diǎn),因此責(zé)任重大。

許多優(yōu)秀的學(xué)生帶著清華夢(mèng)來(lái)到了清華大學(xué),每一個(gè)學(xué)生心中都有自己的小目標(biāo)和遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,對(duì)未來(lái)充滿期待,將夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。每一批學(xué)生從剛進(jìn)學(xué)校的懵懂經(jīng)過(guò)幾年的受教育學(xué)習(xí),無(wú)論在德、智、體方面都得到了升華,畢業(yè)時(shí)候臉上帶著自信的微笑,我就有了深深的感動(dòng)和動(dòng)力。清華厚德載物、行勝于言的校風(fēng)讓自己不忘人該堅(jiān)守什么,這份情懷、這份執(zhí)著讓我更堅(jiān)定教育工作者的一種責(zé)任與傳承。在工作中不可避免地會(huì)經(jīng)常遇到一些問(wèn)題,例如研究生的學(xué)籍處理是一項(xiàng)嚴(yán)肅的工作,但處理方法上需要有人情味。

隨著時(shí)代的變遷,當(dāng)今這種容易讓人浮躁的社會(huì)與家庭的教育讓現(xiàn)在的學(xué)生都很個(gè)性,所以在處理這些問(wèn)題的時(shí)候,盡量還要從學(xué)生的心理和未來(lái)的前途出發(fā),而不是簡(jiǎn)單處理了事。作為研究生教務(wù)人員,要在學(xué)生與導(dǎo)師順暢溝通之間搭建橋梁,從整個(gè)問(wèn)題事件的核心入手,找出根本原因,給學(xué)生的心理做好細(xì)致的輔導(dǎo)工作,并及時(shí)和學(xué)生導(dǎo)師進(jìn)行溝通與商討,最終得出一個(gè)對(duì)雙方滿意的結(jié)果。

教務(wù)工作里還有一項(xiàng)是研究生課程的排課工作。排課是給整學(xué)期的課程進(jìn)行科學(xué)、有效的安排,要與各任課老師進(jìn)行協(xié)調(diào),并從老師們的需求中找出最合理的時(shí)間,再結(jié)合學(xué)生選課的情況最終完成整學(xué)期的排課工作。我系有一門近代物理新進(jìn)展課程是由多名教師聯(lián)合講授。該課程從19__年開(kāi)課至今已有27年的歷史。由于該課程涉及多名教師的上課時(shí)間協(xié)調(diào),所以要與每位教師提前進(jìn)行溝通整理,以確保每個(gè)教師的時(shí)間都可以集中在此門課程時(shí)段。除溝通之外,還要在課程開(kāi)課前與每位教師進(jìn)行提醒確認(rèn),從而保證課程的順利進(jìn)行。在開(kāi)課的27年里,在提醒的過(guò)程中,各位教師逐漸對(duì)我產(chǎn)生了信任與依賴,以該課程主要負(fù)責(zé)老師張禮教授的話來(lái)說(shuō)不提醒還不習(xí)慣,我聽(tīng)了以后感慨萬(wàn)千:工作不僅僅是為了完成,用心踏實(shí)的工作態(tài)度才是對(duì)整個(gè)工作的負(fù)責(zé)任。

研究生教務(wù)工作要求的是實(shí)事求是的態(tài)度和對(duì)工作的熱情。物理系是在全校率先進(jìn)行博士生資格考試的院系,一年舉行兩次,從20__年開(kāi)始至今已十五年。博士生資格考試工作涉及面寬,參加考試的除去物理系的博士生外,還涉及到工程物理系、高等研究中心和交叉信息院的物理學(xué)方向博士生,每年參加考試的每門課程有200人左右。為了報(bào)名參加考試名單的準(zhǔn)確,我系建立了博士生資格考試報(bào)名庫(kù),從而提高了工作的'精準(zhǔn)和效率。每次考試我負(fù)責(zé)試卷的印刷,考試的組織,試卷的整理分發(fā),核對(duì)試卷和錄入分?jǐn)?shù)等一系列事項(xiàng)。隨著工作不斷的深入開(kāi)展,我不斷發(fā)現(xiàn)不足,并及時(shí)改進(jìn)探索,在此基礎(chǔ)上自主創(chuàng)新建立了博士生資格考試數(shù)據(jù)庫(kù),對(duì)博士生資格考試工作的順利開(kāi)展帶來(lái)質(zhì)的飛躍。

目前我獨(dú)立承擔(dān)面向近400名研究生的教務(wù)管理與服務(wù)工作。由于招生數(shù)量逐年遞增,畢業(yè)生人數(shù)近年來(lái)也相應(yīng)增加。我系近幾年每年都有50人左右博士生畢業(yè),相比以往是博士生畢業(yè)最多的幾年。一個(gè)博士生申請(qǐng)畢業(yè)有很多程序需要把關(guān),督促他們完成畢業(yè)的各個(gè)環(huán)節(jié),包括培養(yǎng)計(jì)劃課程學(xué)分的審查、開(kāi)題報(bào)告和學(xué)術(shù)報(bào)告的登錄、資格考試是否通過(guò)、是否通過(guò)了預(yù)答辯、哲學(xué)論文完成情況及學(xué)位論文格式審查和查重等等,我對(duì)于每個(gè)事情都做到事無(wú)巨細(xì),確保每個(gè)環(huán)節(jié)嚴(yán)謹(jǐn)不出差錯(cuò),為他們的學(xué)位授予工作做好保障,直到發(fā)放畢業(yè)證書和學(xué)位證書,畢業(yè)生順利離校。

就這樣,在年復(fù)一年忙碌繁瑣的工作中,送走了一屆又一屆的博士和碩士畢業(yè)生。從19__年20__年,我系共畢業(yè)1327人(其中博士生:545人、碩士生782人)。

在融會(huì)貫通業(yè)務(wù)知識(shí)的同時(shí),還需要有與時(shí)俱進(jìn)的思想來(lái)進(jìn)行創(chuàng)新整理。由于在此崗位已經(jīng)連續(xù)工作了35年,未曾間斷研究生教育管理工作,熟悉學(xué)校頒布的各項(xiàng)政策并能迅速了解新的方針,積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn),工作起來(lái)駕輕就熟,同時(shí)積累了大量有價(jià)值的檔案數(shù)據(jù),為一級(jí)學(xué)科評(píng)估提供了大量寶貴的資料和重要數(shù)據(jù),并為物理系近些年的發(fā)展提供了大量的共享人才資源檔案。由我系李師群教授組織的985拔尖人材數(shù)據(jù)庫(kù)正在進(jìn)行中,我負(fù)責(zé)從建系至今研究生部分的資料和數(shù)據(jù)整理,雖然工作量很大,但該項(xiàng)工作對(duì)學(xué)校和系里今后保存寶貴的資料和大量必要的數(shù)據(jù)都具有重要意義。

除了嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和創(chuàng)新思想以外,微笑服務(wù)也是不可缺少的。曾經(jīng)有一位學(xué)生想繼續(xù)在物理系讀研究生,我熱情接待了他并給他介紹了系里的相關(guān)專業(yè)及導(dǎo)師的情況。事后他專門給我寫了一封信,表達(dá)了對(duì)我的感謝,正是因?yàn)槲覍?duì)他熱情的態(tài)度和微笑給予了他鼓勵(lì),讓他重拾信心,堅(jiān)定了繼續(xù)學(xué)習(xí)的決心。往往不經(jīng)意間,這種正能量可以給人帶來(lái)上進(jìn)和快樂(lè)。

