江蘇省徐州市賈汪區(qū)2025屆六年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末監(jiān)測(cè)試題含解析_第1頁(yè)
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江蘇省徐州市賈汪區(qū)2025屆六年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末監(jiān)測(cè)試題注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無(wú)效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、用心思考,我會(huì)填。(每小題2分,共22分)1.如下圖陰影部分占長(zhǎng)方形面積的2.一件上衣原價(jià)500元,現(xiàn)按七五折出售,應(yīng)賣(_____)元。3.在()里填入最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。40公頃=(__________)平方千米72秒=(__________)分250克=(__________)千克4.一項(xiàng)工程甲隊(duì)獨(dú)做6天完成,乙隊(duì)獨(dú)做8天完成,甲隊(duì)每天完成這項(xiàng)工程的(____),乙隊(duì)每天完成這項(xiàng)工程的(_____),(______)隊(duì)的工效高。5.如圖,根據(jù)火柴棒擺放的規(guī)律,第⑥幅圖的形狀是________,需要________根小棒。小棒圖形狀梯形平行四邊形梯形總數(shù)量/根5913小棒圖…形狀平行四邊形…總數(shù)量/根17…6.用兩個(gè)棱長(zhǎng)是2cm的正方體拼成一個(gè)長(zhǎng)方體,這個(gè)長(zhǎng)方體的表面積是(________).7.與(________)互為倒數(shù),0.25的倒數(shù)是(________)。8.一個(gè)數(shù)的分子是最小的質(zhì)數(shù),分母是10以內(nèi)既是奇數(shù)又是合數(shù),這個(gè)分?jǐn)?shù)是__,分?jǐn)?shù)單位是__。9.一個(gè)數(shù)的最大因數(shù)是12,那么它的最小倍數(shù)是______。10.四千五百萬(wàn)零七百寫作______;改寫成以“萬(wàn)”做單位的數(shù)是______萬(wàn).11.甲、乙、丙三個(gè)工程隊(duì)修路,甲隊(duì)修了1200米,乙隊(duì)修了1600米,丙隊(duì)比乙隊(duì)少修了20%,丙隊(duì)修了(________)米,甲隊(duì)和乙隊(duì)修的長(zhǎng)度比是(________)。二、仔細(xì)推敲,我會(huì)選。(每小題2分,共10分)12.甲數(shù)是20的,乙數(shù)的是12,丙數(shù)是24個(gè)的和,甲乙丙從大到小的順序是()。A.甲>乙>丙 B.乙>丙>甲 C.甲>丙>乙 D.乙>甲>丙13.兩個(gè)正方體拼成一個(gè)長(zhǎng)方體,其表面積與原來(lái)兩個(gè)正方體表面積之和相比是()A.增加了 B.減少了 C.不變 D.無(wú)法確定14.一根繩子剪成兩段,第一段長(zhǎng)米,第二段占全長(zhǎng)的,兩段長(zhǎng)度相比()。A.第一段長(zhǎng) B.第二段長(zhǎng) C.一樣長(zhǎng) D.無(wú)法確定15.比大,比小,且分母是15的最簡(jiǎn)真分?jǐn)?shù)有()個(gè).A.1 B.2 C.316.站在同一個(gè)位置觀察粉筆盒,最多看到()面。A.4 B.2 C.3 D.1三、火眼金睛,我會(huì)判。(每小題2分,共10分)17.一杯鹽水的含鹽率為10%,則鹽與水的質(zhì)量比是1∶10。(____)18.的分母加18,要使分?jǐn)?shù)大小不變,分子也應(yīng)該加18。(________)19.在100克水中放入9克糖,這時(shí)糖占糖水的。(________)20.把1分解質(zhì)因數(shù)是2×3×5×7=1.(_______)21.相鄰兩個(gè)體積單位之間的進(jìn)率是1.(_____)四、細(xì)心審題,我能算。(每題6分,共18分)22.直接寫出計(jì)算結(jié)果。1÷=+=-=28×=+=0×=-=×=÷12=÷=23.用遞等式計(jì)算.(1)=(2)=(3)=(4)=24.解方程。(1)x-12.5%x=17.5(2)x=-(3)x+x=4(4)4.5x+x=五、心靈手巧,我會(huì)畫(共5分)25.下面的幾何體從上面看到的分別是什么形狀?請(qǐng)連一連.