人教版八年級(jí)物理上冊(cè)單元測(cè)試題及答案（一）

人教版八年級(jí)物理上冊(cè)單元測(cè)試題及答案（一）

（第1-3單元測(cè)試題）

第一章檢測(cè)題（RJ）

（時(shí)間：85分鐘滿分:80分）

一、填空題（共16分，每空1分）

1.新型冠狀病毒大小約100nm=lX10；m。飛沫是新型冠狀病毒的主要傳播

途徑，人們?cè)诖驀娞鐣r(shí)如果沒(méi)有阻攔，則有上萬(wàn)個(gè)飛沫以50m/s=l^km/h（相

當(dāng)于超級(jí)臺(tái)風(fēng)）的速度帶出。所以為了自己和他人的安全請(qǐng)佩戴口罩。

2.如圖所示，用刻度尺測(cè)量鉛筆的長(zhǎng)度，讀數(shù)為12.10cm。一次測(cè)量可能誤

差較大，為了減小誤差，應(yīng)當(dāng)多次測(cè)量求平均值。

I

Ip^i|Vhi|iiii|iiii|iiii|iiii|iiii|iiii|iiii|iiii|iiii|iiii|iiii|iiii|iiii|iiii|iiii|iiii|iiii|iiii|iiii|iiii|iiri|iiii||iii|iiii|

|o12345678910111213cm

3.（2021?云南改編）新冠肺炎疫情中使用救護(hù)車(chē)救治和轉(zhuǎn)運(yùn)感染者，救護(hù)車(chē)

疾馳而過(guò)，以路旁的樹(shù)木為參照物，醫(yī)護(hù)人員和患者都是運(yùn)動(dòng)的；以救護(hù)車(chē)

為參照物，醫(yī)護(hù)人員和患者都是靜止的。

4.如圖，騎馬是古人最便捷的出行方式?！按?/p>

意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花”。當(dāng)詩(shī)人孟郊騎

到百花紛紛向后退去，是以馬（或自己）為參照

安到洛陽(yáng)路程約為360km,乘坐動(dòng)車(chē)約需2

時(shí)；若古人騎馬走完此路段，平均速度5m/s,則大約需要組小時(shí)。

5.如圖為小明用手機(jī)APP軟件記錄自己某一次跑步的數(shù)據(jù)截圖，分析該圖可

知：他本次跑步通過(guò)的路程為2.025km,每跑一步的平均長(zhǎng)度為?9m。

2250150

總步數(shù):步步頻：步/分鐘

8.10124

時(shí)速：千米/小時(shí)消耗：大卡

6.甲、乙、丙三人在平直的公路上，向北勻速騎自行車(chē)，甲感覺(jué)順風(fēng)，乙感

覺(jué)無(wú)風(fēng)，丙感覺(jué)逆風(fēng)，則甲、乙、丙三人的騎行速度大小關(guān)系是v中Vv乙Vv

以（選填"v甲Vv乙Vv丙”"v甲＞丫乙＞丫丙"或"v甲=丫z.=v丙"）；這時(shí)的風(fēng)向

是南風(fēng)（選填“南風(fēng)”或“北風(fēng)”）0

7.G2204是從成都東開(kāi)往鄭州東的一趟高速列車(chē)，其部分運(yùn)行時(shí)刻表如下。

G2204從成都東開(kāi)往西安北的平均速度大約為169.4km/h,這個(gè)速度比以48

m/s飛行的雨燕速度小（選填“大”或"小”）（.

站序站名到時(shí)發(fā)時(shí)時(shí)長(zhǎng)里程/km

1成都東----08：08—0

2青北江東08：2208：253分鐘32

???

7漢中10：4510：483分鐘416

8西安北12：0112：109分鐘658

8.如圖所示是木塊在水平面上運(yùn)動(dòng)時(shí)每隔相等時(shí)間曝光一次所得到的照片，

曝光時(shí)間間隔為0.02s,木塊從1位置到3位置運(yùn)動(dòng)的距離是3.60cm,木塊

從1位置到4位置運(yùn)動(dòng)的速度為0.90m/so

1234

（iiii|hn|liii|iiii|iiri?n]|iiii|iiii|Liplii|iiii|iiil|iiii|iiii|

）234567cm8〈

二、選擇題（共14分，第9?12小題，每小題只有一個(gè)正確選項(xiàng)，每小題2

分；第13、14小題為不定項(xiàng)選擇，每小題有一個(gè)或幾個(gè)正確選項(xiàng)，每小題3

分。全部選擇正確得3分，不定項(xiàng)選擇正確但不全得1分，不選、多選或錯(cuò)

選得0分)

9.(2021?上海)小紅參觀博物館時(shí)看到了祝融號(hào)模型(如圖)，發(fā)現(xiàn)祝融號(hào)和

一個(gè)九年級(jí)的女學(xué)生一樣高，請(qǐng)問(wèn)這個(gè)祝融號(hào)大約有多高(B)

A.0.9mB.1.8mC.3.6mD.7.2m

10.一同學(xué)乘坐公交車(chē)去公園游玩，發(fā)現(xiàn)路邊樹(shù)木不停地向后退去，他選擇

的參照物是(D)

A.路邊樹(shù)木B.遠(yuǎn)處高山

C.公路路面D.乘坐的公交車(chē)

11.如圖，冰壺運(yùn)動(dòng)是冬奧會(huì)比賽項(xiàng)目之一。冰壺被運(yùn)動(dòng)員擲出后，在冰面

上減速滑行到停下的過(guò)程中，冰壺的平均速度與冰__壺被擲

出時(shí)的速度成正比，冰壺的滑行時(shí)間也與冰壺被擲出時(shí)的

速度成正比。若冰壺以1.6m/s的速度被擲出時(shí)，在冰面

上滑行了8m,則冰壺以3.2m/s的速度被擲出，在冰面上滑行的距離為(D)

A.8mB.16mC.24mD.32m

12.兩個(gè)物體甲與乙，同時(shí)由同一地點(diǎn)向同一方向做直線運(yùn)動(dòng)，它們的v-t

圖象如圖所示，下列說(shuō)法中正確的是(B)