回望30多年走過(guò)的路,物理系從在讀研究生人數(shù)不足百人增加到現(xiàn)在的近400人,每個(gè)學(xué)生從入學(xué)到畢業(yè)都有許多培養(yǎng)環(huán)節(jié)需完成,這么多年經(jīng)過(guò)我手的材料沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)任何差錯(cuò)。35年來(lái),默默無(wú)聞地工作在平凡的崗位,做著最平凡的事,卻將這些平凡的事,做得一絲不茍,認(rèn)真做好平凡崗位上的每一件小事。雖平凡,但讓我倍感驕傲。研究生教務(wù)工作崗位沒(méi)有轟轟烈烈、驚天動(dòng)地的事跡,但我愿意默默奉獻(xiàn),不投機(jī)取巧,選擇腳踏實(shí)地為師生服務(wù),感受到老師們的欣喜,看到一屆一屆學(xué)生們成才,才是最讓我欣慰和快樂(lè)的事情,正所謂贈(zèng)人玫瑰,手有余香,平凡中的付出,收獲幸福與快樂(lè)。教務(wù)員工作總結(jié)5

20__年,我校教學(xué)教研工作緊緊圍繞學(xué)校工作計(jì)劃和教學(xué)大綱,在教育教學(xué)工中認(rèn)真履行職責(zé),全面提高教育教學(xué)效果和質(zhì)量,較好地完成了各項(xiàng)任務(wù)?,F(xiàn)將__年來(lái)的主要工作總結(jié)如下:

一、教師隊(duì)伍建設(shè)

1、抓教師的師德建設(shè),塑造一支具有師德修養(yǎng)、教學(xué)能力、教育管理水平和教研能力的教師隊(duì)伍。

我校在教師中深入開(kāi)展師德教育,通過(guò)學(xué)習(xí)、討論、觀看錄像,以教育引導(dǎo)廣大教師樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,提高思想認(rèn)識(shí),增強(qiáng)責(zé)任感,提高業(yè)務(wù)素質(zhì),樹立終身從教的意識(shí),熱愛(ài)教育事業(yè),具有高尚的情操。我們?cè)趲煹陆逃顒?dòng)中采取了集中學(xué)習(xí)和分散自學(xué)相結(jié)合的形式,每個(gè)教師都能自覺(jué)學(xué)習(xí)理論和教育經(jīng)濟(jì)理論,不斷更新思想觀念,轉(zhuǎn)變觀念,與時(shí)俱進(jìn)。同時(shí)采用了集中輔導(dǎo)和個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合的方法,做到了學(xué)習(xí)有計(jì)劃,有內(nèi)容,有教材,有筆記。學(xué)校要求各教師堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記。通過(guò)學(xué)習(xí)教育,教師認(rèn)識(shí)到師德師風(fēng)的重要性,增強(qiáng)了自覺(jué)抵制有償家教的意識(shí)和行為的危害性,從而教書育人,為人師表,教書育人。

2、抓骨干隊(duì)伍的培養(yǎng)

學(xué)校把骨干教師、學(xué)科帶頭人、骨干教師作為學(xué)校的帶頭人,加強(qiáng)對(duì)他們的培養(yǎng)和提高。在培養(yǎng)過(guò)程中,我們采取有計(jì)劃、有步驟地引導(dǎo)、鼓勵(lì)、引導(dǎo)等有效的措施,使骨干教師有明確的職責(zé)和任務(wù)。學(xué)校要求骨干教師每人每學(xué)年至少撰寫一篇以上的教學(xué)案例或教學(xué)設(shè)計(jì)。學(xué)校要求他們每學(xué)年至少撰寫一至兩篇以上的教改論文或教學(xué)設(shè)計(jì)或教學(xué)設(shè)想。通過(guò)骨干教師和學(xué)科帶頭人、骨干教師的引領(lǐng),促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)水平的提高和學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

學(xué)生的發(fā)展是我們學(xué)校工作的重中之重,為此學(xué)校要求每個(gè)學(xué)生都要樹立“一種觀念”、“一種意識(shí)”、“一種觀念”、“一種觀念”。我校采取各種措施,讓每個(gè)學(xué)生都能成為“學(xué)習(xí)的主人”。學(xué)生從小學(xué)進(jìn)校到初中,在學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度等方面都逐步向著一個(gè)有理想、有目標(biāo)、有追求、有成就感的一個(gè)人成長(zhǎng)。為此,學(xué)校制定“教書育人”的方針,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓學(xué)生學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)。學(xué)校采取了多種措施,讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主管理和自主發(fā)展,學(xué)生的主體性得到了充分的調(diào)動(dòng)。如,對(duì)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,學(xué)校經(jīng)常采取“走出去”的辦法,與其家長(zhǎng)保持聯(lián)系,讓其在校內(nèi)外與該個(gè)學(xué)校的同仁進(jìn)行交流,增強(qiáng)其家庭教育的功力。在班主任的努力下,班級(jí)工作得以順利開(kāi)展,學(xué)生的思想品德、行為規(guī)范、各方面都得到較大的提高。

3、抓教學(xué)常規(guī)管理

學(xué)校堅(jiān)持教學(xué)常規(guī)月查月結(jié)果的.管理,學(xué)校實(shí)行了月查制度。在教師進(jìn)行常規(guī)檢查的基礎(chǔ)上,學(xué)校定期舉行教學(xué)常規(guī)檢查,及時(shí)反饋,及時(shí)總結(jié),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,并把教學(xué)常規(guī)管理的過(guò)程情況,記入教師個(gè)人的年度考核之中,做到了與績(jī)效工資掛鉤,使全體教師的教育教學(xué)水平有了進(jìn)一步的提高。

4、抓教研教改

學(xué)校積極參加市教育科學(xué)規(guī)劃和教研室舉辦的教研活動(dòng),并在市教育局和學(xué)校的教研活動(dòng)中發(fā)揮應(yīng)用。學(xué)校在教學(xué)常規(guī)管理的過(guò)程中,充分發(fā)揮教研組的作用,通過(guò)組內(nèi)或科組活動(dòng),加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程的過(guò)程管理,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。本年度學(xué)校進(jìn)一步深入教學(xué)研究,以課改為切入點(diǎn),不斷提升教師的教育教學(xué)能力。學(xué)校以集體備課為龍頭,充分發(fā)揮群體的智慧,共同提高教學(xué)水平。我校以集體備課、聽(tīng)課、評(píng)課為抓手,積極組織教師開(kāi)展校本研修,通過(guò)研修,促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。本學(xué)年我們?cè)谛?nèi)舉行了三次全校性的課改觀摩活動(dòng),一次是“我的教學(xué)設(shè)計(jì)”,二次是“學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)”,通過(guò)學(xué)科的學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng),不斷提高教師的課堂教學(xué)能力,使教師在實(shí)施課程改革過(guò)程中能“研、用、導(dǎo)”,提高課堂教學(xué)的質(zhì)量。

二、教研活動(dòng)

5、以校本研修促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展

學(xué)校充分利用教導(dǎo)處、備課組等資源,發(fā)揮骨干教師的作用,通過(guò)開(kāi)展“同課異教務(wù)員工作總結(jié)6

隨著新年鐘聲的臨近,緊張而又忙碌的一學(xué)期又將結(jié)束了?;仡櫛緦W(xué)期的工作,在王副校長(zhǎng)、李主任領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展工作,一直本著為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的思想。

堅(jiān)持在研究狀態(tài)下積極主動(dòng)地做好每一項(xiàng)工作:

1、對(duì)本職工作責(zé)任心強(qiáng),態(tài)度端正,認(rèn)真踏實(shí),熱情周到。

2、協(xié)助王副校長(zhǎng)、李主任制定教學(xué)工作計(jì)劃、工作總結(jié)等。

3、協(xié)助王副校長(zhǎng)、李主任做好教學(xué)常規(guī)管理工作,定期檢查教師教案和學(xué)生作業(yè),并對(duì)檢查的情況如實(shí)記錄,及時(shí)反饋。

