畢業(yè)班班會(huì)主持稿5篇_第1頁
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文檔簡介

第畢業(yè)班班會(huì)主持稿5篇畢業(yè)班班會(huì)主持稿篇1主持人

女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長代表

男:親愛老師、同學(xué)們

合:大家晚上好

女:六月的情懷,承載了太多的祝福與惦念,也寄托了太多的關(guān)懷與期望。

男:四年的相知,經(jīng)歷了太多的花開與花落,也藏匿了太多的故事與情節(jié)。

女:“花落成實(shí)”我們收獲了夢(mèng)想;

男:“實(shí)破生花”我們放飛了希望。這里是紅河學(xué)院人文學(xué)院屆學(xué)生畢業(yè)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng),我是主持人趙元超,我是羅嬌,我是自振斌,我是張瑒。

A:4年前,我們的師哥師姐們懷著彩色夢(mèng)想走進(jìn)了大學(xué)校園,來到了山東農(nóng)業(yè)大學(xué)。

B:4年中,他們有過歡笑,流過淚水,經(jīng)歷磨練,得到成長C:4年后的今天,他們?cè)谶@里重溫青春過往,因?yàn)槊魈炀蛯⒏鞅继煅摹?/p>

D:親愛的師哥師姐們,請(qǐng)不要帶著離別的愁緒,因?yàn)槊魈煊质且粋€(gè)

新的起點(diǎn),祝福你們的明天燦爛輝煌。

合:再次相逢,我們還是一首動(dòng)人的歌!

A:下面為大家介紹一下本次晚會(huì)的流程,本次晚會(huì)分為三個(gè)章節(jié),B:第一章“回首相望,菁菁校園”。

A:第二章“插上翅膀,為夢(mèng)遠(yuǎn)航”。

B:第三章“相親相愛”。

A:下面我宣布。__學(xué)院__屆學(xué)生畢業(yè)晚會(huì)

合:現(xiàn)在開始!

女:彰顯個(gè)性,我們精彩無限;

男:秀出自我,我的地盤我做主。下面請(qǐng)欣賞由__級(jí)學(xué)弟學(xué)妹為大家?guī)淼臏嘏榫皠 ?/p>

女:掌聲有請(qǐng)!

女:感謝__級(jí)同學(xué)的的精彩表演。

男:掌聲有請(qǐng)!懷念過去,我們有太多的不舍,相信大家已經(jīng)才出了下個(gè)節(jié)目,下面掌聲有請(qǐng)__級(jí)同學(xué)帶來懷念歌曲串燒!

女:謝謝__級(jí)同學(xué)的精彩表演。大家說唱的好不好

觀眾:好!

男:那你們還想不想再聽一首

觀眾:想!

男;沒啦!可是還有__級(jí)得舞蹈,那么就請(qǐng)大家跟上節(jié)奏一起欣賞吧!女:感謝__級(jí)同學(xué)的精彩表演。青春是舞動(dòng)的旋律,青春是跳動(dòng)的音符,此刻讓我們按下青春的按鈕,開啟由0__和__級(jí)同學(xué)為我們

帶來的合唱!

男:掌聲有請(qǐng)!

女:謝謝__級(jí)同學(xué)為我們帶來的深情合唱。四年的大學(xué)生活,留下了我們磨練翅膀的身影,那背影,深刻的印在了我們的腦海里。

男:是啊,對(duì)于母校他們是那么的戀戀不舍,因?yàn)檫@里有太多太多的回憶,還沒來得及一一向你傾述。下面請(qǐng)欣賞畢業(yè)生__,__為大家?guī)淼脑姼枥收b《》。

女:謝謝他們?yōu)槲覀儙淼纳钋槔收b。歷史的長河從過去流到了現(xiàn)在,男:更流到了我們今天晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),下面請(qǐng)欣賞由人文學(xué)院藝術(shù)團(tuán)為我們帶來的古典舞:《清風(fēng)閑情》

女:掌聲有請(qǐng)!

女:謝謝藝術(shù)團(tuán)帶領(lǐng)我們回到了歷史的長河。讓我們?cè)俅伟涯抗鈴臍v史轉(zhuǎn)到現(xiàn)在,一起來欣賞當(dāng)代大學(xué)生的《歡聲笑語》

男:大家掌聲有請(qǐng)!

