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第校長開學(xué)致辭模板5篇
校長開學(xué)致辭模板篇1各位老師、同學(xué)、家長:
大家下午好,告別了酷熱的夏日,清涼怡人的秋天向我們走來。沉寂了一個(gè)假期的校園,又充滿了歡聲笑語,我們開學(xué)了,我們滿懷信心迎接新的學(xué)期。
回顧過去的一年,槐芽初中在教學(xué)質(zhì)量,課堂教學(xué)改革,學(xué)校建設(shè)方面都取得了豐碩成果,贏得了社會(huì)各界及廣大家長的高度贊譽(yù)。新的學(xué)期我們學(xué)校增加了367名新面孔,我代表學(xué)校歡迎你們的到來---七年級(jí)的同學(xué)們!新學(xué)年,新打算。本學(xué)期我們將繼續(xù)堅(jiān)持大課堂理念下四清制度的落實(shí),以此為抓手,全面提升我校教育教學(xué)質(zhì)量。本屆九年級(jí),在明年中考必須擠進(jìn)全縣前五名;本屆八年級(jí),在上一學(xué)期末奪取全縣期末統(tǒng)考第一名的基礎(chǔ)上,本學(xué)期統(tǒng)考中確保進(jìn)入全縣前三名,力爭第一名;本屆七年級(jí)必須在期末統(tǒng)考中確保前三,力爭第一名。在抓好教育教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)上,搞好課堂教學(xué)改革,教師隊(duì)伍培養(yǎng),各類師生競賽活動(dòng),學(xué)校建設(shè)等,全面提升學(xué)校綜合實(shí)力,力爭再用兩到三年的時(shí)間,將槐芽初中辦成為全縣質(zhì)量最好,聲譽(yù)最佳,人人趨之若鶩的名校,重振槐芽初中昔日的輝煌!
新的學(xué)期里,我希望全體同學(xué)和教職員工,心懷希望,充滿熱情,踏實(shí)工作,勤奮學(xué)習(xí),開啟槐芽初中新的篇章。
七年級(jí)的同學(xué)們:
初中生活是你們?nèi)松粋€(gè)新的起點(diǎn),希望同學(xué)們珍惜這最為珍貴的年華,盡快適應(yīng)新生活,新學(xué)習(xí)。在老師的指導(dǎo)下,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,扎實(shí)做好四清落實(shí),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人,明確目標(biāo),珍惜時(shí)間。
八年級(jí)的同學(xué)們:
你們處于初中承上啟下的年級(jí),是人生思想形成的重要時(shí)期,你們的學(xué)業(yè)已經(jīng)進(jìn)入了知識(shí)和能力大幅提升的關(guān)鍵時(shí)期,希望你們努力克服學(xué)習(xí)行為上的惰性,注意知識(shí)的儲(chǔ)備與品德的提高。
九年級(jí)畢業(yè)班的同學(xué)們:
此時(shí)的你們,匯聚著老師更多的關(guān)切目光,傾注著老師們更多的心血。你們承載著學(xué)校和家長的希望,希望你們從現(xiàn)在開始,除了在課堂上認(rèn)真學(xué)習(xí)以外,利用一切零散時(shí)間、節(jié)假日,查缺補(bǔ)漏,堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)。希望在校園中,從你走路的身影,就能判斷出你是一名畢業(yè)班的同學(xué),希望你永不放棄,永不言敗,為尊嚴(yán)而戰(zhàn),為榮譽(yù)而戰(zhàn)!
同學(xué)們,請(qǐng)你們尊重對(duì)你要求嚴(yán)厲的老師,而不是對(duì)他們心生敵意。因?yàn)橹挥胸?fù)責(zé)任的老師,才會(huì)頂著種種壓力和風(fēng)險(xiǎn)去苦口婆心,甚至大動(dòng)干戈的管教你,期待你成才、變好。小錯(cuò)就管,才能大錯(cuò)不犯。老師對(duì)你的嚴(yán)格管理,才是對(duì)你最大的負(fù)責(zé)和保護(hù)。校園之外沒有溫室,人生之中豈有兒戲。不要等到社會(huì)、法律狠狠懲罰你的時(shí)候,才學(xué)會(huì)了追悔莫及。這個(gè)世界最不應(yīng)該被嬌慣的就是成長中的孩子,最不應(yīng)該被苛責(zé)的就是老師。
各位老師:
首先感謝一年來大家的辛苦工作。今天是9月7日,我也提前祝大家節(jié)日快樂!當(dāng)老師的你,生命之中會(huì)遇到很多個(gè)學(xué)生,每一個(gè)學(xué)生對(duì)你而言,只不過是眾多學(xué)生中的一個(gè)。然而對(duì)于學(xué)生來說,你卻是他生命中遇到的有限的老師,你將是開啟他萬千世界的人,甚至是對(duì)他的人生產(chǎn)生重要影響的人!我們?cè)谧母魑唬鄶?shù)已為人父母,我希望你們能從父母的角度來看待學(xué)生,用老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼的情懷,面對(duì)每一個(gè)學(xué)生。你面對(duì)的是一個(gè)孩子,但在孩子的背后,站著他們的父母、爺爺、奶奶以及一切愛她,對(duì)他給予厚望的親人。孩子的安全、學(xué)習(xí)、成長,關(guān)系到一個(gè)家庭、家族的幸福和發(fā)展。所以,在座的各位老師:請(qǐng)你常懷溫柔、慈悲之心,多一份微笑,多一份寬容,多一份耐心,多一份贊賞。用平等、公正、善良,對(duì)待每一位學(xué)生。教育是什么?教育就是給人以希望!我希望我們每一位老師,要將每一個(gè)學(xué)生當(dāng)做天使、圣童一樣看待。激發(fā)他們探索世界,熱愛學(xué)習(xí),追求善良。要保護(hù)他們心中向上、向善的火苗,并不斷激勵(lì),讓她們成為熊熊燃燒的正能量。
學(xué)生是運(yùn)動(dòng)員,你們就是教練員,家長是親友團(tuán),我們教育的成功離不開大家共同的努力。我們不僅要愛護(hù)每一位學(xué)生,還要認(rèn)真聆聽家長的聲音,要經(jīng)常和家長聯(lián)系,交流孩子的學(xué)習(xí)、生活情況,要認(rèn)真對(duì)待每次家長的來訪或電話詢問,要讓家長憂心而來歡心而去,要讓學(xué)生和家長始終對(duì)我們充滿希望。
我們的職業(yè)一直被給予過多的希望和責(zé)任。這既是現(xiàn)實(shí)的需要,也是我們悠久文化傳承的使然。但無論怎樣,我們都應(yīng)該恪守傳道授業(yè)解惑的職責(zé)。面對(duì)我們的學(xué)生,若愛就請(qǐng)深深的愛,若教就請(qǐng)全力以赴。
各位家長:
我要感謝你們對(duì)學(xué)校工作的支持。你坐在孩子身邊,就是用行動(dòng)說話:孩子,我愛你!你的參會(huì),讓學(xué)校感受到了有堅(jiān)強(qiáng)的群眾基礎(chǔ)為我們做后盾!我們希望各位家長,對(duì)我們的老師多份理解,多份寬容。老師這個(gè)職業(yè)的確責(zé)任重大,而且神圣。但每位老師和你一樣,只是一個(gè)普通的人,他也上有老,下有小。他也要吃飯,買房,管自己的娃,他也有自己的煩惱。特別是現(xiàn)在,教育的大環(huán)境不是很好,書不好教,學(xué)生不好管。彈學(xué)生一指頭就叫體罰;讓學(xué)生多站一會(huì)兒就叫變相體罰;讓學(xué)生多做幾遍作業(yè),說話嚴(yán)厲點(diǎn)兒就叫精神摧殘。整個(gè)社會(huì)打著保護(hù)孩子的旗號(hào),對(duì)老師越來越嚴(yán)苛。老師在教育學(xué)生上瞻前顧后,縮手縮腳,壓力很大。每天上課面對(duì)五六十號(hào)學(xué)生,每節(jié)課人人過關(guān),每天人人過關(guān),每周人人過關(guān)。成天圍著學(xué)生轉(zhuǎn),特別是那些學(xué)習(xí)不主動(dòng),基礎(chǔ)差的學(xué)生。4名宿管老師管理將近800名學(xué)生,要讓孩子們按時(shí)起床、休息、刷牙、洗腳、疊被子,整理內(nèi)務(wù)。想想寒暑假,一個(gè)孩子在家,你管理的怎么樣?每頓飯1000多名學(xué)生就餐,我們餐廳上下十幾名老師看管,還有每天課間活動(dòng),樓道、校園、操場,每隔幾十米都要有老師值守。除了備課、上課、改作業(yè),查學(xué)生四清過關(guān),這些安全上的事更是弄得人疲于奔命。稍有疏忽孩子磕了,碰了,我們就拉不離手。碰到個(gè)別家長給學(xué)校找事,更是讓人難以應(yīng)付。但我想孩子畢竟不是成年人,孩子必須嚴(yán)格管教。有了管教,方知敬畏;有了敬畏,方知底線;有了底線,方知對(duì)錯(cuò)。我們不會(huì)體罰學(xué)生,但應(yīng)該給老師管教的權(quán)利,給老師適度管教的自由。跪著的老師永遠(yuǎn)教不出有出息,有責(zé)任的學(xué)生。只有讓老師堂堂正正、大大方方、瀟瀟灑灑地站在課堂上,這個(gè)社會(huì)的孩子才能更好的成長。嚴(yán)是愛,寬是害。玉不琢不成器,被管教的孩子可能委屈一時(shí),卻會(huì)受益一生?,F(xiàn)在,只有負(fù)責(zé)任的老師才管教學(xué)生,我不指望每個(gè)學(xué)生都懂得這個(gè)道理,因?yàn)樗齻儺吘怪皇莻€(gè)孩子。但是我希望每個(gè)家長都能懂得這個(gè)道理,因?yàn)槟銈儾皇呛⒆?!所以煩?qǐng)各位家長告訴你的孩子:在成長的過程中,遇到負(fù)責(zé)、公正、認(rèn)真、嚴(yán)厲的老師,是件多么值得慶幸的事情啊!