A.在第2s末甲、乙兩物體會(huì)相遇

B.在第2s末甲、乙兩物體速度相同

o23t/s

C.在2s內(nèi)，甲、乙兩物體的平均速度相等

D.在5s內(nèi)，乙的平均速度比甲的大

13.如圖所示是一種常見(jiàn)的薄的不銹鋼直尺。關(guān)于這個(gè)直尺，下列描述中正

確的是(AB)

F"!1"11Ml呷口岬陽(yáng)呷即叫呷叩『叫呵叩那州F叫叫叫叫1aMl"PM

1?.23456789101112131415

前I”!”!'|''rr|iI'：??：,\JI，'I||Hnh'iilm'i小山”:

A.量程為15cmB.分度值為1mm

C.沒(méi)有零刻度D.兩邊刻度的分度值不同

14.把帶有墨水裝置的小車(chē)放在水平桌面上的紙帶上，小車(chē)每隔相等的時(shí)間

滴一滴墨水。當(dāng)小車(chē)向左做直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，在紙帶上留下了一系列墨滴，其分

布情況如圖所示。設(shè)小車(chē)滴墨水的時(shí)間間隔為t,那么小車(chē)從圖中第一滴墨水

至最后一滴墨水的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，下列說(shuō)法中正確的是(AC)

A.小車(chē)的速度逐漸減小

B.小車(chē)的速度逐漸增大

C.小車(chē)的運(yùn)動(dòng)時(shí)間是7t

D.小車(chē)在做勻速直線運(yùn)動(dòng)

三、計(jì)算題(共22分，第15、16小題各7分，第17小題8分)

15.小李開(kāi)車(chē)從油田鎮(zhèn)某處駛向油田高速入口時(shí)、看到如圖甲所示的交通標(biāo)

志牌，此時(shí)汽車(chē)內(nèi)的速度計(jì)如圖乙所示。

⑴根據(jù)圖甲交通標(biāo)志牌能得出哪些信息？

⑵若此時(shí)汽車(chē)的速度大小如圖乙速度計(jì)所示，則汽車(chē)此時(shí)是否超速?

⑶在遵守交通規(guī)則的前提下，汽車(chē)到油田入口至少需要多長(zhǎng)時(shí)間？

解：(1)標(biāo)志牌上的信息：4km表示此位置距油田入口4km；60表示此段道

路限速60km/ho

(2)汽車(chē)速度計(jì)上顯示v車(chē)=80km/h>60km/h,因此汽車(chē)超速了。

s

⑶若v=60km/h,s=4km,由v=;可知,

s4km1

t=『60km/h=TSh=240s。

16.如圖為某市半程馬拉松比賽時(shí)的情景，半程馬拉松距離21km,半程排名

第一的選手用時(shí)70mine

(1)這名選手跑完半程馬拉松的平均速度是多少米每秒？

(2)已知圖中大橋全長(zhǎng)2600m,以平均速度計(jì)算這名選手通過(guò)大橋用了多長(zhǎng)

時(shí)間？

解：(1)這名選手的平均速度：

s21km,,

v=~=~—=18km/h=5m/s；

而h

Q

(2)由丫=工可得

,s'2600m

t=T=T^7T=52°s=8min40s；

(3)設(shè)馬拉松隊(duì)伍通過(guò)大橋時(shí)長(zhǎng)度不變，隊(duì)伍均勻前進(jìn)的速度為4m/s,整個(gè)

隊(duì)伍通過(guò)大橋共用時(shí)一700s,則馬拉松隊(duì)伍有多長(zhǎng)？

解：隊(duì)伍通過(guò)的路程：

s全=婕't''—4m/sX700s=2800m,

隊(duì)伍的長(zhǎng)度：

s隊(duì)伍=$全—s橋=2800m—2600m=200m。

17.某校同學(xué)在水平直道上進(jìn)行200nl跑步比賽，甲、乙兩位同學(xué)同時(shí)出發(fā)，

甲同學(xué)在整個(gè)比賽過(guò)程中做勻速運(yùn)動(dòng)。乙同學(xué)出發(fā)后，經(jīng)過(guò)20s通過(guò)的路程

為100m,此時(shí)他發(fā)現(xiàn)甲同學(xué)比他落后20m；此刻乙同學(xué)因不小心摔了一跤

而停留10s,然后乙同學(xué)以6m/s的速度勻速追趕，最后10m乙又以一定的

速度沖刺，最后比甲提前3.5s到達(dá)終點(diǎn)，貝IJ：

(1)甲的速度是多少？

(2)乙全程的平均速度是多少？

⑶乙在前40s的平均速度是多少？

(4)乙沖刺的平均速度是多少？

解：(1)由題意可得，經(jīng)過(guò)20s甲通過(guò)的路程：

s甲=100m—20m=80m,

efs甲80m,

甲的速度：v甲=丁=7^—4m/s；

ti20s

⑵因甲同學(xué)在整個(gè)比賽過(guò)程中做勻速運(yùn)動(dòng)，

Q

則由v=j可得，甲全程的時(shí)間：

s200m廠八

t==7/-50s,

v甲4m/s

已知乙最后比甲提前3.5s到達(dá)終點(diǎn)，

則乙跑完全程的時(shí)間：t乙=50s-3.5s=46.5s,

乙全程的平均速度：丫乙=m=亦詈弋4.3m/s；

〃46.5s

(3)由題意可知，前40s內(nèi)乙同學(xué)以6m/s的速度勻速追趕的時(shí)間：t2=40s

-20s-10s=10s,

所以這10s內(nèi)所跑路程：

s2=V|t2=6m/sX10s=60m,

則乙在前40s的路程：s3=100m+60m=160m,

則前40s的平均速度：丫3=5=胃$=4m/s；

t340s

(4)由題意可得，乙同學(xué)以6m/s的速度所跑路程：s,=200m-100m-10m

=90m,

,e,Si90ID

由丫=;可得，這段時(shí)間：ti———7廠=15s,

tVi6m/s

由題意可知沖刺階段的路程s沖=10m,

沖刺階段的時(shí)間：

t沖=46.5s—20s—10s—15s=1.5s,

最后沖刺的平均速度：丫神=白=$^6.7m/so

t沖1.5s

四、實(shí)驗(yàn)與探究題(共28分，每小題7分)