女:再次感謝藝術(shù)團(tuán)為我們帶來的快樂時(shí)光。今天我們?cè)谶@里相聚,明天我們放飛夢(mèng)想。我們有理由相信,母校會(huì)有為我們驕傲的那一天。男:現(xiàn)在就讓我們?yōu)槟感5拿篮妹魈旌臀覀兊膲?mèng)想插上翅膀一起舞動(dòng)起來吧。

女:掌聲有請(qǐng)藝術(shù)團(tuán)為我們帶來歌伴舞:《讓我們舞起來》

女:感謝藝術(shù)團(tuán)為我們帶來的歌伴舞,聽著這些難忘的歌曲真讓人不敢相信大學(xué)生活已經(jīng)接近尾聲了。

男:熟悉的歌聲讓我們想起了熟悉的大學(xué)校園。下面有請(qǐng)歷史系老師為我們帶來朗誦《__》

女:大家掌聲有請(qǐng)!

女:謝謝歷史系老師為我們帶來的朗誦,短短的話語,濃濃的情意,蘊(yùn)含著老師對(duì)我們深深的愛!

男:四年來,彼此結(jié)下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩!

女:,下面有請(qǐng)畢業(yè)班輔導(dǎo)員__X,為我們的畢業(yè)生送上他們的寄語

男:大家掌聲有請(qǐng)!

女:說不完,道不盡,桃花潭水深千尺的感情,雖然你們畢業(yè)了,但我們的師生情永遠(yuǎn)繼續(xù)。謝謝老師們深情的寄語。

男:我們的相聚,你們的努力,才會(huì)讓青春變得如此五彩繽紛,燦爛美麗,下面請(qǐng)大家欣賞舞蹈《浪漫櫻花》

女:謝謝06政教為我們帶來的舞蹈。__X(主持人),不知道你有沒有關(guān)注,現(xiàn)在網(wǎng)上一直在熱播的電視劇《新三國》

男:當(dāng)然,我可是三國的鐵桿粉絲,但還是覺得《三國演義》拍得比

較好。

女:是啊,尤其那首《滾滾長江東逝水》,讓我聽了意猶未盡。

男:下面就請(qǐng)聽魯亮老師為我們演唱歌曲《滾滾長江東逝水》,大家掌聲有請(qǐng)!

女:謝謝魯亮老師的歌聲,四年了在日復(fù)一日與時(shí)間的賽跑中,你們變得更加堅(jiān)強(qiáng),更加神采奕奕!

男:又一個(gè)青春之旅從今晚啟航,下面請(qǐng)欣賞由人文學(xué)院藝術(shù)團(tuán)為我們帶來的舞蹈《keepondancing》

女:感謝大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)的精彩表演。又是一年鳳凰花開時(shí),又是一年離別時(shí),讓我們?cè)诟枨疅稐d子花開》《心愿》《那些花兒》中走向未來。

男:感謝藝術(shù)團(tuán)為我們帶來的真情演唱。再見了,那條通往教室林蔭小徑,請(qǐng)記住我睡遲的我,一路飛奔的身影。

女:再見了,那個(gè)灑滿汗水的塑膠操場(chǎng),請(qǐng)記住等待流星的我,寫滿期待的雙眼。

男:再見了,那個(gè)景色宜人的有名潭,請(qǐng)記住背單詞的我,清脆婉轉(zhuǎn)的聲音。

畢業(yè)班班會(huì)主持稿篇2A:尊敬的給位領(lǐng)導(dǎo)

B:各位來賓

C:敬愛的老師

D:親愛的20__屆畢業(yè)生及現(xiàn)場(chǎng)的觀眾朋友們

合:大家晚上好

A:這里是20__屆畢業(yè)生歡送晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),我是主持人____

B:我是____

C:我是____

D:我是____

A:相逢是首歌,還記得四年前的那個(gè)夏天嘛

B:那時(shí),帶著青春的懵懂和羞澀,懷著堅(jiān)定的理想和信念

C:還憧憬著美好的未來,我們相逢在師大的校園

D:時(shí)光太瘦,指縫太寬,青春是一列不回頭的火車

A:昨日,我們相聚師大校園

B:明日,我們將背起行囊各奔南北東西

C:在這里,我們度過了人生中最美好的四年時(shí)光,付出了汗水,也收獲了屬于自己的榮耀

D:當(dāng)然,我們的成長,出了自身的努力和同學(xué)們的支持之外,更離不開學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷。

A:今天我們很榮幸地請(qǐng)到了他們來到我們晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),他們是:

領(lǐng)導(dǎo)介紹

B:讓我們?cè)俅斡谜坡晫?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示感謝

C:朋友們,今天的晚會(huì)得到了________的大力支持,而且_____________也來到了晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!(注:介紹其他學(xué)校同學(xué)到來)

D:另外今天來到我們晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的還有___________,歡迎你們的到來!(嘉賓介紹)