同學(xué)們、老師們、各位家長朋友們,有句話說前途是光明的,道路是曲折的,也就是說要到達(dá)希望的彼岸從來不是一路坦途!好習(xí)慣是成長的階梯,踏踏實(shí)實(shí)是做事、做人、學(xué)習(xí)最基本的態(tài)度,責(zé)任心是邁向成功的起點(diǎn)。讓我們不畏艱難,辛勤工作、努力學(xué)習(xí),在槐芽初中這片沃土上播種希望、灑下真情、奉獻(xiàn)智慧。讓我們相互理解、彼此支持,憑著真誠,憑著努力,創(chuàng)造槐芽初中更美好的明天,謝謝大家!
校長開學(xué)致辭模板篇2尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
踏著九月的金色陽光,新學(xué)期綻放著秋天的笑臉向我們走來了。當(dāng)新的一輪紅日升起,我感到無比的活力,因?yàn)槲矣只氐搅诵膼鄣膶W(xué)校,見到敬愛的教師和親愛的同學(xué)了!又迎來了新學(xué)期的開學(xué)典禮,在那里,請(qǐng)?jiān)试S我代表八年級(jí)全體同學(xué)向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、同學(xué)們致以新學(xué)期最完美的祝愿和最真摯的祝福!祝愿教師們身體健康,工作順利!祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)提高,天天歡樂!
回首往昔,一路風(fēng)塵、一路凱歌,我們用自我的努力寫下了成長史上光輝的一頁。在那里,我想告訴親愛的同學(xué)們:如果你是沸騰的鋼水,紀(jì)律就是模子;如果你是破浪的帆船,教師就是燈塔;如果你是沖天的雄鷹,田心中學(xué)是你的天空,美麗,還需要你自我來演繹。
光陰似箭,日月如梭,無情的時(shí)光老人告訴我們,我們?cè)谀感5娜兆硬粫?huì)太久,因?yàn)槲覀円呀?jīng)處在關(guān)鍵轉(zhuǎn)折期的八年級(jí)旅途,很快就要步入中考飛奔期的九年級(jí)征程。我們應(yīng)當(dāng)很清楚的認(rèn)識(shí)到:前方的路不可能平坦,只會(huì)更艱險(xiǎn),隨著學(xué)識(shí)的增加,競爭的壓力也會(huì)日益增強(qiáng)。但我們決不能畏縮!我們必須首先吸收很多的新知識(shí),不斷地充實(shí)自我,迎接挑戰(zhàn)!
同學(xué)們,走進(jìn)新學(xué)期,應(yīng)忘掉上期成績的輝煌……那只代表了過去;也要抹去期末考試的失意,不要為昨日的失敗而悲傷,我們的明天從那里出發(fā)!抬起你的頭,忘記昨日,奮斗今日,坦然應(yīng)對(duì)明天。“校榮我榮,校衰我恥”是我們每一位田中學(xué)子的崇高準(zhǔn)則,讓我們腳踏實(shí)地創(chuàng)造一個(gè)比昨日更美更亮的田心中學(xué)吧!
同學(xué)們,是雄鷹就要翱翔天空,是海鷗就要搏擊風(fēng)浪!今日你為田中驕傲,明天田中必須因你而自豪!讓我們共同攜手,高揚(yáng)起期望的風(fēng)帆,用熱忱與汗水,成就大家完美的未來,實(shí)現(xiàn)學(xué)校歷史新跨躍!
同學(xué)們,努力的集結(jié)號(hào)已經(jīng)吹響,榮譽(yù)和鮮花就在前方!讓我們不負(fù)學(xué)校重托,不負(fù)家長厚望,不負(fù)青春夢(mèng)想,再給母校美麗的臉龐增添無上的榮光!
最終,我衷心祝愿:
親愛的同學(xué)們學(xué)習(xí)提高,歡樂成長!
祝愿敬愛的教師們工作愉快,身體健康!
