聆聽心聲：音樂審美心理分析學(xué)習(xí)通超星期末考試答案章節(jié)答案2024年

聆聽心聲：音樂審美心理分析學(xué)習(xí)通超星期末考試章節(jié)答案2024年音樂折射了人對世界的印象，也表達了人的感受。（）

答案:對一種音樂如果有高音有低音，但沒有中段，會給人產(chǎn)生一種（）

答案:空靈感科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，當(dāng)人在一個40赫茲的長低音下會很容易（）

答案:安靜肖邦的《安魂曲》是一首有著宗教背景的音樂（）

答案:錯下面對音樂的描述哪些是正確的？（）

答案:音樂是最遠(yuǎn)離理性的藝術(shù);音樂是最接近宗教的藝術(shù)音樂美學(xué)家青竹對音樂的評價是（）。

答案:音樂是上界的語言音樂需要有豐富的想象力。（）

答案:對相較于文學(xué)、美術(shù)等藝術(shù)形式而言，音樂受什么限制？（）

答案:沒有限制用哪一個詞來形容拉赫馬尼諾夫的《第二鋼琴協(xié)奏曲》最不貼切？（）

答案:恬靜《刀馬舞》是俄羅斯作曲家哈恰圖良的作品。（）

答案:錯除了視聽味嗅觸，人類還有一個非常重要的（）系統(tǒng)。

答案:內(nèi)感以下哪段音樂選自《蝴蝶夫人》？（）

答案:《晴朗的一天》音樂是聽覺的藝術(shù)。（）

答案:對下面哪些不屬于文人四技？（）

答案:唱;武音樂可以改變?nèi)说模ǎ?/p>

答案:聽覺環(huán)境貪圖感官愉悅是動物本性，動物有比人類更強的感受世界的欲望。（）

答案:錯墨子在《非樂》中認(rèn)為音樂的消極作用有（）。

答案:浪費人力;浪費財力;耽誤工作人與動物的區(qū)別不僅在于理性，還在于人有動物無法企及的（）

答案:感性需要經(jīng)典音樂的特征是（）。

答案:品質(zhì)高的從眾和逆眾都是風(fēng)尚影響的表現(xiàn)。（）

答案:對對民族風(fēng)格音樂作品的需求體現(xiàn)了（）對審美價值判斷的影響。

答案:族群影響權(quán)威影響是（）產(chǎn)生的需求。

答案:生存需要新穎性對作品的社會學(xué)價值和自身價值都帶來了提升。（）

答案:錯對音樂家本人的態(tài)度會影響對其作品的評價，這是受到（）的影響。

答案:羨偶性技巧性是（）產(chǎn)生的要求。

答案:成就需要對不同音樂適應(yīng)和耐受力都可以在鍛煉中不斷得到提高。（）

答案:對認(rèn)為節(jié)奏太慢往往是由于（）

答案:注意保持持續(xù)時間短喜歡聽肖斯塔科維奇但是在吃飯的時候不能聽，主要與（）有關(guān)。

答案:主體當(dāng)下情緒音樂審美能力可以通過教育進行培養(yǎng)。（）

答案:對下面不能體現(xiàn)光環(huán)效應(yīng)的是（）。

答案:評價指標(biāo)細(xì)化時得分更公正（）是造成人們音樂審美評價差異最關(guān)鍵的原因。

答案:注意力的分配音樂的教化作用是音樂審美價值的一種表現(xiàn)。（）

答案:錯音樂作品的內(nèi)容與思想性不包括（）。

答案:結(jié)構(gòu)設(shè)計影響音樂評價的非審美層面因素不包括（）。

答案:連貫性對音樂評價的分歧要遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于體育和電影。（）

答案:對（）使得審美價值判斷存在著普遍性標(biāo)準(zhǔn)。

答案:主體兼性影響人對音樂價值判斷的因素不包括（）。

答案:客觀標(biāo)準(zhǔn)社會為我們提供了豐富的多元文化的渠道，但是不夠自由寬容。（）

答案:對培養(yǎng)創(chuàng)新素質(zhì)需要具備的主體條件不包括（）。

答案:渠道化思維風(fēng)格是一個人穩(wěn)定的系統(tǒng)化的特征，追求風(fēng)格就是追求藝術(shù)。（）

答案:錯下面關(guān)于個性，說法不正確的是（）。

答案:個性與藝術(shù)水平有關(guān)系音樂的創(chuàng)新一定要在聽覺感性經(jīng)驗上和歌詞上進行創(chuàng)新。（）

答案:錯什么樣的素材組織不可取？（）

答案:兩種沒有新意的熟悉的素材組織在一起下面不屬于音樂感性現(xiàn)象的經(jīng)驗積累的是（）。

答案:樂理書籍違反經(jīng)驗性期待無論如何都會讓人覺得很怪。（）

答案:錯要讓自己的演奏有個性有新意，下面不可取的方式是（）。

答案:弱化該強調(diào)的地方藝術(shù)領(lǐng)域構(gòu)成創(chuàng)新能力的心理要素不包括（）。

答案:延續(xù)既有的感性樣式只有全神貫注地對待每一個音才有可能做到充滿新意。（）

答案:對對拉赫瑪尼諾夫《鋼琴前奏曲Op.32，No.5》演繹時，如何表現(xiàn)出新意？（）

答案:增加漸強漸弱的幅度對拉赫瑪尼諾夫《鋼琴前奏曲Op.32，No.5》的演繹版本中，（）的更有新意。

答案:霍洛維茲經(jīng)典音樂跟流行音樂相比旋律不好記就是因為經(jīng)典音樂不完全符合自然期待。（）

答案:對下面哪種情況不符合創(chuàng)新的新穎性要求？（）

答案:意料之內(nèi)音樂創(chuàng)作中什么情況下可以帶給聽眾不俗的感覺？（）

答案:偏離聽眾的最近期待結(jié)構(gòu)松垮的音樂很難受到聽眾的喜歡。（）

答案:錯新穎獨特屬于審美追求中對音樂（）的要求。

答案:豐富性人們應(yīng)該在（）中特立獨行、標(biāo)新立異。

答案:藝術(shù)創(chuàng)造期待的強度與實現(xiàn)的目標(biāo)不匹配會讓人產(chǎn)生失望的感覺。（）

答案:對下面哪種方式可以訓(xùn)練樂感？（）

答案:全神貫注聽音樂一旦超出期待閾限，聽眾就失去了對作品的注意和興趣，只有后面出現(xiàn)了釋放的音樂才能重新激起聽眾的興趣。（）

答案:錯既要阻礙期待時間又要防止超出人們的期待閾限，可以采用的方法有（）。

答案:加強刺激的強度;使用新材料喚起期待;釋放一部分能量肖斯塔科維奇《第七交響樂》第一樂章發(fā)展到最后引入的主題是（）。

答案:列寧格勒人民《特里斯坦與伊索爾德》通過幾次高潮的演進，讓積蓄的張力得到充分的釋放，聽眾得到極大的滿足。（）

答案:對快感的強度與（）相關(guān)。

答案:能量的蓄積程度;釋放的速度;緊張度;期待時間輕音樂讓人保持期待的時間不超過（）。

答案:6秒鐘有好多專門寫民樂作曲家的作品得不到職業(yè)作曲家的認(rèn)可，原因在于作品太復(fù)雜。()