A:朋友們,四年前,我們從五湖四海,大江南北,同聚到華東師大這同一片藍(lán)天下。

B:四年的同窗生活,我們手牽手,肩并肩,同風(fēng)雨,共榮耀,彩繪燦爛的明天

C:沒錯(cuò),那么今晚就讓我們打開行囊,回味四年象牙塔下點(diǎn)滴生活,重溫林蔭道上美麗的瞬間。

D:下面,我們宣布__屆畢業(yè)生歡送會(huì)——-《且行且珍惜》

合:正式開始

節(jié)目二:小品《長亭送別》

A:回首昨天,那蔥郁的日子就這樣散落了一地,就像如今,我們的青春也要散場(chǎng)。

B:是的,這是六月,我們留得住記憶,卻留不住時(shí)光,我們看不到相見,卻看得到別離

A:忘不了的是催眠的麥克勞林、斯托克斯

B:還有文附樓綠色的長桌、長椅,只有椅子還不夠,前面還有帶銹的鐵殼講桌,講桌里有著死機(jī)的電腦,從日出到日落不停歇地吧圖像投影到大屏幕上,它雖死猶榮。

A:田家炳桌椅也是綠色的。一把綠色的椅子,一張綠色的桌子,就像油條和豆?jié){,就像梁山伯與祝英臺(tái),配成一對(duì)。

B:在這成對(duì)的綠色桌椅上,是多么的纏綿。冬天不覺冷、夏天不覺熱。大家懂得

A:現(xiàn)在,只留下綠色的椅子和長桌

B:什么也沒有發(fā)生過

A:下面請(qǐng)欣賞由徐捷等人帶來的《長亭送別》

B:掌聲有請(qǐng)

節(jié)目三歌曲《最佳損友》

C:這四年大學(xué)生活就像一個(gè)行囊,滿,滿的感動(dòng)、無限的追憶、傷感和歡欣

D:這里的四年,有傳道授業(yè)的恩師

C:這里的四年,有似“母親”般關(guān)懷我們的各種阿姨

D:這里的四年,有一起攜手走過的女孩兒

C:這里的四年,有一輩子最想珍惜的朋友

D:如果可以,還想和我的姐妹們到后門吃一頓物美價(jià)廉的夜宵

C:如果可以,還想和兄弟們?cè)诠睬鄨?chǎng)打一場(chǎng)酣暢淋漓的籃球,在宿舍組隊(duì)玩一次激情的DOTA

D:這四年里,有我一生最美好的回憶

C:這四年里,有我永遠(yuǎn)無法忘記的懷念

D:只是,只是我們不得不離開

C:親愛的兄弟姐妹們,道一聲珍重,說一句加油

D:下面請(qǐng)欣賞由韋有光等人帶來的歌曲串燒《最佳損友》等

C:掌聲有請(qǐng)

節(jié)目四電視劇名段

A:大學(xué)的生活啊,上課、逛街、穿絲襪

B:大學(xué)的生活啊,籃球、DOTA、談戀愛

A:你要說到戀愛啊,這瓊瑤劇的纏纏綿綿是最傷不起的

B:這看星星、看月亮是少不了的,人生哲理、詩詞歌賦更是不可缺啊

A:對(duì)對(duì)對(duì),各種經(jīng)典,可謂神氣清爽,回味無窮啊。

B:溫馨中現(xiàn)纏綿,纏綿中享幸福啊

A:接下來就讓我們一起欣賞由大三的同學(xué)們給我?guī)淼慕?jīng)典電視劇回味,一起體會(huì)那段逝去的纏綿與愛戀

B:好!掌聲有請(qǐng)

節(jié)目五:視頻短劇

節(jié)目六:街舞

A:家是我們共同的歸宿,也是我們成功的起點(diǎn)

B:在華師生活的四年,讓我們感受到了一種家的留戀、一種感動(dòng)

A:在我們腳步將要踏出校門的那一刻

B:我想說,其實(shí),我真的不想走

A:生命的魅力在這里揮灑

B:青春的風(fēng)采在這里綻放

A:在這激情飛揚(yáng)的時(shí)刻,讓我們起舞

B:下面請(qǐng)欣賞《街舞》

A:掌聲有請(qǐng)!