18.(1)如圖所示,小華用刻度尺測(cè)量某鐵棒的長(zhǎng)度，該刻度尺的分度值是1mm,

測(cè)量的結(jié)果應(yīng)為60.21cm。機(jī)械停表的計(jì)數(shù)是3min10s,合190s。

(2)如圖，表示測(cè)定金屬絲直徑的辦法，金屬絲在鉛筆上共纏繞了15圈，則

圖中讀數(shù)為2.50cm,細(xì)金屬絲的直徑是0.17cm,若在繞線時(shí)匝與匝之間有間

隙，則測(cè)量結(jié)果將偏大。

19.某物理興趣小組利用帶有刻度尺的斜面、小車(chē)和電子表“測(cè)量小車(chē)的平

均速度”，如圖所示，圖中顯示的是他們測(cè)量過(guò)程中小車(chē)在甲、乙、丙三個(gè)位

置及其對(duì)應(yīng)時(shí)間的情形，顯示時(shí)間的格式是“時(shí)：分：秒”。

(1)請(qǐng)你根據(jù)圖示完成下表:

小車(chē)由小車(chē)由小車(chē)由

甲至乙乙至丙甲至丙

路程s/cm2664.090.0

時(shí)間t/s246

平均速度

131615

v/(cm/s)

(2)分析表中的數(shù)據(jù)，小車(chē)全程是做勻速運(yùn)動(dòng)嗎？為什么？

答：因?yàn)樾≤?chē)前一段路程運(yùn)動(dòng)慢、后一段路程運(yùn)動(dòng)快，所以小車(chē)全程做的不

是勻速運(yùn)動(dòng)。

20.（1）某物理興趣小組的同學(xué)分別測(cè)出了甲、乙兩輛電動(dòng)小車(chē)在一條直線上

運(yùn)動(dòng)的路程和時(shí)間，并根據(jù)數(shù)據(jù)作出了相應(yīng)的路程一時(shí)間圖象，如圖所示。

甲車(chē)的速度為0.lm/s；甲、乙兩輛電動(dòng)小車(chē)同時(shí)、同地、同向出發(fā)，經(jīng)15s

⑵經(jīng)測(cè)定，某志愿者的剎車(chē)反應(yīng)時(shí)間（圖中“反應(yīng)過(guò)程”所用時(shí)間）是0.4so

在某次試驗(yàn)中，該志愿者駕車(chē)以20m/s的速度在試驗(yàn)場(chǎng)的水平路面上勻速行

駛，從發(fā)現(xiàn)情況到汽車(chē)停止，行駛距離33m,則經(jīng)過(guò)3m距離后汽車(chē)才開(kāi)始減

速；若志愿者邊打電話邊駕車(chē)，以20m/s的速度在試驗(yàn)場(chǎng)的水平路面上勻速

行駛，從發(fā)現(xiàn)情況到汽車(chē)停止，行駛距離39m,此時(shí)志愿者的剎車(chē)反應(yīng)時(shí)間

是叱s。由此研究可知，駕駛員駕駛時(shí)打電話，駕駛員的剎車(chē)反應(yīng)會(huì)變慢（選

填，，變快”，，變慢”或，，不變”）。為了預(yù)防交通事故發(fā)生，請(qǐng)你向司機(jī)提出

一條呼吁：不要開(kāi)車(chē)打電話（或不要超速行駛等，合理即可）。

發(fā)現(xiàn)情況開(kāi)始減速汽車(chē)停止

777n^^^n7777777777777n^^^^T77777777777777777^n^^7n77777777

F反應(yīng)過(guò)程咸速過(guò)程"

21.小敏、小穎和小青在玩蕩秋千時(shí)，感到秋千往返擺動(dòng)時(shí)間有規(guī)律。于是

對(duì)“哪些因素決定秋千往返擺動(dòng)的時(shí)間”提出下列猜想，小敏猜想：可能由

秋千的繩長(zhǎng)決定；小穎猜想：可能由人與秋千坐墊的總質(zhì)量決定；小青猜想：

可能由秋千擺動(dòng)幅度（擺動(dòng)中人離開(kāi)中心的最大距離）決定。于是進(jìn)行了如圖

實(shí)驗(yàn)，一細(xì)繩一端拴一小球，一端固定，讓小球自由往返擺動(dòng)，并記錄數(shù)據(jù)

如下表。

小球到固定小球往返小球往返

實(shí)驗(yàn)小球質(zhì)擺動(dòng)幅

點(diǎn)距離（擺擺動(dòng)20次擺動(dòng)一次

序號(hào)量/g度/m

長(zhǎng)）/m的時(shí)間/s的時(shí)間/s

JL

10.7200.0533.21.7

21.0200.0839.72.0

31.0300.0539.82.0

41.0300.0839.72.0

51.3200.0545.32.3

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

（1）要完成上述實(shí)驗(yàn)，除如圖器材外，還必需的實(shí)驗(yàn)器材是：天平（測(cè)量質(zhì)量）、

刻度尺、停表。

⑵為驗(yàn)證小敏猜想，應(yīng)選用序號(hào)為1、5兩組實(shí)驗(yàn)進(jìn)行對(duì)比分析。為驗(yàn)證小

穎猜想，應(yīng)選用序號(hào)為。兩組實(shí)驗(yàn)進(jìn)行對(duì)比分析。為驗(yàn)證小青猜想，應(yīng)選

用序號(hào)為兩組實(shí)驗(yàn)進(jìn)行對(duì)比分析。從本次實(shí)驗(yàn)可以得到的結(jié)論是：小球

往返擺動(dòng)一次的時(shí)間由擺長(zhǎng)決定。

（3）擺鐘是利用本實(shí)驗(yàn)的原理制成的。某一擺鐘變慢了，要調(diào)準(zhǔn)它，應(yīng)將擺鐘

的擺長(zhǎng)調(diào)通（選填“長(zhǎng)”或“短”）。

第二章檢測(cè)題（RJ）

（時(shí)間:85分鐘滿分:80分）

一、填空題（共16分，每空1分）

1.端午節(jié)，某旅游景區(qū)舉行龍舟大賽，一時(shí)間鼓聲雷動(dòng)、撓槳飛舞，鼓聲是

由于鼓面振動(dòng)發(fā)聲,通過(guò)空氣傳播到觀眾耳朵的。

2.小亮同學(xué)利用課余時(shí)間，創(chuàng)作了一部科幻小說(shuō)一一《太空漫游記》。小說(shuō)