答案:錯越是原始的音樂，對語音越敏感。（）

答案:對全世界的音樂都是以（）為核心構(gòu)建其他的音樂。

答案:4度中國的民歌依靠（）獲得語音的平衡。

答案:襯詞（）可以使我們獲得審美快感。

答案:從不平衡到平衡的過程審美偏好是依據(jù)（）的。

答案:主觀感受音樂的音響結(jié)構(gòu)應(yīng)追求高低錯落的平衡感。（）

答案:對十二音音樂最重要的追求是（）。

答案:沒有中心音我們表面上特別繁榮的文化狀況其實是相當(dāng)?shù)耐|(zhì)化。()

答案:對節(jié)奏的豐富感來源于節(jié)奏的增加。（）

答案:錯聽到兩端不適宜區(qū)的音高會期待中間適宜區(qū)的音高，這是出于（）。

答案:向心平衡期待導(dǎo)致聲音具有節(jié)奏感的因素不包括（）。

答案:等高當(dāng)空間出現(xiàn)不平衡時會讓人內(nèi)心產(chǎn)生一種張力，讓人覺得松弛。（）

答案:錯下面哪種情況不能體現(xiàn)內(nèi)心對平衡的要求？（）

答案:坐公交時想要在人多的地方坐下去內(nèi)心的期待變成現(xiàn)實，帶給人的感覺不包括（）。

答案:挫折對音樂的探索要尊重聽眾的審美心理而不是僅僅依賴?yán)碚?。（?/p>

答案:對拉赫瑪尼諾夫《第二交響曲》依靠（）獲得高潮。

答案:阻礙求異心理的滿足用很少的材料獲得很大的張力，這是（）。

答案:簡約手法求異心理要求樂曲的對比自然而不生硬。（）

答案:對下面不能體現(xiàn)求異心理的是（）。

答案:聽到高音時期待更高的音順應(yīng)求異心理，會使人產(chǎn)生（）。

答案:能力釋放感流暢的樂曲一定是按照曲式結(jié)構(gòu)的要求寫的。（）

答案:錯（）產(chǎn)生保持性期待。

答案:慣性心理人的本能決定了在極高音區(qū)時會期待下一個音會比它低。（）

答案:對期待心理對音樂審美的要求是（）。

答案:對比自然要求性期待心理不包括（）。

答案:經(jīng)驗性期待富爾特溫格勒指揮的《春之祭》給人的感覺很軟。（）

答案:錯要想使自己的音樂有良好的結(jié)構(gòu)感，需要做到（）。

答案:把握好骨干音的發(fā)展趨勢;在連接環(huán)節(jié)注重導(dǎo)向感、距離感;塑造主題形象好的合奏需要注意細(xì)節(jié)的連接，這就要求（）。

答案:每種樂器都緊密的符合音樂發(fā)展的邏輯樸素的演奏不能成為偉大的作品。（）

答案:錯對莫扎特《土耳其進行曲》的演繹中，（）對力度的處理最平實，沒有段落層次。

答案:席夫?qū)哟畏置饕笱葑嗾撸ǎ?/p>

答案:對音樂段落進行自己的設(shè)計肖邦《降A(chǔ)大調(diào)波蘭舞曲作品53號》采用了“四度”框架支撐其結(jié)構(gòu)。（）

答案:對音樂審美標(biāo)準(zhǔn)的高級要求體現(xiàn)在哪些方面？（）

答案:結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn);層次分明;連接到位（）決定著音樂結(jié)構(gòu)的嚴(yán)謹(jǐn)性。

