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文檔簡介

禮儀類課程學習通超星期末考試章節(jié)答案2024年坐姿是一種可以維持較長時間的工作勞動姿勢,也是一種主要的休息姿勢,更是人們在社交、娛樂中的主要身體姿勢。

答案:對站立是人們生活交往中的一種最基本的舉止。站姿是人靜態(tài)的造型動作,優(yōu)美、典雅的站姿是發(fā)展人的不同動態(tài)美的基礎(chǔ)和起點。

答案:對頓首通常用于下對上及平輩間的敬禮,如官僚間的拜迎、拜送,民間的拜賀、拜望、拜別等。

答案:對“行不舉足,車輪曳踵。”意為:兩腳如車輪一樣不離開地,慢慢往前,非常穩(wěn)重;步子非常之小,以至旁人看不到鞋底,這是古代表示特別敬意的一種步法。

答案:對揖包括“對揖”和“遍揖”。

答案:對《禮記·曲禮》中有“坐如尸”的要求,是說坐的時候要像祭祀中裝扮的受祭人那樣坐得端正。“尸”指古代祭祀時,代表受祭者接受祭祀、享用祭品的人。

答案:對“箕坐”是古人坐姿中最為怠慢不敬的。《禮記·曲禮》中有“坐毋箕”,是說坐著的時候,把雙腿岔開向前伸直,樣子像掃垃圾用的撮箕。

答案:對“立必正方”是說站立時不可站在大門正中間,因為這樣一是顯得自大,二是會影響他人通過。

答案:錯磬折對平輩或晚輩,用于對尊長,矩折用于表達最深的敬意。

答案:錯主與客的方位,包括“方”與“位”兩個方面,“方”是指坐在何處“位”;是指面朝哪個方向。

答案:錯“為人子者,居不主奧,坐不中席,行不中道,立不中門。”意思是說:做兒子的人,居住不能住在西南角,入座不能坐中席,走路不能走中道,站立不能站中門。言外之意是:為人處世,不要高調(diào)張揚,要謹慎低調(diào),恭敬而誠實的做人。

答案:對“戶外有二屨,言聞則入,言不聞則不入”??吹椒块T外有兩雙鞋,如果聽見有人說話就進去,聽不到有人說話就不進入。

答案:對諱言避行,就是做到言有所諱、行有所避,不觸碰風俗習慣中的禁忌內(nèi)容。

答案:對與人交往要言語文明,《論語》有“奸巧語,穢污詞,市井氣,切戒之”的要求,意思是,奸邪巧辯的言語,骯臟不雅的詞句,粗俗無賴的習氣,都要切實戒除。

答案:錯國旗是國家的象征和標志。室外懸掛的國旗要日出而升,日落而降。懸掛雙方國旗時要(遵守右為上,左次之懸掛)原則。

答案:對中華人民共和國國旗是中華人民共和國的象征和標志,國旗法規(guī)定:全日制學校,除寒假、暑假和星期日外,應(yīng)當每日升降國旗;國旗應(yīng)當早晨升起,傍晚降下。

答案:對行舉手禮時,一般適宜向較遠的熟人打招呼。通常的做法是目視對方、舉起右臂,掌心向前,左右擺動2--3次。

答案:對吉禮鞠躬,一般兩手交疊,男子右手在前,女子左手在前,放于腹部;喪禮鞠躬,一般兩手垂直放于身體兩側(cè)。

答案:錯先秦時期,人們無論坐臥,都是在地上。所以,入座時,會在地上墊一張席子作為座位,這就是“()”一詞的來歷。

答案:席位經(jīng)坐是通常的坐姿,要求整理好衣襟,端端正正地坐著,即“()”。

答案:正襟危坐“()”原指古代的宮室,前面是堂,后面是室。登上廳堂,才能進入內(nèi)室。后比喻學問或技能從淺到深,達到很高的水平。

答案:登堂入室古代室內(nèi)有四個角落,西南方的角落叫“()”,奧是主人坐的,是室內(nèi)最深、最尊貴的位置。所以,它還比喻在學問上登堂入室后的更高層次,就是“”。

答案:奧;深入堂奧“()”將要上堂,必先發(fā)聲示意,不要躡手躡腳。

答案:將上堂,聲必揚。(),就是不能做出風俗禁忌的行為。比如,進入清真餐廳時,不能帶入豬肉等禁忌食品。

答案:行有所避做客應(yīng)()。《禮記·曲禮》要求:“將適舍,求毋固”,是說去拜訪人家時,要求不要粗野無禮。

答案:客隨主便天下為公的理想體現(xiàn)在人們的日常生活禮儀中,是一種()意識和()心。

答案:公共;公德無論男女,在職業(yè)場合落座時,應(yīng)坐椅子前端的()處,女士就座時,應(yīng)用手將裙子稍稍攏一下,男子則應(yīng)將西服扣全部打開。

答案:三分之二儀態(tài)是指一個人在行為中的()和()。

答案:姿態(tài);風度標準式的站姿是:()、()、()、()、()、()。

答案:頭正;肩平;臂垂;軀挺;腿并古代的立容分()幾種。

答案:經(jīng)立;恭立;肅立;卑立致意是一種不出聲的問候禮節(jié),常用于相識的人在社交場合打招呼。在社交場合里,人們往往采用舉手致意、()脫帽致意等形式來表達友善之意。

答案:起立示意;點頭致意;微笑致意;欠身致意()言:“孔子于鄉(xiāng)黨,恂恂如也,似不能言者。其在宗廟朝廷,便便言,唯謹爾。朝,與下大夫言,侃侃如也;與上大夫言,訚(因)訚如也。君在,踧(促)踖(及)如也,與與如也?!?/p>

