版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
甘井子區(qū)三年級下學期期末語文試題(圖片版,含答案)2023一2024年度第二學期期末檢測試卷
三年級語文
密
題號
三
書寫
總分
得分
(木試卷共4頁19題,滿分100分,含書寫5分。
答卷時間80分鐘)
一、積累與運用(50分)
封
1抄寫下列詞語,做到規(guī)范、
端正、整潔。(2分)
緊拱書畫
劉丹求劍
裝
角
2.看拼音寫詞語。(10分)
公園真美啊1風兒f0()過大地,垂柳枝繁葉茂,rn()綠了河水。不知哪
里傳來一陣qIngxiang()(),放眼望去,柳葉隨風piaodong(()
滿園的花兒競湘開放。小m1
feng
)()在花瓣上跳起優(yōu)美的舞dǎ0(
蝴蝶聚1ng()在花叢中,為大家送上聲聲問候。
3.選擇加點字的讀音全都正確的一項,填序號在橫線上:
(3分)
A投擲zh1
嘮叨|ao
B.夾衣ji泊
掙脫zheng
線訂
C.纖細qin
痕跡hn
D.繚亂1o
鐵錨mio
內(nèi)
4“辨"字用部首查字法應查(),第8畫是()。
請給這個字組兩個詞:
()()(4分)
不
5.下列句子中,加點字意思相同的一項是()。(3分)
人充亮把電腦弄壞了,爸爸說:“我先修理電腦再來修理你1”
要
B.姐姐給我買了一架飛機模型,和去年媽媽送我的生日禮物一模一樣。
C.我喜歡梔子花的味道,也喜歡紅燒肉的味道。
答
D.爸爸給我解釋了“因釋其耒而守株"中“釋”的意思。
6.聯(lián)系所學知識,下面哪一項表述是不正確的。()(2分)
題
A《慢性子裁縫和急性子顧客》《漏》這兩篇課文都可以借助時間的變化順序復述故事。
線
B.法國著名昆蟲學家與文學家法布爾著有《昆蟲記》。
C.《多么奇妙的世界》通過具體描寫大自然的奇妙,表達了作者對奇妙世界的無比熱愛之情。
D.“貝類自己不動,卻能在輪船底下做免費的長途旅行。"運用了擬人的修辭手法。
7照樣子完成句子練習:(3分)例:木瓜咕咚一聲掉進湖里。
仿寫句子:
8.技要求回答下列問愿。(9分)
)5月22日,學牧將舉行“枚園傳統(tǒng)文化知識大賽”,全體同學下午兩點到體有館觀看比姿。
大隊部提前三天下發(fā)通知,請你將通知寫在下面的表格里。(4分)
三年級語文試卷第1頁(金卷共4頁)
(2)老師對我說,“小明因為請假沒有接到通知,請你把活動安#轉(zhuǎn)告給他。"請你把老師的這句
話轉(zhuǎn)述給小明。(2分)
(3根據(jù)節(jié)日習俗,.選擇相應的節(jié)日名稱,填寫序號。(3分)
A端午節(jié)B清明節(jié)
C重陽節(jié)
D除夕
賽龍舟
吃棕子
登高
賞菊
貼春聯(lián)逛廟會
9.詩文積累填空。(14分)
()人間四月芳菲盡,
《大林寺桃花》(2分)
(2)
牧童遙指杏花村。《清明》(2分)
(③)每到春天,萬物復蘇時,我就想到杜甫筆下明麗和諧的春日美景
(2分)
(④)筆墨紙硯被稱作我國的
古人寫詩作畫都離不開它們。(2分)
(⑤
·一,芬芳迷人。要是我們
就會發(fā)現(xiàn),一天之
內(nèi),不同的花
是不同的。《花鐘》(4分)
(6)雖然任務有困難,但不去試試又怎能完成呢?正所謂“
焉得虎子”。(2分)
二、閱讀現(xiàn)代文,回答問題。(25分)
()課內(nèi)閱讀(12分)
趙州橋(節(jié)選)
①趙州橋非常雄偉。橋長五十多米,有九米多寬。這么長的橋,全部用石頭血成,下面沒
有橋墩,只有一個凈跨三十七米多的拱形大橋洞。大橋洞頂上的左右兩邊,還各有兩個拱形的
小橋洞。平時,河水從大橋洞流過,發(fā)大水的時候,河水還可以從四個小橋洞流過。這種設(shè)計,
在建橋史上是一個創(chuàng)舉,既減輕了河水對橋身的沖擊力,使橋不容易被大水沖毀,又減輕了橋
身的重量,節(jié)省了石科。
②這座橋不但堅固:而且美觀。橋面兩側(cè)有石欄,欄板上雕刻著精美的圖案:有的刻著兩
條相互纏繞的龍,.嘴里吐出美麗的水花:有的劉著兩條飛龍,前爪相互抵著,各自回首遙望:
還有的刻著雙龍戲珠。所有的龍似平都在游動,真像活了二一樣。
10.第①段介紹了趙州橋
的特點,①段中“這種設(shè)計"是指怎樣的設(shè)計?,
在文中用“”畫出。(4分)
三年級語文試卷第2頁(全卷共4頁)2023一2024年度第二學期三年級語文期未檢測答案