答案:骨干結(jié)構(gòu)有錯音的演奏家稱不上是偉大的演奏家。（）

答案:錯音樂審美的普遍性標(biāo)準(zhǔn)中，屬于初級要求的是（）。

答案:齊不齊審美標(biāo)準(zhǔn)傾向的底線要求是（）。

答案:無低級錯誤演奏古典音樂比演奏現(xiàn)代音樂更能訓(xùn)練人的樂感。（）

答案:錯普通聽眾和音樂家在感覺和知覺層面上都是一致的。（）

答案:錯知覺層面上對音樂的審美偏好體現(xiàn)在（）。

答案:聯(lián)系性;有序性;豐富性喜歡先鋒音樂的人群對通俗音樂的評價很可能是（）。

答案:幼稚人類有共同的生物和心理基礎(chǔ)，決定了權(quán)威之所以能夠成為權(quán)威。（）

答案:對下面對審美判斷標(biāo)準(zhǔn)說法正確的是（）。

答案:是普遍一致性標(biāo)準(zhǔn)藝術(shù)本體價值評價的三大基礎(chǔ)判斷中（）是本質(zhì)問題。

答案:是不是相信自己的感受，尊重別人的想法，這是我們應(yīng)該學(xué)會的處事方法。（）

答案:對審美偏好是根據(jù)（）決定的。

答案:主觀個人感受對同一個作品的不同演繹，大部分人都能選出相對演奏得好的一個，這說明（）。

答案:審美判斷有標(biāo)準(zhǔn)不同的文化圈中人們審美的態(tài)度存在著不同，導(dǎo)致作品有好有壞。（）

答案:錯（）把巴赫的曲子演繹出了悲涼的風(fēng)格。

答案:圖雷克對同一個考生不同的評委會給出不同的分?jǐn)?shù)，主要是因為（）。

答案:每個人的審美取向不同認(rèn)為自然聲音就是音樂的說法混淆了自然與藝術(shù)的界限。（）

答案:對偶然主義違反了人類（）的本能要求。

答案:有序性藝術(shù)家與常人的區(qū)別在于藝術(shù)家有非常發(fā)達的（）。

答案:感性智慧音樂的結(jié)構(gòu)樣式是人造的，經(jīng)過加工重組的。（）

答案:對杜尚的作品《泉》是將一件（）放在美術(shù)館中。

答案:小便器藝術(shù)的本質(zhì)功能是（）。

答案:滿足審美需要在藝術(shù)領(lǐng)域，有聲音的萬事萬物都可以被稱之為音樂。（）

答案:錯審美價值的三大基礎(chǔ)判斷是（）。

答案:是不是;值不值;好不好下面那一種聲音的出現(xiàn)要早于三六度聲音？（）

答案:八度根據(jù)皮亞杰的發(fā)生認(rèn)識論，人的知識生長有兩個因素分別是同化和異化。（）

答案:錯過去不能接受用氣聲唱歌，是因為（）。

答案:被認(rèn)為是靡靡之音對認(rèn)知的認(rèn)知在心理學(xué)上又叫（）。

答案:元認(rèn)知莫扎特的音樂風(fēng)格以陽光明朗為主，但也有陰郁風(fēng)格作品。（）

答案:對創(chuàng)造力的前提是（）。

答案:發(fā)散思維肯尼基被譽為哪一個領(lǐng)域的理查德·克萊德曼？（）

答案:薩克斯流行音樂比經(jīng)典音樂更加緊張。（）

答案:錯下面哪一項不是對音樂審美的態(tài)度（）。

答案:高雅《白毛女》經(jīng)典唱段演唱者是（）。

答案:朱蓬博炫技具有一定的審美價值，它是美的，令人震撼的。（）

答案:錯審美需要知識的支撐，而知識需要長時間的積累，沒有捷徑可走。（）

答案:對下面不屬于形式與體裁經(jīng)驗的是（）。

答案:知識儲備之美肖邦的《葬禮進行曲》帶給人沉重、緩慢的壓抑感，這是一種聯(lián)覺聯(lián)想反應(yīng)。（）

答案:對下面哪種反應(yīng)更接近本能？（）

答案:肢體律動反應(yīng)下面能夠帶給人溫柔、愜意的情緒反應(yīng)的是（）。

答案:維瓦爾第四首協(xié)奏曲期待是一種習(xí)慣，只有養(yǎng)成期待的習(xí)慣才能跟著音樂走。（）

答案:對樂感最重要的表現(xiàn)是（）。

答案:期待感聽音樂時會有一種期待，主要是對（）的期待。

答案:理想音音樂當(dāng)中的主題再現(xiàn)都是完整出現(xiàn)的。（）

答案:錯審美經(jīng)驗不足的人往往更容易（）。

答案:聽到高音（）能讓我們感受到音樂的結(jié)構(gòu)、理解作曲家的表現(xiàn)意圖。

答案:記住音樂的主題弦樂四重奏很難欣賞就是因為樂器的音色非常接近，不易分辨。（）

答案:對《春之祭》在第一次演奏的時候聽眾當(dāng)場打了起來，主要是因為這首曲子（）。

答案:挑戰(zhàn)了人們的耐受力低音部和中音部放在一起形成半音關(guān)系后，人們聽著就把兩個音部聯(lián)系在一起了，這是（）在起作用。

答案:知覺的能力少數(shù)民族經(jīng)常在一起合奏，體現(xiàn)了群體對參與音樂活動的需要。（）

答案:對實現(xiàn)目標(biāo)所需要的素質(zhì)包括（）。

答案:需要;能力;習(xí)慣;經(jīng)驗對社會來說，對音樂的需要體現(xiàn)在（）。

答案:支持音樂事業(yè)國家要想搞好音樂教育，個人要想走向成功，都離不開頂層設(shè)計。（）

答案:對一個樂盲能夠聽得出哪些聲音屬性？（）

答案:頻率;振幅;時長;包絡(luò)下面體現(xiàn)了教育程序失當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>

答案:關(guān)鍵期問題懂音樂指的是用理性的方式說出音樂的內(nèi)容，這種教育方法剝離了藝術(shù)的感性品質(zhì)。（）

答案:對到處扔垃圾、城市大量的廣告與學(xué)習(xí)音樂通過（）建立了聯(lián)系。

答案:培養(yǎng)審美素質(zhì)后人對巴赫的編曲就是二度創(chuàng)作，是建立在忠于原作基礎(chǔ)上的。（）

答案:錯吉特里斯對《沉思》的演繹體現(xiàn)了（）的情緒。

答案:焦慮音樂的意義是在三度創(chuàng)作當(dāng)中完成的，三度指的是（）。

答案:聽眾意向性對象就是想象中的對象，不存在于現(xiàn)實中。（）

答案:對音樂作品的原作存在于（）。

答案:作曲家的想象之中（）把巴赫十二平均律演奏出了冰冷的感覺。

答案:格倫·古爾德對同一個作品，不同的演奏家會有不同的理解，即時是同一個演奏家，在不同時候?qū)ψ髌返睦斫庖膊煌＃ǎ?/p>

答案:對阿爾弗蘭德·科爾托對肖邦24首前奏曲的演奏能讓人聽出來樂曲題目表現(xiàn)的內(nèi)容。（）

答案:錯《展覽會上的圖畫》當(dāng)中的一段《兩個猶太人》還可以理解為（）。

答案:俄羅斯人民和反動派小丑;警察和小偷;大灰狼和小松鼠;大狗熊和小白兔音樂給每個人自由想象的空間，音樂不需要去正確地理解。（）

答案:對大部分人不愛聽經(jīng)典音樂，其原因有（）。

答案:對音樂的理解與樂曲解說不同;聽不出音樂的表現(xiàn)內(nèi)容;傳統(tǒng)的經(jīng)典音樂普及方式扼殺了人們的審美音樂家要有好的生存狀態(tài)，需要具備（）。

答案:真功夫聯(lián)覺對應(yīng)關(guān)系決定了音樂能表現(xiàn)什么，同時也決定了音樂不能表現(xiàn)什么。（）

答案:對下面選項中音樂不能表現(xiàn)的是（）。

答案:家具;長相;平等我們不能聽出音樂表現(xiàn)內(nèi)容的原因有很多，但是不包括（）。

答案:沒有音樂細(xì)胞拉赫瑪尼諾夫《第2交響曲第3樂章》利用兩個段落把對生命的追求展現(xiàn)得淋漓盡致。（）

答案:對要深刻理解瓦格納、理查·斯特勞斯的作品，必須具備（）。

答案:哲學(xué)層面的高度元杰把肖邦的《二十四首前奏曲》彈得像一首作品一樣，最主要是因為他（）。

答案:有深入地對生命的思考作曲家寫曲子時不會有反復(fù)，演奏時也要按照曲譜不能反復(fù)。（）

答案:錯如何對生命進行深沉的體驗，以增加情感的深度？（）

答案:讀偉大的文學(xué)作品鄭京和對馬斯涅的《沉思》的演繹安排了（）主題，以表現(xiàn)情感的發(fā)展過程。

答案:四個拉赫瑪尼諾夫在彈奏自己的鋼琴協(xié)奏曲時依據(jù)的是自己的理解而不是自己寫的譜子。（）

答案:對音樂最擅長表現(xiàn)人類的情緒是因為（）。

答案:人的情的狀態(tài)和音樂的形態(tài)是同構(gòu)關(guān)系彈奏鋼琴時怎么表現(xiàn)壓抑的情緒？（）

答案:在旋律的最高點使用弱音音樂專家最小可以聽到（）的差別。

答案:4音分要準(zhǔn)確表現(xiàn)音樂內(nèi)涵，需要把每一個音都精細(xì)地表達出來。（）

答案:對彈鋼琴時，尾音綿長帶給人的感覺是（）。

答案:松軟拉小提琴時控制弓不亂放是為了控制包絡(luò)。

答案:錯聲音一次振動的振幅稱為（）。

答案:音強下面哪種演奏會讓《帕凡舞——為死去的公主而作》帶給人悲傷的感覺？（）

答案:起音速度慢音樂審美教育中，審美素質(zhì)結(jié)構(gòu)不清晰是最核心的癥結(jié)。()

答案:對只有欣賞了最偉大的電影、音樂等藝術(shù)，才能拓寬視野，建立起自己的審美觀。（）

答案:對音樂的自律性體現(xiàn)在（）。

答案:完全不表現(xiàn)任何東西，只體現(xiàn)自身的結(jié)構(gòu)美迪斯尼《幻想2000》中表現(xiàn)米奇偷懶亂施法術(shù)的配樂是（）。