答案:《論語.鄉(xiāng)黨》化妝時注意勿當眾進行化妝或補妝,勿使妝面出現(xiàn)殘缺,勿使用他人化妝品,勿評論他人的妝容。

答案:對一味的“溫”就成了無原則的討好、奉迎的代名詞。

答案:對中國人講究溫文爾雅,就是孔子所強調(diào)的色思溫。

答案:錯氣容肅,是指在正式的禮儀場合,神色要莊重嚴肅,不嬉戲逗鬧?!罢隣柸荩牨毓А?,意為保持莊重嚴肅的態(tài)度,聽長輩說話時要恭敬。

答案:錯現(xiàn)代禮儀中男性發(fā)型的“三個不”:前不()、側(cè)不(),后不()。

答案:覆額;掩耳;及領(lǐng)在孔子看來,人的氣質(zhì)還應(yīng)安泰矜持卻不驕傲“()”。

答案:泰而不驕“(),(),()。”是孔子本人對理想氣質(zhì)的追求,

答案:溫而厲;威而不猛;恭而安孔子認為的人的“第二相貌”是()。

答案:氣質(zhì)色容莊,講的是人的神色要()。

答案:莊嚴“禮儀”一詞,早在()和()中就已經(jīng)出現(xiàn)了。

答案:《詩經(jīng)

》;《禮記》化妝的原則:()。

答案:適度原則;自然協(xié)調(diào);揚長避短孔子認為,(),就能夠?qū)崿F(xiàn)“威而不猛”。

答案:衣冠整齊、端正;目光嚴肅、莊嚴下列屬于賈誼《新書容經(jīng)》的“容有四起”的是()。

答案:朝廷之容;祭祀之容;軍旅之容公務(wù)凝視區(qū)域主要用于()。

答案:貿(mào)易談判;磋商問題;洽談業(yè)務(wù)現(xiàn)代禮儀中眼神禮儀規(guī)律有()。

答案:三角規(guī)律;時間規(guī)律握手禁忌有()。

答案:臟手;濕手;戴手套;戴墨鏡在社交、休閑場合握手的伸手順序取決于()。

答案:年紀;性別;婚否現(xiàn)代禮儀中,手容恭的表現(xiàn)有()。

答案:雙臂橫擺式;遞送物品;握手“手容恭”的表現(xiàn)有()。

答案:“拜恭敬,揖深圓?!?“凡奉者當心”;“提者當帶”;“執(zhí)天子之器則上衡”“謙卦六爻皆吉,恕字終身可行”出自()。

答案:

《楹聯(lián)叢話》“儒有衣冠中,動作慎,其大讓如慢,小讓如偽,大則如威,小則如愧。其難進而易退也,粥粥若無能也。其容貌有如此者?!背鲎裕ǎ?/p>

答案:《禮記?儒行》西裝禮儀

答案:A、全部扣上;B、只扣上面一粒扣;C、深色;D、扣中間一粒;E、襯衫第二與第三個紐扣間;F、抵達皮帶扣衣冠貴潔,是指注重著裝的潔凈衛(wèi)生。

答案:對白衣,指代古代平民服,即指平民,也指無功名或無官職的士人。例如,元代辛文房《唐才子傳·孟浩然》:“浩然終身白衣,良可悲夫!”

答案:對人在觀察外界物體時,對色彩的注意力占了80%,對形的注意力僅占20%,2分鐘后色彩感知為60%,形狀為40%。這些研究成果充分說明了人們觀察形象時,最敏感的就是色彩。

答案:對三一定律:著西裝正裝時,腰帶、皮鞋、公文包顏色一致,

答案:對清代統(tǒng)治者入關(guān)后推行滿族服飾,建立了一套完整的服飾制度,男子以長袍馬褂為主,女子以旗裝旗鞋為主。

答案:對2014年3月22日,習近平主席身著一套改良版的中式立領(lǐng)服裝——中山裝,參加荷蘭王室舉行的國宴,這是中國男性參加正式宴會的典型服飾。

答案:對1936年蔣介石下令全體公務(wù)員穿統(tǒng)一制服,式樣為中山裝。從此,中山裝正式為全國公務(wù)員統(tǒng)一制服。

答案:對中山裝在中國的時裝舞臺上曾盛極一時。民國時曾作為官員的正式服裝,因而有“國服”之稱。

答案:對2011年5月23日,旗袍手工制作工藝成為國務(wù)院批準公布第三批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)之一。

答案:對1984年,旗袍被國務(wù)院指定為女性外交人員禮服。

答案:對1918年,國民政府統(tǒng)治時期,國民政府公布《民國服制條例》作出規(guī)定,正式將旗袍定為國服,即國民禮服。

答案:錯穿在身體最外層的漢服。外披御寒、居家、休閑的外套,也可作為禮服穿著。

答案:錯襖裙出現(xiàn)在戰(zhàn)國時期,興起于魏晉南北朝。系漢服傳承最悠久的服制。兼可常服及禮服穿著。

答案:錯漢服“始于黃帝,備于堯舜”,源自三皇五帝制冕服。

答案:錯衣冠是衣服和帽飾的合稱,是文明時代的產(chǎn)物。

答案:對我國古代帝王服飾和官服可分為禮服、公服兩大類。禮服也稱法服,用于一般性正式場合;公服又稱常服,用于祭祀和大典。

答案:錯在傳統(tǒng)文化中,穿衣戴帽不只是生活小節(jié),還與道德大節(jié)有關(guān);古人重視衣冠整齊,認為衣冠正就是心正。

答案:對TPO原則:T(time)-時間,P(place)-地點,O(object)-目的。要求人們在選擇服裝、考慮其具體款式時,要兼顧時間、地點、目的,并應(yīng)力求使之協(xié)調(diào)一致、和諧搭配。