校長開學(xué)致辭模板篇3尊敬的各位老師,同學(xué)們:
有位哲人說:“有理念才會(huì)成為現(xiàn)實(shí),不安分才會(huì)有活力?!边@些年來,我們?yōu)榻逃砟疃非螅瑸樘剿鞫话卜?。雖灑下了汗水,但也品味了拼搏的滋味。雖甘苦摻和,卻能怡然自樂。
一、捧著心去干事業(yè)
現(xiàn)代教育理論告訴我們:正確的辦學(xué)思想、明確的辦學(xué)目標(biāo)、完善的機(jī)構(gòu)體制,可以在管理區(qū)域內(nèi)發(fā)揮最大的效益,將人和物的因素得到最完美的體現(xiàn)。我們根據(jù)這一理念,進(jìn)一步端正辦學(xué)思想,設(shè)立校務(wù)、教育、教學(xué)、少先隊(duì)等網(wǎng)絡(luò)式管理模式,管理人員分工明確,團(tuán)結(jié)協(xié)作,作風(fēng)民主,廉潔自律,建立和健全崗位責(zé)任及規(guī)章制度,依規(guī)依法治校,管理工作突出“嚴(yán)”,抓住“實(shí)”,制度面前,人人平等,建立有效、切實(shí)可行的評(píng)價(jià)機(jī)制,讓每位教師都站在同一起跑線上公平競爭,注入激勵(lì)因素,挖掘內(nèi)部潛力,更好地開展學(xué)校工作。
實(shí)行聘任制,盡力優(yōu)化教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu),選派教師參加各種培訓(xùn)及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng),努力提高隊(duì)伍素質(zhì)。近年來,我們有四名教師取得大專學(xué)歷證書(其中一人自考本科畢業(yè)),八名專任教師取得了繼續(xù)教育結(jié)業(yè)證書。
學(xué)校雖然負(fù)債累累,困難重重,雖談不上福利的提高,卻保證了教師工作按時(shí)足額發(fā)放。困境中淡薄名利,安心工作,大家都能同甘共苦、同舟共濟(jì),捧著一顆心干事業(yè)。教學(xué)中,能面向全體,因材施教,注重學(xué)生個(gè)性、特長的發(fā)展,有轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的計(jì)劃和措施,從不歧視后進(jìn)生,在老師們心中,學(xué)生無貴賤,人人平等,不以考試論成敗。并努力做好常規(guī)工作,根據(jù)學(xué)生實(shí)際及教材特點(diǎn)合理安排教學(xué)內(nèi)容,講究教學(xué)方法,努力提高教學(xué)質(zhì)量,成績?cè)u(píng)價(jià)實(shí)行等級(jí)制,各年級(jí)各學(xué)科合格率達(dá)95%以上,畢業(yè)升學(xué)率達(dá)100%。
在促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的同時(shí),我們還注重培養(yǎng)學(xué)生的基本技能。三、四年級(jí)開設(shè)了英語課,中高年級(jí)開設(shè)了信息技術(shù)課。同時(shí),注重學(xué)生動(dòng)手操作能力的培養(yǎng),實(shí)驗(yàn)考查合格率達(dá)90%以上。注意培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性特長,近三年內(nèi)學(xué)生參加市級(jí)以上學(xué)科競賽有12人次獲獎(jiǎng),參加音體美比賽有46人次獲獎(jiǎng)。獲獎(jiǎng)學(xué)生總數(shù)占在校學(xué)生總數(shù)的11%,其中胡瑤、張雷、胡盼、劉銀芳、胡嬌、胡夢(mèng)林等同學(xué)分別在縣、市級(jí)競賽中取得優(yōu)異成績。
我們能認(rèn)真貫徹體衛(wèi)工作條例,堅(jiān)持“兩課”、“兩操”及體育達(dá)標(biāo)活動(dòng),成立了乒乓球、豎笛吹奏、聲樂等課外興趣小組,參與面達(dá)90%以上。每年度,我們都對(duì)學(xué)生進(jìn)行了一次健康檢查,健康檔案比較完善齊全。我們還能經(jīng)常替學(xué)生健康著想,學(xué)校商店內(nèi)保證無“三無”產(chǎn)品上柜臺(tái),食堂管理好,食具清潔,飯菜衛(wèi)生,學(xué)生有開水喝。
在學(xué)校經(jīng)費(fèi)困難的情況下,我們還能多方設(shè)法,爭取外援,一方面消赤減債,另一方面有效地改善辦學(xué)條件,儀器、電教設(shè)備比較齊全,并有明細(xì)帳目,管理完善。圖書室各類圖書達(dá)15000多冊(cè),生均達(dá)55冊(cè)。且建立領(lǐng)借制度,豐富了學(xué)生課外閱讀內(nèi)容,發(fā)揮了圖書的實(shí)效。
學(xué)校的工作雖紛繁復(fù)雜,但是,大家都能在自己鐘愛的崗位上用心去干事業(yè),雖沒有驚人之舉,卻能如質(zhì)如量地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
二、唱響課改新歌