答案:杜卡斯《小巫師》音樂需要精準(zhǔn)表現(xiàn)創(chuàng)作意圖，尋求音樂與內(nèi)容的一一對應(yīng)關(guān)系。（）

答案:錯理查·斯特勞斯的《死與凈化》通過（）表現(xiàn)哲理。

答案:準(zhǔn)確的邏輯拆分理查·斯特勞斯被批評最多的作品是（）。

答案:《家庭交響樂》很多時候作曲家不追求表現(xiàn)內(nèi)容而是追求音響的好聽。（）

答案:對西貝柳斯的《芬蘭頌》依靠（）進行組織。

答案:表現(xiàn)意圖《芬蘭頌》展現(xiàn)了一系列的特征元素，其中最后表現(xiàn)的是（）。

答案:勝利不同的音響特征表現(xiàn)出不同的音樂元素。（）

答案:對斯美塔納的《沃爾塔瓦》表現(xiàn)的視覺內(nèi)容的邏輯線索是（）。

答案:河流風(fēng)情《沃爾塔瓦》用哪種特征元素表現(xiàn)祖國？（）

答案:布拉格音樂作品的主要特征元素指的是音樂的旋律。（）

答案:錯理解音樂的第一步是（）。

答案:聽音樂欣賞音樂時，情態(tài)體驗不穩(wěn)定時需要借助經(jīng)驗和觀念獲得相應(yīng)的情感體驗。（）

答案:錯音樂音響帶給人的體驗可以分為（）。

答案:聽覺體驗;情緒體驗;情感體驗;視覺體驗欣賞音樂時，在視覺體驗穩(wěn)定的情況下，還需要借助（）聯(lián)想到明確的具有該視覺特征的對象。

答案:標(biāo)題真實音響模擬、符號對應(yīng)化、伴隨經(jīng)驗聯(lián)想這些表現(xiàn)音樂的手法依賴的是理性思維而不是感性思維。（）

答案:對下面不屬于伴隨經(jīng)驗聯(lián)想手法的是（）。

答案:聽到低音感到悲傷沒有看過跳華爾茲就想不到音樂表現(xiàn)的舞會是什么樣子，這說明了（）。

答案:伴隨經(jīng)驗聯(lián)想依賴于相關(guān)經(jīng)驗，具有局限性符號對應(yīng)化手法與語言有一定的關(guān)系，俗約性符號類似于自然語言，自約性符號類似于人工語言。（）

答案:對下面不是用俗約性符號表現(xiàn)人物形象的是（）。

答案:《紅色娘子軍》洪常青出場音樂;《紅色娘子軍》洪常青犧牲音樂最早一批使用自約性符號在作品中規(guī)定一個主題的作曲家有（）。

答案:柏遼茲如何“理解”音樂的“理解”是指不必用文學(xué)化、美術(shù)化的方式解釋音樂。（）

答案:錯二胡獨奏曲《賽馬》是用（）的手法表現(xiàn)音樂對象。

答案:真實音響模擬貝多芬《第六交響樂》是用鋼琴表現(xiàn)（）的聲音。

答案:鳥叫一個人聯(lián)覺反應(yīng)越敏感，越具有藝術(shù)才氣。（）

答案:對與人交往時要營造容易親近的氣氛，下面不能做到的是（）。

答案:穿剪裁銳利的衣服下面能帶給人厲害感覺的是（）。

答案:尖下巴與其它流派相比，現(xiàn)代派繪畫更能表現(xiàn)人的真實內(nèi)心。（）

答案:對根據(jù)聯(lián)覺反應(yīng)，周老師為《西班牙斗牛士》選擇的背景音樂是（）。

答案:D小調(diào)交響樂達利《內(nèi)戰(zhàn)的預(yù)感》通過（）來表現(xiàn)緊張感和沖突感。

答案:銳角通過改變《馬賽曲》純四度的上行音程屬性就可以使得其正面形象變成邪惡形象。（）

答案:對吉特里斯通過改變《沉思》的（）使溫柔變成焦慮。

答案:起音速度理查·斯特勞斯表現(xiàn)小丑的主題旋律用（）表現(xiàn)邪惡感。

答案:半音《野蜂飛舞》從弦樂切換到管樂時，野蜂的形象沒有那么兇了，主要是因為管樂的音色沒有弦樂緊張。（）

答案:對《c小調(diào)第二鋼琴協(xié)奏曲》第一樂章通過（）表現(xiàn)大海的廣闊視野。

答案:音樂舒展、寬廣的節(jié)奏《國際歌》的悲傷感體現(xiàn)在音響的（）。

答案:慢速度持續(xù)下降聲音的起因速度越快，帶給人的觸覺感受就越硬。（）

答案:對聲音的緊張度越高，帶給人的視覺感受就越純凈、自然。（）

答案:錯下面屬于弱音帶給人的感受的是（）。

答案:物體質(zhì)量上的輕下面屬于長音帶給人的感受的是（）。

答案:物體質(zhì)量上的重音樂不僅僅是聽覺的形式，更有豐富的表現(xiàn)性，這用聯(lián)覺可以解釋。（）

答案:對為空調(diào)機選一段廣告音樂，最合適的是（）。

答案:舒緩的音樂根據(jù)聯(lián)覺心理，下面與高音相對應(yīng)的是（）。

答案:真絲五糧液大樓、福祿壽大樓等都是缺乏感性思維與審美的建筑。（）

答案:對（）是最感性的藝術(shù)。

答案:音樂下面思維方式不屬于藝術(shù)審美的是（）。

答案:像不像要想體驗到文學(xué)的藝術(shù)美，需要把文學(xué)里的歷史、故事和知識理解透徹。（）

答案:錯“黃昏”與“傍晚”相比更具文學(xué)性的原因是（）。

答案:“黃昏”更具感性色彩下面文字屬于文學(xué)表達的是（）。

答案:背直起來了，我的母親。轉(zhuǎn)過身來了，我的母親。作品的偉大與否不在于表現(xiàn)的形式，而在于表現(xiàn)的內(nèi)容。（）

答案:錯看不懂現(xiàn)代派的美術(shù)作品，主要是因為（）。

答案:理性思維受阻人對畫面結(jié)構(gòu)的本能反應(yīng)是期待畫面（）。

答案:平衡音樂何需懂，欣賞音樂只需要打開耳朵好好享受音樂之美。（）

答案:對音樂首先激活的是人的聽覺感受和（）。

答案:情緒體驗《蝴蝶夫人哼鳴合唱》表現(xiàn)了（）的情緒。

答案:悲傷只有音樂專業(yè)的人才能聽得懂音樂的表現(xiàn)內(nèi)容。（）

答案:錯音樂音響的兩個基本表現(xiàn)特征為沒有視覺性和（）。

答案:沒有語義性樂曲解說對音樂審美帶來的影響是（）。

答案:帶來了音樂審美的誤區(qū)下列繪畫元素中，表示含義與其他三個不同的是（）。

答案:石榴聲部越多，聲音屬性越接近，對注意的選擇和保持能力要求就越高。（）

答案:對德彪西的《?！肥褂酶咭舻呢Q琴表現(xiàn)海底深處的波動感。（）

答案:錯下面屬于高音帶給人的感受的是（）。

答案:視覺上的明亮中國傳統(tǒng)音樂的特點是（）。

答案:單音音樂;線性呈現(xiàn);沒有強烈的張力絕大多數(shù)樂曲表現(xiàn)內(nèi)容的解說都體現(xiàn)了作曲家的創(chuàng)作意圖。（）

