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文檔簡介
第8課:
就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國致巴特勒上尉的信作者:雨果導(dǎo)入新課
希臘有巴特農(nóng)神廟,埃及有金字塔,羅馬有斗獸場(chǎng),巴黎有圣母院,而我們中國能與之媲美的,只有圓明園??上覀儸F(xiàn)在看到的只是遺址。歷史記載了恥辱的一頁,1860年10月,英法聯(lián)軍以其強(qiáng)盜般的卑劣行徑掠奪并焚燒了圓明園,如今只留下些斷壁殘?jiān)Ee步其中,步履沉重;叩問歷史,回聲重濁……從遙遠(yuǎn)的國度里傳來了正義的質(zhì)問,回眸一瞥,原來是偉大作家雨果。今天我們學(xué)習(xí)雨果的《就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國給巴特勒上尉的信》。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.學(xué)習(xí)課文運(yùn)用對(duì)比、反語等手法表達(dá)強(qiáng)烈感情的方法。2.感受雨果的博大胸懷和偉大的人格魅力;銘記祖國的屈辱歷史,為祖國的富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的青春和力量。創(chuàng)作背景
鴉片戰(zhàn)爭后,英法兩國不滿足在華的既得利益,制造借口,于1856年聯(lián)合發(fā)動(dòng)了侵略我國的第二次鴉片戰(zhàn)爭。1860年10月6日,英法聯(lián)軍闖進(jìn)圓明園,大肆搶掠。最后還將這座修筑了一百多年、被譽(yù)為“萬園之園”的圓明園付之一炬。
作為侵略者之一的巴特勒上尉,本想利用雨果的顯赫聲望,讓他為遠(yuǎn)征中國的所謂“勝利”捧場(chǎng)。但是,雨果這位正直的作家站在人類文明的立場(chǎng),于1861年11月25日,大義凜然地寫下了這封《就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國致巴特勒上尉的信》,表達(dá)了自己的憤慨。作者簡介
雨果(1802-1885),法國作家。法國浪漫主義文學(xué)的重要代表。由于政治和文學(xué)方面的貢獻(xiàn)突出,在法國有很高的威望。代表作品有《巴黎圣母院》《悲慘世界》《笑面人》《九三年》等。字詞讀音制裁(
)晨曦(
)
恍若(
)給予()
琉璃(
)贓物(
)贊譽(yù)(
)
蕩然無存(
)cáixīhuǎngjǐliúzāngyùdàng詞語解釋
驚駭:富麗堂皇:眼花繚亂:
蕩然無存:豐功偉績
:驚慌害怕。形容建筑十分富麗華貴。豐碩的功勞,偉大的成績。眼睛看見復(fù)雜紛繁的東西而感到迷亂。形容東西完全失去,一點(diǎn)不留下。整體感知1、用最簡潔的語句,概括書信主要內(nèi)容?贊美圓明園和諷刺侵略者。2、細(xì)讀課文,說說文中的“兩個(gè)強(qiáng)盜”指的是誰?
英國、法國侵略者。整體感知3、細(xì)讀課文,把文章分成兩部分,并概括每一部分的內(nèi)容。
第一部分(1段):轉(zhuǎn)述巴特勒來信的觀點(diǎn)和目的,點(diǎn)明寫信的原因。整體感知3、細(xì)讀課文,把文章分成兩部分,并概括每一部分的內(nèi)容。
第一層(2—3段):介紹圓明園在世界文明史上的地位,熱情贊美圓明園的輝煌爛。
第二部分(2—10段):作者高度贊美圓明園的燦爛輝煌,強(qiáng)烈譴責(zé)英法聯(lián)軍的侵略行為。
第二層(4—10段):憤怒譴責(zé)英法兩個(gè)強(qiáng)盜對(duì)中國文明乃至世界文明犯下的滔天罪行。整體感知4、中國被掠奪,中國人譴責(zé)強(qiáng)盜、控訴掠奪是很自然的,而雨果作為一個(gè)法國人這樣說,表現(xiàn)了他怎樣的胸懷和品格?
明確、正直、公正、人道,是非分明,沒有狹隘的民族主義情結(jié),胸懷博大。整體感知5、就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國這件事,雨果是什么立場(chǎng)和態(tài)度?表達(dá)了作者什么樣的思想感情?