節(jié)目七:海派青口

節(jié)目八:樂器《summer卡農(nóng)》

A:在離別的時(shí)候,往日的情感噴涌而出

B:回顧大學(xué)四年的奮斗與拼搏,我們的記憶里,有歌聲與歡笑

A:也有哭泣與悲傷,且行且珍惜間,最最難忘那蘊(yùn)藏著青春、友誼、夢(mèng)想、智慧的校園

B:紀(jì)念青春,拾掇回憶,所有的悲痛、快樂、歡欣、感傷都迸發(fā)而出

A:接下來,讓我們用一首《summer卡農(nóng)》來幫助我們梳理心中那無盡的思緒

節(jié)目九:舞臺(tái)劇《拾憶》

A:回味這四年的生活,仿若一個(gè)調(diào)色盤

B:大一的時(shí)候,感覺生活是橙色,太多的新鮮事物撲面而來,美好而燦爛,匆忙而熱情,

A:大二時(shí)候,生活是綠色的,不斷的歷練、不斷的成長,青春節(jié)節(jié)高

B:大三的時(shí)候,生活慢慢的變成了藍(lán)色,我們的心冷靜了下來,明白自己離未來有多遠(yuǎn),還要學(xué)會(huì)怎樣選擇。

A:大四的生活,就像一層薄薄的灰色,各種艱難的抉擇,各種無盡的徘徊

B:沒錯(cuò),這就是我們的大學(xué)生活,種種的付出,種種的收獲

A:當(dāng)打開行囊的時(shí)候,是色彩斑斕的難以忘懷的回憶

B:接下來,請(qǐng)欣賞舞臺(tái)劇《拾憶》,一起拾取四年的點(diǎn)滴

A:掌聲有請(qǐng)~

節(jié)目十:朗誦《別了、我的大學(xué)》

A:現(xiàn)在,上課已經(jīng)不用在占座了,因?yàn)橐呀?jīng)沒有課可以上了

B:現(xiàn)在,晚上已經(jīng)不用再趕回來了,因?yàn)楹镁枚疾辉趯嬍伊?/p>

A:現(xiàn)在,每天吃一頓散伙飯,飯吃完了,可伙卻還沒散

B:現(xiàn)在,一切發(fā)生了,一切又好像沒有發(fā)生

A:我回望長長的來路,奢望那一切能夠重新回來,

B:可我回頭的時(shí)候,看到的,是我四年的青春,那些記憶中的最美麗、最深刻的畫面。

A:11年6月,我畢業(yè)了,我們畢業(yè)了。

B:別了,我親愛的同伴們

A:別了,我的美麗的華師大

B:接下來請(qǐng)欣賞:朗誦《別了,我的大學(xué)》

A:掌聲有請(qǐng)

節(jié)目十一:歌曲陳向東

節(jié)目十二:原創(chuàng)校園民謠

A:相知是天意,相加是友誼,那時(shí)我們還小,也愛談天說地

B:美好的青春任由我們肆意宣泄,

A:考試周自修教室里認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)

B:炙熱的操場(chǎng)上酣暢漓淋的友誼

A:光影斜疏的林蔭道上青澀純潔的愛情

B:這一個(gè)個(gè)美麗的瞬間猶如跳動(dòng)音符,印刻在圣潔的象牙塔中。譜寫一曲曲美妙的歌曲

A:接下來請(qǐng)欣賞由____帶來的《原創(chuàng)校園民謠》

B:掌聲有請(qǐng)

節(jié)目十三:海關(guān)節(jié)目:

節(jié)目十四:歌曲串燒

A:當(dāng)夏日的陽光輕撫著六月的花蕾,當(dāng)往昔的歡笑幻化成今日的離別

B:我們不會(huì)忘記經(jīng)歷的成功與失敗,我們細(xì)數(shù)不了揮灑的激情與汗水

A:一切都留給了我們無憾的青春,一切都送給了我們無悔的大學(xué)

B:明天,就要一個(gè)人,一個(gè)人面對(duì)世界,一個(gè)人開始自己的旅程

A:那些人,并不能陪我走永遠(yuǎn),那些花兒,也不會(huì)永遠(yuǎn)綻放

B:明天,沒有老師的指導(dǎo),即使掛科了,也不能重修

A:明天,沒有人為你開脫,需要要為自己的失誤承擔(dān)責(zé)任

B:雖然我今天已離去走向人海茫茫

A:但是那些花兒卻在我生命的每個(gè)角落靜靜開著

B:接下來請(qǐng)欣賞歌曲串燒《那些花兒》等

A:掌聲有請(qǐng)!

A:彈指一揮間,四年的大學(xué)生活就唱起了完結(jié)篇,驀然抬頭,發(fā)現(xiàn)校園竟是那么的美麗溫馨。我們的同學(xué)就是那么的熱情可愛

B:河?xùn)|、河西食堂的飯也不是那么難吃,浴室的水溫也還算合適

C:高數(shù)、現(xiàn)代也不那么難,編程也沒有那么枯燥

D:寢室沒空調(diào),也不覺很熱,

A:終究逃不過離別,想不到離別的滋味竟這么的凄涼

B:說再見也要這么堅(jiān)強(qiáng),終究還是要落幕,

C:想不到歡樂轉(zhuǎn)眼變成憂傷,道聲珍重也要輾轉(zhuǎn)思量

D:時(shí)光荏苒,青春行走在時(shí)間的沿岸,漸行漸遠(yuǎn)