答案:錯有強烈標(biāo)識性的作品一定是好作品。()

答案:錯慣性心理是指保持當(dāng)前狀態(tài)與趨勢的心理要求。()

答案:對音樂家青竹因“音樂是上界的語言”這個觀點受到了半個多世紀(jì)的批判。()

答案:對聲音的任意組合就可以成為一個音樂作品。()

答案:錯對同一首作品,不同演奏家的理解是千差萬別的。()

答案:對歸類是人類的理性思維。()

答案:對違反原發(fā)性期待的演奏會使人產(chǎn)生怪異的感受。()

答案:對創(chuàng)新從體驗者的角度,感受為新穎性。()

答案:對科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),40赫茲的長低音容易使人安靜下來。()

答案:對包融是一種胸懷、是一種心態(tài)與世界觀的體現(xiàn)。()

答案:對音樂審美素質(zhì)的構(gòu)成包括()。

答案:知識;態(tài)度;習(xí)慣;經(jīng)驗音樂概念下的現(xiàn)象具有以下屬性()。

答案:聲音是基本構(gòu)成材料;結(jié)構(gòu)樣式是人類創(chuàng)造的;滿足了人的聽覺感性需要;結(jié)構(gòu)樣式具有感性的有序與豐富性音樂表現(xiàn)各類內(nèi)容的方法包括()。

答案:真實音響模擬手法;符號對應(yīng)化手法;伴隨經(jīng)驗聯(lián)想;聯(lián)覺對應(yīng)關(guān)系的手法在以下音樂家中,個性與想象力強的有()。

答案:普列特涅夫;哈農(nóng)庫特;霍洛維茲;郎朗西貝柳斯的?芬蘭頌?中,主要邏輯線索包括()。

答案:壓迫;受難;斗爭;勝利音樂審美能力包括()。

答案:感覺能力;耐受能力;注意能力;記憶能力以下音樂中,通過伴隨經(jīng)驗聯(lián)想的方法表達內(nèi)容的是()。

答案:?北京喜訊到邊塞?;?幻想交響樂-舞會?;?沃爾塔瓦-鄉(xiāng)村舞蹈?以下關(guān)于音樂的說法錯誤的是()。

答案:音樂是最貼近現(xiàn)實的藝術(shù);音樂是最依賴天賦的藝術(shù)在音樂音響特征上,音樂不能直接傳達()內(nèi)容。

答案:視覺性;語義性最接近宗教的藝術(shù)是()。

答案:音樂造成緊張感的因素之一是()。

答案:求異心理得不到滿足音樂審美的態(tài)度不包括()。

答案:一元巴赫的?約翰受難樂?表現(xiàn)一種()的感情。

答案:悲傷藝術(shù)作品不可替代的價值是指()。

答案:滿足人的感性需要音樂家在對?鋼琴前奏曲?進行演繹時,如何增加新意?()

答案:增加漸強漸弱的幅度下面不是用自約性符號表現(xiàn)人物形象的是()。

答案:鋼琴協(xié)奏曲?黃河?中的?東方紅?領(lǐng)袖毛澤東要求性期待不包括()。

答案:經(jīng)驗性期待希望音樂保持當(dāng)前屬性及發(fā)展趨勢不變的心理是()期待。

答案:保持性以下音樂中,沒有用真實音響模擬手法表現(xiàn)內(nèi)容的是()。

答案:?紅色娘子軍?審美價值基礎(chǔ)判斷不包括()。

答案:美不美關(guān)于《波萊羅》下列說法中正確的是（）。

答案:體現(xiàn)了音色之美;完全用音色的變化和力度的變化構(gòu)成了一個作品;作者說這是他的配器的一個實驗音樂不僅僅是聽覺的形式,更有豐富的表現(xiàn)性,這用聯(lián)覺可以解釋。()

答案:對審美需要知識的支撐,而知識需要長時間的積累,沒有捷徑可走。()

答案:對經(jīng)典音樂跟流行音樂相比旋律不好記就是因為經(jīng)典音樂不完全符合自然期待。()

答案:對五糧液大樓、福祿壽大樓等都是缺乏感性思維與審美的建筑。()

答案:對音樂的教化作用是音樂審美價值的一種表現(xiàn)。()

答案:錯拉赫瑪尼諾夫《第2交響曲第3樂章》利用兩個段落把對生命的追求展現(xiàn)得淋漓盡致。()

答案:對期待的強度與實現(xiàn)的目標(biāo)不匹配會讓人產(chǎn)生失望的感覺。()

答案:對音樂折射了人對世界的印象,也表達了人的感受。()

答案:對一旦超出期待閾限,聽眾就失去了對作品的注意和興趣,只有后面出現(xiàn)了釋放的音樂才能重新激起聽眾的興趣。()

答案:錯符號對應(yīng)化手法與語言有一定的關(guān)系,俗約性符號類似于自然語言,自約性符號類似于人工語言。()

答案:對流行音樂比經(jīng)典音樂更加緊張。()

答案:錯樸素的演奏不能成為偉大的作品。()

答案:錯音樂的結(jié)構(gòu)樣式是人造的,經(jīng)過加工重組的。()

答案:對一個人聯(lián)覺反應(yīng)越敏感,越具有藝術(shù)才氣。()

答案:對只有音樂專業(yè)的人才能聽得懂音樂的表現(xiàn)內(nèi)容。()

答案:錯根據(jù)皮亞杰的發(fā)生認(rèn)識論,人的知識生長有兩個因素分別是同化和異化。()

答案:錯音樂作品的主要特征元素指的是音樂的旋律。()

答案:錯只有欣賞了最偉大的電影、音樂等藝術(shù),才能拓寬視野,建立起自己的審美觀。()

答案:對當(dāng)空間出現(xiàn)不平衡時會讓人內(nèi)心產(chǎn)生一種張力,讓人覺得松弛。()

答案:錯越是原始的音樂,對語音越敏感。()

答案:對拉赫瑪尼諾夫在彈奏自己的鋼琴協(xié)奏曲時依據(jù)的是自己的理解而不是自己寫的譜子。()

答案:對對同一個作品,不同的演奏家會有不同的理解,即時是同一個演奏家,在不同時候?qū)ψ髌返睦斫庖膊煌?)