中有這樣的描寫(xiě)：小明和小亮駕駛“女婿號(hào)”飛船漫游在太空，突然聽(tīng)到空

中傳來(lái)“隆隆”的雷聲，之后又看見(jiàn)閃電四射。哇！太空真美??！請(qǐng)你從物

理學(xué)的角度，指出這段文字中的一處科學(xué)性錯(cuò)誤及判斷依據(jù)。錯(cuò)誤之處：近

到太空中傳來(lái)的雷聲;判斷依據(jù)：真空不能傳聲（合理即可）。

3.小明有一個(gè)音樂(lè)盒，他發(fā)現(xiàn)音樂(lè)盒主要由滾筒、音板組成，如圖所示，滾

筒轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，滾筒上凸起的焊點(diǎn)撥動(dòng)音板上的金屬條發(fā)出聲音，由同一塊音板

切割出的長(zhǎng)短不一的金屬條，發(fā)出聲音的音調(diào)不同,滾筒上凸起程度不同的

焊點(diǎn)撥動(dòng)金屬條時(shí)，金屬條振動(dòng)的幅度不同，發(fā)出聲音的響度不同。

4.如圖所示是手機(jī)工具箱的一款工具，你可以給它取個(gè)名字叫分貝儀，根據(jù)

圖中顯示的信息可知此時(shí)的環(huán)境不適合（選填“適合”或“不適合”）休息。

80dB

5.考試前夕，為了不打擾小明學(xué)習(xí)，姥姥看電視時(shí)調(diào)小了音量，這是在聲源

處減弱噪聲的。調(diào)小音量也減小了聲音的響度。

6.地震發(fā)生前，有些動(dòng)物比人提前感覺(jué)到，是因?yàn)榈卣饡r(shí)伴有次聲波產(chǎn)生;

醫(yī)生用的“B超”是利用超聲波獲得信息。

7.在飛機(jī)失事搜尋過(guò)程中，艦船在定位和測(cè)量海深時(shí)要用到超聲測(cè)位儀（如

圖所示），它是利用聲音可以在液體（水）中傳播來(lái)工作的。若海的深度是6.75

km,聲音在海水中的速度是1500m/s,則需經(jīng)過(guò)9s才能接收到信號(hào)。

8.如圖所示是幾種聲音輸入到示波器上時(shí)顯示的波形，其中音調(diào)相同的是以

乙；響度相同的是甲、丙。

甲乙丙

二、選擇題（共14分，第9?12小題，每小題只有一個(gè)正確選項(xiàng)，每小題2

分；第13、14小題為不定項(xiàng)選擇，每小題有一個(gè)或幾個(gè)正確選項(xiàng)，每小題3

分。全部選擇正確得3分，不定項(xiàng)選擇正確但不全得1分，不選、多選或錯(cuò)

選得0分）

9.（2021?岳陽(yáng)）在慶祝建黨100周年歌唱比賽中，師生齊唱《把一切獻(xiàn)給黨》,

抒發(fā)愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)之情，對(duì)于歌聲描述正確的是（D）

A.伴奏的鋼琴和圓號(hào)的音色是一樣的

B.歌聲的傳播不需要介質(zhì)

C.齊唱使得聲音的音調(diào)更圖

D.歌聲是由聲帶的振動(dòng)產(chǎn)生的

10.（2021?自貢）下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說(shuō)法中，正確的是（A）

A.吹奏長(zhǎng)笛時(shí)，笛聲是由空氣柱的振動(dòng)產(chǎn)生的

B.同一樂(lè)器，彈奏的頻率不同，發(fā)聲的音色就不同

C.聲波在空氣中的傳播速度約為340m/s,比水中傳播快

D.上課時(shí)，，聽(tīng)到窗外嘈雜的噪聲后關(guān)上窗戶，是從聲源處減弱噪聲

11.如圖所示，監(jiān)測(cè)器測(cè)得同一聲源發(fā)出的甲、乙兩聲音的特性如下表。甲、

乙相比（D）

~~監(jiān)測(cè)器

聲音聲音強(qiáng)弱的等級(jí)/dB頻率/Hz

甲701100

乙110700

A.乙音調(diào)較高

B.聲源在發(fā)甲聲音時(shí)振動(dòng)幅度較大

C.甲響度較大

D.聲源在發(fā)乙聲音時(shí)每秒內(nèi)振動(dòng)次數(shù)較少

12.在“哈夏音樂(lè)會(huì)”上，一男低音歌唱家小聰在放聲歌唱時(shí)，一女高音歌

唱家小紅在輕聲伴唱。下列聲音波形圖中能夠正確反映上述男、女歌唱家歌

唱時(shí)的聲音特征的是（縱坐標(biāo)表示振幅、橫坐標(biāo)表示時(shí)間）（C）

13.下表列出了聲音在不同介質(zhì)、不同情況下的傳播速度（單位m/s）,下列說(shuō)