說到課改,這是個(gè)熱門話題。我們并未一味地追趕時(shí)髦,因?yàn)槲覀兩钪?,如果是這樣那只能是“自己撓癢癢自己笑”,除了自欺欺人,并無實(shí)際意義。再說,課程改革并不僅僅是課程標(biāo)準(zhǔn)和課程內(nèi)容問題,更重要的是在于實(shí)施。我們始終認(rèn)為:教材受教學(xué)時(shí)間限制,永遠(yuǎn)是有限的;教材受編者的限制,永遠(yuǎn)是“片面”的;教材受編寫周期的制約,永遠(yuǎn)是滯后的,因而
企求完美無缺的教材,既不可能,也沒有意義。我們的作法是在“教”字上下功夫,在“鉆”字上找文章。在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)中,我們強(qiáng)調(diào)最多的是:只會(huì)照本宣科的教師,再好的教材也會(huì)被糟蹋。我們提倡的是:在有限中展現(xiàn)無限,在“片面”中構(gòu)架完整,在滯后中開拓鮮活。在這種氛圍中老師們鉚足了勁,鉆研教材,積極開展教育科研活動(dòng),久而久之,教師本身也就成了一部鮮活的教材。在市級(jí)第七屆課堂教學(xué)競賽中,兩位老師分別獲得語文科第一、數(shù)學(xué)科第二的好成績。在市級(jí)相關(guān)的論文競賽中,等撰寫的論文獲得獎(jiǎng)勵(lì)。不能不說這是課改成績的凸現(xiàn)。
限于主觀和客觀條件,對(duì)于校本課程的開發(fā),我們雖不能鋪得太開,類別多樣,扎花架子,但是我們懂得它的重要性,我們更清楚:校本課程更不能與興趣小組活動(dòng)等同。開發(fā)校本課程,我們的宗旨是:結(jié)合校本實(shí)際,選準(zhǔn)項(xiàng)目走正路子,保障有效。因此,我們結(jié)合本校實(shí)際確立了“乒乓球”訓(xùn)練為學(xué)校校本課程的開發(fā)。這一項(xiàng)目的確立,駕輕就熟,老師們并不因?yàn)檠芯克降木窒薅鴦?shì)單力薄,也不因?yàn)樾1菊n程項(xiàng)目虛浮而各自為政、孤軍作戰(zhàn),而是能人人參與,進(jìn)而蔚然成風(fēng)。在這種協(xié)同的工作狀態(tài)下,其開發(fā)的成果也初現(xiàn)端倪。三年來,在鄉(xiāng)、縣級(jí)乒乓球競賽活動(dòng)中,有18人次獲得獎(jiǎng)勵(lì),在歷屆鄉(xiāng)級(jí)乒乓球競賽中,我們幾乎囊括了男女隊(duì)所有的名次。同時(shí),自學(xué)校開設(shè)校本課程以來,學(xué)生的思維也較之以前活躍了。
三、做心靈的塑造者
我們知道:人存在的價(jià)值,不惟知識(shí)的飽學(xué),不惟智慧的增長,更在于人格的建樹,精神的培養(yǎng)。要讓學(xué)生心無塵滓、無污穢、無紛擾,惟一的方法就是用美德“占據(jù)”心靈的曠野,用心靈塑造心靈。因此,我們根植于學(xué)校德育陣地,以各種德育教育活動(dòng)為契機(jī),以少先隊(duì)為載體,與學(xué)生進(jìn)行心與心的對(duì)話,做學(xué)生心靈的塑造者。
首先,我們抓好班子建設(shè)。校長親自抓這項(xiàng)工作,班主任及思品任課教師具體負(fù)責(zé),管理機(jī)構(gòu)健全,教職工參與面達(dá)100%。其次是抓好“三結(jié)合”教育。建立了學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的德育工作網(wǎng)絡(luò),成立了家長學(xué)校,有家長學(xué)校章程,聘請(qǐng)了校外輔導(dǎo)員,并有效地發(fā)揮了校外輔導(dǎo)員的作用。第三是扎扎實(shí)實(shí)抓好隊(duì)工作。大中隊(duì)機(jī)構(gòu)健全,工作有計(jì)劃,活動(dòng)有陣地,隊(duì)工作有起色,20__年,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)被評(píng)為市級(jí)紅旗大隊(duì)。第四,建立了德育教育基地,并分年級(jí)到德育教育基地開展切合實(shí)際的經(jīng)常性的教育活動(dòng)。第五,積極開展德育教育活動(dòng)。近年來,我們開展了文明禮儀、奉獻(xiàn)愛心、觀看愛教電影、“平安、健康、守法、向上”宣誓、祭掃烈士墓等活動(dòng),讓學(xué)生在德育活動(dòng)中得到美的熏陶,提高辨別“真善美丑”的能力。第六,開展德育教育研究活動(dòng)。我們的德育研究課題已揭題,__撰寫的德育論文《談?wù)剱劢屉娪霸趯W(xué)生思想教育過程中的地位和作用》在國家級(jí)雜志上發(fā)表。
四、路無止境
俗語云:“工作如同搏弈,能步步為贏,才是高手?!闭f實(shí)在的,我們雖然在捧著一顆心干事業(yè),我們雖然也有一股子拼勁,但我們始終不敢言贏,更不可妄自稱為高手,因?yàn)槲覀兌谩奥窡o止境”的道理。更何況我們還處于一個(gè)幼稚發(fā)展階段,我們的管理,我們的辦學(xué)水平仍處于起步階段,與先進(jìn)比較,我們更是自愧落下了一段距離。但我們骨子里惟有的是信心和勇氣,我們堅(jiān)信:有了對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著和真誠,有教育主管部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和幫助,我們一定能趟過前路的坎坎坷坷,更加順利地走向一個(gè)新的起點(diǎn)!
校長開學(xué)致辭模板篇4尊敬的各位老師,同學(xué)們:
大家下午好!