答案:對對不同音樂適應(yīng)和耐受力都可以在鍛煉中不斷得到提高。()

答案:對聲音的緊張度越高,帶給人的視覺感受就越純凈、自然。()

答案:錯要想體驗到文學(xué)的藝術(shù)美,需要把文學(xué)里的歷史、故事和知識理解透徹。()

答案:錯德彪西的《?！肥褂酶咭舻呢Q琴表現(xiàn)海底深處的波動感。()

答案:錯聲部越多,聲音屬性越接近,對注意的選擇和保持能力要求就越高。()

答案:對肖邦《降A(chǔ)大調(diào)波蘭舞曲作品53號》采用了“四度”框架支撐其結(jié)構(gòu)。()

答案:對下面對音樂的描述哪些是正確的?()

答案:音樂是最遠(yuǎn)離理性的藝術(shù);音樂是最接近宗教的藝術(shù)下面選項中音樂不能表現(xiàn)的是()。

答案:平等;家具;長相一個樂盲能夠聽得出哪些聲音屬性?()

答案:頻率;振幅;包絡(luò);時長知覺層面上對音樂的審美偏好體現(xiàn)在()。

答案:聯(lián)系性;豐富性;有序性形式與體裁經(jīng)驗包括()。

答案:和聲之美;節(jié)奏之美;旋律之美墨子在《非樂》中認(rèn)為音樂的消極作用有()。

答案:浪費財力;耽誤工作;浪費人力音樂音響帶給人的體驗可以分為()。

答案:情感體驗;情緒體驗;聽覺體驗;視覺體驗要想使自己的音樂有良好的結(jié)構(gòu)感,需要做到()。

答案:在連接環(huán)節(jié)注重導(dǎo)向感、距離感;塑造主題形象;把握好骨干音的發(fā)展趨勢實現(xiàn)目標(biāo)所需要的素質(zhì)包括()。

答案:經(jīng)驗;習(xí)慣;需要;能力關(guān)于聯(lián)覺的說法正確的是()。

答案:聯(lián)覺超越了現(xiàn)實場景的簡單識別;聯(lián)覺決定一個人的藝術(shù)才氣;是藝術(shù)家感受世界的方式大部分人不愛聽經(jīng)典音樂,其原因有()。

答案:對音樂的理解與樂曲解說不同;傳統(tǒng)的經(jīng)典音樂普及方式扼殺了人們的審美;聽不出音樂的表現(xiàn)內(nèi)容《展覽會上的圖畫》當(dāng)中的一段《兩個猶太人》還可以理解為()。

答案:大灰狼和小松鼠;警察和小偷;大狗熊和小白兔;俄羅斯人民和反動派小丑下面不是用俗約性符號表現(xiàn)人物形象的是()。

答案:《紅色娘子軍》洪常青出場音樂;《紅色娘子軍》洪常青犧牲音樂下面哪些不屬于文人四技?()

答案:武;唱下面屬于弱音帶給人的感受的是()。

答案:物體質(zhì)量上的輕認(rèn)為節(jié)奏太慢往往是由于()

答案:注意保持持續(xù)時間短音樂首先激活的是人的聽覺感受和()。

答案:情緒體驗《c小調(diào)第二鋼琴協(xié)奏曲》第一樂章通過()表現(xiàn)大海的廣闊視野。

答案:音樂舒展、寬廣的節(jié)奏()能讓我們感受到音樂的結(jié)構(gòu)、理解作曲家的表現(xiàn)意圖。

答案:記住音樂的主題《蝴蝶夫人哼鳴合唱》表現(xiàn)了()的情緒。

答案:悲傷()把巴赫的曲子演繹出了悲涼的風(fēng)格。

答案:圖雷克“黃昏”與“傍晚”相比更具文學(xué)性的原因是()。

答案:“黃昏”更具感性色彩審美標(biāo)準(zhǔn)傾向的底線要求是()。

答案:無低級錯誤根據(jù)聯(lián)覺反應(yīng),周老師為《西班牙斗牛士》選擇的背景音樂是()。

答案:D小調(diào)交響樂音樂審美的普遍性標(biāo)準(zhǔn)中,屬于初級要求的是()。

答案:齊不齊藝術(shù)領(lǐng)域構(gòu)成創(chuàng)新能力的心理要素不包括()。

答案:延續(xù)既有的感性樣式下面不屬于形式與體裁經(jīng)驗的是()。

答案:知識儲備之美藝術(shù)家與常人的區(qū)別在于藝術(shù)家有非常發(fā)達的()。

答案:感性智慧對音樂家本人的態(tài)度會影響對其作品的評價,這是受到()的影響。

答案:羨偶性喜歡聽肖斯塔科維奇但是在吃飯的時候不能聽,主要與()有關(guān)。

答案:主體當(dāng)下情緒()產(chǎn)生保持性期待。

答案:慣性心理導(dǎo)致聲音具有節(jié)奏感的因素不包括()。

答案:等高層次分明要求演奏者()。

答案:對音樂段落進行自己的設(shè)計理查·斯特勞斯被批評最多的作品是()。

答案:《家庭交響樂》音樂的自律性體現(xiàn)在()。

答案:完全不表現(xiàn)任何東西,只體現(xiàn)自身的結(jié)構(gòu)美看不懂現(xiàn)代派的美術(shù)作品,主要是因為()。

答案:理性思維受阻創(chuàng)造力的前提是()。

答案:發(fā)散思維對莫扎特《土耳其進行曲》的演繹中,()對力度的處理最平實,沒有段落層次。

答案:席夫《芬蘭頌》展現(xiàn)了一系列的特征元素,其中最后表現(xiàn)的是()。

答案:勝利對社會來說,對音樂的需要體現(xiàn)在()。

答案:支持音樂事業(yè)與人交往時要營造容易親近的氣氛,下面不能做到的是()。

答案:穿剪裁銳利的衣服《莫斯科河上的黎明》表現(xiàn)黎明前的黑暗時,在音響上的表現(xiàn)是()。

答案:長音和低音下面哪種情況不符合創(chuàng)新的新穎性要求?()

答案:意料之內(nèi)除了視聽味嗅觸,人類還有一個非常重要的()系統(tǒng)。

答案:內(nèi)感下面不能體現(xiàn)光環(huán)效應(yīng)的是()。

答案:評價指標(biāo)細(xì)化時得分更公正要讓自己的演奏有個性有新意,下面不可取的方式是()。

答案:弱化該強調(diào)的地方科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),當(dāng)人在一個40赫茲的長低音下會很容易()

答案:安靜要求性期待心理不包括()。

答案:經(jīng)驗性期待二胡獨奏曲《賽馬》是用()的手法表現(xiàn)音樂對象。

答案:真實音響模擬社會上可以接納與寬容標(biāo)新立異與特立獨行。()

答案:錯聽不懂音樂可能是因為聯(lián)覺反應(yīng)不足以啟動聯(lián)想活動。()

答案:對人的知覺活動僅僅是被動的感知和外部的刺激。()

答案:錯肯尼基就是薩克斯界的理查德。()

答案:對文學(xué)之所以是文學(xué)不在于表現(xiàn)的內(nèi)容,而在于感性體驗的樣式。()

答案:對在音樂審美中,求異心理表現(xiàn)為要求音樂材料向反勢方向變化。()

答案:對在符號對應(yīng)化手法中,俗約性符號類似于自然語言。()

答案:對以下是中國傳統(tǒng)名曲的是()。

答案:?陽春白雪?;?春江花月夜?;?月兒高?;?大浪淘沙?理查的?死與凈化?展現(xiàn)的特征元素有()。

答案:不祥預(yù)感;戰(zhàn)斗抗?fàn)?凈化路程;靈魂升華以下屬于我國四大石窟有()。

答案:龍門石窟;莫高窟;云岡石窟;麥積山石窟三大藝術(shù)基本元素的判斷力是指()。

答案:視覺;聽覺;語言音樂為什么如此重要的原因包括()。

答案:關(guān)乎作曲教學(xué)的問題;關(guān)乎作曲家的職業(yè)尊嚴(yán);關(guān)乎音樂從業(yè)者的審美價值觀;關(guān)乎音樂文化市場的秩序音樂的心理屬性包括()。