法中正確的是（AB）

空氣(15℃)340海水(25℃)1531

空氣(25℃)346銅（棒）3750

軟木500大理石3810

煤油⑵5℃)1324鋁（棒）5000

蒸儲(chǔ)水（25℃）1497鐵（棒）5200

聲巨速/（m,s'）

°溫度/P

A.聲音在軟木和鋁棒中各傳播10min所經(jīng)過(guò)的路程之比是1：10

B.室溫下，聲音在鹽水中比在純水中傳播得快

C.聲音在固體中傳播的速度大于它在液體中傳播的速度

D.聲音在空氣中的聲速大小與溫度的關(guān)系可能符合圖象中的b

14.下列有關(guān)聲的特性的敘述中正確的是（BD）

A.詞語(yǔ)“引吭高歌”和“低聲細(xì)語(yǔ)”中的“高”“低”指的是聲音的音調(diào)

B.“聽(tīng)聲辨人”說(shuō)的是音色

C.拉二胡時(shí)演員調(diào)節(jié)弦的松緊是為了使音調(diào)低一些

D.用力撥動(dòng)琴弦，弦發(fā)出的響度就會(huì)大

三、計(jì)算題(共22分，第15、16小題各7分，第17小題8分)

15.聲吶裝置可以探知海洋的深度。一艘裝有聲吶裝置的艦艇從碼頭出發(fā)直

線前往120公里外的某處海洋進(jìn)行探測(cè)海洋深度的任務(wù)。請(qǐng)回答以下問(wèn)題：

(1)艦艇的出發(fā)時(shí)間和抵達(dá)探測(cè)處的時(shí)間如表。艦艇航行的平均速度是多少干

米每小時(shí)？(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))

(2)抵達(dá)探測(cè)處后，聲吶裝置垂直向下發(fā)出聲信號(hào)，如圖甲，并在0.8s后檢

測(cè)到回聲信號(hào)。已知海水中的聲速為1500m/s。此處海洋的深度是多少？

⑶如果聲吶裝置在測(cè)量某處海洋深度的過(guò)程中有魚(yú)群經(jīng)過(guò)并反射了聲信號(hào)，

如圖乙，則發(fā)射聲信號(hào)和檢測(cè)到回聲信號(hào)的時(shí)間差相對(duì)圖甲會(huì)變長(zhǎng)還是變短?

請(qǐng)簡(jiǎn)述分析過(guò)程。

解：(1)由題可知，

s=120km,t=14：00—9：30=4.5h,

艦艇航行的平均速度:

s120km.

"=三=771產(chǎn)26-7km/h；

(2)發(fā)出的聲信號(hào)到達(dá)海底處所用的時(shí)間：

,0.8

t=—z—s-0.4s,

乙

此處海洋的深度為

s1=丫聲/=1500m/sX0.4s=600m；

(3)有魚(yú)群經(jīng)過(guò)時(shí)，聲信號(hào)觸碰到魚(yú)群就會(huì)發(fā)生反射，未到達(dá)海底，則聲信號(hào)

s

運(yùn)動(dòng)的距離變小，由v=f可知，距離變小，聲的傳播速度不變，則時(shí)間變短，

故時(shí)間差相對(duì)圖甲會(huì)變短。

16.一輛汽車(chē)以15m/s的速度正對(duì)山崖行駛，鳴笛2s后聽(tīng)到回聲，則：

(1)鳴笛處距山崖有多遠(yuǎn)？

(2)聽(tīng)到回聲時(shí),距山崖多遠(yuǎn)？

解：(1)在t=2s的時(shí)間內(nèi)，車(chē)行駛的距離：

s1v1115m/sX2s30中，

聲音傳播的距離：

S2=v2t=340m/sX2s=680m,

設(shè)司機(jī)鳴笛時(shí)車(chē)到山崖的距離為s,則2s=s,+s2,所以s=W&=

乙

30m+680m

-----------=355m；

乙

⑵司機(jī)聽(tīng)到回聲時(shí)，車(chē)距山崖的距離：

s'=s—Si=355m—30m=325m。

答：略。

17.如圖，A是一輛裝有超聲測(cè)速裝置的警車(chē)，正勻速行駛在一平直的公路上

執(zhí)勤，某時(shí)刻向前方360m處一靜止在路邊的大卡車(chē)發(fā)射第一個(gè)超聲波信號(hào)，

經(jīng)過(guò)2s接收到反射回來(lái)的信號(hào)。求：

(1)從警車(chē)發(fā)射到接收到信號(hào)，聲波通過(guò)的距離；

⑵警車(chē)的速度；

(3)某時(shí)刻有一輛速度為30m/s的小車(chē)剛好超越警車(chē)，行駛一段時(shí)間后，警

車(chē)在距小車(chē)62m時(shí)發(fā)出第二個(gè)信號(hào)，求警車(chē)從發(fā)射到接收到信號(hào)所用的時(shí)間。

(已知超聲波的傳播速度為340m/s,設(shè)警車(chē)和小汽車(chē)的速度都保持不變，結(jié)

果保留兩位小數(shù))

Q

解：(1)根據(jù)v=f可得從警車(chē)發(fā)射到接收到信號(hào)聲波通過(guò)的距離：

Si=v,bt=340m/sX2s=680m；

⑵警車(chē)移動(dòng)的距離：

S2=2S—SI=2X360m—680m=40m,

警車(chē)的速度：v警車(chē)=3=歲=20m/s；

⑶設(shè)警車(chē)發(fā)出超聲波后經(jīng)過(guò)3后到達(dá)小車(chē)，警車(chē)距離小車(chē)的距離為62m,則

V聲11S'+V不.11,即

340m/sXti=62m+30m/sXti,解得:3=0.2s；

超聲波經(jīng)過(guò)小車(chē)反射后再到達(dá)警車(chē)的時(shí)間為t2,則v瞥-v警it+v聲t2=S'

+v車(chē)ti,即

20m/sX0.2s+20m/sXt2+340m/sXt2—62m+30m/sX0.2s,解得：

tz^O.18s,

故警車(chē)從發(fā)射到接收到信號(hào)所用的時(shí)間:

t3=ti+t2=0.2s+0.18s=0.38So

答：略。

四、實(shí)驗(yàn)與探究題(共28分，每小題7分)