六、我會(huì)解決問(wèn)題。(每小題5分,共35分)26.一項(xiàng)工程,甲、乙合作需要20天完成,乙、丙合作需要15天完成,由乙單獨(dú)做需要30天完成,那么如果甲、乙、丙合作,完成這項(xiàng)工程需要多少天?27.如圖,長(zhǎng)方體的長(zhǎng)為12cm,高為8cm,陰影部分的兩個(gè)面的面積和是200cm2,這個(gè)長(zhǎng)方體的體積是多少?28.匯銀家電有一批空調(diào),第一天賣出60臺(tái),第二天賣出總數(shù)的20%,這時(shí)總臺(tái)數(shù)和剩下臺(tái)數(shù)的比是5∶2,這批空調(diào)有多少臺(tái)?29.下面兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖反映的是甲、乙兩位同學(xué)期末復(fù)習(xí)階段數(shù)學(xué)自測(cè)成績(jī)和在家學(xué)習(xí)時(shí)間的分配情況??磮D回答以下問(wèn)題:(1)從折線統(tǒng)計(jì)圖看出()的成績(jī)提高得快。從條形統(tǒng)計(jì)圖看出()的反思時(shí)間少一些。(2)甲、乙反思的時(shí)間各占他們學(xué)習(xí)總時(shí)間的幾分之幾?(3)你喜歡誰(shuí)的學(xué)習(xí)方式?為什么?30.某校今年招收一年級(jí)新生440人,比去年多招收10%,去年招收新生多少人?31.某工程隊(duì)修一條長(zhǎng)600米長(zhǎng)的公路,第一階段修了全長(zhǎng)的,第二階段修了剩下的,那么還剩下多少米沒(méi)有完成?32.學(xué)校環(huán)形跑道長(zhǎng)400米,笑笑和淘氣從跑道的同一地點(diǎn)同時(shí)出發(fā),都按順時(shí)針?lè)较蚺?,?jīng)過(guò)20分鐘,笑笑第一次追上淘氣。淘氣的速度是240米/分,笑笑每分跑多少米?(列方程解答)

參考答案一、用心思考,我會(huì)填。(每小題2分,共22分)1、【解析】略2、375【解析】略3、【解析】略4、161【解析】略5、平行四邊形25【解析】觀察圖可知,奇數(shù)個(gè)梯形組合成的還是梯形,偶數(shù)個(gè)梯形組合成平行四邊形,據(jù)此判斷第⑥幅圖的形狀;觀察圖可得規(guī)律,第n個(gè)圖形的小棒數(shù)量是4n+1,據(jù)此代入圖形的數(shù)量即可解答.【詳解】如圖,根據(jù)火柴棒擺放的規(guī)律,第⑥幅圖的形狀是平行四邊形,需要6×4+1=25根小棒。故答案為:平行四邊形;25.6、40cm2【詳解】略7、4【分析】根據(jù)倒數(shù)的含義,用1除以已知的數(shù)即可?!驹斀狻?÷=;1÷0.25=4【點(diǎn)睛】乘積是1的兩個(gè)數(shù)互為倒數(shù)。8、【分析】首先找到最小的質(zhì)數(shù)為2,10以內(nèi)既是奇數(shù)又是合數(shù)的數(shù)是9,因此即可寫出這個(gè)分?jǐn)?shù);判定一個(gè)分?jǐn)?shù)的單位看分母,分母是幾,分?jǐn)?shù)單位就是幾分之一?!驹斀狻恳粋€(gè)數(shù)的分子是最小的質(zhì)數(shù)為2,分母是10以內(nèi)既是奇數(shù)又是合數(shù)為9,則這個(gè)分?jǐn)?shù)是,分?jǐn)?shù)單位是。故答案為;。【點(diǎn)睛】此題主要考查奇數(shù)與偶數(shù)的初步認(rèn)識(shí),合數(shù)與質(zhì)數(shù),分?jǐn)?shù)的單位:把單位“1”平均分成幾份,表示其中一份的數(shù)就是它的分?jǐn)?shù)單位。關(guān)鍵是找到分子和分母上的數(shù)。9、12【分析】一個(gè)數(shù)的最大因數(shù)是它本身,一個(gè)數(shù)的最小倍數(shù)也是它本身,一個(gè)數(shù)的最大因數(shù)與它的最小倍數(shù)相等?!驹斀狻恳粋€(gè)數(shù)的最大因數(shù)與它的最小倍數(shù)都是它本身,一個(gè)數(shù)的最大因數(shù)是12,那么它的最小倍數(shù)是12。故答案為:12。10、45001004500.1【解析】做好該題的前提是熟練掌握多位數(shù)的讀寫法則,準(zhǔn)確理解“億”級(jí)、“萬(wàn)”級(jí)、“個(gè)”級(jí)數(shù)位單位及換算,改寫時(shí)注意把小數(shù)點(diǎn)后面末尾的零去掉,再數(shù)的后面添上一個(gè)“萬(wàn)”字.(1)整數(shù)的寫法:從高位寫起,哪一位上是幾就寫幾,一個(gè)也沒(méi)有時(shí)用“0”占位;(2)改寫成用“萬(wàn)”作單位的數(shù),從個(gè)位數(shù)到萬(wàn)位,在萬(wàn)位的右下角點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn),末尾的零去掉,再添上一個(gè)“萬(wàn)”字.