4、協(xié)助王副校長(zhǎng)、李主任抓好課堂教學(xué)工作。

5、搞好教務(wù)辦公室衛(wèi)生工作,完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分配的其他任務(wù)。

具體工作:

(1)做好教務(wù)處課表編排和分課工作,并及時(shí)存檔。

(2)發(fā)放作息時(shí)間表、教學(xué)計(jì)劃表、分?jǐn)?shù)冊(cè)、課表及其它教學(xué)用品與資料。

(3)編制各種教學(xué)表冊(cè),檢查登記教師計(jì)劃、備課、批改作業(yè)、成績(jī)冊(cè)、質(zhì)量分析、教師專業(yè)發(fā)展手冊(cè)等常規(guī)資料。

(4)做好學(xué)生課本和學(xué)習(xí)資料及教師用書的訂購(gòu)、分發(fā)、保管、費(fèi)用結(jié)算等工作,并記錄。

(5)做好期中期末統(tǒng)考考務(wù)安排、成績(jī)分析、成績(jī)統(tǒng)計(jì)、學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)統(tǒng)計(jì)等工作,并按要求和有關(guān)規(guī)定及時(shí)填報(bào),并存檔。

(6)建立健全學(xué)生相關(guān)檔案的建設(shè)工作。辦理好學(xué)生入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、畢業(yè)等手續(xù),并存檔。檢查學(xué)生素質(zhì)報(bào)告書、學(xué)生檔案建立,填寫的完成情況。

(7)做好各種考試的報(bào)名工作,辦理畢業(yè)證書。

(8)掌握各班學(xué)生變動(dòng)情況,統(tǒng)計(jì)上報(bào)與之有關(guān)的表冊(cè)。

(9)全面負(fù)責(zé)教務(wù)處相關(guān)文字、表格的打印、發(fā)放、保存等工作。

(10)做好教師相關(guān)檔案的建設(shè)工作。周一升旗記錄,月政治筆記記錄,月考勤記錄,繼教檔案,師德檔案等。

(11)做好學(xué)生對(duì)教師進(jìn)行的民意測(cè)評(píng)的存檔工作。

(12)做好教學(xué)資源的管理工作。

(13)做好外出工作,按時(shí)、保質(zhì)完成上級(jí)部門布置的'各項(xiàng)任務(wù)。

(14)接受學(xué)校臨時(shí)安排的各項(xiàng)任務(wù)

本學(xué)期主要從以下幾方面進(jìn)行總結(jié),以便使今后的工作做得更好。

一、本著為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的思想

我本著為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的思想,對(duì)所有來(lái)印刷試卷的教師都主動(dòng)、熱情地服務(wù)。只要老師們提出要按班級(jí)人數(shù)分開(kāi)或者是資料急要的,我都能很好的去配合完成。平時(shí),有的教師需要掃描試卷,我都盡量幫忙,特別是每次的月考和期中考試,我都協(xié)助教師按班級(jí)或按考場(chǎng)的人數(shù)分好。有的老師在打印試卷或表格時(shí)打斜了,我都會(huì)在印刷時(shí)主動(dòng)幫忙糾正。有時(shí)試卷較多或急用,為了保證資料及時(shí)到位經(jīng)常延時(shí)下班或主動(dòng)加班。

二、嚴(yán)格履行自己的工作職責(zé)做到高能低耗

在油印試卷過(guò)程中,無(wú)特別說(shuō)明的話,嚴(yán)格按照實(shí)際學(xué)生人數(shù)印制,并將夾帶的白紙抽出,避免浪費(fèi)。有的教師需要用白紙發(fā)給學(xué)生做題,必須征得同意。本學(xué)期白紙消耗近33令,蠟紙近30盒,油墨近27瓶。

三、做好試卷的保密和存檔

每次期末考試結(jié)束前,我將試卷妥善保管,考試時(shí)交主考過(guò)目??荚嚱Y(jié)束后,我都會(huì)將余卷留存,并保管好相應(yīng)的磁帶,答案。為迎接下一次考試作好前期準(zhǔn)備和相關(guān)資料的積累。

四、加強(qiáng)部門之間的聯(lián)系

在與中小學(xué)部,特別是初四保持緊密聯(lián)系的同時(shí),與總務(wù)處的聯(lián)系猶為密切,發(fā)現(xiàn)機(jī)器有異常及時(shí)與楊主任聯(lián)系?,F(xiàn)在能熟練的掌握油印機(jī)的性能,對(duì)一些常見(jiàn)的小故障能自己動(dòng)手解決。對(duì)于紙張的需求以及紙張的質(zhì)量及時(shí)告知。

今后努力學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),提高工作效率。在以后的工作中要不斷的完善自己,超越自己。教務(wù)員工作總結(jié)7

緊張而又忙碌的一學(xué)期又將結(jié)束了。回顧本學(xué)期的工作,在_校長(zhǎng)、_主任領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展工作,一直本著為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的思想,堅(jiān)持在學(xué)習(xí)狀態(tài)下積極主動(dòng)做好每一項(xiàng)工作:

1、對(duì)本職工作責(zé)任心強(qiáng),態(tài)度端正,認(rèn)真踏實(shí),熱情周到。

2、協(xié)助_校長(zhǎng)、_主任抓好課堂教學(xué)工作,定期檢查早讀和教師上古詩(shī)文課的情況,并對(duì)檢查的情況如實(shí)記錄,及時(shí)反饋。

3、管理好學(xué)校博客作品上傳、更新,對(duì)家長(zhǎng)在博客上提出的意見(jiàn)和建議及時(shí)答復(fù)并向領(lǐng)導(dǎo)反饋。

4、搞好教務(wù)處衛(wèi)生工作,完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分配的其他任務(wù)。具體工作:

(1)做好教務(wù)處課表編排和分課工作,并及時(shí)存檔。

(2)發(fā)放作息時(shí)間表、教學(xué)計(jì)劃表、登分表、課表及其它教學(xué)用品與資料。

(3)編制各種教學(xué)表冊(cè),檢查登記教師計(jì)劃、備課、成績(jī)冊(cè)、質(zhì)量分析、工作總結(jié)等常規(guī)資料。

(4)做好教師用書的分發(fā)、保管等工作,并記錄。

(5)做好期中期末統(tǒng)考考務(wù)安排、成績(jī)分析、成績(jī)統(tǒng)計(jì)、學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)統(tǒng)計(jì)等工作,并按要求和有關(guān)規(guī)定及時(shí)填報(bào),并存檔。

(6)建立健全學(xué)生相關(guān)檔案的建設(shè)工作。辦理好學(xué)生入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、畢業(yè)等手續(xù),并存檔。檢查學(xué)生檔案建立,填寫的完成情況。

(7)做好各種考試的報(bào)名工作,辦理畢業(yè)證書。

(8)掌握各班學(xué)生變動(dòng)情況,統(tǒng)計(jì)上報(bào)與之有關(guān)的表冊(cè)。

(9)全面負(fù)責(zé)教務(wù)處相關(guān)文字、表格的打印、發(fā)放、保存等工作。

(10)做好教師請(qǐng)假登記工作。周一升旗記錄,班主任、組長(zhǎng)會(huì)議記錄。

(11)做好教學(xué)資源的管理工作。

(12)做好外出工作,按時(shí)、保質(zhì)完成上級(jí)部門布置的各項(xiàng)任務(wù)。

(13)接受學(xué)校臨時(shí)安排的`各項(xiàng)任務(wù)。

本學(xué)期主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行總結(jié),以便使今后的工作做得更好。

