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文檔簡(jiǎn)介
七年級(jí)上學(xué)期期末考試語(yǔ)文試題(PDF版含答案)2023年秋學(xué)期七年級(jí)語(yǔ)文期末試卷
(時(shí)間:150分鐘滿分:150分)
(卷面書寫:5分)
一、積累與運(yùn)用(35分)
1.古詩(shī)文默寫(10分)。
(1)根據(jù)課本,補(bǔ)寫下列名篇名句中的空缺部分。(6分)
①
,小橋流水人家。(馬致遠(yuǎn)《天凈沙秋思》)
②擇其善者而從之,
_________________。(《述而》)
③夜發(fā)清溪向三峽,
_________________。(李白《峨眉山月歌》)
④水何澹澹,
_________________。(曹操《觀滄?!?
⑤,
崔九堂前幾度聞。(杜甫《江南逢李龜年》)
),江春入舊年。(王灣《次北周山下》)
(2)根據(jù)語(yǔ)境,在橫線上填入最恰當(dāng)?shù)墓盼拿洹?4分)
中國(guó)是詩(shī)的國(guó)度,中華文明史冊(cè)上優(yōu)秀的思鄉(xiāng)詩(shī)歌燦若繁星。古代交通閉塞,
戰(zhàn)亂不斷,多少游子漂泊在外,更有戰(zhàn)士誓言不到燕山誓不還,羈旅之思讓人動(dòng)
容。王灣羈居他鄉(xiāng),離家之久,在《次北固山下》中想要向家入傳遞一封珍貴的
家書來傳達(dá)思念之情:①“?。"李益在《夜上受降城聞笛》中描寫
了在邊塞的月夜,登樓遠(yuǎn)望,夜風(fēng)送來凄涼幽怨的笛聲,陡然喚醒思鄉(xiāng)情緒:
②,
”。
2、閱讀下面的文字,完成(1)~(4)題。(13分)
公園的夜平時(shí)總是靜i()的,國(guó)慶節(jié)期間卻一下子人聲鼎()沸,熱鬧
起來了。在花團(tuán)錦cù()的小廣場(chǎng)上,大媽們的廣場(chǎng)舞跳的正歡。裝點(diǎn)著各
色彩燈的小船,穿梭在湖水里,流光溢彩,美不勝收。到處都是興高采烈、神采
奕奕()的人們,穿行其中,你能感受到濃濃的節(jié)日氣氛和生氣篷勃的活力。
(1)根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字,給加點(diǎn)的字注音。(4分)
靜mi()
花團(tuán)錦c(人聲鼎()涕
袖采奕奕()
(2)“美不勝收"中“勝”的意思是:
(2分)
(3)文段中有錯(cuò)別字的一個(gè)詞是“”,這個(gè)詞的正確寫法是:“
”
(2分)
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(4)將文末的畫線句改成反問句:
(5分)
3、綜合性學(xué)習(xí)(12分)
七年級(jí)1班舉行了“有朋自遠(yuǎn)方來"綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),請(qǐng)你參與,完成下列各
題。
(1)接人待客,禮貌至上。李明要到鄭瑞爺爺家去做客,請(qǐng)閱讀以下句子,
下面的情境中,用語(yǔ)不得體的一項(xiàng)是()(3分)
鄭瑞爺爺對(duì)中華文化極其熱愛,他邀請(qǐng)你一起寫書法,你推讓不過,說:“好
吧,那我只好獻(xiàn)丑了?!弊髌吠瓿珊?,你謙虛地對(duì)爺爺說:“寫得不好,見笑了!"
爺爺贈(zèng)送給你一件禮物,你對(duì)爺爺說:“謝謝爺爺,這禮物我就笑納了?!蹦愕臅?/p>
法老師應(yīng)你之邀參加了這次活動(dòng),你對(duì)他說:“感謝您百忙之中蒞臨指導(dǎo)!"