答案:對現(xiàn)代禮儀在社交場合中,我們著裝要合體

、合時,也可以追求個性張揚。

答案:錯十二章紋內(nèi)涵豐富,華蟲取其()之意;宗彝?。ǎ┲?。

答案:有文彩;供奉、孝養(yǎng)《論語·鄉(xiāng)黨》記載:“君子不以紺緅飾,紅紫不以為褻服。當暑,袗絺绤,必表而出之。緇衣羔裘,素衣麑裘,黃衣狐裘。褻裘長,短右袂。必有寢衣,長一身有半。狐貉之厚以居。去喪,無所不佩。非帷裳,必殺之。羔裘玄冠不以吊。吉月,必朝服而朝?!痹谶@段論述中,孔子認為()在服色上要相稱,

答案:內(nèi)衣外服大學生服裝配色的方法:先定()色,后配()色,最后()色。

答案:主;搭配;點綴我國古代提倡()同色,同色。

答案:衣冠;履裳我國是衣冠上國,古人對服飾顏色類別差等的分辨非常精細,以服色分地位,一般說來,金黃紅紫等艷麗之色,多屬于();青藍黑白,則屬于()。

答案:達官貴人;平民中山裝前襟上的4個口袋,則有提倡()、重視()之意。

答案:士農(nóng)工商職業(yè)平等;禮義廉恥四維文明():“在政治混亂期間,人們沒有能力改良他們的生活情形。他們只能夠創(chuàng)造他們貼身的環(huán)境——那就是衣服?!?/p>

答案:張愛玲“漢服”一詞的記載最早見于(),全稱是()。

答案:《漢書》;“漢民族傳統(tǒng)服飾”古代傳統(tǒng)服裝有()制和()制兩種基本形制。其中,()制是我國最早的衣裳制度。

答案:上衣下裳;衣裳連屬;上衣下裳古人在著裝整齊方面,首先要求(),()。

答案:冠必正;紐必結(jié)古人注重()相宜,這是社會有序的重要體現(xiàn)。

答案:衣冠穿戴與身份面部化妝要考慮與()、

()的協(xié)調(diào),以構(gòu)成整潔、大方的形象。

答案:發(fā)型;服飾“禮儀卒度,笑語卒獲”《詩經(jīng)·小雅·楚茨》中的“禮儀”意為古之()之儀式。

答案:祭祀隋朝將“()”等紋飾放回到皇帝的冕服上,從此“()”成為后世歷代帝王冕服的基本形式。

答案:日月、星辰;肩挑日月,背負星辰《墨子·辭過》:“故圣人為衣服,適身體、和肌膚而足矣。”說明服飾的功能是()。

答案:御寒色彩的形成有()原因。

答案:心理;物理;生理在孔子看來,服飾審美文化觀始終是與其核心思想()思想的感性呈現(xiàn)形式。

答案:"仁學";"禮學"色彩的要素有()。

答案:色相;明度;純度按穿著場合西裝可以分為禮服和便服。其中禮服又可以分為()。

答案:小禮服;常禮服;燕尾服旗袍既是一件衣服,又是承載東方美學概念的中國傳統(tǒng)文化符號。旗袍之美主要體現(xiàn)在()幾個方面。

答案:婉約美;含蓄美;曲線美漢服的特點是()。

答案:上衣下裳;交領(lǐng)右衽;無扣結(jié)纓;褒衣大袖古人所說的服飾,主要包括()幾個方面。

答案:頭衣;上衣;下裳;足衣服飾禮儀的基本要求:()。

答案:符合身份;區(qū)分場合;遵守成規(guī)古代服飾的流行大致有幾種情況:()。

答案:特定的社會心理;政治因素;對藝術(shù)的認同“被褐懷玉”是()的主張。

答案:老子()說:“一切美麗的東西都是有色彩的”。

答案:泰戈爾“曹衣當風”“衣袂招展”“行云流水”說明漢服()特點。

答案:褒衣大袖()提出了衣冠穿戴的“三緊”標準:帽帶要緊、腰帶要緊、鞋帶要緊。

答案:朱熹儀式,即方式程序,是人們?yōu)榱吮硎炯漓肱c隆重而專門舉行的、具有特定程序與規(guī)范的活動。

答案:錯舉止,指的是人們的肢體動作。在心理學上,人的舉止動作稱為“形體語言”,

答案:對整體形象設(shè)計是研究人的外觀與造型的視覺傳達設(shè)計,是藝術(shù)與設(shè)計的交叉學科,又稱整體形象創(chuàng)造。

答案:錯形象為合成詞,由“形”與“象”兩個詞構(gòu)成,即社會公眾對個體的整體印象和評價,是人的內(nèi)在素質(zhì)和外形表現(xiàn)的綜合反映。

答案:對所謂待人接物,具體是指與他人相處時的表現(xiàn),亦即()。

答案:為人處世的態(tài)度談吐,即一個人的()。

答案:言談話語()指出“所謂設(shè)計,指的是一種計劃、規(guī)劃、設(shè)想,將問題的解決方法通過視覺的方式傳達出來的活動過程。”