【詳解】(1)四千五百萬(wàn)零七百:在千萬(wàn)位上寫4,在百萬(wàn)位上寫5,百位上寫7,剩下的數(shù)位上都是0,故寫作:4500100;(2)改寫成以萬(wàn)作單位的數(shù)是:4500.1萬(wàn);故答案為:4500100,4500.1.11、12803∶4【分析】丙隊(duì)比乙隊(duì)少修了20%,把乙隊(duì)修的長(zhǎng)度看作單位“1”,則丙隊(duì)修的是乙隊(duì)的(1-20%),則丙隊(duì)修的長(zhǎng)度=乙隊(duì)修的長(zhǎng)度×(1-20%);根據(jù)甲隊(duì)和乙隊(duì)修的長(zhǎng)度,寫出它們的比,化簡(jiǎn)即可?!驹斀狻?600×(1-20%)=1600×0.8=1280(米)丙隊(duì)修了1280米。甲隊(duì)和乙隊(duì)修的長(zhǎng)度比是1200米∶1600米,化簡(jiǎn)得3∶4。【點(diǎn)睛】找準(zhǔn)單位“1”,明確求一個(gè)數(shù)的百分之幾是多少用乘法,求兩數(shù)之比記得化到最簡(jiǎn)。二、仔細(xì)推敲,我會(huì)選。(每小題2分,共10分)12、B【分析】甲數(shù)=20×,乙數(shù)=12÷,丙數(shù)=24×,分別計(jì)算,再?gòu)拇蟮叫∨帕??!驹斀狻考祝阂遥罕海砸遥颈炯?。故答案為:B【點(diǎn)睛】求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少,用乘法計(jì)算;已知一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少,求這個(gè)數(shù),用除法計(jì)算;求幾個(gè)相同加數(shù)的和的簡(jiǎn)便計(jì)算,用乘法。13、B【詳解】?jī)蓚€(gè)正方體拼成一個(gè)長(zhǎng)方體,表面積減少了2個(gè)正方體的面的面積,所以其表面積與原來(lái)兩個(gè)正方體表面積之和相比是減少了.故選B14、B【詳解】略15、A【解析】略16、C【分析】觀察一個(gè)正方體或長(zhǎng)方體,從它的一個(gè)面觀察,只能看到一個(gè)面,從它一條棱觀察,能看到它的相交于這條棱的兩個(gè)面,從它的一個(gè)頂點(diǎn)觀察,此時(shí)能看到它最多的面,能看到它的三個(gè)面。【詳解】站在同一個(gè)位置觀察粉筆盒,最多看到3個(gè)面。故選:C【點(diǎn)睛】本題是考查從不同方向觀察物體和幾何圖形,是培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。三、火眼金睛,我會(huì)判。(每小題2分,共10分)17、×【分析】首先理解含鹽率,含鹽率是指鹽占鹽水的百分比,含鹽率是10%,也就是說(shuō)鹽水是100份的話,鹽占10份,水占100-10=90份,相比即可?!驹斀狻葵}與水的質(zhì)量比:10∶(100-10)=10∶90=1∶9所以判斷錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】正確理解含鹽率,是解答此題的關(guān)鍵。18、×【分析】分母加上分母的幾倍,分子就加分子的幾倍,分?jǐn)?shù)的大小不變,據(jù)此分析?!驹斀狻?8÷9×4=8的分母加18,要使分?jǐn)?shù)大小不變,分子應(yīng)該加8,所以原題說(shuō)法錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】本題考查了分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)乘或除以相同的數(shù)(0除外),分?jǐn)?shù)的大小不變。19、×【分析】用糖的質(zhì)量÷糖水的質(zhì)量即可?!驹斀狻?÷(100+9)=9÷109=糖占糖水的,所以原題說(shuō)法錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】本題考查了求一個(gè)數(shù)占另一個(gè)數(shù)的幾分之幾,糖水=糖+水。20、×【分析】分解質(zhì)因數(shù)是把一個(gè)合數(shù)寫成幾個(gè)質(zhì)數(shù)相乘的形式,據(jù)此把1分解質(zhì)因數(shù),然后分析判斷.【詳解】把1分解質(zhì)因數(shù)是:1=2×3×5×7,所以把1分解質(zhì)因數(shù)是2×3×5×7=1,這是錯(cuò)誤的;故答案為;錯(cuò)誤.21、√【詳解】略四、細(xì)心審題,我能算。