答案:有序性;豐富性;統(tǒng)一性創(chuàng)造力的前提是要具備()。

答案:發(fā)散思維記憶強度與()沒有關(guān)系。

答案:注意分配()決定了音樂中的對比性段落反勢進行的材料安排。

答案:求異心理()是對人的情緒影響最大的環(huán)境因素。

答案:聽覺環(huán)境()雖然包含了藝術(shù)呈現(xiàn)的方式,但是背離了藝術(shù)必須包含的其它要素。

答案:表演活動在心理學(xué)上,把認(rèn)識的認(rèn)知稱為()。

答案:元認(rèn)知音樂家要贏得行業(yè)聲譽需要具備()。

答案:真功夫音樂審美的普遍性標(biāo)準(zhǔn)不包括()。

答案:聽覺層“聽不懂”音樂的“不懂”是指()。

答案:不能指出音樂的表現(xiàn)內(nèi)容不同的音響特征表現(xiàn)出不同的音樂元素。()

答案:對對音樂評價的分歧要遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于體育和電影。()

答案:對《特里斯坦與伊索爾德》通過幾次高潮的演進,讓積蓄的張力得到充分的釋放,聽眾得到極大的滿足。()

答案:對音樂何需懂,欣賞音樂只需要打開耳朵好好享受音樂之美。()

答案:對意向性對象就是想象中的對象,不存在于現(xiàn)實中。()

答案:對不同的文化圈中人們審美的態(tài)度存在著不同,導(dǎo)致作品有好有壞。()

答案:錯求異心理要求樂曲的對比自然而不生硬。()

答案:對音樂是聽覺的藝術(shù)。()

答案:對后人對巴赫的編曲就是二度創(chuàng)作,是建立在忠于原作基礎(chǔ)上的。()

答案:錯只有全神貫注地對待每一個音才有可能做到充滿新意。()

答案:對結(jié)構(gòu)松垮的音樂很難受到聽眾的喜歡。()

答案:錯如何“理解”音樂的“理解”是指不必用文學(xué)化、美術(shù)化的方式解釋音樂。()

答案:錯音樂需要精準(zhǔn)表現(xiàn)創(chuàng)作意圖,尋求音樂與內(nèi)容的一一對應(yīng)關(guān)系。()

答案:錯肖邦的《葬禮進行曲》帶給人沉重、緩慢的壓抑感,這是一種聯(lián)覺聯(lián)想反應(yīng)。()

答案:對普通聽眾和音樂家在感覺和知覺層面上都是一致的。()

答案:錯與其它流派相比,現(xiàn)代派繪畫更能表現(xiàn)人的真實內(nèi)心。()

答案:對弦樂四重奏很難欣賞就是因為樂器的音色非常接近,不易分辨。()

答案:對音樂審美標(biāo)準(zhǔn)的高級要求體現(xiàn)在哪些方面?()

答案:連接到位;結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn);層次分明既要阻礙期待時間又要防止超出人們的期待閾限,可以采用的方法有()。

答案:釋放一部分能量;使用新材料喚起期待;加強刺激的強度快感的強度與()相關(guān)。

答案:期待時間;釋放的速度;能量的蓄積程度;緊張度審美價值的三大基礎(chǔ)判斷是()。

答案:值不值;好不好;是不是()可以使我們獲得審美快感。

答案:從不平衡到平衡的過程最早一批使用自約性符號在作品中規(guī)定一個主題的作曲家有()。

答案:柏遼茲下面屬于長音帶給人的感受的是()。

答案:物體質(zhì)量上的重輕音樂讓人保持期待的時間不超過()。

答案:6秒鐘審美偏好是根據(jù)()決定的。

答案:主觀個人感受內(nèi)心的期待變成現(xiàn)實,帶給人的感覺不包括()。

答案:挫折()決定著音樂結(jié)構(gòu)的嚴(yán)謹(jǐn)性。

答案:骨干結(jié)構(gòu)下面哪種方式可以訓(xùn)練樂感?()

答案:全神貫注聽音樂下面能夠帶給人溫柔、愜意的情緒反應(yīng)的是()。

答案:維瓦爾第四首協(xié)奏曲慢板樂章藝術(shù)的本質(zhì)功能是()。

答案:滿足審美需要下面文字屬于文學(xué)表達的是()。

答案:背直起來了,我的母親。轉(zhuǎn)過身來了,我的母親。好的合奏需要注意細(xì)節(jié)的連接,這就要求()。

答案:每種樂器都緊密的符合音樂發(fā)展的邏輯對同一個考生不同的評委會給出不同的分?jǐn)?shù),主要是因為()。

答案:每個人的審美取向不同音樂音響的兩個基本表現(xiàn)特征為沒有視覺性和()。

答案:沒有語義性()把巴赫十二平均律演奏出了冰冷的感覺。

答案:格倫·古爾德吉特里斯通過改變《沉思》的()使溫柔變成焦慮。

答案:起音速度斯美塔納的《沃爾塔瓦》表現(xiàn)的視覺內(nèi)容的邏輯線索是()。

答案:河流風(fēng)情順應(yīng)求異心理,會使人產(chǎn)生()。

答案:能力釋放感根據(jù)聯(lián)覺心理,下面與高音相對應(yīng)的是()。

答案:真絲下面不屬于音樂感性現(xiàn)象的經(jīng)驗積累的是()。

答案:樂理書籍期待心理對音樂審美的要求是()。

答案:對比自然偶然主義違反了人類()的本能要求。

答案:有序性用很少的材料獲得很大的張力,這是()。

答案:簡約手法用哪一個詞來形容拉赫馬尼諾夫的《第二鋼琴協(xié)奏曲》最不貼切?()

答案:恬靜藝術(shù)真正的價值在于它的感性價值。()

答案:對音樂音響沒有語義性,所以不能直接傳達語言概念。()

答案:對音樂作品的原作存在于作曲家的想象之中。()

答案:對音樂帶給人最廣闊、最自由、最自我的空間。()

答案:對音樂是最感性的藝術(shù)。()

答案:對音樂在表現(xiàn)哲理時需要拆分成一個個邏輯環(huán)節(jié)。()

答案:對西貝柳斯的?芬蘭頌?展現(xiàn)了斗爭、反抗的特征元素。()

答案:對音樂表演領(lǐng)域培養(yǎng)創(chuàng)新能力有哪些關(guān)鍵點。()

答案:培養(yǎng)聽眾的期待感;了解人類期待的心理活動規(guī)律;對想象力的培養(yǎng)在藝術(shù)創(chuàng)作領(lǐng)域,構(gòu)成創(chuàng)新能力的具體心理要素包括()。

答案:大量不同感性現(xiàn)象的經(jīng)驗積累;解除既有的感性樣式;對現(xiàn)象差異的敏感性;對現(xiàn)象感性結(jié)構(gòu)的構(gòu)想能力()能直達人類內(nèi)心深處,表現(xiàn)人類內(nèi)心的感受。