答案:王受之廣義的形象指()和(),包括社會的、自然的環(huán)境和景物,

答案:人;物服飾,是對人們()的統(tǒng)稱。

答案:穿著的服裝;佩戴的首飾人與人之間的溝通所產(chǎn)生的影響力和信任度來自于()幾個方面。

答案:語調(diào);語言;形象狹義的形象專指具體人的形體、()以及思想品德所構(gòu)成的綜合整體形象。

答案:相貌;氣質(zhì);行為()講:“對于不會說話的人,衣服是一種語言,隨身帶著的袖珍戲劇?!?/p>

答案:張愛玲中國公務(wù)員可以收受有價證券。

答案:錯夫妻之間可互贈百合花、合歡花、蘭花。

答案:錯花束可用于辦公室、餐廳、接待處、飯店前臺、會議室等場所。

答案:錯芍藥一名離草,故朋友相別贈芍藥是古代中國最風行的鮮花禮儀。

答案:對宴席由分食制向合食制的轉(zhuǎn)變,大約始于唐代中期以后,至明代逐漸普及開來的。

答案:錯先秦和漢代的禮儀中客人居西而面東,所以官僚們的幕客,都稱為“西賓”,又稱“西席”,主人稱為“東家”,“西席”或“西賓”也是對醫(yī)生的尊稱。

答案:錯《禮記》中有:“八年,出入門戶及即席飲食,必后長者,始教之讓?!币馑际牵诤⒆邮藲q的時候,要教會他們在進出門和飲食宴會的時候,要在長者的后面,教會他們謙讓的道理。

答案:錯月餅又稱團圓餅,是古代祭地的供品。后來形成了每逢中秋佳節(jié),全家團聚,品餅貫月、分享天倫之樂的習俗。

答案:錯中國的食文化源遠流長,節(jié)日里都有特殊的食品,用以寄托對美好生活的祝愿。春節(jié)時,年初一吃餃子,盼望新的一年“團團圓圓”。元宵節(jié),吃湯圓,寓意月圓人圓,全家團圓、平安、吉利、美滿。

答案:錯作為“禮”的一個重要組成部分,食禮是飲膳宴筵方面的社會規(guī)范與典章制度、餐飲活動中的文明教養(yǎng)與交際準則。

答案:對磬折用于對平輩或晚輩,微磬用于對尊長,矩折用于表達最深的敬意。

答案:錯拱手是中國人表達敬意的傳統(tǒng)禮節(jié),鞠躬前雙眼禮貌地注視對方。鞠躬時,在正立的基礎(chǔ)上,上體前傾,視線隨之下移,腰、背、頸、頭保持一條直線,不勾頭、不弓背。

答案:錯《西方禮節(jié)與習俗》中說:“座次問題在()上最為突出?!?/p>

答案:飯桌()是指在宴席上主人勸客人吃東西時,客人應(yīng)該熱情地取用。

答案:“讓食不唾”(),是指同他人一起進食,要先想著他人,不要總想著先讓自己吃飽,要注意謙讓。

答案:“共食不飽”“虛坐盡后”是指在一般情況下,要坐得比尊者長者靠()一些,以示謙恭。“食坐盡前”,是指進食時要盡量坐得靠()一些,靠近擺放饌品的食案,以免不慎掉落的食物弄臟了坐席。

答案:后;前(),是指同學之間、朋友之間、鄰里間私人聚會時,以年齡的大小為序安排席次。

答案:“在野序齒”古代座次有空著左邊的位置以待賓客的禮節(jié),稱()。是表示對客人的尊敬。

答案:“虛左”;“虛左以待”在古代餐飲四面坐時,室內(nèi)最尊的座次是(),其次是坐北向南,再次是坐南面北,最卑是()。

答案:坐西面東;坐東面西中國《禮記·禮運》說:“夫禮之初,始諸飲食。其燔黍捭豚,污尊而抔飲,蕢桴而土鼓,猶若可以致其敬于鬼神。及其死也.升屋而號,告曰:皋某復.然后飯腥而苴孰?!闭f明“禮”字的原意是()的意思。

答案:把食品放在豆這一食器里供奉給神()禮是使用年代最長、最為繁瑣的一種禮節(jié)。

答案:跪拜古人站著的時候常用的禮節(jié)是“()”,民間喜歡叫“作揖”,就是()禮。

答案:揖;拱手()是九拜中最隆重的拜禮,常為()時所用。后來新婚夫婦拜天地、()、(),拜墓等,也都用此大禮。

答案:稽首;臣子拜見君王;拜父母;拜師我國古代特有的向?qū)Ψ奖硎境绺呔匆獾亩Y節(jié)是()。

答案:跪拜禮社會主義禮儀的每一個禮儀行為和活動都必須體現(xiàn)和服從全社會的()。

答案:整體利益;長遠利益;根本利益在握手時忌()握手等。

答案:戴手套;臟手;左手;拒絕饋贈原則有()。

答案:禮品要有針對性;禮品體現(xiàn)民族性;禮品有紀念性饋贈的要素有()。

答案:饋贈目的;饋贈對象;饋贈時機;饋贈場合關(guān)于禮品的起源,有()說法。

答案:祭祀說;納貢說;產(chǎn)品交換說儒家學派的三大宗師——孔子、孟子、荀子,又繼續(xù)對食禮加以規(guī)范,補充進()等內(nèi)涵,將其拓展成人與人的倫理關(guān)系。

答案:仁;義;禮;法古人膳食搭配的原則:()。

答案:五谷為養(yǎng);五畜為益;五菜為充;五果為助“在朝序爵”是指在公務(wù)場合()為序安排席次。

答案:官位的高低;以爵位從禮儀的角度來講,介紹分為()幾類。

答案:自我介紹;為他人做介紹;集體介紹;業(yè)務(wù)介紹現(xiàn)代見面禮常用的有()。

答案:握手禮;擁抱禮;吻手禮古代“拜”禮包括()。

答案:稽首;頓首;空首據(jù)《周禮》記載,根據(jù)行禮雙方的地位和關(guān)系,作揖有()、特揖、旅揖、旁三揖之分。

答案:天揖;時揖;土揖;長揖遍揖”,是一個人面對許多客人的時候,由于無法一一與所有人揖,于是就面對客人,朝()三個方向各一揖,表示向所有客人都行了禮。

答案:左;中;右揖包括()。

答案:“對揖”;“遍揖”三顧茅廬的典故中,()是禮儀的主體。

答案:劉備“十里不同風,百里不同俗”。這句諺語體現(xiàn)出了禮儀的民族性與地方性在外部的()性。

答案:

差異曾接見英國公使馬爾戛爾尼,要求其行三跪九叩禮的清朝皇帝是()。

答案:乾?。ǎ┲兄v“中國近代文明進化,事事皆落人之后,惟飲食一道之進步,至今尚為文明各國所不及。中國所發(fā)明之食物,固大盛于歐美;而中國烹調(diào)法之精良,又非歐美所可并駕?!?/p>

答案:孫中山《建國方略》現(xiàn)代中式宴席中,餐桌的排列原則是()。

答案:主桌應(yīng)設(shè)在面對大門孔子的飲食觀是()。

答案:“食不厭精,膾不厭細”飲食有序的禮儀,最核心的精神是體現(xiàn)出()。

答案:對長者的尊敬“于千萬人之中,遇見你所遇見的人,于千萬年之中,時間的無涯的荒野里,沒有早一步,也沒有晚一步,剛巧趕上了,那也沒有別的話可說,惟有輕輕地問一聲:“噢,你也在這里嗎?”出自()。

答案:張愛玲中度鞠躬上身彎曲約()度,適合于一般性感謝、敬意、歉意。

答案:30-45“子路拱而立”是()禮。

答案:拱手禮古人寫書信用的物件名稱。

答案:A、“檢”;B、“牘”;C、"緘";D、“封泥”;E、"署"古代著名書信。

答案:A、《報任安書》;B、《與朱元思書》;C、《山中與裴秀才迪書》;D、《答司馬諫議書》;E、《與山巨源絕交書》;F、《移讓太上博士書》;G、《遺燕將書》書信結(jié)尾時,對收信人表示祝愿、欽敬或勉慰的短語,這一禮節(jié)表現(xiàn)在書信中,就是祝頌語。祝頌語的用法如:

答案:A、敬頌誨安;B、恭候刻安;C、敬祝春祺;D、敬頌頤安;E、敬叩禔安后世書信的思慕語相當豐富,不勝枚舉,比較常用的如:

答案:A、恭賀全家安好,壽星永照。;B、所詢之事,目前尚難奉復,敬請寬裕為懷。;C、承蒙見教,獲益甚多,特上寸箋,以申謝忱。;D、鴻雁傳來,千里咫尺,海天在望,不盡依依。;E、朔風突起,寒潮逼至,想寓中均安。介紹信是以機關(guān)、團體、單位或個人證明一個人的身份或一件事情,供接受單位作為處理和解決某人某事的根據(jù)的書信。

答案:錯請柬通常也叫請?zhí)?、簡帖、柬帖,是為邀請客人參加各種紀念活動、婚宴、晚會、誕辰和重要會議等而發(fā)出的一種書面形式的通知。

答案:對書信中的“挪抬”,或稱“闕",就是空兩格或空一格書寫。

答案:對書信的第一行要頂格,高出下面所有的文字一格,稱為“平抬”。

答案:錯正文是信函的主體,即寫信人要說的話,不可以敘情說理、辯駁論證。

答案:錯思慕語即信文的開場白,或寒暄客套,或提示寫信原委等。

答案:錯終止電話社交禮儀的標準化做法是()先掛。

答案:地位高者接電話首先應(yīng)做到迅速接聽。一般來說,在辦公室里,電話鈴響()遍之前就應(yīng)接聽,()遍后就應(yīng)道歉。

答案:3;6撥打電話應(yīng)選擇恰當?shù)膿艽驎r間,以()和()為宜。

答案:不影響對方工作;休息早在文字產(chǎn)生以前,人們就有“書信”來往了。當時采用的是()、()等方式。

答案:結(jié)繩;刻符書信是一種向特定對象傳遞信息、交流思想感情的()?!靶拧痹诠盼闹杏幸粲?、消息之意,也有()的意思。

答案:應(yīng)用文書;托人所傳之言可信書信的別名有()、()()、()等。

答案:書簡;尺牘;尺素;魚雁信封的書寫,也要體現(xiàn)出自謙而敬人的原則。古人每每用陛下、殿下之類的詞語來表示不敢與對方平起平坐,而只能與對方站在()、()之下的執(zhí)事者對話,請他們傳話。類似的意思表現(xiàn)在信封上,就有了"()"、"()"等用語。

答案:“丹殿”給父母寫信,()一詞用得最多,源出于():“故親生之膝下,以養(yǎng)父母日嚴?!?/p>

答案:“膝下”;《孝經(jīng)》書信的稱謂之后,一般要綴以對應(yīng)的詞語來表達敬意,如()、()等,這類詞語即()。

答案:臺端;臺甫;提稱語編發(fā)短信()。短信內(nèi)容后最好留姓名,以使接收方知曉發(fā)送人。

答案:用字用語規(guī)范準確;表意清晰大學生在網(wǎng)絡(luò)交流時禁止事項有()。

答案:侵害他人隱私的行為;盜用他人的ID與密碼的行為

;妨礙其它網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的行為;宗教、政治方面的勸誘行為禮儀文書的主要內(nèi)容有()等。