一、本著為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的思想

我本著為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的思想,平時(shí),有的教師需要打印教學(xué)資料,我都盡量幫忙,特別是每次的期中期末考試,我都按班級(jí)或按考場(chǎng)的人數(shù)分好。有的老師在打印試卷或表格時(shí)打斜了,我都會(huì)在印刷時(shí)主動(dòng)幫忙糾正。有時(shí)遇到急用,為了保證資料及時(shí)到位經(jīng)常延時(shí)下班或主動(dòng)加班。

二、做好試卷的保密和存檔

每次期末考試結(jié)束前,我將試卷妥善保管,考試時(shí)交主考過(guò)目??荚嚱Y(jié)束后,我都會(huì)將余卷留存,并保管好相應(yīng)的磁帶、答案。

今后努力學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),提高工作效率。在以后的工作中要不斷的完善自己,超越自己。教務(wù)員工作總結(jié)8

__年,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下,教務(wù)處堅(jiān)持以《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為指導(dǎo),認(rèn)真履行教務(wù)處工作職責(zé)與職能,積極配合校方,團(tuán)結(jié)協(xié)作,努力開(kāi)拓創(chuàng)新,積極探索,開(kāi)拓進(jìn)取,全力以赴地做好本職工作,圓滿完成學(xué)期初確立的各項(xiàng)工作,現(xiàn)將本學(xué)期教務(wù)處工作總結(jié)如下:

一、教育質(zhì)量與效益

本年度,我們?cè)诮逃虒W(xué)工作中,始終把教學(xué)質(zhì)量放在首位,重視提高教師的師德修養(yǎng)、教學(xué)業(yè)務(wù)水平、教學(xué)研究能力、教學(xué)科研能力和教學(xué)研究能力,以適應(yīng)學(xué)科整體化、學(xué)科整體化的需要。

1、教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教學(xué)研究能力

本學(xué)期,教務(wù)處在學(xué)校行政的統(tǒng)一安排下,開(kāi)展了以“新課程”為主體的教師教學(xué)技能及教學(xué)科研能力的培訓(xùn)活動(dòng),在全校范圍內(nèi)進(jìn)行了教師教學(xué)技能及教學(xué)科研能力的培訓(xùn),在全校教師中進(jìn)行了以課例展示和理論培訓(xùn)為主體的理論培訓(xùn),并在全校范圍內(nèi)進(jìn)行了一次教學(xué)技能及教學(xué)科研能力大檢閱活動(dòng)。

2、教師的備課教案與說(shuō)課教學(xué)

本學(xué)期教務(wù)處對(duì)全校教師的'教案進(jìn)行了抽查,通過(guò)檢驗(yàn)了教師在教學(xué)中的教法和學(xué)法,對(duì)于存在的問(wèn)題及時(shí)提出整改意見(jiàn),對(duì)于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的老師給予了一定的指導(dǎo)和幫助,使教案的質(zhì)量得到明顯提高。

3、課堂教學(xué)的質(zhì)量檢測(cè)與評(píng)價(jià)

本學(xué)期的課堂教學(xué)的質(zhì)量檢測(cè)與評(píng)價(jià),教務(wù)處在教學(xué)常規(guī)中進(jìn)行了兩次,每次的檢測(cè)結(jié)束之后教務(wù)處都認(rèn)真做好質(zhì)量分析工作,認(rèn)真進(jìn)行反思及時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問(wèn)題。在教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)與評(píng)價(jià)的過(guò)程中,教務(wù)處做到了全面,及時(shí),全面地掌握了學(xué)生的學(xué)情,并對(duì)各個(gè)年級(jí)的學(xué)情進(jìn)行了細(xì)致分析,為后期的教學(xué)提供了可靠的依據(jù)。教師的教學(xué)質(zhì)量得到了較大的改善及提高,教師的教學(xué)水平有了較大提高,教學(xué)質(zhì)量也得到了進(jìn)一步的提高。

4、教學(xué)質(zhì)量的評(píng)估與反饋情況

本學(xué)期,教務(wù)處繼續(xù)進(jìn)行對(duì)教師課堂教學(xué)的質(zhì)量檢查,重視了教學(xué)反思的撰寫,教務(wù)處對(duì)教師課堂教學(xué)情況和學(xué)生的作業(yè)情況進(jìn)行了檢查和評(píng)價(jià),通過(guò)檢查教師認(rèn)真撰寫了教學(xué)隨筆和課堂教學(xué)反思并進(jìn)行了交流,使教師在不同程度上了解了我校在教師課堂教學(xué)中的質(zhì)量情況,從而提高了教師的課堂教學(xué)水平。

5、教學(xué)常規(guī)考查和教學(xué)檢查

教務(wù)處繼續(xù)進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量月查制度,對(duì)教師的教案和聽(tīng)課情況進(jìn)行了檢查,通過(guò)此項(xiàng)檢查,教師的教學(xué)常規(guī)中存在的問(wèn)題進(jìn)行了分析,并通過(guò)檢查發(fā)現(xiàn)教師對(duì)教案和聽(tīng)課情況的質(zhì)量進(jìn)行了評(píng)價(jià)。通過(guò)本次教學(xué)檢查,教師教學(xué)的質(zhì)量得到有效的評(píng)價(jià)。

二、教務(wù)工作

教務(wù)處始終把教學(xué)常規(guī)工作放在各項(xiàng)工作的首位。

6、本學(xué)期的教務(wù)處工作有序開(kāi)展,每月按期完成了學(xué)區(qū)、學(xué)區(qū)教研室的常規(guī)檢查工作。

7、教研活動(dòng)有序開(kāi)展。本學(xué)期,教務(wù)處積極組織教師參加了上級(jí)組織各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)。如:“六一”教師節(jié)慶祝活動(dòng)、“國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀”、“小學(xué)數(shù)學(xué)“國(guó)學(xué)誦讀”、“小學(xué)生“國(guó)學(xué)教師“國(guó)旗下講話”等各類活動(dòng)。教師在活動(dòng)中表現(xiàn)出了強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,為教學(xué)工作的順利開(kāi)展提供了良好的條件。

8、教學(xué)常規(guī)管理規(guī)范、嚴(yán)格。學(xué)期初,教務(wù)處就制定了教學(xué)常規(guī)管理規(guī)定,從備課、上課、批改作業(yè)、教研組建設(shè)、教研活動(dòng)等各個(gè)方面制定了教學(xué)工作量化考核細(xì)則,每月進(jìn)行檢查,并把考核結(jié)果及時(shí)通報(bào),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理并在期初和期末對(duì)教師進(jìn)行了相應(yīng)的考核,并把考核結(jié)果與績(jī)效工資掛鉤,做到一票否決。

9、教學(xué)工作穩(wěn)定有序。本學(xué)期,教務(wù)處繼續(xù)堅(jiān)持“月工作計(jì)劃”,加強(qiáng)了教學(xué)的規(guī)范化管理,重視備課,上課,課后輔導(dǎo)的規(guī)范化管理,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,本學(xué)期教學(xué)檢查結(jié)合學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量測(cè)試和教師的教學(xué)情況進(jìn)行了兩次檢查,通過(guò)檢查發(fā)現(xiàn)教師的教學(xué)工作態(tài)度與教學(xué)方法都比較端正,教學(xué)方法及教學(xué)藝術(shù)都比較扎實(shí)、有效。學(xué)校各類教研活動(dòng)都能有序開(kāi)展。