(每題6分,共18分)22、2;;;26;;0;;;;4【詳解】略23、(1)(2)(3)(4)【分析】在分?jǐn)?shù)的加減混合運(yùn)算中,先把分母相同的分?jǐn)?shù)相加或相減,然后再進(jìn)行計(jì)算;有小括號(hào)的,先算小括號(hào)里面的,再算小括號(hào)外面的.【詳解】(1)=2=2=(2)==-1=(3)==1+=(4)==24、(1)x=20(2)x=(3)x=(4)x=【詳解】略五、心靈手巧,我會(huì)畫(共5分)25、如圖:【詳解】略六、我會(huì)解決問(wèn)題。(每小題5分,共35分)26、12天【解析】要想求出甲、乙、丙合作完成這項(xiàng)工作需要多少天,就要求出甲、乙、丙三人的工作效率之和,然后用工作總量“1”÷三人的工作效率之和即可。【詳解】由題意知:甲+乙=1÷20=,乙+丙=1÷15=,乙:1÷30=所以甲、乙、丙三人的工作效率之和是:+-=甲、乙、丙三人合作需要的天數(shù)是:1÷=12(天)答:甲、乙、丙合作,完成這項(xiàng)工程需要12天。27、960立方厘米【解析】設(shè)長(zhǎng)方體的寬為a厘米,則依據(jù)“陰影部分的面積和是200平方厘米”即可求出長(zhǎng)方體的寬,進(jìn)而利用長(zhǎng)方體的體積公式即可求解.【詳解】解:設(shè)長(zhǎng)方體的寬為a厘米,則12a+8a=20020a=200a=1012×10×8=960(立方厘米);答:這個(gè)長(zhǎng)方體的體積是960立方厘米.28、150臺(tái)【分析】由題意可知:賣了兩天后總臺(tái)數(shù)和剩下臺(tái)數(shù)的比是5∶2。將總臺(tái)數(shù)看成5份,賣的臺(tái)數(shù)占總臺(tái)數(shù)的(5-2)÷5=;兩天賣的占總數(shù)的分率-第二天賣的分率=第一天賣的分率,對(duì)應(yīng)的數(shù)量是60臺(tái),求單位“1”,用除法。【詳解】60÷(-20%)=60÷0.4=150(臺(tái))答:這批空調(diào)有150臺(tái)?!军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是明確單位“1”,找出與已知量所對(duì)應(yīng)的分率。29、(1)甲,乙;(2),;(3)我喜歡甲的學(xué)習(xí)方法,因?yàn)榧椎姆椒ㄓ糜诜此嫉臅r(shí)間較長(zhǎng)一些,更利于找出不足,容易提高成績(jī),學(xué)習(xí)效果較好。【分析】(1)在折線統(tǒng)計(jì)圖中,線變化幅度較大的成績(jī)提高的快;在條形統(tǒng)計(jì)圖圖中,直條短的反思時(shí)間少一些;(2)分別求出它們學(xué)習(xí)的總時(shí)間,用反思的時(shí)間除以總時(shí)間就是反思時(shí)間占總時(shí)間的幾分之幾;(3)根據(jù)學(xué)習(xí)時(shí)間的安排和學(xué)習(xí)的效果來(lái)回答?!驹斀狻浚?)從折線統(tǒng)計(jì)圖看出甲的成績(jī)提高得快。從條形統(tǒng)計(jì)圖看出乙的反思時(shí)間少一些。(2)甲:3÷(5+4+3),=3÷12,=;乙:2÷(5+5+2),=2÷12,=;答:甲的反思時(shí)間占總時(shí)間的,乙的反思時(shí)間占總時(shí)間的。(3)我喜歡甲的學(xué)習(xí)方法,因?yàn)榧椎姆椒ㄓ糜诜此嫉臅r(shí)間較長(zhǎng)一些,更利于找出不足,容易提高成績(jī),學(xué)習(xí)效果較好?!军c(diǎn)睛】本題是復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖,要通過(guò)坐標(biāo)軸以及圖例等讀懂本圖,根據(jù)圖中所示的數(shù)量解決問(wèn)題。30、400人【分析】今年比去年多招收10%,是以去年的人數(shù)作為單位“1”,今年的440人相當(dāng)于是(1+10%),根據(jù)量率對(duì)應(yīng)求出單位“1”的數(shù)量?!驹斀狻看穑喝ツ暾惺招律?00人。【點(diǎn)睛】量率對(duì)應(yīng)求單位“1”,不僅在分?jǐn)?shù)應(yīng)用題中廣泛應(yīng)用,在百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題中同樣廣泛應(yīng)用。31、240米【分析】第一階段修了全長(zhǎng)的,還剩全長(zhǎng)的1-=,根據(jù)求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是

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