A:記憶中,我們留下一長串歡笑與悲傷的浪花

B:未來的天空里,回憶和思念將會(huì)是一片飄逸動(dòng)人的彩霞

C:告別了,離開了

D:不屬于了,不存在了

A:不,不是的,那三年在生命中刻下的痕,又有誰能抽走

B:不,不是的,那三年在生命中留下的印,又有誰能改變

C:__,這個(gè)共同的名字,是曾經(jīng)那么自豪的標(biāo)志

D:這個(gè)共同的名字,是未來那么堅(jiān)定的支持

A:因?yàn)檫@些,我們就有了一切值得炫耀的光榮

B:因?yàn)檫@些,我們就有了走到哪里都必須的驕傲

C:__,使我們身后堅(jiān)定的依靠

D:請(qǐng)仰起頭,驕傲的走,因?yàn)槟銈兪侨A師教院人

A:請(qǐng)微笑著勇敢的走,因?yàn)槿A師教院永遠(yuǎn)在你們的身后

B:一直在,一直在

C:真的該說再見了

D:再見了,親愛的同學(xué)

A:再見了,親愛的老師

B:再見了,永遠(yuǎn)是文史樓

C:再見了,美麗的麗娃河

D:再見了,蔥郁的林蔭道

合:再見了親愛的母校

A:朋友們,20__屆畢業(yè)生歡送晚會(huì)到此結(jié)束

合:到此結(jié)束,再見!

畢業(yè)班班會(huì)主持稿篇3A:相聚,雖然不是永恒。

B:離別,卻也不代表永遠(yuǎn)。

A:我們帶著美好的憧憬。

B:我們帶著相聚的欣喜。

A:我們的祝福都將化作無窮動(dòng)力,鼓勵(lì)你們前行,激勵(lì)你們成功。

B:你們要相信自己,堅(jiān)信真金不怕火,不讓生活留下遺憾。

A:當(dāng)你們走出__職業(yè)學(xué)院大門時(shí)。

B:別忘了帶上我們最深最真的祝福。

A::親愛的老師同學(xué)們,旅游系flyherer畢業(yè)晚會(huì)到此結(jié)束。

B:感謝在場(chǎng)的所有人員,祝各位:

AB:晚安!

畢業(yè)班班會(huì)主持稿篇420__年中國海洋大學(xué)化院畢業(yè)晚會(huì)主持稿黃:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓?。河H愛的老師、同學(xué)們合:大家晚上好。

李:這里是中國海洋大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院

20__“情聚海大,季憶如化”畢業(yè)晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)。我是李凱強(qiáng)

孫:我是孫雨希黃:我是黃良偉

?。何沂芹°懷?首先請(qǐng)?jiān)试S我們?yōu)榇蠹衣≈亟榻B今晚蒞臨晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們是__X。……

黃:時(shí)光荏苒,歲月如流,少年的哲思已經(jīng)化作青年的哲思。少年的稚嫩已經(jīng)化作我們走向成熟的希望。

李:白駒過隙,歲月如畫,少年的煩躁已經(jīng)拋在了身后,挺起青年的胸膛走向又一個(gè)朝陽。

?。何覀儩M眼不舍,即將揮淚離別,畢業(yè)相冊(cè)里涌動(dòng)著的是青年的澎湃。

孫:我們飽含深情,任青春在六月飛揚(yáng),封裝四年時(shí)光,我們只待又一個(gè)花開。

黃:四年,1460個(gè)日日夜夜,該有多少癡

心迷醉的時(shí)刻,多少臥薪嘗膽的朝夕。

?。核哪?,35040個(gè)小時(shí),該有多少成功失

敗的淚水,多少放歌青春的感慨。

孫:在海大,我們有太多太多難以割舍的情

懷,我的恩師師長,我的兄弟姐妹們。

李:在海大,我們有太多太多難以磨滅的記

憶,美麗的櫻花、雄偉的教學(xué)樓。

黃:黑發(fā)積霜織日月,粉筆無言寫春秋。?。涸浲叭赵潞?未忘分道夢(mèng)魂憨。黃:下面我宣布中國海洋大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院“情聚海大,季憶如化”畢業(yè)晚會(huì)正式開始。