10、加強(qiáng)教育教學(xué)研究,努力提高課堂教學(xué)效益。教務(wù)員工作總結(jié)9

本年度負(fù)責(zé)教務(wù)處日常教學(xué)管理和考務(wù)管理工作,協(xié)助處長(zhǎng)做好教務(wù)處其他工作。工作中,緊緊圍繞學(xué)校發(fā)布的《各部門_年重點(diǎn)工作任務(wù)分解》中工作安排,堅(jiān)持“以人為本、科學(xué)管理、提高質(zhì)量、創(chuàng)新機(jī)制”的方針,提高教學(xué)管理水平,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),為開(kāi)創(chuàng)教學(xué)管理工作新局面做出了自己的貢獻(xiàn),圓滿完成了年度工作任務(wù),現(xiàn)將主要工作匯報(bào)如下:

一、強(qiáng)化規(guī)范管理,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,做好教務(wù)處的日常教學(xué)管理工作。

認(rèn)真完成日常教務(wù)管理工作,進(jìn)一步規(guī)范了教學(xué)檢查工作程序,充實(shí)了教學(xué)檢查工作項(xiàng)目?jī)?nèi)容,制定了教學(xué)工作制度;定期組織召開(kāi)教師、教學(xué)秘書、學(xué)生座談會(huì),及時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)過(guò)程中存在的具體問(wèn)題;教學(xué)檢查工作緊密與iso9000質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)相結(jié)合,經(jīng)過(guò)教務(wù)處全體人員的努力和各系部的積極配合,我校順利通過(guò)了iso9000質(zhì)量認(rèn)證年審工作。

二、明確職責(zé)、強(qiáng)化管理,做好考務(wù)管理工作。

1.負(fù)責(zé)_年單獨(dú)招生考試工作,在校領(lǐng)導(dǎo)正確指導(dǎo)和相關(guān)部門的大力配合下,圓滿完成了3842名考生,256個(gè)考場(chǎng)筆試和面試考務(wù)組織工作,考務(wù)工作得到了學(xué)校及社會(huì)的一致好評(píng)。

2.嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),規(guī)范考務(wù)管理工作,本年度成功舉行了校內(nèi)、校外110次1196個(gè)考場(chǎng)的大型考試工作。_年3月我代表學(xué)校在遼寧省大學(xué)外語(yǔ)考務(wù)會(huì)議上向全省高校做考務(wù)工作經(jīng)驗(yàn)交流,我校的考試組織工作得到省招考辦的認(rèn)可。

3.負(fù)責(zé)考試方式、方法改革等校內(nèi)研究實(shí)踐工作,推進(jìn)了我校課程考核方式與試題試卷形式內(nèi)容改革,加大了過(guò)程考核比重。目前全校共有51門課程實(shí)施了過(guò)程考核、50門課程采用了口試與實(shí)操結(jié)合的考核方式、15門課程實(shí)行了教考分離,14門課程采用了理論考試與上機(jī)結(jié)合的考核方式,基礎(chǔ)課加大了平時(shí)考核力度。

4.負(fù)責(zé)全校學(xué)生職業(yè)技能鑒定工作,負(fù)責(zé)向省人力資源和社會(huì)保障廳申請(qǐng)《旅游管理專業(yè)》、《會(huì)展專業(yè)》鑒定的新職種;負(fù)責(zé)于_年4月28日獲批的遼寧省行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定站(快遞業(yè)務(wù)員職業(yè)技能鑒定)的申報(bào)工作,并先后成功組織了5次2307人次參加的“遼寧省快遞業(yè)務(wù)員職業(yè)技能鑒定考試”。

5.負(fù)責(zé)組織_年7月3日我校承辦的涉及全省29所高職院校98名選手參加的“遼寧省英語(yǔ)應(yīng)用能力口語(yǔ)大賽”(復(fù)賽)工作;負(fù)責(zé)組織_年5月26日我校協(xié)辦的“_年遼寧省高等職業(yè)院校專業(yè)技能大賽”中的四項(xiàng)賽事,包括“復(fù)雜部件造型、多軸編程與加工”、“汽車維修與故障排除”、“儲(chǔ)配方案的設(shè)計(jì)與執(zhí)行”、“企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理沙盤模擬”;大賽得到了選手和教育廳領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。

在做好本職工作的同時(shí),協(xié)助處長(zhǎng)做好教務(wù)處的其他工作

1.參與《學(xué)生過(guò)程考核成績(jī)管理系統(tǒng)》開(kāi)發(fā)運(yùn)用

教務(wù)處負(fù)責(zé)、信息系配合開(kāi)發(fā)的'《學(xué)生過(guò)程考核成績(jī)管理系統(tǒng)》,已經(jīng)在全校所有課程中使用,并將逐步升級(jí)更新。實(shí)現(xiàn)了教師考核學(xué)生的過(guò)程和成績(jī)公開(kāi)化,促進(jìn)教師考核工作的公平公正,促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),推進(jìn)過(guò)程考核改革工作。

2.參與修訂現(xiàn)有學(xué)籍管理制度,有效促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)

經(jīng)過(guò)充分調(diào)研與研討,學(xué)校確定了學(xué)籍管理制度改革方案,在_年7月9日召開(kāi)的教學(xué)例會(huì)上,正式部署實(shí)施新的學(xué)籍管理制度。-第2學(xué)期末,學(xué)校出臺(tái)文件,修訂了學(xué)籍管理制度,取消重修制度,恢復(fù)留降級(jí)制度,決定新的學(xué)籍管理制度從-_學(xué)年第1學(xué)期開(kāi)始執(zhí)行。

3.參與學(xué)校人才培養(yǎng)狀態(tài)數(shù)據(jù)采集及全省數(shù)據(jù)匯總工作

圓滿完成我校_年人才培養(yǎng)狀態(tài)數(shù)據(jù)采集工作。受教育廳委托,我校教務(wù)處還承辦了遼寧省高職院校數(shù)據(jù)采集工作培訓(xùn)會(huì)議,承擔(dān)了全省高職院校數(shù)據(jù)采集匯總工作,并上報(bào)教育部。

其他工作:

認(rèn)真完成機(jī)關(guān)二支部的有關(guān)工作:組織本支部黨員同志積極參加學(xué)校各項(xiàng)政治活動(dòng);深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。

存在的不足:

創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。隨著學(xué)校的發(fā)展,教學(xué)改革的深入、對(duì)教學(xué)管理工作的要求更高,這就要求管理者能夠不斷創(chuàng)新,在工作中要有新思路、新舉措。今后,將進(jìn)一步深入實(shí)際、加強(qiáng)調(diào)研、擴(kuò)大與各高校相關(guān)部門的聯(lián)系,借鑒經(jīng)驗(yàn)、取長(zhǎng)補(bǔ)短。

_年工作思路

1.進(jìn)一步認(rèn)真實(shí)施已通過(guò)認(rèn)證的iso9000質(zhì)量管理體系,通過(guò)內(nèi)部審核提高日常教學(xué)管理工作質(zhì)量和工作效率。

2.認(rèn)真完成學(xué)校教學(xué)質(zhì)量工程中的“專業(yè)教學(xué)包開(kāi)發(fā)建設(shè)工程”、“基礎(chǔ)課程綜合改革項(xiàng)目工程”、“教師教學(xué)競(jìng)賽和學(xué)生技能競(jìng)賽系統(tǒng)化工程”建設(shè)項(xiàng)目。

3.做好課程考核方式、方法改革校內(nèi)的推廣工作。

4.繼續(xù)加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)教育,促進(jìn)考風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè)。

5.認(rèn)真總結(jié)評(píng)析新的《學(xué)籍管理辦法》實(shí)施的效果,深入研究學(xué)分制改革創(chuàng)新思路,完善學(xué)分制學(xué)籍管理規(guī)定。

