外研版一起六上教學(xué)方法

外研版一起六上教學(xué)方法目錄一、教學(xué)內(nèi)容1.1第一課時內(nèi)容1.2第二課時內(nèi)容1.3第三課時內(nèi)容二、教學(xué)目標(biāo)2.1知識與技能目標(biāo)2.2過程與方法目標(biāo)2.3情感態(tài)度與價值觀目標(biāo)三、教學(xué)方法3.1自主學(xué)習(xí)法3.2合作學(xué)習(xí)法3.3探究學(xué)習(xí)法四、教學(xué)資源4.1網(wǎng)絡(luò)資源4.2圖書資源4.3音像資源4.4其他資源五、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)5.1教學(xué)難點(diǎn)5.2教學(xué)重點(diǎn)六、教具與學(xué)具準(zhǔn)備6.1教具準(zhǔn)備6.2學(xué)具準(zhǔn)備七、教學(xué)過程7.1導(dǎo)入新課7.2呈現(xiàn)新知7.3實(shí)踐與應(yīng)用7.4鞏固練習(xí)7.5課堂小結(jié)八、學(xué)生活動8.1自主學(xué)習(xí)活動8.2合作學(xué)習(xí)活動8.3探究學(xué)習(xí)活動九、板書設(shè)計9.1板書設(shè)計一9.2板書設(shè)計二9.3板書設(shè)計三十、作業(yè)設(shè)計10.1作業(yè)類型10.2作業(yè)內(nèi)容10.3作業(yè)要求十一、課件設(shè)計11.1課件結(jié)構(gòu)11.2課件內(nèi)容11.3課件制作技術(shù)十二、課后反思12.1教學(xué)效果評價12.2教學(xué)方法改進(jìn)12.3學(xué)生反饋意見十三、拓展及延伸13.1學(xué)科拓展13.2生活延伸13.3跨學(xué)科延伸十四、附錄14.2教學(xué)素材來源14.3致謝教案如下：一、教學(xué)內(nèi)容1.1第一課時內(nèi)容1.1.1單詞學(xué)習(xí)1.1.2短語練習(xí)1.1.3對話理解1.2第二課時內(nèi)容1.2.1語法講解1.2.2句子練習(xí)1.2.3閱讀理解1.3第三課時內(nèi)容1.3.1聽力訓(xùn)練1.3.2口語表達(dá)1.3.3寫作指導(dǎo)二、教學(xué)目標(biāo)2.1知識與技能目標(biāo)2.1.1掌握單詞和短語2.1.2理解對話和閱讀材料2.1.3學(xué)會應(yīng)用語法知識2.2過程與方法目標(biāo)2.2.1培養(yǎng)聽力技巧2.2.2提高口語表達(dá)能力2.2.3發(fā)展寫作能力2.3情感態(tài)度與價值觀目標(biāo)2.3.1培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣2.3.2增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識2.3.3提高文化素養(yǎng)三、教學(xué)方法3.1自主學(xué)習(xí)法3.1.1學(xué)生自主探究單詞和短語3.1.2學(xué)生自主閱讀對話和文章3.2合作學(xué)習(xí)法3.2.1小組討論對話內(nèi)容3.2.2小組共同完成語法練習(xí)3.3探究學(xué)習(xí)法3.3.1學(xué)生探究語法規(guī)則3.3.2學(xué)生通過實(shí)踐應(yīng)用知識四、教學(xué)資源4.1網(wǎng)絡(luò)資源4.1.1在線詞典4.1.2語言學(xué)習(xí)網(wǎng)站4.2圖書資源4.2.1教科書4.2.2輔助學(xué)習(xí)書籍4.3音像資源4.3.1聽力材料4.3.2口語示范視頻4.4其他資源4.4.1教學(xué)課件4.4.2學(xué)習(xí)軟件五、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)5.1教學(xué)難點(diǎn)5.1.1語法規(guī)則的應(yīng)用5.1.2聽力材料的理解5.2教學(xué)重點(diǎn)5.2.1單詞和短語的記憶5.2.2對話和閱讀材料的理解5.2.3口語表達(dá)和寫作能