歌曲《runawaybaby》李:感謝我們化院健美操隊(duì)的精彩表演。?。夯航∶啦訇?duì)一直是化院的驕傲,辛苦

的訓(xùn)練幻化成了今天奪目的綻放。

李:沒錯(cuò),四年的蟄伏同樣只為了明天的展

翅,厚積而勃發(fā)。

?。?0__年,我們的準(zhǔn)畢業(yè)生們完成了他

們?cè)诖髮W(xué)里的華麗蛻變,祝愿他們能在今后的道路上也能綻放出自己的光芒。

李:接下來讓我們將一首好聽的送給我們的

準(zhǔn)畢業(yè)生們,祝福他們前程似錦,掌聲有請(qǐng)晏國佳同學(xué)帶來《runawaybaby》。

歌舞《致青春》

李:感謝晏同學(xué)的精彩表演。

孫:四年前,我們拖著笨重的行李,懷揣著

對(duì)未來的美好憧憬,踏進(jìn)了海大的校門。

李;四年后,我們即將再次拖著行李,激情

澎湃的踏出著海大的校門,去為未來打拼。

孫:許多年后,當(dāng)我們?cè)俅位貞浧穑@里的

點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是否依舊會(huì)滿眼潛淚。

李:這里有我們對(duì)青春的美好記憶。操場(chǎng)

上奔跑的汗水,教室里拼搏的背影,都是我們對(duì)青春的最好詮釋。

孫:青春如歌,歌唱出少年的不羈情懷。李:青春舞動(dòng),舞動(dòng)出少年的執(zhí)著追求。下

面請(qǐng)欣賞歌舞《致青春》。

相聲《我要談戀愛》黃:非常感謝我們帥氣漂亮的學(xué)弟學(xué)妹們?yōu)?/p>

我們的畢業(yè)生們帶來的歌舞。

孫:學(xué)長,你知道大學(xué)必須做的四件事情是

什么嗎

黃:起床,上課,做實(shí)驗(yàn),睡覺。孫:哈哈,學(xué)霸的生活是如此,其實(shí)完整的

大學(xué)應(yīng)該是轟轟烈烈的愛一次,瀟瀟灑灑的醉一次,風(fēng)風(fēng)火火的過四級(jí),偶偶爾爾的掛一科。

黃:額,好吧,這樣一來看來我要有很多需

要彌補(bǔ)啊。

孫:那對(duì)于那些沒有戀愛就畢業(yè)的同學(xué)來

說,恐怕還從心底里深深的吶喊一句:我要談戀愛。

黃:接下來請(qǐng)欣賞由馬乾耀和劉彬,帶來的

相聲《我要談戀愛》。一起來聽聽他們的心聲。

舞蹈《nochulove》

李:感謝老師和同學(xué)們的精彩表演。?。簞P強(qiáng),如今你要畢業(yè)了,你覺得海大什

么是讓你最不舍和最難忘的

李:我覺得是我的好朋友們、好哥們,當(dāng)離

別的鐘聲敲響,恐怕我們將要各自天涯。

邸:四年同窗情,一起奮戰(zhàn),一起拼搏,該

是多么珍貴的一份感情啊。不過現(xiàn)在通訊手段發(fā)達(dá),你們還是可以時(shí)常見到。

李:當(dāng)然,結(jié)實(shí)新朋友,不忘老朋友。距離

不是問題,我們一樣會(huì)彼此分享開心與不開心。

?。耗墙酉聛砭妥屛覀円黄饋硇蕾p一群小伙

伴們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮秐ochulove》。

歌曲串燒情緣海大

邸:非常感謝舞蹈演員們的精彩表演。黃:今年的山東高考作文說窗子就是一個(gè)畫

框,從窗子望出去,就可以看見一幅圖畫。有人看到的是雅,有人看到的是俗。有人看到的是鬧,有人看到的是靜。

?。何蚁肴绻撵`是一扇窗,每個(gè)人心中必

然有一個(gè)自己的海大。或感恩或流連。

黃:沒錯(cuò),若給每個(gè)人一部相機(jī),恐怕每個(gè)

人拍出來的海大都會(huì)不一樣。但我想感恩恐怕是一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)被忽略的元素。

邸:都說母校是什么我想他就和你的中國

印一樣將深深的烙在你的心底。

黃:獨(dú)家記憶,私人珍藏,就讓我們把最

美好的祝?;髯顑?yōu)美的歌唱,唱歌我們的海大。

?。航酉聛?,請(qǐng)欣賞歌曲串燒《情緣海大》。

游戲互動(dòng):(黃,孫)