6.做好_年單獨(dú)招生考試工作。

7.加強(qiáng)技能鑒定的考核管理工作,拓寬學(xué)生能夠獲取的職業(yè)工種.種類,提高“雙證書”獲取率。教務(wù)員工作總結(jié)10

一年來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們支持下,我逐漸認(rèn)識(shí)到,要成為一名稱職的教務(wù)主任,應(yīng)做到甘于奉獻(xiàn),勤于學(xué)習(xí),善于研究,勇于創(chuàng)新,務(wù)本求實(shí),團(tuán)結(jié)合作?;仡欉@一年來(lái),我銘記“在其位謀其政”的為事之道,“嚴(yán)于律己寬以待人”的為人之道,恪盡職守,勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作,現(xiàn)將個(gè)人工作總結(jié)如下。懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們給與指正:

一、師德師風(fēng)方面

本人忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),愛(ài)崗敬業(yè),能自覺(jué)遵守教師的行為規(guī)范,牢固樹立服務(wù)意識(shí)為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)。真誠(chéng)、熱情、公正的對(duì)待每一個(gè)人,每一件事。嚴(yán)格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度,能以身作則,要求他人做到的,自己先做到,努力使自己成為校長(zhǎng)的好助手,教師的好幫手。

二、教導(dǎo)處工作

1、做好常規(guī)教務(wù)管理工作。教導(dǎo)處工作量大而雜。從學(xué)期初計(jì)劃的`擬定,各種教育教學(xué)工作的安排布置,到縣、區(qū)、校三級(jí)教研活動(dòng)的開(kāi)展,以及對(duì)上級(jí)下達(dá)的各種指令、安排的各種任務(wù),都力求做要認(rèn)真,參要到位。自我認(rèn)為態(tài)度上是重視的、工作中是積極的,不因任重而心憂,不因私事而輕公,不因個(gè)人情緒而影響工作質(zhì)量。虛心向有豐富工作經(jīng)驗(yàn)的老教師請(qǐng)教,團(tuán)結(jié)同事,關(guān)心青年教師的成長(zhǎng),熱情助人。一年來(lái),在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,在同事的協(xié)助下,使教導(dǎo)處日常管理工作順利開(kāi)展,教育教學(xué)工作有條不紊。為了迎接第二輪316教學(xué)督導(dǎo)評(píng)估,學(xué)校安排了大量檔案修定完善工作。我無(wú)怨無(wú)悔地投入到工作當(dāng)中去,和老師們一起加班加點(diǎn),幾乎是滿負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn),但從來(lái)不計(jì)報(bào)酬。終于,在老師們的共同努力下,我校在評(píng)估過(guò)程中圓滿完成。

2、搞好教學(xué)常規(guī)管理工作。學(xué)期初,及時(shí)安排好課,發(fā)放各類表冊(cè)和教學(xué)資料,做好課務(wù)調(diào)整和教學(xué)資料發(fā)放工作,學(xué)期中,安排、組織月考檢測(cè),閱卷,以最快的速度統(tǒng)計(jì)學(xué)生的考試成績(jī),及時(shí)回收并歸檔。開(kāi)學(xué)學(xué)初,要求各教研組組長(zhǎng)制定好本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃,在計(jì)劃的指導(dǎo)下進(jìn)行教學(xué)工作等等。

三、個(gè)人教學(xué)工作

1、作為學(xué)校的中層管理干部,教學(xué)也不能放松,更要起到帶頭作用,我擔(dān)任三年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué),始終堅(jiān)持貫徹新課程理念,做到科學(xué)施教。結(jié)合學(xué)生實(shí)際備好、上好每一節(jié)課,保證教學(xué)質(zhì)量,讓自己在業(yè)務(wù)上精益求精。一年來(lái),把學(xué)生的作業(yè),練習(xí)冊(cè),績(jī)優(yōu)學(xué)案,每次作業(yè)做到全批全改,批改質(zhì)量高,并及時(shí)做好矯正,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。

2、注重課堂教學(xué)效果。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),積極開(kāi)拓教學(xué)思路。我從教學(xué)思想、教學(xué)方法都需徹底轉(zhuǎn)變。因此在課余,我認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)下發(fā)的課改導(dǎo)向文件,并寫下學(xué)習(xí)筆記,并及時(shí)向兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn),大膽嘗試新的教學(xué)模式、力求讓課堂活起來(lái)、學(xué)生動(dòng)起來(lái)、效果好起來(lái),使每一個(gè)學(xué)生在課堂上學(xué)的陽(yáng)光、自信、快樂(lè)。

3、注重課題研究。課前預(yù)習(xí)是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的首要條件,是對(duì)課堂教學(xué)的補(bǔ)充與提高,是教師了解學(xué)情最重要也是最根本的途徑,也是大家最關(guān)注的問(wèn)題,所以我把課前預(yù)習(xí)與課堂幾有效性定為教研課題。

四、今后需要努力方向,以促進(jìn)自己再提高

1、由于工作繁雜,使我常疲于各種事務(wù)性工作而對(duì)教學(xué)教研工作不夠深入和細(xì)致,沒(méi)有靜下心來(lái)總結(jié)很多老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)深入課堂、深入班級(jí)聽(tīng)課不夠,不能全盤了解教師教學(xué)動(dòng)態(tài)。教學(xué)管理水平有待提高。今后需謙虛謹(jǐn)慎,加強(qiáng)教學(xué)研究,虛心學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)能力和學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī),向課堂要效率。

2、缺乏創(chuàng)新精神,工作思路陳舊,教導(dǎo)很多工作還是在原來(lái)的老路上,教研活動(dòng)效果不明顯,沒(méi)有針對(duì)教學(xué)實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行研討今后不斷學(xué)習(xí),更新知識(shí)結(jié)構(gòu),不斷提高管理水平,跟上時(shí)代發(fā)展的新要求,努力將工作做到好上加好。幾年的教務(wù)工作讓我受益匪淺,泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò):果實(shí)的事業(yè)是偉大的,花的事業(yè)是甜美的,葉的事業(yè)是平凡的。

教務(wù)主任的事業(yè)就是葉的事業(yè),我將不懈努力,在以后的工作中,我會(huì)加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力工作,克服不足,把這葉的事業(yè)進(jìn)行到底。教務(wù)員工作總結(jié)11

一個(gè)學(xué)期以來(lái),我校教導(dǎo)工作在黨的教育方針指導(dǎo)下,培養(yǎng)“全面發(fā)展、學(xué)有所長(zhǎng)”的學(xué)生為目標(biāo),狠抓學(xué)校管理和教師隊(duì)伍管理,深化教育改革,落實(shí)新課程改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。在上級(jí)教育主管部門和當(dāng)?shù)攸h政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全校教師的共同努力下,我校的教育教學(xué)上了一個(gè)新臺(tái)階。

現(xiàn)總結(jié)如下:

一、著眼課堂,大力推進(jìn)新課改。

1、切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。我校把新課改工作列入學(xué)校工作重要議事日程,定期研究,經(jīng)常性地進(jìn)入課堂聽(tīng)課,組織教師進(jìn)行研究解決,及時(shí)為教師排憂解難,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。

2、加強(qiáng)教學(xué)研討。學(xué)校通過(guò)“五課”,及時(shí)進(jìn)行課改工作的交流與研討,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),交流成果,排解疑難。全校科組課改專項(xiàng)研討活動(dòng)不少于二次,進(jìn)一步提高教師對(duì)新教材的認(rèn)識(shí),對(duì)新課標(biāo)、新理念的理解。