答案:歡迎詞;答謝詞;證明信;介紹信禮儀文書,就是指人們在社會交往的各種禮儀活動中()時使用的書面文書。

答案:傳遞信息;溝通感情;增進友誼;融洽關(guān)系今日()文人寫信時還常常用"抬"的方式表示敬意。

答案:韓國;港臺;日本撥通電話后,先問候?qū)Ψ剑缓螅ǎ?,再進行交談。

答案:主動自我介紹在中國傳統(tǒng)書信中在正文凡是提到自己尊敬的長輩,格式要如何變化()。

答案:

挪臺和平臺

所謂六禮束脩,亦即古代行拜師禮時弟子贈與師父的六種禮物,分別是:

答案:A、功德圓滿;B、早早高中;C、紅運高照;D、弟子心意;E、苦心教育;F、勤奮好學,業(yè)精于勤古代勤學者。

答案:A、鑿壁偷光;B、燃荻讀書;C、囊螢夜讀;D、洞中苦讀;E、閉門苦讀在中國傳統(tǒng)文化中,()是交友的最高境界。古來論交情至厚莫如管鮑,亦有“俞伯牙摔琴謝知音”。

答案:知心中華文明禮儀中的同學之道,主要表現(xiàn)為()、()、()、()四個方面。

答案:相識以敬;相處以德;相交以誠;相知以德古代對老師四大禮儀:()、()、()、()。

答案:拱手禮;揖禮;叩首禮;交手禮除了釋奠外,()也是學校舉行的一種禮敬先師的典禮,都屬于祭禮的一種。

答案:釋菜唐太宗時,房玄齡等提出,周公固然是圣人,但學校應(yīng)該祭祀孔子。這一提議得到唐太宗的首肯,于是釋奠禮成為專門祭祀孔子的典禮。每年()兩季,各府、縣的主要官員,都要到()行“釋奠”禮。

答案:春秋;文廟新建立一所學校,用釋奠禮祭祀“先圣”和“先師”是必不可少的。這里先圣是指(),先師是指()。

答案:周公;孔子清朝初年的()在《傳家寶》中這樣叮嚀人們:“天地君親師此五件,世上都該感激,都該設(shè)牌位早晚焚香叩謝。切不可懈怠,做個忘恩負義的人。”

答案:石成金我們認為,所謂的道就是儒家之道,就是我們民族的根和魂,就是我們的傳統(tǒng)文化。所謂的傳道,就是“()、()、()、()”。

答案:為天地立心;為生民立命;為往圣繼絕學;為萬世開太平讀書也要有讀書的幾基本儀態(tài),從(),做到讀書以敬。

答案:嚴肅求學態(tài)度;端正讀書之儀在傳統(tǒng)文化的傳承過程中,教師起著極其關(guān)鍵的作用。《學記》說:()。

答案:“建國君民,教學為先”;“化民成俗,其必由學”中國古代的各級官學,從唐代起,都建有祭祀孔子的孔廟,或者稱()等。

答案:夫子廟;圣廟;文宣王廟;至圣廟戰(zhàn)國末期的荀子,對教師的地位和作用率先做了集中地論述。他將“師”與()并列。

答案:天;地;君;親()指出:“蓋世人讀書,第一要有志,第二要有識,第三要有恒。有志者斷不甘為下流;有識則知學問無盡,不敢以一得自足,如何伯之觀海,如井蛙之窺天,皆無識者;有恒則斷無不成之事。此三者缺一不可?!?/p>

答案:曾國藩()云:“凡學,官先事,士先志”。

答案:《禮記.學記》古代()是一學年的結(jié)束,如果東家和塾師沒有續(xù)約明年,這時便是兩人關(guān)系的結(jié)束之日。

答案:冬至“一言可以興邦,一言可以喪邦?!背鲎裕ǎ?。

答案:《論語》古人說話非常注重謙敬有禮、稱人所長,有很多謙稱和敬稱,還有很多謙詞和敬語。

答案:A、敢煩;B、俯允;C、子、令;D、雅趣;E、不才謙詞敬語

答案:A、“欠安”;B、“芹獻”;C、“教祺”;D、拜辭;E、“寒舍”舉案齊眉,講的是漢時司馬相如和卓文君的故事。

答案:錯對品格高尚、智慧超群的人用“圣”來表敬稱,如稱孔子為圣人,稱孟子為亞圣。后來,“圣”多用于帝王,如圣上、圣駕等。

答案:對敬稱是對他人表示尊敬的稱呼。謙稱是與敬稱相對的稱謂,一般用于自己或者自己一方。

答案:對“禮”是通過“自卑而尊人”的方式來展現(xiàn)的。“自卑而尊人”,是儒家提倡的人際交往的重要原則,把對方放在比自己高的位置來加以尊敬,而把自己放在次要的位置,這是中國文化不同于西方文化的地方。

答案:對“故言,心聲也,書,心畫也。聲畫形,而君子小人見矣?!笔菨h代司馬相如所言。

答案:錯語言和言語的區(qū)別在于語言是個人的、言語是全民的。()

答案:錯古代君王自稱“寡人”不是“()”的意思,而是“()”的簡稱,即謙稱自己的德行還有所欠缺。

答案:單獨一人;寡德之人()是中國禮儀精神的核心,()是“禮”的第一要義。《孝經(jīng)》有云:“禮者,敬而已矣。”

答案:“自謙而敬人”;“敬”現(xiàn)代禮儀中有常用“五句十字”禮貌語是()、()、()、()、()。

答案:“您好”;“請”;“謝謝”;“對不起”;“再見”大學生交談技巧主要有()、()、()。

答案:言之有物;言之有序;言之有禮“子曰‘侍于君子有三愆;言未及之而言,謂之();言及之而不言,謂之();未見顏色而言,謂之()’”