新年伊始,萬象更新,借此良機(jī),我代表學(xué)校向全體教職工和同學(xué)們致以新春的祝福!向即將受到表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表示衷心祝賀!同時(shí)祝同學(xué)們身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
過去的一年,在上級(jí)主管部門的關(guān)心和支持下,__學(xué)校精細(xì)管理,特色辦學(xué),全面實(shí)施素質(zhì)教育,積極推進(jìn)課程改革;學(xué)校各項(xiàng)工作都取得了顯著成績,先后榮獲__等榮譽(yù)稱號(hào)。這些成績的取得,傾注著全體師生的心血和汗水,我代表學(xué)校向全體師生表示誠摯的謝意!
老師們,同學(xué)們!新的學(xué)期,我們也要有新的目標(biāo),要有新的作為。
20__年,我們將繼續(xù)以辦人民滿意教育為宗旨,堅(jiān)持精細(xì)管理、特色辦學(xué),深化教育教學(xué)改革,著力打造校園文化,提升學(xué)校核心競爭力,為學(xué)生的全面發(fā)展、終身發(fā)展服務(wù)。本學(xué)期我們主要從以下幾個(gè)方面努力工作。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和教師隊(duì)伍建設(shè)
領(lǐng)導(dǎo)班子成員要開展厲行節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)活動(dòng),努力學(xué)習(xí),率先垂范。班子成員要靠前指揮,深入課堂,解決教育教學(xué)中存在的實(shí)際問題。
學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)師資培訓(xùn),努力提高教師業(yè)務(wù)水平。定期選派優(yōu)秀教師外出學(xué)習(xí),帶回先進(jìn)的教育教學(xué)理念和方法;開展優(yōu)質(zhì)課、普通話、粉筆字、多媒體操作等教育教學(xué)基本功比賽活動(dòng),不斷提高我校教育教學(xué)水平。不斷加強(qiáng)師德教育,努力造就一支素質(zhì)高,講奉獻(xiàn),有愛心的教師隊(duì)伍,使老師們成為學(xué)生的引路人。
二、狠抓常規(guī)教學(xué)和高三復(fù)習(xí)備考
備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)等是教學(xué)的基本環(huán)節(jié)。要抓好上課、輔導(dǎo)的檢查工作,落實(shí)周作業(yè)、月教案檢查制度;要積極探索全國統(tǒng)考減少科目這一新的教育改革形勢(shì)下的多元教學(xué)模式,促進(jìn)教育手段轉(zhuǎn)型升級(jí),打造高效課堂,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
要抓好高三復(fù)習(xí)備考。任課教師要深入學(xué)習(xí)年考試大綱,做到有的放矢;班主任要堅(jiān)持做到多跟緊守,為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。大力加強(qiáng)培優(yōu)補(bǔ)差工作,完成中等生的轉(zhuǎn)化;加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)和心理輔導(dǎo),提高復(fù)習(xí)效率,實(shí)現(xiàn)年高考的新突破。
三、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理,優(yōu)化學(xué)習(xí)環(huán)境
要堅(jiān)持立德樹人的教育思想,完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,形成愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國活動(dòng)的長效機(jī)制;經(jīng)常開展以理想教育、養(yǎng)成教育、誠信教育、感恩教育、團(tuán)隊(duì)精神教育、成功教育為主要內(nèi)容的德育教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的健全人格,使學(xué)生成才與成人并重并行。加強(qiáng)安全管理,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,不斷完善安全管理措施,為師生打造安全屏障。要繼續(xù)落實(shí)精細(xì)化管理,從嚴(yán)治校。進(jìn)一步加強(qiáng)封閉管理、寢室社會(huì)化管理,營造良好的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。
希望全體老師,強(qiáng)師德,精師能,謀創(chuàng)新,求創(chuàng)造。在特色課堂、教學(xué)模式、校本教材、課題研究等方面,走新路,出成果,形成個(gè)性特色。
希望高一的同學(xué),從學(xué)習(xí)、生活、活動(dòng)的一點(diǎn)一滴做起,講文明、懂禮儀,相互幫助,共同進(jìn)步。積極鍛煉,心態(tài)陽光,做健康快樂的學(xué)生;學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),專注努力,合作發(fā)展,做進(jìn)取、合作的學(xué)生。希望你們用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績和健康成長為未來發(fā)展奠基。
希望高二的同學(xué),以全新的標(biāo)準(zhǔn)、全新的要求規(guī)范自己,以堅(jiān)強(qiáng)的精神和毅力推進(jìn)自己的學(xué)習(xí),不斷提高學(xué)習(xí)的成效,不斷反思自己一年來的目標(biāo)和計(jì)劃,總結(jié)成功與不足,重新定位,拼搏奮斗!
希望高三的同學(xué),通過拼搏奮斗去贏得高考,收獲明天!在你們身上,匯集了學(xué)校和老師的目光,傾注了家長的希望。希望你們立壯志,煉意志,以舍我其誰的信念和勇氣,挑戰(zhàn)極限,分秒必爭,超越自我,改變命運(yùn)。
校長開學(xué)致辭模板篇5同學(xué)們:
大家好!