3、加強(qiáng)課堂教學(xué)管理。學(xué)校以課堂教學(xué)為著力點(diǎn),通過(guò)對(duì)課堂教學(xué)全過(guò)程的變革,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生健康全面的發(fā)展,完成課改的`目標(biāo)和任務(wù)。要重視各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)的研究,把課改工作落到實(shí)處。各校從解讀課標(biāo)、研究教材、備課、撰寫教案、上課、評(píng)課等每一環(huán)節(jié)都提出具體要求。

二、抓實(shí)常規(guī),規(guī)范教學(xué)工作。

1、抓好制度落實(shí)。教學(xué)常規(guī)是搞好教學(xué)工作最根本的環(huán)節(jié),是提高教學(xué)質(zhì)量的基本保證。健全各項(xiàng)規(guī)章制度又是學(xué)校教學(xué)常規(guī)落實(shí)管理工作的一項(xiàng)重要措施。一個(gè)學(xué)期來(lái),我校各校在落實(shí)好學(xué)校工作計(jì)劃、教務(wù)計(jì)劃等這些制度的同時(shí),抓好本校教學(xué)管理制度、措施的完善和落實(shí),增強(qiáng)管理意識(shí),堅(jiān)持按制度辦事,切實(shí)提高管理實(shí)效。

2、加強(qiáng)常規(guī)檢查。我校按要求采取多種形式,認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)檢查,教導(dǎo)處業(yè)務(wù)檢查不少于二次,及時(shí)進(jìn)行總結(jié)反饋,以利于進(jìn)一步的工作。

3、抓好聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入課堂聽(tīng)課、評(píng)課,幫助和指導(dǎo)教師改進(jìn)教法、提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。經(jīng)過(guò)聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng),教師執(zhí)教能力有了一定的提高。

4、抓好考試質(zhì)量分析。教師認(rèn)真對(duì)待平時(shí)的單元檢測(cè),做到嚴(yán)考嚴(yán)改,并認(rèn)真做好檢測(cè)質(zhì)量分析,不斷反思和調(diào)整自己的教學(xué),對(duì)教學(xué)情況進(jìn)行全面總結(jié),不斷加強(qiáng)教學(xué)管理。

三、突出重點(diǎn),加強(qiáng)質(zhì)量管理

1、抓實(shí)培優(yōu)轉(zhuǎn)差。畢業(yè)班的培優(yōu)扶弱工作宜抓早,抓實(shí)。有針對(duì)性地進(jìn)行指導(dǎo)優(yōu)差生,與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師共同探討、落實(shí)提高質(zhì)量的方案和措施。領(lǐng)導(dǎo)、教師加大力度,抓好學(xué)生的培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作,制訂切實(shí)可行的計(jì)劃,研究和實(shí)踐提高培優(yōu)轉(zhuǎn)差效率的有效途徑和方法,注意資料的積累,及時(shí)做好總結(jié)。課堂仍是培優(yōu)轉(zhuǎn)差的主陣地,教師根據(jù)優(yōu)、中、差學(xué)生分層確立教學(xué)目標(biāo),分層設(shè)計(jì)問(wèn)題,分層設(shè)計(jì)練習(xí)、分層作業(yè)、分層評(píng)價(jià)。

2、加強(qiáng)學(xué)科教研。學(xué)校認(rèn)真組織了觀摩課、班主任工作研討會(huì)、新課改知識(shí)交流等教研教改活動(dòng)。認(rèn)真抓好科組教研活動(dòng);加大畢業(yè)班教學(xué)力度,積極開(kāi)展好畢業(yè)班專題研究活動(dòng),發(fā)揮集體智慧,共同研究、探討,以進(jìn)一步提高畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量。

四、統(tǒng)籌兼顧,做好其他工作。

1、做好體育衛(wèi)生工作。積極開(kāi)展學(xué)校師生健身活動(dòng),搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生。積極開(kāi)展各種文體活動(dòng),一個(gè)學(xué)期來(lái),組織了作文比賽、數(shù)學(xué)競(jìng)賽等活動(dòng),活躍了校園文化。

2、做好、抓實(shí)安全教育工作,培養(yǎng)學(xué)生具有安全意識(shí)。教務(wù)員工作總結(jié)12

本學(xué)期的教務(wù)工作即將結(jié)束,回顧一學(xué)期的工作,忙中有樂(lè),忙中有得,現(xiàn)就本學(xué)期工作的開(kāi)展情況作如下總結(jié):

一、認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)工作,切實(shí)抓好新課程的實(shí)驗(yàn)工作

本學(xué)期我校繼續(xù)按照上級(jí)有關(guān)教學(xué)常規(guī)要求,嚴(yán)格做好“六認(rèn)真”工作。做到了認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真上課,認(rèn)真批改作業(yè)。做到了認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真反思。作到了備課充分、教學(xué)及時(shí)、作業(yè)具體,目標(biāo)明確,重點(diǎn)突出,難點(diǎn)突破有創(chuàng)新。認(rèn)真上好每一節(jié)課。作本期共上了兩節(jié)公開(kāi)課,并能按要求完成了教學(xué)任務(wù)。做到了認(rèn)真批改、及時(shí)聽(tīng)課。做到了認(rèn)真上好每一節(jié)課。做到了上課不遲到,按時(shí)批改作業(yè)。做到了認(rèn)真輔導(dǎo),作業(yè)批改及時(shí)認(rèn)真。

本學(xué)期我校教導(dǎo)處對(duì)期中和期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè),教師能認(rèn)真做到認(rèn)真批閱作業(yè),及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正個(gè)別學(xué)生作業(yè)中的問(wèn)題,使期中成績(jī)得到有效的提高。作業(yè)布置做到合理,習(xí)題精練,有代表性和啟發(fā)性,注重學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng),重復(fù)死板的作業(yè)少做,能及時(shí)批改作業(yè)。平時(shí)做好輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。對(duì)學(xué)有余力的學(xué)生注意輔導(dǎo),對(duì)后進(jìn)生注意輔導(dǎo)。對(duì)學(xué)習(xí)比較差的學(xué)困生,進(jìn)行了輔導(dǎo),使他們?cè)谠械幕A(chǔ)上有所提高,增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心,對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有興趣,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的愿望。

二、加強(qiáng)教研,努力提高教學(xué)水平

本學(xué)期教務(wù)處對(duì)教師繼續(xù)教育,進(jìn)行了集體備課,教師們能根據(jù)自己教學(xué)的特點(diǎn)和需要,能根據(jù)教材、教法和學(xué)生實(shí)際,共同制定教學(xué)計(jì)劃,充分發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng)。教師們能認(rèn)真鉆研教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,精心設(shè)計(jì)教案,能根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生實(shí)際,共同制定教學(xué)目標(biāo),充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用。在學(xué)習(xí)理論知識(shí)后能積極進(jìn)行實(shí)踐。通過(guò)一學(xué)期的努力,教師們掌握了多媒體課件制作的基本方法,熟練掌握多媒體課件制作的基本步驟,具備了多媒體課件輔助教學(xué),提高了課堂教學(xué)效益,提升了數(shù)學(xué)課堂效果。

三、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升了教師素養(yǎng)

本學(xué)期,我校繼續(xù)加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》及相關(guān)的`理論知識(shí),提高教師的素養(yǎng),使大部分教師能夠做到愛(ài)崗敬業(yè),熱愛(ài)本職工作,在平凡的崗位上做出不平凡的事,做到不計(jì)名利,不講價(jià)錢,積極奉獻(xiàn)。