答案:噪;隱;瞽關(guān)于語言的起源認為“人創(chuàng)說”中的“手勢說”無法解釋()。

答案:手勢語言是如何發(fā)展為有聲語言的語言是一個體系:是以()或()為物質(zhì)外殼(形態(tài)),以()為建筑構(gòu)建材料,以()為結(jié)構(gòu)規(guī)律而構(gòu)成的體系。

答案:語音;字形;詞匯;語法“吉人之辭寡,躁人之辭多?!背鲎裕ǎ?/p>

答案:《周易》大學生日常交往中忌談的話題有()。

答案:涉及國家秘密和行業(yè)秘密的話題;涉及各自學校科研成果的話題;涉及同學隱私的話題;格調(diào)不高的話題大學生在人際交往時稱呼的原則有()。

答案:恰當原則;禮貌原則“子”是古代對()的尊稱,

答案:有學問;有德行;男子語言的性質(zhì)主要有()

答案:獨特性;差異性;媒介性以下哪幾科屬于孔子之教的四科()

答案:言語;德行;文學明代大思想家________是心學的集大成者,被譽為“三不朽”(立德、立言、立功)的圣人。

答案:王陽明中華傳統(tǒng)文化號為儒釋道三家并存,釋家文化作為外來文化傳入中國的朝代是_______

答案:東漢()道:“言語之美,穆穆皇皇?!?/p>

答案:《禮記·少儀》“一言可以興邦,一言可以喪邦。”出自()。A、B、C、《易經(jīng)》D、《尚書》

答案:《論語》“君子與人之交,必須驗行,不得以其言辭之善,則謂行之盡善”出自()。

答案:

孔穎達

表達敬意的原則不包括()。

答案:

尊幼將下列姓、名、字、號連線。

答案:A、景純;B、仲任;C、靖節(jié)先生;D、船山先生;E、少陵野老;F、千里請說出古代家庭的排行用字

答案:在古代,兄弟行輩中長幼排行的次序:伯(孟)是老大,仲是老二,叔是老三,季是最小的。老二“仲”有通中字之意,意思為中間,所以也有老二的意思。因此,"仲"常被古人加在名字中用以彰顯兄弟姊妹的排序,表示次子。并且古代貴族男子的字前常加伯(孟)、仲、叔、季表示排行,字的后面加“父”或“甫”字表示男性,構(gòu)成男子字的全稱,如伯禽父、仲尼父、叔興父等。古代男子15歲束發(fā),女子15歲及笄,男子20歲稱為弱冠,30歲稱為“而立”之年,40歲稱為“不惑”之年,50歲稱為“知天命”,60歲稱為花甲之年,70歲稱為古稀之年。百歲老人稱為期頤,120歲稱為花甲重開,140歲稱為古稀雙慶。

答案:對古代取字的目的是為了讓人尊重他,供他人稱呼。只有父輩、祖輩可以直呼其名;到了社會上,只有國君或者天子可以直呼其名。其他人直呼其名是嚴重失禮的。一般人尤其是同輩和屬下只許稱尊長的字而不能直呼其名。

答案:對“既以修德,又以正容”出自西漢劉向所著《說苑》。()

答案:對《禮記》中認為禮儀之始在于“順辭令”。()

答案:錯名是冠禮時起的,供長輩呼喚。

答案:錯氏帶上了母系氏族時代的烙印,“氏”是姓的分支。

答案:錯我國《民法通則》規(guī)定,18周歲以上的公民都是成年人,這里的成年指達到一定年齡,即在法律上被承認具有完全行為能力,能夠通過自己行為取得民事權(quán)利和履行民事義務(wù)。

答案:對朱熹將六禮簡化為三禮分別是問名、納弊、親迎。

答案:錯大汶口文化的風俗有男孩子青春期要紋身,女孩子要拔除一對側(cè)上門齒。

答案:錯古代冠禮的儀節(jié)包括筮日、戒賓、筮賓、送賓。

答案:錯周公制禮作樂奠定了中國文化的底蘊。

答案:對“吾子勉之,有宣子之忠,而納之以成子之文,事君必濟”出自《國語》。

答案:對《周禮·檀弓》說,古人是“幼名,冠字”?!坝住敝傅氖切『⒆樱ǎ┑臅r候,相當于我們現(xiàn)在的()。

答案:三個月;“百日”古代避諱的原則,據(jù)《公羊傳·閔公元年》記載:“春秋為()諱,為()諱,為()諱?!?/p>

答案:尊者;親者;賢者《左傳·桓公六年》記載著春秋時代命名的五個原則:即()、()、()、()、()。

答案:有信;有義;有象;有假;有類姓最初是代表()稱號,簡稱族號。作為族號,它不是個別人或個別家庭的,而是整個氏族部落的稱號。

答案:有共同血緣關(guān)系的氏族冠禮三加儀式,初加戴的是()冠,與此冠相配的禮服是()服,表示受冠者可以進入貴族的行列,具有某種政治權(quán)力即從此可以擁有()權(quán)。

答案:緇布;玄端;治人孔子和早期儒家學者常常提到“成人”這一概念??鬃訌娬{(diào)“()”。在他看來,有()是做人的前提,是“成人”的基本要求。

答案:仁;仁德漢民族女孩成人禮稱為()。自周代起,女子在訂婚(許嫁)以后,出嫁之前行笄禮。一般在歲舉行,如果一直待嫁未許人,則年至也行笄禮。

答案:笄禮所謂冠禮,是指男子在()歲時的成年禮儀。男子加冠后就被承認為成年男子,從此有()等義務(wù),同時也就有了()等成年男子所擁有的權(quán)力。

答案:二十;執(zhí)干戈以衛(wèi)社稷;娶妻生子古人起名取字,方式多種多樣,概括地說有()。

答案:并列式;扣合式;因果式;相對式作為現(xiàn)代人,對于我國傳統(tǒng)的“冠笄之禮”,我們從內(nèi)容和形式都要雙重繼承。重點是繼承其()內(nèi)容。