18.探究聲現(xiàn)象的小實(shí)驗(yàn):

(1)如圖1所示，將豎直懸掛的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉，會(huì)看到乒乓球被

彈開(kāi)。該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的，這種探究問(wèn)題的方法叫做

轉(zhuǎn)換法。請(qǐng)你再設(shè)計(jì)一個(gè)顯示聲源振動(dòng)的實(shí)驗(yàn)：在鼓面上放一些紙屑，用小

錘敲擊鼓面時(shí)，會(huì)看到鼓面上的紙屑跳動(dòng)。

掛

電

源

■二1

圖2

⑵如圖2所示，將正在發(fā)聲的小電鈴放在連通于抽氣機(jī)的密閉玻璃罩內(nèi)，則

在用抽氣機(jī)把玻璃罩內(nèi)的空氣逐漸抽出的過(guò)程中，所聽(tīng)到的聲音將會(huì)逐漸變

此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明聲音的傳播需要介質(zhì)。

⑶探究聲音的特性。

如圖3,用音叉和乒乓球進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：K

①重敲同一音叉，聽(tīng)到更大的聲音，同時(shí)發(fā)現(xiàn)乒乓球』是

過(guò)程

被彈開(kāi)得更遠(yuǎn)，說(shuō)明聲音的響度與發(fā)聲體的振幅有關(guān)；圖

結(jié)論

3

②換用更高發(fā)聲頻率的音叉重復(fù)實(shí)驗(yàn)，聽(tīng)到聲音的音調(diào)更高，

說(shuō)明音調(diào)與發(fā)聲體的頻率有關(guān)。

19.在學(xué)習(xí)吉他演奏的過(guò)程中，小華發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低是受多種因

素影響的，他決定對(duì)此進(jìn)行研究，經(jīng)過(guò)和同學(xué)們討論，提出了以下猜想。

猜想一：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的橫截面積有關(guān)。

猜想二：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的長(zhǎng)短有關(guān)。

猜想三：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的材料有關(guān)。

為了驗(yàn)證上述猜想是否正確，他們找到了9種規(guī)格的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

編號(hào)材料長(zhǎng)度(cm)橫截面積(mm2)

A銅600.76

B銅600.89

C銅601.02

D銅800.76

E銅①②

F銅1000.76

G鋼801.02

H尼龍801.02

I尼龍1001.02

(1)為了驗(yàn)證猜想一，應(yīng)選用編號(hào)為A、B、C的三根琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。為了驗(yàn)證

猜想二，應(yīng)選用編號(hào)為A、D、F的三根琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

⑵為了驗(yàn)證猜想三，請(qǐng)你將表中所缺數(shù)據(jù)補(bǔ)全①以；②1.02。應(yīng)選用編號(hào)為

E、G、H的三根琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。本實(shí)驗(yàn)采用了控制變量法。

⑶隨著實(shí)驗(yàn)的進(jìn)行，小華又覺(jué)得琴弦音調(diào)的高低可能還與琴弦的松緊程度有

關(guān)，為了驗(yàn)證這一猜想，必須進(jìn)行的操作是使用同一根琴弦，只改變其松緊

程度，用同樣的力撥動(dòng)，判斷音調(diào)的高低與松緊程度的關(guān)系。

20.某中學(xué)八⑴班同學(xué)合作估測(cè)常溫下聲音在空氣中的傳播速度。

⑴他們選擇了兩座建筑物A、B之間（相距約150m）的空曠地帶做實(shí)驗(yàn)，需要

的實(shí)驗(yàn)器材是卷尺和停表。

⑵實(shí)驗(yàn)步驟如下，請(qǐng)你將實(shí)驗(yàn)操作步驟補(bǔ)充完整。

A.測(cè)量出兩個(gè)建筑物之間的距離為s；

B.某同學(xué)在A處大喊一聲，并同時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí)，聽(tīng)到回聲時(shí)停止計(jì)時(shí)，記錄時(shí)

間為t；

2?

C.聲速的表達(dá)式為v==7；

D.重復(fù)上述步驟，再測(cè)兩次，并求出聲速的平均值。這樣做的目的是減小誤

差。

⑶請(qǐng)寫(xiě)出造成本實(shí)驗(yàn)誤差的主要原因之一：計(jì)時(shí)操作反應(yīng)時(shí)間的誤差（或測(cè)

量路程的誤差或停止計(jì)時(shí)的誤差或卷尺本身的誤差等）。

（4）本實(shí)驗(yàn)中，若兩建筑物之間的距離太長(zhǎng)，聽(tīng)到的回聲響度會(huì)變?。ㄟx填“大”

或“小”），這一現(xiàn)象說(shuō)明，聲音的響度與距離聲源的距離有關(guān)。

21.近幾年，一些城市道路由從前的水泥路面變成了瀝青路面，如圖所示。

小明發(fā)現(xiàn)汽車(chē)走過(guò)時(shí)產(chǎn)生的噪聲比從前小多了，那么汽車(chē)行駛的噪聲是否與

路面的材料有關(guān)呢？

下表是小明在互聯(lián)網(wǎng)上查到同一輛轎車(chē)在不同路面行駛時(shí)噪聲的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):

