幼兒園規(guī)則游戲教案3篇

幼兒園規(guī)則游戲教案3篇幼兒園教育內(nèi)容廣泛，啟蒙性強，可以依據(jù)幼兒學習活動的范圍相對分為健康、社會、科學、語言、藝術等5個方面，也可以依據(jù)其他方法進行區(qū)分。以下是本站為大家整理的幼兒園規(guī)章嬉戲教案，供大家參考。幼兒園規(guī)章性嬉戲教案

一、活動目標:

1.讓幼兒體驗合作的喜悅，感受合作的力氣比一切都大

2.讓幼兒知道布袋的各種用法，鞏固跳動、跳動、漫步?????的潛力

3.幼兒可以聽音樂，發(fā)揮想象力感受不同的情節(jié)音樂，通過嬉戲充分表現(xiàn)音樂。

二、活動預備:

1.每人一個布袋，一個狼頭，兔頭和幼兒人數(shù)全都

2.完整情節(jié)的錄音音樂磁帶

三、活動過程:

(一)開頭部分:

熱身運動:兔子們和兔子的母親做起床操。（老師帶領幼兒做好預備活動）

(二)基本部分:(老師帶幼兒一起聽音樂玩狀況嬉戲)

1、查找食物:幼兒一個人后，戴著布袋跳進去

2、吃完回家:在草坪上吃，吃完后扛著袋子回家。

(1)老師帶著幼兒一個接一個地跳，不戴布袋

(2)聽到河流的聲音，兔子們過獨木橋:幼兒把袋子撲向木橋，兔子過橋(老師的指導作用)

a.一個接一個地雙腳跳。

b.一個接一個地跳。

(3)整理布袋，套上布袋跳回家。

3、狼抓白兔:

a.狼來了，幼兒避開狼漫步?????(恐怖音樂響起，另一位老師扮演狼入場)。

b.白兔藏在布袋里，狼在四周巡察

c.發(fā)覺兔子被抓住了，全部的兔子都拿著布袋當棍子打狼，最終贏了，興奮地回家了。

活動結(jié)束:活動結(jié)束:

白兔們

非常愉快隨著成功的音樂出場

幼兒園規(guī)章性嬉戲教案

幼兒喜愛玩嬉戲，通過嬉戲讓幼兒練習雙腳并攏跳動，手腳著地爬行的動作，同時讓幼兒熟悉蔬菜的顏色，按顏色分類蔬菜，分別放在相應的箱子里，教授音樂，幼兒在嬉戲中熬煉幼兒身體的協(xié)調(diào)性，培育幼兒的合作意識和合作潛力。

1、練習雙腳并攏跳動，手腳著地爬行的動作。

2.可以依據(jù)顏色將蔬菜玩具分類放入相應的箱子。

3、喜愛仿照動物動作，專心參加嬉戲。

紅黃藍綠四色籃子各四色塑料蔬菜玩具幾只

步行音樂光盤小貓，兔子頭飾小鼓。

練習兔子雙腳并攏跳動和烏龜手腳著地爬行的動作。

1.制造狀況。

播放《行走》音樂碟，引導幼兒仿照動作，進入嬉戲狀況。

2.介紹嬉戲的玩法:

①戴上小貓的頭飾，向幼兒介紹網(wǎng)站和嬉戲的材料。兔子們，小貓有箱子?？纯从惺裁搭伾袔讉€箱子？我們一起數(shù)吧！

②介紹嬉戲玩法的規(guī)章。小貓媽媽的果園里有許多水果(把四種顏色的塑料蔬菜玩具撒在地上)。請兔子撿水果和蔬菜回來，動腦筋想想。兔子撿紅果放在什么顏色的箱子里？假如你撿到黃色的果怎么辦？我撿到了綠色的水果呢你撿到藍色的水果了嗎？

③兔子怎么走？(提示幼兒雙手食指和中指分別放在頭上，雙腳必需向前跳。中所述情節(jié)，對概念設計中的量體體積進行分析

④兔子們，聽到貓媽媽的鼓響，一起跳到果園撿蔬菜，預備好了嗎？

3.合作玩嬉戲送蔬菜回家

四個幼兒分別站在箱子前面當小老師，其他幼兒撿起蔬菜玩具放在箱子里，看看他們放的錯誤。

①觀看幼兒的動作和取放玩具的狀況。

②轉(zhuǎn)變不同動物關心貓媽媽運送水果。例如，烏龜進展幼兒手腳著地爬的動作

③依據(jù)幼兒的取放狀況，不斷增加取放的數(shù)量，可以是兩三個。

幼兒回家后，連續(xù)玩送蔬菜回家的嬉戲。

幼兒園規(guī)章性嬉戲教案

設計意圖:

孩子們最喜愛跳動。為了跳動，可以熬煉孩子們雙腳的彈跳潛力和身體協(xié)調(diào)潛力，為了給孩子們制造簡潔開心的活動氛圍，設計了戶外嬉戲白兔采蘑菇。這次活動采納嬉戲方式，制造場景，讓孩子們仿照白兔。在活動中，盡情耍，大膽表達。通過這次活動，孩子們練習了雙腳向前跳的動作，進展了身體協(xié)調(diào)的潛力，培育了孩子參與體育活動的愛好

活動目標:

1、學會雙腳并攏向前跳，熬煉腿力

2、幼兒愛自然，愛戶外嬉戲。讓幼兒在嬉戲中體受到歡樂。

3.培育幼兒的規(guī)章意識。

活動預備:開放平坦的場所，蘑菇卡，兔子頭飾，

活動過程:

一、老師舉起雙手，伸出兩根手指，扮成白兔跳幾次，問:孩子們猜猜，這是什么動物？

幼兒:白兔。

老師:白兔怎么走？

幼兒說:兔子

步行，跳動。

請讓幼兒跳下去。

老師示范：我也來學學看（小腳并攏，膝蓋彎曲，輕輕往前跳）

請幼兒再次嘗試跳動，一邊讀孩子的歌，一邊跳動，理解跳動的技能

白兔喜愛吃什么？

幼兒:蘿卜和蔬菜。

白兔喜愛吃什么？

讓幼兒說蘑菇。

老師的頭帶"白兔頭飾'激發(fā)了幼兒的愛好。"我是兔子的母親，你們是我的兔子的寶寶，寶寶們這天氣我們?nèi)ゲ赡⒐桨伞?/p>

兔媽媽帶幼兒去嬉戲場。

二、嬉戲：小兔采蘑菇

(1)老師說明嬉戲規(guī)章:蘑菇地就在那里，讓兔子們用我們剛學到的"小腳合并，膝蓋彎曲，輕輕向前跳'的方法跟著兔子的母親去采蘑菇。采完蘑菇后，把蘑菇夾在兩條腿之間，跳回來，把蘑菇放進籃子里。五分鐘后，數(shù)數(shù)數(shù)。采了幾個蘑菇是什么顏色的比較，看誰采了蘑菇。

(2)放松運動:兔子們真的很有力量，采完蘑菇田里的蘑菇，媽媽

非常疲勞啊。累了，坐下休息吧。讓幼兒揉腳，做放