力的培養(yǎng)六、教具與學(xué)具準(zhǔn)備6.1教具準(zhǔn)備6.1.1教學(xué)課件6.1.2教學(xué)掛圖6.2學(xué)具準(zhǔn)備6.2.1筆記本6.2.2學(xué)習(xí)軟件6.2.3練習(xí)冊八、學(xué)生活動8.1自主學(xué)習(xí)活動8.1.1學(xué)生獨(dú)立完成單詞和短語的學(xué)習(xí)8.1.2學(xué)生自主閱讀對話和文章，理解內(nèi)容8.2合作學(xué)習(xí)活動8.2.1學(xué)生分組討論對話內(nèi)容，共同理解8.2.2學(xué)生小組共同完成語法練習(xí)，互相幫助8.3探究學(xué)習(xí)活動8.3.1學(xué)生自主探究語法規(guī)則，實(shí)踐應(yīng)用8.3.2學(xué)生通過小組討論，共同解決問題九、板書設(shè)計9.1板書設(shè)計一9.1.1課題名稱9.1.2本課重點(diǎn)單詞和短語9.2板書設(shè)計二9.2.1對話內(nèi)容提綱9.2.2閱讀文章主要信息9.3板書設(shè)計三9.3.1語法知識結(jié)構(gòu)圖9.3.2口語表達(dá)要點(diǎn)十、作業(yè)設(shè)計10.1作業(yè)類型10.1.1單詞和短語抄寫10.1.2對話和閱讀材料填空練習(xí)10.2作業(yè)內(nèi)容10.2.1根據(jù)本節(jié)課所學(xué)單詞和短語寫句子10.2.2運(yùn)用本節(jié)課所學(xué)生態(tài)知識寫短文10.3作業(yè)要求10.3.1按時完成作業(yè)，認(rèn)真書寫10.3.2作業(yè)要整潔，答案要準(zhǔn)確十一、課件設(shè)計11.1課件結(jié)構(gòu)11.1.1教學(xué)目標(biāo)11.1.2教學(xué)內(nèi)容11.2課件內(nèi)容11.2.1單詞和短語學(xué)習(xí)材料11.2.2對話和閱讀材料呈現(xiàn)11.3課件制作技術(shù)11.3.1利用多媒體制作課件11.3.2課件中插入圖片、聲音、視頻等元素十二、課后反思12.1教學(xué)效果評價12.1.1學(xué)生課堂參與度12.1.2學(xué)生作業(yè)完成情況12.2教學(xué)方法改進(jìn)12.2.1根據(jù)學(xué)生反饋調(diào)整教學(xué)方法12.2.2針對教學(xué)難點(diǎn)采用更有效的教學(xué)手段12.3學(xué)生反饋意見12.3.1學(xué)生對教學(xué)內(nèi)容的評價12.3.2學(xué)生對教學(xué)方式的反饋十三、拓展及延伸13.1學(xué)科拓展13.1.1相關(guān)學(xué)科知識的學(xué)習(xí)13.1.2跨學(xué)科綜合實(shí)踐活動13.2生活延伸13.2.1將所學(xué)知識應(yīng)用到生活中13.2.2培養(yǎng)學(xué)生在實(shí)際生活中的問題解決能力13.3跨學(xué)科延伸13.3.1與其他學(xué)科的融合教學(xué)13.3.2組織跨學(xué)科研究性學(xué)習(xí)項(xiàng)目十四、附錄14.1.1教學(xué)理論文獻(xiàn)14.1.2教學(xué)方法研究資料14.2教學(xué)素材來源14.2.1網(wǎng)絡(luò)資源14.2.2圖書和音像資源清單14.3致謝14.3.1對參與教學(xué)設(shè)計的教師和人員的感謝14.3.2對提供教學(xué)資源和支持的單位和個人的感謝重點(diǎn)和難點(diǎn)解析一、教學(xué)內(nèi)容1.1第一課時內(nèi)容1.1.1單詞學(xué)習(xí)1.1.2短語練習(xí)1.1.3對話理解1.2第二課時內(nèi)容1.2.1語法講解1.2.2句子練習(xí)1.2.3閱讀理解1.3第三課時內(nèi)容1.3.1聽力訓(xùn)練1.3.2口語表達(dá)1.3.3寫作指導(dǎo)二、教學(xué)目標(biāo)2.1知識與技能目標(biāo)2.1.1掌握單詞和短語2.1.2理解對話和閱讀材料2.1.3學(xué)會應(yīng)用語法知識2.2過程與方法目標(biāo)2.2.1培養(yǎng)聽