答案:強調(diào)大家的責任感和承擔法律責任的成年人身份角色認同;成人禮中的另一重要思想內(nèi)容是感恩成人禮的意義在于()。

答案:行禮明德;立志成人;知負荷之難下列屬于中國四大禮儀的是()。

答案:生;冠;婚六藝指的是()。

答案:書;御;射從()到隋唐,冠禮一度廢而不行。

答案:南北朝“古者,名以正體,字以表德。”出自()。

答案:《顏氏家訓》女子的成人禮叫及笄,即其母親或者長輩替她把頭發(fā)盤結(jié)起來,加上一根簪子。行禮日期一般為()。

答案:上巳節(jié)()對周公制樂給予了極高的評價,認為是中國2000多年古代社會當中唯一一次最重大的革命。

學生得分:1分

答案:王國維孝親

答案:A、吳猛;B、黃香;C、舜;D、王祥;E、劉恒;F、子路“知行合一”的觀點來自朱熹。

答案:錯古人認為:在侍奉父母時,要“親而不狎”,狎即不莊重。子女與父母要保持親近,但又不能失去了恭敬莊重。

答案:對家訓即是家族里制定的一種做人原則,要求子孫按這個原則的意思來做人。

答案:對曾國藩撰《曾文正公家訓》,是中國封建社會末期的一部最有影響的家庭教育著作。把廣積糧財作為家庭教育的主要內(nèi)容,并作為關(guān)心子女前程的重要措施。

答案:錯家道家禮的主要內(nèi)容包括孝親尊老、兄友弟恭、禮讓鄰里幾部分。

答案:對愛國詩人屈原的《九歌》反映了禮的起源與——有關(guān)。

答案:祭神《周禮》把禮分為——、——、——、——、——、——,合稱五禮。

答案:吉禮、兇禮、軍禮、賓禮、嘉禮古人把解釋經(jīng)典的文字稱為“記”,——就是對《儀禮》的經(jīng)典解釋。

答案:《禮記》儒家所說的“樂”是指具有道德教化作用的——。

答案:德音雅樂古人將鄰里之間的謙讓概括為“三讓”:一是(),二是(),三是()。

答案:讓賢;讓功;讓利《荀子》說:“請問為人弟?曰:()?!笔钦f弟弟對待兄長要恭敬順從,態(tài)度上不可隨便。

答案:敬詘而不茍《禮記·曲禮》有:“(),則父事之;(),則兄事之;(),則肩隨之?!?/p>

答案:年長以倍;十年以長;五年以長儒家將修身、齊家作為治國、平天下的基礎(chǔ),家治則國治。故()曰:“欲治其國者,先齊其家;欲齊其家者,先修其身”。

答案:《大學》為了實現(xiàn)家族內(nèi)部的和諧穩(wěn)定,古人建立了一套家內(nèi)秩序和規(guī)矩。首先是(、),其次是(、),再次是(、)。

答案:家訓、家誡;家禮、家儀;家風、家教家風即(),是一個家庭或家族多年來形成的()、()和(),也是一個家庭或家族的魂魄。

答案:門風;傳統(tǒng)風氣;風格;風尚家庭的實質(zhì)是反映了一種()關(guān)系,家庭的性質(zhì)由()的性質(zhì)決定。

答案:社會;其所處的社會生產(chǎn)方式《顏氏家訓》被譽為“——,——”。

答案:古今家訓,以此為祖古人將鄰里之間的謙讓概括為“三讓”:一是——,二是——,三是——。

答案:讓賢、讓功、讓利古代兄弟姐妹之間,常以“——”作為排行,這是長幼排序的標志。

答案:伯仲叔季中國傳統(tǒng)家道家禮的核心內(nèi)容是——。

答案:孝五倫是指“——、——、——、——、——”,這五種人倫關(guān)系,是處理人與人之間關(guān)系的道理和行為準則。

答案:父子有親、君臣有義、夫婦有別、長幼有序、朋友有信“以德治國”、“以禮別異”分別是哪兩位思想家的觀點?

答案:孔子;荀子(),是中國古代鄰里之間相處的優(yōu)秀傳統(tǒng)。

答案:出入相友;守望相助手足相親,表現(xiàn)在注重()上。

答案:長幼有序;相互謙讓;互愛互諒傳統(tǒng)家禮、家訓中蘊含有諸多優(yōu)秀價值理念,如()。

答案:仁愛、寬厚;勤勞、節(jié)儉;守法、奉公、敬業(yè);尊老、慈幼、敬學《曾文正公家訓》,是中國封建社會末期的一部最有影響的家庭教育著作。其主要內(nèi)容及其教育經(jīng)驗有()。

答案:把讀書做人作為家庭教育的主要內(nèi)容;指導子女進行道德修養(yǎng)《顏氏家訓》除了家禮教育外,還有很多知識性的篇章,如——。

答案:“書證”;“音辭”從南北朝到隋唐,知識界比較重視家庭的禮儀規(guī)范,表現(xiàn)之一就是私家儀注的大量出現(xiàn),宋代最早編撰成書的家庭禮儀,是司馬光的——和——。

答案:《書儀》;《家范》宋代學者中較早制定私家禮儀規(guī)范的學者有

答案:程頤;程顥;張載“禮學時代”指的是()。

答案:

子思學派

三國魏曹植《釋思賦》:“況同生之義絕,重背親而為疏。樂鴛鴦之同

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