實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)普通瀝青多孔瀝青

車(chē)速

次數(shù)車(chē)型路面噪聲路面噪聲

1XX轎車(chē)8085.478.5

2XX轎車(chē)10092.680.6

（1）根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，你可以得出的結(jié)論：

①由實(shí)驗(yàn)次數(shù)1可以看出：同一輛車(chē)在車(chē)速一定時(shí),瀝青路面孔越多,噪聲

越?。?/p>

②對(duì)比實(shí)驗(yàn)次數(shù)1、2可知：同一輛車(chē)在相同路而上行駛,車(chē)速越大,噪聲越

大。

⑵小明還猜想出汽車(chē)行駛在普通瀝青路面和多孔瀝青路面上噪聲不同的原

因是：噪聲傳到小孔里，經(jīng)過(guò)反射被吸收,所以孔越箜，噪聲越小。

（3）請(qǐng)你猜想：除上述因素外，汽車(chē)行駛在路面上產(chǎn)生噪聲的大小還可能跟主

輪的粗糙程度有關(guān)。（寫(xiě)出一個(gè)因素）

第三章檢測(cè)題（RJ）

（時(shí)間：85分鐘滿分:80分）

一、填空題（共16分，每空1分）

1.質(zhì)量相同的0℃的冰比0℃的水冷卻效果好，這是因?yàn)楸刍ㄌ钗飸B(tài)變

化名稱(chēng)）時(shí)吸收熱量，此過(guò)程中冰的溫度保持不變（選填“升高”“降低”或“保

持不變”）。

2.（2021?云南）民間俗語(yǔ)“霜降有霜，米谷滿倉(cāng)”，霜的形成屬于凝華（填物

態(tài)變化名稱(chēng)）過(guò)程，形成該過(guò)程需放熱（選填“吸熱”或“放熱”）。

3.在某些干旱缺水的地區(qū)，人們常采用如圖所示的方法收集土壤中的水分。

土壤中的水分接觸塑料薄膜前發(fā)生了汽化（填物態(tài)變化名稱(chēng)）現(xiàn)象；水蒸氣在

塑料薄膜下凝結(jié)成水珠的過(guò)程中，放出（選填“吸收”或“放出”）熱量。

花一寬度和濕度都在優(yōu)上優(yōu)一張熨料薄水在熨料養(yǎng)屐背而最集

［大約OSm的坑.&黑,井用石頭壓住薄起央.并落列杯子里

卜慶部放一個(gè)壞子理中心和邊埠四周

4.小付買(mǎi)了盒“雪月餅”，為了保持低溫，工作人員在月餅包裝盒內(nèi)裝入了

一定量的“干冰”?；氐郊抑?，打開(kāi)包裝盒，發(fā)現(xiàn)周?chē)諝獬霈F(xiàn)了“白霧”，

這是因?yàn)楦杀谘揽者^(guò)程中吸收熱量，使空氣中的水蒸氣液化成了小水滴。

（兩空均填物態(tài)變化名稱(chēng)）

5.PM2.5是漂浮于空氣中，直徑小于或等于2.5um的顆粒物，某方案提出：

利用大型鼓風(fēng)機(jī)向空中噴射大量水滴，吸附空氣中的PM2.5下落至地面，但

專(zhuān)家認(rèn)為該方案欠妥：盛夏，噴射出的水滴還未落地就已汽化成水蒸氣；寒

冬，噴射出的水滴很快凝固成小冰粒，危及道路安全。

6.炸油條、雞翅膀用食用油；煮地瓜、玉米用水。這樣可以對(duì)不同烹飪手段

提供各自所需的溫度（選填“熱量”或“溫度”）,這是由于油和水的沸點(diǎn)不

同。

7.液化方式有兩種，氣體打火機(jī)里的液體是通過(guò)壓縮體積的方式液化的,而

冬天呼氣時(shí)口腔周?chē)俺龅摹鞍讱狻眲t是通過(guò)降低溫度的方式液化的。

8.下列幾種現(xiàn)象①霜的形成；②樟腦丸變??；③湖水結(jié)冰；④霧的形成；⑤

秋天，清晨的霧在太陽(yáng)出來(lái)后散去；⑥春天，冰封的河面消融。其中屬于吸

熱的有②⑤⑥（填序號(hào)）,⑤發(fā)生的物態(tài)變化是汽化。

二、選擇題（共14分，第9?12小題，每小題只有一個(gè)正確選項(xiàng)，每小題2

分；第13、14小題為不定項(xiàng)選擇，每小題有一個(gè)或幾個(gè)正確選項(xiàng)，每小題3

分。全部選擇正確得3分，不定項(xiàng)選擇正確但不全得1分，

不選、多選或錯(cuò)選得0分）三個(gè)一

9.下列說(shuō)法中正確的是（B）

A.0℃的冰比0C的水冷

B.—6℃讀作“零下6攝氏度”

C.正常情況下，人的體溫約為25℃

D.任何情況下，水的沸點(diǎn)都是100℃

10.2021年3月22日是第二十九屆“世界水日”，提高節(jié)水意識(shí)，培養(yǎng)良好

的用水習(xí)慣，是我們每個(gè)公民的義務(wù)和責(zé)任。關(guān)于水的物態(tài)變化，下列說(shuō)法

正確的是(A)

A.地球表面上的水可汽化成水蒸氣

B.水蒸氣與冷空氣接觸，熔化成水滴

C.小冰晶在降落過(guò)程中，液化成雨水

D.河面上的水凝華成冰，封住了河道

11.下列關(guān)于物態(tài)變化及其吸、放熱的說(shuō)法中正確的是(D)

A.北方冬天潔白的霧淞的形成是凝華現(xiàn)象，吸收熱量

B.衣柜里的樟腦球變小是汽化現(xiàn)象，放出熱量

C.陽(yáng)光下的雪人“流汗”是升華現(xiàn)象，吸收熱量

D.用舌頭舔剛從冰箱中取出的冰棒，冰棒粘舌頭是凝固現(xiàn)象，放出熱量

12.生活中我們?？吹健鞍讱狻保铝杏嘘P(guān)“白氣”形成的說(shuō)法中正確的是(B)

A.夏天從冰箱取出的冰棍周?chē)啊鞍讱狻?，這是冰棍升華成的水蒸氣

B.文藝演出時(shí)舞臺(tái)上經(jīng)常釋放“白氣”，這是干冰升華吸熱，使空氣中的水

蒸氣遇冷液化形成的小水珠

C.冬天水燒開(kāi)后壺嘴處噴出“白氣”，這是壺嘴噴出的水蒸氣

D.深秋清晨的河面上經(jīng)常出現(xiàn)“白氣”，這是河水蒸發(fā)出的水蒸氣

13.根據(jù)表中所列的幾種物質(zhì)的熔點(diǎn)，以下判斷正確的是(AD)