力技巧2.2.2提高口語表達(dá)能力2.2.3發(fā)展寫作能力2.3情感態(tài)度與價值觀目標(biāo)2.3.1培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣2.3.2增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識2.3.3提高文化素養(yǎng)三、教學(xué)方法3.1自主學(xué)習(xí)法3.1.1學(xué)生自主探究單詞和短語3.1.2學(xué)生自主閱讀對話和文章3.2合作學(xué)習(xí)法3.2.1小組討論對話內(nèi)容3.2.2小組共同完成語法練習(xí)3.3探究學(xué)習(xí)法3.3.1學(xué)生探究語法規(guī)則3.3.2學(xué)生通過實(shí)踐應(yīng)用知識四、教學(xué)資源4.1網(wǎng)絡(luò)資源4.1.1在線詞典4.1.2語言學(xué)習(xí)網(wǎng)站4.2圖書資源4.2.1教科書4.2.2輔助學(xué)習(xí)書籍4.3音像資源4.3.1聽力材料4.3.2口語示范視頻4.4其他資源4.4.1教學(xué)課件4.4.2學(xué)習(xí)軟件五、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)5.1教學(xué)難點(diǎn)5.1.1語法規(guī)則的應(yīng)用5.1.2聽力材料的理解5.2教學(xué)重點(diǎn)5.2.1單詞和短語的記憶5.2.2對話和閱讀材料的理解5.2.3口語表達(dá)和寫作能力的培養(yǎng)六、教具與學(xué)具準(zhǔn)備6.1教具準(zhǔn)備6.1.1教學(xué)課件6.1.2教學(xué)掛圖6.2學(xué)具準(zhǔn)備6.2.1筆記本6.2.2學(xué)習(xí)軟件6.2.3練習(xí)冊七、教學(xué)過程7.1導(dǎo)入新課7.1.1利用圖片或故事引起學(xué)生興趣7.1.2介紹本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)和內(nèi)容7.2呈現(xiàn)新知7.2.1通過情景展示單詞和短語7.2.2用生動的語言解釋對話和閱讀材料7.3實(shí)踐與應(yīng)用7.3.1學(xué)生分組進(jìn)行角色扮演7.3.2學(xué)生嘗試用所學(xué)知識進(jìn)行實(shí)際交流7.4鞏固練習(xí)7.4.1針對單詞和短語進(jìn)行練習(xí)7.4.2運(yùn)用對話和閱讀材料進(jìn)行綜合練習(xí)7.5課堂小結(jié)7.5.1回顧本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容7.5.2強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)和難點(diǎn)八、學(xué)生活動8.1自主學(xué)習(xí)活動8.1.1學(xué)生獨(dú)立完成單詞和短語的學(xué)習(xí)8.1.2學(xué)生自主閱讀對話和文章，理解內(nèi)容8.2合作學(xué)習(xí)活動8.2.1學(xué)生分組討論對話內(nèi)容，共同理解8.2.2學(xué)生小組共同完成語法練習(xí)，互相幫助8.3探究學(xué)習(xí)活動8.3.1學(xué)生自主探究語法規(guī)則，實(shí)踐應(yīng)用8.3.2學(xué)生通過小組討論，共同解決問題九、板書設(shè)計9.1板書設(shè)計一9.1.1課題名稱9.1.2本課重點(diǎn)單詞和短本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門一、語言語調(diào)1.1使用清晰、響亮的聲音，確保所有學(xué)生都能聽到1.2語調(diào)變化，以吸引學(xué)生的注意力1.3使用簡單的語言，避免使用過于復(fù)雜的詞匯二、時間分配2.1合理安排每個環(huán)節(jié)的時間，確保教學(xué)內(nèi)容的完整性2.2留出足夠的時間進(jìn)行練習(xí)和互動2.3避免拖延，確保課程按照