祝賀你們,你們已成了六年級(jí)的學(xué)生了,你們長大了,你們進(jìn)入了人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)了。成長著,我們也就快樂著;快樂著,我們不斷成長著。
著名作家柳青說過:人生的道路雖然很漫長,但關(guān)鍵的時(shí)候往往只有幾步。六年級(jí)的這兩個(gè)學(xué)期應(yīng)該是人生中關(guān)鍵的一步吧!你們可還記得六年前父母、爺爺奶奶引領(lǐng)你們走進(jìn)一年級(jí)教室報(bào)道的情景。時(shí)間過得真快,六年了,在這六年里你可還記得自己淋了多少回雨,迎了多少回風(fēng)雪,頂著怎樣的烈日在放學(xué)的路上一步步前行。六年的時(shí)間過得很慢,我們寫了多少作業(yè)本,解了多少解不完的難題。但是這六年的寒窗苦讀卻要明年一個(gè)重要的日子來評(píng)價(jià)你的收獲,為了迎接那個(gè)重要的日子在這關(guān)鍵時(shí)刻我們應(yīng)當(dāng)怎么做呢?
我想講三個(gè)關(guān)鍵詞。
一是形像。
我們的學(xué)校是中心小學(xué),我們?cè)?jīng)輝煌過,我們還應(yīng)該繼續(xù)創(chuàng)造新的成績。六年前,我們有幸成為了小學(xué)部的一份子,也就成了小學(xué)部的主人。此時(shí),我們說,無論你走到那,這兒都將成為你的母校。
浪拔湖中心小學(xué)的學(xué)生應(yīng)有什么樣的形像呢。
今年,學(xué)校一直在思考一個(gè)辦學(xué)理念的問題。我們形成了如下共識(shí):陽光六年,幸福一生。
這兒,是太陽升起的地方;這兒,孩子們正沐浴著希望的陽光……
陽光是健康的身心,唯有健康才能茁壯成長;陽光是快樂的因子,唯有快樂才能個(gè)性張揚(yáng);陽光是積極的心態(tài),唯有積極才能得以進(jìn)步;陽光是創(chuàng)新的思想,唯有創(chuàng)新才能飛得更高;陽光是希望的牽引,唯有希望才能放飛夢(mèng)想;陽光是善良的品性,唯有善良才能陶治情操;陽光是激情的灌注,唯有激情才能成就理想。
小學(xué)六年,孩子們必須陽光。失敗時(shí)品味陽光,他會(huì)得到信念;成功時(shí)品味陽光,他會(huì)得到激勵(lì);迷茫時(shí)品味陽光,他會(huì)得到啟示;奮斗時(shí)品味陽光,他會(huì)得到力量……六年陽光學(xué)習(xí),六年陽光生活,六年陽光教育,必將陶冶出自信、正義、活力、向上的陽光少年。陽光六年,奠定孩子們的終身發(fā)展;陽光六年,成就孩子們的一生幸福。擁抱陽光;放飛夢(mèng)想;追逐陽光,享受快樂;播種陽光,收獲成功。讓我們用陽光般的言行去踐行我們的辦學(xué)理念:陽光六年,幸福一生!
我們落實(shí)到我們的具體學(xué)習(xí)生活中,要如何做到呢。
一是講文明,有禮貌。誠信、文明是做人根本,我們應(yīng)該書寫大寫人生。
二是全面發(fā)展,學(xué)有所長。學(xué)好每一門學(xué)科,享受學(xué)習(xí)的快樂。
三是能力出眾,有發(fā)展后勁。
我們也發(fā)現(xiàn),當(dāng)前還存在著一些不良現(xiàn)象:亂寫,亂畫,亂說,亂做。
為樹立小學(xué)生的良好形象,我們應(yīng)該怎樣做?