(1)站在人類的立場(chǎng),立場(chǎng)明確,態(tài)度堅(jiān)定,對(duì)英法聯(lián)軍的罪惡行徑進(jìn)行了強(qiáng)烈譴責(zé)和辛辣諷刺。
(2)對(duì)被侵略者和被掠奪者表示巨大同情,飽含著深厚的人道主義精神。深入探究
運(yùn)用反語,表現(xiàn)了巴特勒上尉卑鄙無恥的丑惡嘴臉。1、文中第一自然段,作者把遠(yuǎn)征行為形容為“體面”的,這有什么表達(dá)效果?深入探究
這個(gè)句子運(yùn)用反語,句末連用感嘆號(hào),模擬強(qiáng)盜的口吻,寫出掠奪者貪婪無恥的丑惡嘴臉,飽含著作者尖銳的嘲諷意味,也表現(xiàn)了作者強(qiáng)烈的正義感。2、“豐功偉績!收獲巨大!”該句運(yùn)用了什么手法?表達(dá)了什么效果?深入探究
運(yùn)用了反語和對(duì)比?!拔拿魅恕逼茐娜祟愇拿?,“野蠻人”卻是人類文明之所在。作者直斥當(dāng)局,更顯示出大無畏的英雄氣概和凜然正氣。3、第6自然段運(yùn)用了什么修辭手法,表達(dá)了作者怎樣的思想感情?深入探究
這一句中的“文明”“野蠻”等反語,正是強(qiáng)盜恬不知恥的狡辯口吻,有辛辣的諷刺意味。這個(gè)強(qiáng)盜政府顛倒黑白,不以為恥,反以為榮,厚顏無恥。4、這是文明對(duì)野蠻所干的事情?!拔拿鳌焙汀耙靶U”在這里如何理解?深入探究
以“贊譽(yù)”一詞作結(jié),既照應(yīng)了文章的開頭,又具有極其尖銳的嘲諷意味。該句鮮明地表達(dá)了雨果對(duì)英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國之舉的態(tài)度——強(qiáng)烈譴責(zé),立場(chǎng)非常鮮明。同時(shí),也表現(xiàn)了雨果正直、公正、人道的偉大品格,摒棄狹隘的民族主義,胸懷博大。5、最后一句中“贊譽(yù)”一詞有怎樣的表達(dá)效果呢?課堂小結(jié)本文通過致巴特勒上尉的信,揭露了英法聯(lián)軍毀滅世界奇跡圓明園的罪行,憤怒地譴責(zé)了英法聯(lián)軍的強(qiáng)盜行徑,表達(dá)了作者對(duì)遭受空前劫難的中國人民的同情和敬重。當(dāng)堂檢測(cè)1、下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A.贊譽(yù)奇跡典范笑嘻嘻B.耗費(fèi)贓物洗劫不可明狀C.制裁野蠻剪影眼花潦亂D.綢緞?wù)鸷秾m殿富麗堂皇A當(dāng)堂檢測(cè)2、下列詞語中加橫線字的注音完全正確的一項(xiàng)是()A.譴責(zé)(qiǎn) 恍如(huǎng) 琉璃(liú)B.琺瑯(fǎ) 驚駭(hài) 瞥見(piē)C.箱篋(qì) 晨曦(xī) 綴滿(zhuì)D.脂粉(zhǐ) 規(guī)模(mó) 給予(jǐ)A當(dāng)堂檢測(cè)3、反語,是一種修辭手法,就是通常所說的“說反話”。下面各項(xiàng)中沒有運(yùn)用反語的一項(xiàng)是()
A.先生,以上就是我對(duì)遠(yuǎn)征中國的全部贊譽(yù)。
B.我們歐洲人是文明人,中國人在我們眼中是野蠻人。這就是文明對(duì)野蠻所干的事情。C.豐功偉績!收獲巨大!兩個(gè)勝利者,一個(gè)塞滿了腰包,這是看得見的,另一個(gè)裝滿了箱篋。D.在世界的某個(gè)角落,有一個(gè)世界奇跡。這個(gè)奇跡叫圓明園。D當(dāng)堂檢測(cè)4、下面詞語書寫無誤的一項(xiàng)是()
A.恍惚
荒謬
地窯
不可名狀。
B.臟物
琉璃
晨曦
蕩然無存。
C.匍匐
鞠躬
拂曉
豐功偉跡。
D.制裁
賠償
懇切
永垂不朽。D當(dāng)堂檢測(cè)5、下列成語運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是()
A.這不是一件稀有的、獨(dú)一無二的作品。
B.請(qǐng)你假設(shè)人類幻想的某種令人手忙腳亂的洞府。
C.這是某種令人驚駭而不知名的杰作,
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