四、加強(qiáng)教學(xué)研究,努力提高教育教學(xué)水平

本學(xué)期教務(wù)處組織教師認(rèn)真參加了教學(xué)開(kāi)展的活動(dòng),并積極參加了市教育局組織的優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)。我校數(shù)學(xué)科成績(jī)斐然。數(shù)學(xué)教師積極參與各級(jí)各類教研活動(dòng),在活動(dòng)中認(rèn)真聽(tīng)課,做好記錄,積累經(jīng)驗(yàn),在活動(dòng)中提高了自己,在活動(dòng)中學(xué)習(xí)。教師在課堂教學(xué)中遇到的問(wèn)題能與大家一起討論,共同解決。

五、存在的不足

一學(xué)期下來(lái),教師們對(duì)教學(xué)工作比較滿意,教師在參與教研活動(dòng)時(shí),能積極參與到教學(xué)研究中,使教學(xué)工作開(kāi)展得更好。但也有少數(shù)教師的教學(xué)觀念仍需要更進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,教學(xué)思路還需要更加寬闊,教學(xué)研究還需不斷深入。在今后工作中我們將再接再厲,把教研工作做得更好。教務(wù)員工作總結(jié)13本人就本學(xué)年的工作小結(jié)如下:

在思想上我能堅(jiān)決擁護(hù)黨的路線、方針、政策;積極要求進(jìn)步,愛(ài)崗敬業(yè),為人師;遵守國(guó)家法律和各項(xiàng)規(guī)章制度;積極參加學(xué)校的各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并且認(rèn)真做好記錄,努力提高自己的思想覺(jué)悟,不斷地完善自我;在工作中能與大家和睦相處,團(tuán)結(jié)協(xié)作,做到大事講原則,小事講風(fēng)格;服從分配,以大局為重,以學(xué)校的利益為重,不計(jì)較個(gè)人得失,較好地處理了個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系,盡心盡職做好自己的本職工作。本人一直本著為學(xué)生服務(wù)的宗旨,以服務(wù)學(xué)校教育教學(xué)工作為原則,嚴(yán)格要求自己,努力提高自身的素質(zhì)修養(yǎng),在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)。在年級(jí)主任的帶領(lǐng)下團(tuán)結(jié)同事力圖把工作做的盡善盡美。

本學(xué)年總的感覺(jué)教務(wù)員的工作內(nèi)容龐雜、瑣碎,既要做好高三年級(jí)教師的課程安排,分發(fā)各種教學(xué)表冊(cè),計(jì)算考試成績(jī)分析,又要查課,教務(wù)工作尤其顯得繁忙,特別是中考、高考、期中和期末考試,是關(guān)系到每一個(gè)學(xué)生的切身利益所在,所以教務(wù)工作也隨之增加。

教務(wù)員工作本身它是一項(xiàng)輔助性的服務(wù)工作,既不能擅自做主、隨意作出決定,又不得不把某些原則性的問(wèn)題如實(shí)的記錄、反饋給領(lǐng)導(dǎo)和老師。在做這一工作時(shí),必須立足于一切從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是的反映情況、完成任務(wù),絕不能搞似是而非,不懂裝懂;認(rèn)真做好上傳下達(dá)的工作,努力尋求一條可行的解決問(wèn)題的科學(xué)途徑。在這個(gè)過(guò)程中,難免會(huì)遇到一些意想不到的問(wèn)題,給工作帶來(lái)一定的困難,甚至遭到誤解、非議、排斥,在這個(gè)時(shí)候,就要學(xué)會(huì)冷靜,要有良好的心理素質(zhì)和良好的修養(yǎng),才能保證這項(xiàng)工作順利完成。因此,要做好教務(wù)員工作,讓領(lǐng)導(dǎo)放心,教師滿意,必須堅(jiān)持事實(shí)求是的原則、立場(chǎng),不斷加強(qiáng)自我鍛煉、不斷進(jìn)行自我教育,提高自身素質(zhì)。

教務(wù)員每提供、整理、歸納一個(gè)信息、數(shù)據(jù)、情況等都必須準(zhǔn)確無(wú)誤,否則,將會(huì)造成不堪設(shè)想的嚴(yán)重后果,有時(shí)會(huì)影響到某個(gè)學(xué)生的就業(yè),甚至?xí)绊懙筋I(lǐng)導(dǎo)的決策。因此,我在做這個(gè)教務(wù)員的時(shí)候,總是時(shí)時(shí)刻刻告誡自己:凡事必須按照領(lǐng)導(dǎo)的要求去辦,迅速辦理,不拖拉、不怠慢、不推辭、不討價(jià)還價(jià);今天要完成的任務(wù)絕不拖到明天,哪怕是加班加點(diǎn),也毫無(wú)怨言,要做就要做到更好!

教務(wù)員的工作,既具有主動(dòng)性,又具有很強(qiáng)的被動(dòng)性。有些教學(xué)工作,必須事前請(qǐng)示,事后匯報(bào),三番五次的與教師溝通、交換意見(jiàn),否則,很可能把事情辦砸、辦糟,老師、學(xué)生都可能不買你的帳,給領(lǐng)導(dǎo)添麻煩,讓工作變得很被動(dòng)。請(qǐng)示和匯報(bào)是對(duì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的尊重和負(fù)責(zé),同時(shí)也是對(duì)同行的信任和負(fù)責(zé),更是把教務(wù)員工作搞好的必不可少的中心環(huán)節(jié)。對(duì)于在處理教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題,做到事前請(qǐng)示,事后匯報(bào),勤于溝通和交流,就一定沒(méi)有解決不了的問(wèn)題,做到了這些,就會(huì)讓領(lǐng)導(dǎo)更放心、安心,教師有信心,教師也就成了一條在領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生中溝通的一條紐帶。

教學(xué)資料是一個(gè)教學(xué)單位教學(xué)查、考等必不可少的,教學(xué)資料是否完整,直接影響到教學(xué)質(zhì)量考核、教學(xué)改革、教學(xué)評(píng)估、學(xué)生成績(jī)的評(píng)定等環(huán)節(jié)的'真實(shí)有效地實(shí)施,有時(shí)會(huì)影響到學(xué)校的生存和學(xué)生的就業(yè)。因此,教學(xué)資料的存檔是一項(xiàng)十分重要的工作。教學(xué)資料是過(guò)去教學(xué)過(guò)程、活動(dòng)的真實(shí)記錄,而且是將來(lái)開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)必不可少的參考資料。因此,對(duì)每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)、教學(xué)過(guò)程中形成的原始的、真實(shí)的材料,都必須及時(shí)整理、歸類、存檔,然后登記、存檔,做到事事有檔可查。

在學(xué)籍管理的過(guò)程中,我及時(shí)采集學(xué)生信息,掌握年級(jí)學(xué)生最新數(shù)據(jù),把年級(jí)的學(xué)生人數(shù)精確到個(gè)位,并隨時(shí)把學(xué)生流失情況上報(bào)給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。高三學(xué)生的各種材料、各種情況,我都很清楚。在會(huì)考管理工作中,我及時(shí)核對(duì)學(xué)生信息,核對(duì)學(xué)生參考科目及人數(shù),盡量做到學(xué)生清楚,老師方便。教務(wù)處是教育管理的信息庫(kù)。教務(wù)處要將各學(xué)科教學(xué)計(jì)劃,總結(jié)匯總,對(duì)年級(jí)教學(xué)情況進(jìn)行分析,期末進(jìn)行教學(xué)檢查,除了了解年級(jí)的教學(xué)情況外,還要及時(shí)將上級(jí)教育部門有關(guān)規(guī)定、要求及搜集到的教學(xué)信息,通過(guò)各種途徑進(jìn)行傳遞,起到上令下達(dá),下情上達(dá)的作用。大量搜集校

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