書寫(5分)
等級一等(5分)二等(4分)
巨等(3分)四等(2分)
五等(1分)
要求字跡工整,
字跡較工整
字跡較工整
字跡不工整卷面很亂
卷面整潔
卷面整潔
卷面較整潔
卷面不整潔
字跡很難辨認
一、
積累與運用(50分)
1抄寫下列詞語,做到規(guī)范、端正、整潔。(2分)
2.(10分,每字1分)拂染清香飄動蜜蜂蹈攏
3.(3分)B
4.(4分,每空1分)辛、/點
組詞略
5.(3分)C
6.(2分)C具體描寫的不是大自然的奇妙;《漏》文章里沒有
倒敘,沒有插敘,也是一種時間線。(時間順序)
7.(3分)仿寫句子符合要求即可得分。
8.(9分)
(1)通知(4分)格式2分,錯一處扣一分;內(nèi)容2分,寫清楚時間
(0.5分)地點(0.5分)通知對象(0.5)以及做什么(0.5分)。
等關(guān)鍵信息。
(2轉(zhuǎn)述(2分,意思對即可)老師對我說,你因為請假沒有接到
通知,請我把活動安排轉(zhuǎn)告給你。
3)(3分)A、C、D
9.詩文積累填空。(14分,錯1字扣1分)
①(2分)山寺桃花始盛開
②(2分)借問酒家何處有
③(2分,
每空1分)遲日江山麗春風花草香
④(2分)文房四寶
⑤(4分,每空1分)鮮花朵朵爭奇斗艷留心觀察開放的時間
⑥(2分)不入虎穴
二、
閱讀現(xiàn)代文,回答問題。
(25分)
(一課內(nèi)閱讀(12分)】
10.(4分)雄偉堅固(2分)大橋洞頂上的左右兩邊,還各有兩
個拱形的小橋洞。(2分)
11.(2分,言之成理即可)創(chuàng)舉是指從未有過的,文中是說趙州
橋的這種設(shè)計在建橋史上是從未有過的偉大成就,而“創(chuàng)造”這個
詞體現(xiàn)不出這種成就和影響力。
12.(3分,意思對即可)是過渡句,對上文寫的橋的堅固和下文
寫的橋的美觀有承上啟下的作用。
13.(3分)沒有圍繞一個意思寫不得分;沒有運用排比句式不得
分;語句不通順扣1分,字數(shù)不夠扣2分。
仁課外閱讀(13分)
14.(2分)
歪曲:文中指空談家改變了菜農(nóng)話的原意/做了不正確的解釋
異想天開:文中指空談家想著不切實際,無法實現(xiàn)的事。
15.(2分,意思對即可)冷笑/不屑一顧;微笑/認
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 連云港職業(yè)技術(shù)學院《體育-臺球》2023-2024學年第一學期期末試卷
- 江西現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學院《音樂選配與編輯》2023-2024學年第一學期期末試卷
- 江蘇大學《水資源系統(tǒng)分析》2023-2024學年第一學期期末試卷
- 華東理工大學《國學經(jīng)典選讀》2023-2024學年第一學期期末試卷
- 隔膜壓縮機開機停機操作規(guī)程
- 湖北工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院《醫(yī)藥學基礎(chǔ)實驗》2023-2024學年第一學期期末試卷
- 遵義醫(yī)科大學《材料與結(jié)構(gòu)選型》2023-2024學年第一學期期末試卷
- 珠海城市職業(yè)技術(shù)學院《Python程序開發(fā)》2023-2024學年第一學期期末試卷
- 重慶旅游職業(yè)學院《地下水資源勘查與評價》2023-2024學年第一學期期末試卷
- 浙江特殊教育職業(yè)學院《審計理論與方法》2023-2024學年第一學期期末試卷
- 工作責任心測評
- 人教精通版5年級(上下冊)單詞表(含音標)
- 五年級語文下冊全冊教材分析
- 第1課+中華文明的起源與早期國家+課件+-2023-2024學年高中歷史統(tǒng)編版2019必修中外歷史綱要上冊+
- 大廈物業(yè)管理保潔服務標準5篇
- 神經(jīng)內(nèi)科國家臨床重點??平ㄔO(shè)項目評分標準(試行)
- 城市設(shè)計與城市更新培訓
- 2023年貴州省銅仁市中考數(shù)學真題試題含解析
- 世界衛(wèi)生組織生存質(zhì)量測量表(WHOQOL-BREF)
- 某送電線路安全健康環(huán)境與文明施工監(jiān)理細則
- PEP-3心理教育量表-評估報告
評論
0/150
提交評論