黃:感謝四位同學(xué)為我們帶來的精彩歌曲

串燒。就像歌里唱的你像小小的太陽,給我前行的溫暖。

孫:如果說海大是我們每個(gè)心中的太陽,

那么我們的恩師們就是我們前行道路上的指向燈。

黃:沒錯(cuò),畢業(yè)了,那么今天我們就來和

我們的老師們一起來做一個(gè)互動(dòng)游戲。(游戲規(guī)則)……

黃:好的,緊張刺激的游戲之后,讓我們

一起靜下心來欣賞一段器樂演奏《風(fēng)居住的街道》。

孫:掌聲有請(qǐng)。

朗誦《我們畢業(yè)了》

李:感謝演員們的精彩表演。

?。旱拇_非常精彩,凱強(qiáng)假如明天你就要

背著行李根同學(xué)們說再見了,你做的最后一件事會(huì)是什么

李:我想那今晚我一定會(huì)和我的好哥們一

起開開心心的喝酒,好好看一場(chǎng)世界杯球賽。

?。簩?duì)于男生來說一起看球賽再好不過了,

對(duì)于女生們來說一場(chǎng)無眠的臥談會(huì)恐怕更能讓人難忘。

李:娜接下來,讓我們一起來聽聽四位準(zhǔn)

畢業(yè)生們的畢業(yè)心聲,看看他們?cè)鯓拥漠厴I(yè)感悟。

?。赫?qǐng)欣賞詩朗誦《我們畢業(yè)了》

歌曲《flyaway》

黃:非常感謝四位的精彩表演。還記得大一

去聚餐,大家吃飽了再回來。大二去聚餐,

醉一個(gè)不許回來;大四去聚餐,大四去聚餐,我們不想回來。如今站在畢業(yè)的門口,驀然回首,是你們滿眼的淚水和舞動(dòng)的雙手。如果有一天我迷失風(fēng)雨中,我知道你們會(huì)為我療傷止痛。請(qǐng)你為我再將雙手舞動(dòng),就讓我們把愛留在心中。請(qǐng)欣賞由研三的學(xué)姐為我們帶來的歌曲《flyaway》。

畢業(yè)班班會(huì)主持稿篇5A:畢業(yè),是一個(gè)沉重的動(dòng)詞;

B:畢業(yè),是一個(gè)讓人一生難忘的名詞;

A:畢業(yè),是感動(dòng)時(shí)流淚的形容詞;

B:畢業(yè),是當(dāng)我們以后孤寂時(shí)候,帶著微笑和遺憾去回想時(shí)的副詞;

A:畢業(yè),是我們夜半夢(mèng)醒,觸碰不到而無限感傷的虛詞。

B:若干年后,假如我們還能夠想起那段時(shí)光,也許這不屬于難忘,也不屬于永遠(yuǎn),而僅僅是一段記錄了成長經(jīng)歷的回憶。

A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師

B:親愛的各位同學(xué)們合:大家晚上好!

A:很榮幸和大家相聚在這激情如火的六月,在這充滿憂傷的六月!

B:很高興和大家相聚在“放心去飛,20年后再相聚—畢業(yè)晚會(huì)”現(xiàn)場(chǎng)!

A:我是__

B:我是__

A:今天晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)非常榮幸的邀請(qǐng)到院系的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們。

B:讓我們首先歡迎……

A:下面有請(qǐng)……為畢業(yè)晚會(huì)致辭,掌聲歡迎!大一[開場(chǎng)舞:西班牙斗牛士]B:那年的夏天,陽光已經(jīng)打在畢業(yè)的臉龐上。A:白樺林的微風(fēng)告訴我們。B:這已是該說再見的時(shí)候。

A:請(qǐng)欣賞歌曲連唱《那年夏天》!

A:我們即將從象牙之塔中展翅欲飛,畢業(yè)的大三同學(xué)們是否還記得大一時(shí)發(fā)生的種種趣事呢

女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,同學(xué)們

男:親愛的屆的師哥師姐們

合:晚上好

男:三年前的邂逅僅僅是一次命定之外偶然,那么今天的離別則是三年豐富、幸福、溫存時(shí)光經(jīng)過后的必然。

女:每年的這個(gè)時(shí)候,除了互道別離,互致珍重以外,年復(fù)一年的畢業(yè)晚會(huì)似乎已經(jīng)成了我們踏入社會(huì)前的最后一次集體聚首。

男:也正因?yàn)榇耍覀兂休d了太多的祝福與惦念,寄托了太多的關(guān)懷與企盼,藏匿了太多的故事與細(xì)節(jié)。

女:在今晚,當(dāng)?shù)谝幻兑舴憦囟Y堂的時(shí)候,也就意味著又一屆棗院學(xué)子的青春往事將被再次提起,接著在幾小時(shí)后被封存在這座熟悉的禮堂,留駐在我們每個(gè)人的腦海。

男:今晚,讓我們?cè)僖淮沃販?,那些感?dòng)過我們的人和事:燈火通明的教學(xué)樓里用功的身影;籃球場(chǎng)上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的男兒霸氣;滿是歡聲笑語的宿舍里不著邊際的閑談這一切在今天看來是如此的美麗而生動(dòng)。

