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文檔簡(jiǎn)介
內(nèi)蒙古錫林郭勒盟(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)人教版摸底考試((上,下)學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).根據(jù)語(yǔ)境,在田字格里寫出正確的詞語(yǔ)。
多吃可以補(bǔ)充身體的維生素,跑步、打乒乓球等運(yùn)動(dòng)可以提高免疫力,癌癥等的發(fā)生,用七步洗手法可以有效消滅手上的細(xì)菌……對(duì)于,不能敷衍草率。擁有好身體,才能提高學(xué)習(xí)效率。2、填空題(每題2分共5題)1).照樣子,寫詞語(yǔ)。
越飛越高(ABAC)_____________、_____________
翩翩飛舞(AABC)_____________、_____________
搖搖擺擺(AABB)_____________、_____________2).根據(jù)丁丁搜集的圖片,寫出下列神話故事的名字。
_________
__________
_________
3).根據(jù)課文內(nèi)容填空。
(1)這真應(yīng)了一句古話:_________,海水不可斗量。
(2)《牛和鵝》中的鵝_____________,“我”在鵝面前狼狽不堪,慌忙逃竄。課文告訴_________。
(3)尺有所長(zhǎng),_________。
(4)________,謬以千里。
(5)一言既出,___________。
(6)__________,禍從口出。4).根據(jù)提示,把課文補(bǔ)充完整。
炎帝之少女,名曰女娃。女娃游于東海,(
),故為精衛(wèi)。(
),以堙于東海。5).細(xì)細(xì)的溪水,流著山草和野花的香味,___________?;野咨涅Z卵石布滿河床。喲,卵石間有多少可愛的小水塘啊,每個(gè)小水塘都__________?。ǜ鶕?jù)原文補(bǔ)充句子)3、選擇題(每題2分共3題)1).下面不屬于給文章作批注的一項(xiàng)是(
)A.把好詞好句摘抄到自己的閱讀記錄本上。B.當(dāng)自己有體會(huì)或啟發(fā)時(shí),在文段的空白處寫下自己的批語(yǔ)。C.在閱讀時(shí)用圓圈、橫線等記號(hào)標(biāo)畫出詞句。2).成語(yǔ)填空,順序正確的一項(xiàng)是(
)
鳩占鵲(
)
引蛇出(
)
龍?zhí)痘ⅲ?/p>
)
禍及(
)魚A.巢
洞
穴
池B.窩
穴
洞
池C.池
穴
洞
窩D.巢
窩
洞
池3).下面加點(diǎn)生字讀音全部正確的一項(xiàng)是()A.潛(qián)入避(bì)雨?。╞áo)霧B.彎曲(qū)搜(shōu)集肝臟(zàng)C.懲(chéng)罰渾濁(zhuó)哄(hōng)堂大笑D.笨拙(zhuō)成績(jī)(jì)家雀(què)兒4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).鵝朝我們走過來(lái)。(把句子寫具體)
____________________________5、連線題(每題4分共2題)1).我會(huì)連。
書寫得
很漂亮
頤和園
西藏
相處得
很工整
兵馬俑
河南
照顧得
很融洽
龍門石窟
北京
打扮得
很周到
布達(dá)拉宮
西安2).連一連,把詞語(yǔ)和相應(yīng)的意思連一連。
規(guī)矩
溝通使雙方相識(shí)或發(fā)生聯(lián)系;引入;推薦;使了解。
介紹
除人類和神以外存在于天地中的超自然生命,即由于認(rèn)知限制,人們暫時(shí)以科學(xué)解釋的現(xiàn)象或事物。
妖怪
一定的標(biāo)準(zhǔn)、法則或習(xí)慣。6、排序題(每題5分共2題)1).亂句重組。
()他正想坐下來(lái)時(shí),管理員對(duì)他說:“先生,這是馬克思先生的座位?!?/p>
()管理員笑著說:“是的,很多年來(lái),他每天都到這兒來(lái)讀書。”
()那個(gè)讀者問:“他每天都來(lái)嗎?你是說他今天一定會(huì)來(lái)?”
()話剛說完,馬克思果然跨進(jìn)門來(lái)。
()一天清早,倫敦博物館里,有位讀者,見有個(gè)座位空著,便走了過來(lái)。2).把下列句子組成一段通順的話。(填序號(hào))
(
)忽然聽到背后有人叫我:“小朋友,你也來(lái)爬天都峰?”
(
)我點(diǎn)點(diǎn)頭,仰起臉,問:“老爺爺,您也來(lái)爬天都峰?
(
)假日里,爸爸帶我去黃山,爬天都峰。
(
)老爺爺也點(diǎn)點(diǎn)頭,說:“對(duì),咱們一起爬吧!”
(
)我站在天都峰腳下抬頭望:啊,山頂這么高,在云彩上面哩!
