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文檔簡(jiǎn)介

親愛的同學(xué)們，大家好!今天我們將一起走進(jìn)古詩(shī)的田園世界，我們或許常常感到壓力和焦慮，通過學(xué)習(xí)《歸園田居》,我們不僅能焦于課程主題《歸園田居》,一起來探索詩(shī)人筆下的田園世界。但詩(shī)人的內(nèi)心最終歸于自然，“開荒南野際，守拙歸園田”,表達(dá)了意境。比如“榆柳蔭后檐，桃李羅堂前”,這些景象生動(dòng)地表現(xiàn)出田籠里，復(fù)得返自然”,詩(shī)人將自己比作被囚禁的鳥，形象地描繪了詩(shī)人久居官場(chǎng)、回歸自然的強(qiáng)烈愿望和欣喜之情。“桑榆尚可晚照”, 人們離自然越來越遠(yuǎn)，但內(nèi)心深處對(duì)自然的現(xiàn)代社會(huì)中的“田園風(fēng)格”:在現(xiàn)代社會(huì)中，人們對(duì)“田園風(fēng)格”思。我們是否應(yīng)該放慢腳步，尋求內(nèi)心的寧?kù)o?是否應(yīng)該重新審視我習(xí)《歸園田居》,我們可以更好地理解古人對(duì)生活的態(tài)度和追求，也在現(xiàn)代社會(huì)，人們常常因?yàn)楣ぷ鳌⑸顗毫θジ惺艽笞匀坏奶耢o與美好。這樣不僅能夠的工作壓力，人們?cè)诜泵Φ墓ぷ髦型鶡o法抽身投入到田園生活中。何保持心靈的寧?kù)o和平衡呢?讓我們一起走進(jìn)古詩(shī)《歸園田居》尋找首田園詩(shī)歌。我們可以先以詩(shī)句作為開頭：“走在鄉(xiāng)間的田野上，在講解了《歸園田居》的基本內(nèi)容、主題思想、藝術(shù)手法之后，靈寧?kù)o的理念，對(duì)現(xiàn)代社會(huì)有何啟示?可以組織學(xué)生進(jìn)行小組討論，

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