女:讓我們靜靜享受下一個(gè)挑戰(zhàn),在日復(fù)一日與時(shí)間的賽跑中,你會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng),更加神采奕奕!又一個(gè)青春之旅從今晚起航。

主持人A、B、C、D

A:你曾對(duì)我說,相逢是首歌

B:相逢是首歌,歌手是你和我

C:眼睛是春天的海,心兒是永遠(yuǎn)的琴弦

D:青春是綠色的河,堅(jiān)定也執(zhí)著

A:相逢是首歌

B:相逢是我們

C:我們用青春譜寫

D:一首難以忘懷的歌

A:x年前我們懷著彩色夢(mèng)想走進(jìn)了校園,來到了x大。

B:x年中我們有過歡笑,流過淚水,經(jīng)歷磨煉,得到成長

C:x年后的今天,我們?cè)谶@里重溫青春過往,因?yàn)槊魈炀蛯⒏鞅继煅?/p>

D:親愛的同窗,不要帶著離別的愁緒,因?yàn)槊魈煊质且粋€(gè)新的起點(diǎn),因?yàn)槲覀兿嘈藕希涸俅蜗喾辏覀冞€是一首動(dòng)人的歌!

A:很高興今天能有這個(gè)機(jī)會(huì)同大家相聚一堂,共敘離別。

B:大家都知道,這是我們最后一次站在x大的舞臺(tái)上

C:我們會(huì)在今天把最精彩的自己展現(xiàn)給大家

D:就讓今天銘刻在我們心間,讓母校留住我們的風(fēng)采!

合:下面晚會(huì)正式開始

老師1:在繽紛的焰火和歡快的樂曲中,新的一年向我們走來。辭舊迎新之際,我們總是百感交集、思緒萬千。在新的一年,我們有許許多多的事情要做,有許許多多的任務(wù)要去完成,我們將面臨新的挑戰(zhàn)和新的機(jī)遇。我和全體教職員工以最誠摯的心意、用最吉祥的語言祝福你們,也祝福每一位同學(xué),祝同學(xué)們美夢(mèng)成真,學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康!同學(xué)們,新年的陽光將灑在你們的身上,新年的春風(fēng)將吹在你們的臉上,請(qǐng)堅(jiān)信,我們將和你們同行,因?yàn)槲覀儗?duì)你們的愛是那么深沉和執(zhí)著!(點(diǎn)燭)(歌聲背景)

老師2:沒有松風(fēng)的秋,雁去長空;沒有飛雪的冬,乍暖還寒。一夜高風(fēng)凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰;滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華

夏,一個(gè)溫暖的季節(jié),卻也是一個(gè)漸進(jìn)離別的季節(jié).

敬愛的老師、親愛的同學(xué),當(dāng)聽到初夏第一聲蟬鳴,我們卻迎來了分手的最后一刻。三年了,一千多個(gè)日日夜夜,我們一起度過了這人生中最難忘的時(shí)光。

多少次,在晨曦中我們勤思苦讀;多少次,在燈光下,我們埋頭苦做。我們風(fēng)雨同舟,我們攜手共進(jìn)然而,天下沒有不散的宴席,

今天,讓我們以青春飛揚(yáng)的心情共度最后一個(gè)美麗的夜晚吧。

青春是跳動(dòng)的旋律,青春是飄揚(yáng)的音符。青春是生命中的火把,點(diǎn)燃你我沸騰的熱情,燃燒你我飛翔的夢(mèng)想;

往事如沙,歲月如水,總有些情節(jié),將會(huì)抹去,總有些眷戀,日漸沉積。

哦親愛的朋友,那不是愁苦的相思,那不是哀婉的別離,那是我們青春的印記,“到西部去,到基層去,到祖國和人民最需要的地方去!”這是團(tuán)中央號(hào)召我們大學(xué)生志愿者到西部去志愿服務(wù)最響亮的口號(hào)。

今年,我院又有6名志愿者光榮的被錄取到新疆參加志愿服務(wù)。他們即將離別校園、都市,選擇了西部、基層,選擇了在磨煉中成長、在奉獻(xiàn)中成才。

簡陋教室的講臺(tái)前,麥浪飄香的田野間,將成為你們施展才華、放飛夢(mèng)想的廣闊天地。祖國西部因?yàn)槟銈兊母冻龆由鷻C(jī)勃勃。讓我們用舞姿祝福他們一路走好!

畢業(yè)了,留不住的是歲月的腳步,帶不走的是校園的風(fēng)景,忘不掉的是上鋪的兄弟,放不下的是同桌的倩影。

畢業(yè)了,開始學(xué)

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