一要樹立理想、追逐夢(mèng)想。
聞一多先生說得好:有志之人立長志,無志之人常立志。
人生的理想是人生發(fā)展征途的夢(mèng)想,是人生旅途中的指南針;確定了人生的理想,同學(xué)們的生活就會(huì)循序漸進(jìn)、有條不紊;有了人生的夢(mèng)想,同學(xué)們的學(xué)習(xí)就有了奮斗目標(biāo),就有了精神動(dòng)力。人生的理想是一臺(tái)發(fā)動(dòng)機(jī),它會(huì)促人奮進(jìn),努力學(xué)習(xí);沒有人生的夢(mèng)想,就像一艘沒有航標(biāo)的輪船,在大海中航行就會(huì)迷失方向;也就像一只沒有聽覺的蝙蝠,它不能傲游太空。這以上充分體現(xiàn)了樹立崇高理想、追逐夢(mèng)想的重要性。
實(shí)際學(xué)習(xí)生活中,理想就是目標(biāo)。包括短期目標(biāo),長期目標(biāo)。
二要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
1、保證學(xué)習(xí)時(shí)間——這就要求同學(xué)們遵守學(xué)校安排的作息時(shí)間,不遲到,不早退,上課積極開動(dòng)腦筋;同時(shí),做事不拖拉,從小就要養(yǎng)成做事雷厲風(fēng)行的良好習(xí)慣,今天的事決不留到明天。
2、調(diào)整好精神狀態(tài),不能散漫對(duì)待學(xué)習(xí)保證充足的睡眠時(shí)間,第二天才會(huì)有飽滿的精神狀態(tài)對(duì)待學(xué)習(xí)。同時(shí),更要積極的調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)熱情,全身心投入到學(xué)習(xí)中去,用軍人的作風(fēng)嚴(yán)格要求自己,今天的耕耘便是明天的收獲;一份付出就會(huì)有一份回報(bào)。另外,就是自己的主觀學(xué)習(xí)意識(shí)要強(qiáng),現(xiàn)代社會(huì)競爭激烈,你們不努力,就會(huì)被社會(huì)淘汰。我想誰也不愿意被優(yōu)勝劣汰的現(xiàn)時(shí)代競爭的社會(huì)所拋棄,那么,就必須靠自己今天去努力爭取。
3、配合各科教師,認(rèn)真學(xué)好每一科——我們六年級(jí)的每一位老師,都是是經(jīng)驗(yàn)豐富的教師,理論和教學(xué)水平都是非常突出的。希望同學(xué)們能虛心聽取老師們的教誨,讓成績像芝麻開花——節(jié)節(jié)升高。老師40分鐘上課的內(nèi)容都是精華。如果你們上課認(rèn)真聽課了,會(huì)收到事半功倍效果,會(huì)勝過你們課后花很多時(shí)間去做許多題的。相反就會(huì)事倍功半。上課認(rèn)真聽課很重要,老師留的作業(yè)也要保質(zhì)保量的完成。因?yàn)槔蠋煵贾玫淖鳂I(yè)是根據(jù)教材和你們的實(shí)際,有他的訓(xùn)練目的和意義。
4、學(xué)會(huì)改進(jìn)學(xué)習(xí)方法——作為一名學(xué)生,提高學(xué)習(xí)成績最好的辦法就是在認(rèn)真學(xué)習(xí)的前提下,學(xué)會(huì)改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。為此就必須經(jīng)常反思自己的學(xué)習(xí)。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是搞
好學(xué)習(xí)的重要保證,成績好的同學(xué)大多有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。因此,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,對(duì)每一個(gè)學(xué)生來說都是非常重要的。但是不同的學(xué)生有不同的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成必須適合自己的情況,真正有利于自己的學(xué)習(xí)成績,你們現(xiàn)在每一個(gè)人都有固定的學(xué)習(xí)方法,但是我們可以借鑒別人的優(yōu)秀成果,優(yōu)化自己的方法,真正找到屬于自己的、適合自己的學(xué)習(xí)方法才是最好的學(xué)習(xí)方法。(舉例:某省的一個(gè)高考理科狀元,錯(cuò)題收集本的事例)。
良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是由多種要素構(gòu)成的有機(jī)統(tǒng)一體。因此,要改善自己的學(xué)習(xí)狀況就必須沉下心來,腳踏實(shí)地,堅(jiān)持不懈的努力下去。良好學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成的時(shí)候,就是學(xué)習(xí)提高的時(shí)候。
三是注重自己的言行
上幾周,我們中間出現(xiàn)了打架等現(xiàn)象,這是多么不應(yīng)該呀。有緣,才會(huì)有機(jī)會(huì)生活在同一個(gè)集體,有幸才能在一起合作學(xué)習(xí),我們?cè)谶@個(gè)集體中,要相互尊重、團(tuán)結(jié)友愛、互相支持,共同進(jìn)步。同學(xué)們來自不同的地方,不同的家庭,每一個(gè)同學(xué)都有自己的性格,同學(xué)們要有寬廣的胸懷,既要會(huì)給別人的缺點(diǎn)提出意見,又能容忍別人的缺點(diǎn),要學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)包容。另外,不能拉小團(tuán)體,搬弄是非。
同時(shí),在學(xué)校,我們是大哥哥大姐姐了,我們的言行將起著示范作用。我們應(yīng)該為我們的小弟弟小妹妹們做一外表率。
同學(xué)們,我們就像是一條小船,在生活這片海洋里航行,我們是在海洋中迷失方向而沉于海底,還是乘風(fēng)破浪駛到成功的彼岸,這正成了我們現(xiàn)在應(yīng)該思考的一個(gè)重要問題。
所以我講第二個(gè)詞是意志。
面對(duì)學(xué)習(xí),我認(rèn)為,是快樂并痛苦著。學(xué)習(xí)需要毅力,需要堅(jiān)持,需要我們的勇氣。有這樣一個(gè)故事:春秋戰(zhàn)國時(shí)代,一位將軍和他的兒子出征打戰(zhàn),兒子還只是馬前卒。號(hào)角吹響,戰(zhàn)鼓雷鳴,父親莊嚴(yán)地托起一個(gè)箭囊,鄭重對(duì)兒子說:
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