(
)我回頭一看,是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺。7、判斷題(每題5分共1題)1).現(xiàn)在,納米技術(shù)已經(jīng)進(jìn)入醫(yī)學(xué)領(lǐng)域,利用極其靈敏的納米檢測(cè)技術(shù),可以直接通過血管殺死癌細(xì)胞。(
)8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).補(bǔ)全古詩(shī),并完成練習(xí)。元日爆竹聲中一歲除,________________。千門萬(wàn)戶曈曈日,________________。1.這首詩(shī)的作者是________朝的________。
2.這首詩(shī)生動(dòng)地描述了古代人過________時(shí)的歡樂景象。詩(shī)人用________、________、________、________、________、________、這些具體的意象描繪了新春的景象,表達(dá)了詩(shī)人____________________。9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作天地。
感動(dòng),是種醉人的滋味;感動(dòng),是種瞬間的觸動(dòng)。人類有了感動(dòng),人性變得善良;人心有了感動(dòng),和諧成為永恒的字眼。同學(xué)們,在生活中你感動(dòng)過嗎?請(qǐng)將這一感動(dòng)的瞬間記錄下來(lái)吧。語(yǔ)言通順連貫,不寫錯(cuò)別字,題目自擬,注意寫出真情實(shí)感。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).課外閱讀《家鄉(xiāng)的橋》(節(jié)選),完成下面各題。①我的故鄉(xiāng)在江南。故鄉(xiāng)的小河像一條條血脈,網(wǎng)布在大地母親的身上。②河長(zhǎng),小橋多。橋連著一個(gè)村莊與另一個(gè)村莊,連接著一戶人家與另一戶人家。如果提個(gè)籃子趕集去,不經(jīng)過八座十座小橋才怪哩?、奂亦l(xiāng)的橋大多是石橋,造型卻千姿百態(tài)。最簡(jiǎn)單的是過戶橋,一塊長(zhǎng)石板擱兩端,把兩戶人家連起來(lái);最漂亮、最有氣派的數(shù)單拱橋,橋洞和它的倒影像個(gè)很大很大的圓餅,兩邊幾十級(jí)石階綴上去,形成個(gè)大“八”字,一對(duì)對(duì)石獅子雄赳赳地屹立在石柱上。夜里,你撐條小船穿梭其間,那光景,會(huì)使你懷疑是不是進(jìn)了月亮婆婆的家呢?、芗亦l(xiāng)小橋的名稱也美極了。千歲橋、如意橋、震龍橋、元寶橋、娘娘橋、駱駝橋……大人們告訴我,元寶橋、駱駝橋是人們根據(jù)它們不同的形狀叫出來(lái)的;而震龍橋、娘娘橋,就跟民間傳說有關(guān)系了;至于如意橋,是從唐朝詩(shī)人王維的詩(shī)句:“流水如有意,暮禽相與還”中擷取來(lái)的。有趣的是,在青石上鑿就的橋名字體也各不相同,或篆或隸或楷或草,有的飄逸瀟灑,有的剛勁雄健,跟橋相襯相映,又平添了幾分情趣。記得有一年清明節(jié),我跟外婆坐船掃墓去,每過一橋,我大聲念一遍橋名,接著就聽外婆講一個(gè)關(guān)于這橋的故事。幾十里水路百座橋,外婆的故事足足可裝一條船!⑤家鄉(xiāng)的橋是我們的樂園。整個(gè)炎熱的夏天,我們?cè)跇蝾^下棋猜謎講故事;我們把橋當(dāng)作跳水臺(tái),比跳水本領(lǐng),練膽量;我們?cè)跇蜻呩烎~摸螺,碰得巧,還能從橋洞里捉到一對(duì)毛蟹呢!實(shí)在玩累了,蕩一條小船進(jìn)橋洞,舒展四肢平躺著,那涼絲絲的風(fēng),輕輕蕩漾的水波,轉(zhuǎn)眼就把你送入夢(mèng)鄉(xiāng)……⑥長(zhǎng)相憶,最憶家鄉(xiāng)的橋。1.第3自然段先概括寫__________,接著簡(jiǎn)略介紹__________,再具體介紹__________,最后寫作者的__________。
2.元寶橋、駱駝橋是根據(jù)__________叫出來(lái)的;__________、__________就跟民間傳說有關(guān)系了;如意橋是從唐朝詩(shī)人的詩(shī)句“__________,__________”中擷取而來(lái)的。
3.“故鄉(xiāng)的小河像一條條血脈,網(wǎng)布在大地母親的身上?!边@句子運(yùn)用了__________的修辭手法,把__________比作__________,突出了故鄉(xiāng)小河__________
4.“家鄉(xiāng)的橋是我們的樂園。”我們玩些什么呢?下面選項(xiàng)有誤的是(
)A.下棋講故事B.猜謎語(yǔ)跳水C.釣魚摸螺洗衣服D.蕩船躺著進(jìn)夢(mèng)鄉(xiāng)5.短文中反復(fù)提到“家鄉(xiāng)的橋”,表現(xiàn)了作者怎樣的思想感情?
______________11、信息匹配(每題5分共2題)1).給加點(diǎn)字選擇正確的讀音,打“√”。
蝙蝠(biānpiān)
家雀兒(qiǎoquè)
潛力(qiǎn
qián)
系鞋帶(jì
xì)2).用“√”選擇正確的字和讀音。
(1)老張是個(gè)細(xì)心的人,他看問題一絲一(豪
毫)都不放過。
(2)他(憤
奮)力游過去,想把那個(gè)落水的孩子救上來(lái)。
(3)奶奶嚼(jiáo
jué)不動(dòng)硬東西,她的牙齒咀嚼(jiáo
jué
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