答案:音樂音樂家霍洛維茲的代表作有()。

答案:?拉赫瑪尼諾夫第三鋼琴協(xié)奏曲?()是反藝術(shù)的。

答案:偶然主義?蝴蝶夫人?中著名的詠嘆調(diào)是()。

答案:?晴朗的一天?通過改變《馬賽曲》純四度的上行音程屬性就可以使得其正面形象變成邪惡形象。()

答案:對聲音的起因速度越快,帶給人的觸覺感受就越硬。()

答案:對音樂審美能力可以通過教育進行培養(yǎng)。()

答案:對莫扎特的音樂風(fēng)格以陽光明朗為主,但也有陰郁風(fēng)格作品。()

答案:對音樂給每個人自由想象的空間,音樂不需要去正確地理解。()

答案:對絕大多數(shù)樂曲表現(xiàn)內(nèi)容的解說都體現(xiàn)了作曲家的創(chuàng)作意圖。()

答案:錯很多時候作曲家不追求表現(xiàn)內(nèi)容而是追求音響的好聽。()

答案:對音樂的音響結(jié)構(gòu)應(yīng)追求高低錯落的平衡感。()

答案:對欣賞音樂時,情態(tài)體驗不穩(wěn)定時需要借助經(jīng)驗和觀念獲得相應(yīng)的情感體驗。()

答案:錯違反經(jīng)驗性期待無論如何都會讓人覺得很怪。()

答案:錯作品的偉大與否不在于表現(xiàn)的形式,而在于表現(xiàn)的內(nèi)容。()

答案:錯炫技具有一定的審美價值,它是美的,令人震撼的。()

答案:錯節(jié)奏的豐富感來源于節(jié)奏的增加。()

答案:錯下面不能體現(xiàn)求異心理的是()。

答案:聽到高音時期待更高的音人們應(yīng)該在()中特立獨行、標(biāo)新立異。

答案:藝術(shù)創(chuàng)造音樂最擅長表現(xiàn)人類的情緒是因為()。

答案:人的情的狀態(tài)和音樂的形態(tài)是同構(gòu)關(guān)系如果樂曲的發(fā)展不符合人的期待,會讓人產(chǎn)生()的感覺。

答案:做作理解音樂的第一步是()。

答案:聽音樂樂感最重要的表現(xiàn)是()。

答案:期待感()使得審美價值判斷存在著普遍性標(biāo)準(zhǔn)。

答案:主體兼性《春之祭》在第一次演奏的時候聽眾當(dāng)場打了起來,主要是因為這首曲子()。

答案:挑戰(zhàn)了人們的耐受力鄭京和對馬斯涅的《沉思》的演繹安排了()主題,以表現(xiàn)情感的發(fā)展過程。

答案:四個十二音音樂最重要的追求是()。

答案:沒有中心音達利《內(nèi)戰(zhàn)的預(yù)感》通過()來表現(xiàn)緊張感和沖突感。

答案:銳角對拉赫瑪尼諾夫《鋼琴前奏曲Op.32,No.5》演繹時,如何表現(xiàn)出新意?()

答案:增加漸強漸弱的幅度如何對生命進行深沉的體驗,以增加情感的深度?()

答案:讀偉大的文學(xué)作品聽到兩端不適宜區(qū)的音高會期待中間適宜區(qū)的音高,這是出于()。

答案:向心平衡期待彈鋼琴時,尾音綿長帶給人的感覺是()。

答案:松軟貝多芬《第六交響樂》是用鋼琴表現(xiàn)()的聲音。

答案:鳥叫樂曲解說對音樂審美帶來的影響是()。

答案:帶來了音樂審美的誤區(qū)對認(rèn)知的認(rèn)知在心理學(xué)上又叫()。

答案:元認(rèn)知期待是一種習(xí)慣,只有養(yǎng)成期待的習(xí)慣才能跟著音樂走。()

答案:對從眾和逆眾都是風(fēng)尚影響的表現(xiàn)。()

答案:對富爾特溫格勒指揮的《春之祭》給人的感覺很軟。()

答案:錯人的本能決定了在極高音區(qū)時會期待下一個音會比它低。()

答案:對要準(zhǔn)確表現(xiàn)音樂內(nèi)涵,需要把每一個音都精細(xì)地表達出來。()

答案:對在藝術(shù)領(lǐng)域,有聲音的萬事萬物都可以被稱之為音樂。()

答案:錯相信自己的感受,尊重別人的想法,這是我們應(yīng)該學(xué)會的處事方法。()

答案:對音樂當(dāng)中的主題再現(xiàn)都是完整出現(xiàn)的。()

答案:錯流暢的樂曲一定是按照曲式結(jié)構(gòu)的要求寫的。()

答案:錯理查·斯特勞斯表現(xiàn)小丑的主題旋律用()表現(xiàn)邪惡感。

答案:半音迪斯尼《幻想2000》中表現(xiàn)米奇偷懶亂施法術(shù)的配樂是()。

答案:杜卡斯《小巫師》下面能帶給人厲害感覺的是()。

答案:尖下巴藝術(shù)本體價值評價的三大基礎(chǔ)判斷中()是本質(zhì)問題。

答案:是不是培養(yǎng)創(chuàng)新素質(zhì)需要具備的主體條件不包括()。

答案:渠道化思維《白毛女》經(jīng)典唱段演唱者是()。

答案:朱蓬博理查·斯特勞斯的《死與凈化》通過()表現(xiàn)哲理。

答案:準(zhǔn)確的邏輯拆分審美經(jīng)驗不足的人往往更容易()。

答案:聽到高音吉特里斯對《沉思》的演繹體現(xiàn)了()的情緒。

答案:焦慮下面哪種演奏會讓《帕凡舞——為死去的公主而作》帶給人悲傷的感覺?()

答案:起音速度慢《國際歌》的悲傷感體現(xiàn)在音響的()。

答案:慢速度持續(xù)下降杜尚的作品《泉》是將一件()放在美術(shù)館中。

答案:小便器音樂美學(xué)家青竹對音樂的評價是()。

答案:音樂是上界的語言《沃爾塔瓦》用哪種特征元素表現(xiàn)祖國?()

答案:布拉格技巧性是()產(chǎn)生的要求。

答案:成就需要喜歡先鋒音樂的人群對通俗音樂的評價很可能是()。

答案:幼稚新穎性對作品的社會學(xué)價值和自身價值都帶來了提升。()

答案:錯貪圖感官愉悅是動物本性,動物有比人類更強的感受世界的欲望。()

答案:錯肯尼基被譽為哪一個領(lǐng)域的理查德·克萊德曼?()

答案:薩克斯下面那一種聲音的出現(xiàn)要早于三六度聲音?()

答案:八度聽音樂時會有一種期待,主要是對()的期待。

答案:理想音中國的民歌依靠()獲得語音的平衡。

答案:襯詞音樂可以改變?nèi)说?)。

答案:聽覺環(huán)境權(quán)威影響是()產(chǎn)生的需求。

答案:生存需要下面哪一項不是對音樂審美的態(tài)度()。

答案:高雅?潛意識與異化?之所以不夠音樂化