A.獻(xiàn)丑
B.見笑
C.笑納
D.蒞臨
(2)鄭瑞爺爺除了喜愛書法,還酷愛對(duì)聯(lián)。正值春天,萬物復(fù)蘇,爺爺提出
上聯(lián)“春風(fēng)吹綠千枝柳”,請(qǐng)你幫李明選擇最合適的下聯(lián)()(3分)
上聯(lián):春風(fēng)吹綠千枝柳
下聯(lián):
A.時(shí)雨潤(rùn)紅萬樹花
B.時(shí)雨潤(rùn)浸萬花紅
C.夏雨點(diǎn)醒萬朵荷
D.紅花渲染萬物春
(3)李明感嘆鄭瑞爺爺?shù)牟W(xué)多才,現(xiàn)打算邀請(qǐng)鄭瑞爺爺作為指導(dǎo)嘉賓出席
周一上午9點(diǎn)班級(jí)舉辦的“中華文化分享會(huì)"活動(dòng)。請(qǐng)你以七年級(jí)1班語(yǔ)文科代表
的身份向鄭瑞爺爺發(fā)出邀請(qǐng),注意用詞要得當(dāng)。(6分)
二、閱讀(55分)
(一)(18分)
媽媽做的飯
①我小時(shí)候胃口差,身體弱。
②母親下班后要顛簸一個(gè)小時(shí)才到家,盡管辛苦,卻還是要去市場(chǎng)上挑一條
新鮮鯽魚,開腔破肚,洗凈去鱗:先杞蔥節(jié)、美片、蒜末撒進(jìn)油鍋加熱,再把魚
滑下去烹炸至兩面金黃,轉(zhuǎn)而盛進(jìn)砂鍋,加入高湯,用小火提煮,最后混合術(shù)飯
煲得滑滑濡濡的,撒上鹽和蔥花起鍋。
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七年級(jí)上學(xué)期期末考試語(yǔ)文試題答案
一、積累與運(yùn)用
1.(1)①枯藤老樹昏鴉
②其不善者而改之
③思君不見下渝州
④山島竦峙
⑤岐王宅里尋常見
⑥海日生殘夜
(2)①鄉(xiāng)書何處達(dá)?歸雁洛陽(yáng)邊。
②不知何處吹蘆管,一夜征人盡望鄉(xiāng)。
2.(1)yìdǐng簇謐
(2)盡
(3)生氣篷勃生氣蓬勃
(4)穿行其中,難道你感受不到濃濃的節(jié)日氣氛和蓬勃的活力嗎?
3.(1)C
(2)A
(3)示例:鄭瑞爺爺,您好!我是七年級(jí)1班的語(yǔ)文科代表。我們班將于周一上午9點(diǎn)舉辦“中華文化分享會(huì)”活動(dòng),想邀請(qǐng)您作為指導(dǎo)嘉賓出席,為我們分享您對(duì)中華文化的見解和經(jīng)驗(yàn)。您看您有時(shí)間嗎?
二、閱讀
(一)
4.
5.明線:母親為“我"做飯菜的事件。暗線:“我”對(duì)母親情感的變化。
6.這句話運(yùn)用了動(dòng)作描寫,通過“舀"剔除”“吹"等動(dòng)詞,生動(dòng)細(xì)致地寫出了母親喂“我”吃魚時(shí)的細(xì)心和關(guān)愛,表現(xiàn)了母親對(duì)“我"的疼愛。
7.母親是一個(gè)勤勞、關(guān)愛子女、善良、不求富貴、支持子女的人。她下班后辛苦為“我”做鯽魚,為兄弟姐妹準(zhǔn)備泡菜,體現(xiàn)了她的勤勞和關(guān)愛子女;她聽到“我"說開餐館發(fā)財(cái)時(shí),回答“我的錢夠用就行,不求富貴,但求安心”,體現(xiàn)了她的善良和不求富貴;當(dāng)“我"事業(yè)或?qū)W業(yè)遇到挫折時(shí),她支持“我”賣盒飯,體現(xiàn)了她對(duì)子女的支持。
(二)
8.B
9.①父親在母親興師問罪時(shí),會(huì)在夜里來到“我"的房間,壓紙條或留字與“我”共勉。
②父親會(huì)在“我"情緒低落時(shí),到學(xué)校給“我”送蒸餃,并鼓勵(lì)“我"堅(jiān)持努力下去。
③父親會(huì)在離開時(shí),爬墻并向“我”行軍禮。
10.示例:孩子最近壓力太大了,我真擔(dān)心他,又不知道該怎么幫他,只能這樣默默地陪著他,希望他能感受到我的支持。
11.這句話運(yùn)用了擬人的修辭手法,賦予蒸餃人的動(dòng)作和情感,生動(dòng)形象地寫出了蒸餃的可愛,也表現(xiàn)了“我"感受到的溫暖和快樂,烘托出父親對(duì)“我”的關(guān)愛。
12.不認(rèn)同?!案赣H的輪廓"這個(gè)標(biāo)題更能突出父親在“我”心中的形象雖然模糊,但他的愛卻一直陪伴著“我"的主題。文中雖然沒有直接描寫父親的輪廓,但通過對(duì)父親行為的描寫,如夜里來到“我”的房間、送蒸餃、爬墻離開等,讓“我"感受到了父親的關(guān)愛和支持,這些行為在“我”心中勾勒出了父親的輪廓。而“最好的朋友"雖然能體現(xiàn)父親與“我”的關(guān)系,但不如“父親的輪廓"更能表達(dá)文章的深層含義。
(三)
13.(1)按時(shí)
(2)疑惑
(
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