物質(zhì)名固態(tài)水金冰鋼固態(tài)

稱(chēng)銀氫

熔點(diǎn)/℃-39106401515-259

A.在一260℃時(shí)，氫是固態(tài)

B.水銀溫度計(jì)在一40°C時(shí)能夠使用

C.純金掉入鋼水中不會(huì)熔化

D.在0℃時(shí)的水不一定是固體

14.小明猜想水中加入別的物質(zhì)后，一定會(huì)對(duì)水的凝固點(diǎn)產(chǎn)生影響，為了驗(yàn)

證這一猜想，他將一些鹽放入水中，并把鹽水用容器盛好放入冰箱，研究鹽

水的凝固過(guò)程。每隔一定時(shí)間，小明就會(huì)觀察鹽水狀態(tài)、測(cè)出溫度，并將凝

固過(guò)程記錄的溫度數(shù)據(jù)畫(huà)成了凝固圖象，如圖甲。如果將一個(gè)裝有冰水混合

物的試管放入正在熔化的鹽冰水混合物中，如圖乙。則下列說(shuō)法中正確的是

A.由甲圖可知，鹽水的凝固點(diǎn)為一2℃

B.由甲圖可知，鹽水的凝固過(guò)程用時(shí)20min

C.乙圖中，試管中冰水混合物中的冰會(huì)變少

D.乙圖中，燒杯中鹽冰水混合物中水會(huì)變多

三、簡(jiǎn)答與綜合題（共22分，第15小題4分，第16小題4分，第17小題6

分，第18小題8分）

15.好神奇呀！將一把金屬勺子放進(jìn)熱水中攪動(dòng)一會(huì)兒它竟然在水中熔化了，

如圖所示。

請(qǐng)你根據(jù)表中所給的信息，判斷制成勺子的材料是什么，并用所學(xué)物理知識(shí)

解釋此現(xiàn)象。

金屬像錫錮合金鋁不銹鋼

熔點(diǎn)/℃29.8120—190660.41440

答：制成此勺子的材料是金屬線，由于金屬線的熔點(diǎn)只有29.8℃,熱水溫度

高于錢(qián)的熔點(diǎn)，且勺子能從熱水中繼續(xù)吸收熱量，所以它會(huì)在水中熔化成液

/ivTo

16.北方低于零下30。。的冬天，端一盆開(kāi)水，迅速奮力拋向空中，會(huì)看到如

天女散花般的漂亮“小冰晶”，如圖所示。請(qǐng)分析說(shuō)明用開(kāi)水比冷水更容易形

成“小冰晶”的原因。

答：開(kāi)水的溫度高，在拋向空中時(shí)會(huì)產(chǎn)生大量的水蒸氣，溫度較高的水蒸氣

遇到溫度極低的空氣，迅速放熱，溫度會(huì)驟降，遠(yuǎn)低于0℃,凝華成小冰晶；

而冷水拋向空中不會(huì)產(chǎn)生大量的水蒸氣，只在空中形成了較多的小水滴，凝

固成冰的時(shí)間較長(zhǎng)，無(wú)法在瞬間形成大量的小冰晶。

17.如圖所示的紙杯，其著火點(diǎn)大約是183°C,就是說(shuō)，當(dāng)它的溫度達(dá)到183c

時(shí)，它在空氣中就會(huì)自動(dòng)燃燒起來(lái)。在紙杯里裝些水，放到酒精燈上加熱，

酒精燈火焰的溫度約400?500℃,注意不要讓火苗燒到水面以上的紙。過(guò)一

會(huì)兒水就會(huì)沸騰，而紙杯卻不會(huì)燃燒。請(qǐng)解釋紙杯為什么不會(huì)燃燒。（此時(shí)氣

壓為標(biāo)準(zhǔn)大氣壓）

答：在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，水的沸點(diǎn)是100°C,水在沸騰的過(guò)程中，水的溫度始

終保持在100℃,并且從外界不斷吸收熱量，因此與水接觸的紙的溫度始終

保持在100℃,而紙杯的著火點(diǎn)大約是183°C,達(dá)不到紙的著火點(diǎn)，因此紙

杯不會(huì)燃燒。

18.爸爸開(kāi)車(chē)送小明上學(xué)的過(guò)程中，小明發(fā)現(xiàn)一個(gè)現(xiàn)象。人在車(chē)內(nèi)，車(chē)窗關(guān)

閉時(shí)一，汽車(chē)前面擋風(fēng)玻璃上很容易起霧。起霧后，爸爸打開(kāi)冷風(fēng)吹向前擋風(fēng)

玻璃，就不再起霧，而且原先的霧也很快消散了。

⑴請(qǐng)用物態(tài)變化的知識(shí)解釋玻璃上“起霧”的原因。

⑵為什么吹風(fēng)能讓霧很快消散？

⑶小明想：“如果向玻璃吹熱風(fēng)，把玻璃吹熱了，就不會(huì)起霧了。”某一次,

當(dāng)玻璃剛剛起霧時(shí)，小明讓爸爸打開(kāi)熱風(fēng)吹向玻璃，結(jié)果發(fā)現(xiàn)熱風(fēng)吹向玻璃

的時(shí)候，玻璃上起霧反而更嚴(yán)重了。請(qǐng)問(wèn)：小明的想法有沒(méi)有道理？為何實(shí)

際情況與他的想法不符？

答：（1）車(chē)內(nèi)空氣中溫暖的水蒸氣遇到冰冷的玻璃時(shí)會(huì)液化為小水珠，附著在

玻璃的內(nèi)表面，所以玻璃上會(huì)“起霧”。

（2）因?yàn)轱L(fēng)能加快小水珠表面的空氣流速，從而加速小水珠的蒸發(fā)，所以霧很

快消散。

⑶小明的想法有道理，玻璃熱了水蒸氣就不容易在玻璃上液化了。但剛開(kāi)始

一吹熱風(fēng)，玻璃還沒(méi)有那么快熱起來(lái)，而熱風(fēng)里有大量的水蒸氣在冷玻璃上

液化，所以