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XXXX職業(yè)技術(shù)學(xué)院寵物養(yǎng)護(hù)與馴導(dǎo)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案生物工程系202X年5月11日XXXX職業(yè)技術(shù)學(xué)院寵物養(yǎng)護(hù)與馴導(dǎo)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案一、專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)及代碼專(zhuān)業(yè)名稱(chēng):寵物養(yǎng)護(hù)與馴導(dǎo)專(zhuān)業(yè)代碼:510306二、入學(xué)要求招生對(duì)象:應(yīng)往屆高中畢業(yè)生或具有同等學(xué)力者。三、修業(yè)年限學(xué)制:3年,彈性修業(yè)年限為2~5年(含休學(xué))。超過(guò)上限(服兵役除外)仍未修滿(mǎn)學(xué)分者,予以退學(xué)、肄業(yè)或結(jié)業(yè)。四、職業(yè)面向所屬專(zhuān)業(yè)大類(lèi)(代碼)所屬專(zhuān)業(yè)類(lèi)(代碼)對(duì)應(yīng)行業(yè)(代碼)主要職業(yè)類(lèi)別(代碼)主要崗位類(lèi)別(或技術(shù)領(lǐng)域)職業(yè)資格證書(shū)或技能等級(jí)證書(shū)舉例農(nóng)林牧漁大類(lèi)(51)畜牧獸醫(yī)類(lèi)(5103)寵物服務(wù)(822)寵物健康護(hù)理員(4-10-07-01)寵物馴導(dǎo)師(4-10-07-02)寵物美容師(4-10-07-03)主要面向?qū)櫸锩廊?、醫(yī)療和寵物養(yǎng)殖、馴導(dǎo)企業(yè),在寵物飼養(yǎng)、護(hù)理和馴導(dǎo)崗位群,從事寵物飼養(yǎng)、繁育、美容、馴導(dǎo)、疾病防治、銷(xiāo)售管理等工作。寵物健康護(hù)理員寵物馴導(dǎo)師寵物美容師寵物護(hù)理與美容職業(yè)技能初級(jí)證寵物護(hù)理與美容職業(yè)技能中級(jí)證寵物護(hù)理與美容職業(yè)技能高級(jí)證五、培養(yǎng)目標(biāo)與培養(yǎng)規(guī)格(一)培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,具有良好的綜合素質(zhì),適應(yīng)現(xiàn)代寵物養(yǎng)護(hù)、醫(yī)療、馴導(dǎo)行業(yè)發(fā)展需要,掌握寵物美容養(yǎng)護(hù)基礎(chǔ)、美容造型,基礎(chǔ)疾病診療與防治、寵物品種與飼養(yǎng)、寵物馴導(dǎo)、寵物營(yíng)養(yǎng)與保健等專(zhuān)業(yè)技術(shù)技能,具備認(rèn)知能力、合作能力、創(chuàng)新能力、職業(yè)能力等支撐終身發(fā)展、適應(yīng)時(shí)代要求的關(guān)鍵能力,具有較強(qiáng)的就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力,面向?qū)櫸锩廊荨⑨t(yī)療、馴導(dǎo)領(lǐng)域,從事寵物洗護(hù)、造型、賽場(chǎng)指導(dǎo)手、馴導(dǎo)師、寵物疾病基本診斷、檢測(cè)、預(yù)防、治療等工作的高素質(zhì)勞動(dòng)者和技術(shù)技能人才。(二)培養(yǎng)規(guī)格1.素質(zhì)具有正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),樹(shù)立中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,具有深厚的愛(ài)國(guó)情感、國(guó)家認(rèn)同感、中華民族自豪感;崇尚憲法、遵守法律、遵規(guī)守紀(jì);具有社會(huì)責(zé)任感和參與意識(shí)。具有良好的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)。崇德向善、誠(chéng)實(shí)守信、愛(ài)崗敬業(yè),具有精益求精的工匠精神;熱愛(ài)勞動(dòng),具有較強(qiáng)的實(shí)踐能力;具有質(zhì)量意識(shí)、綠色環(huán)保意識(shí)、安全意識(shí)、信息素養(yǎng)、創(chuàng)新精神;具有較強(qiáng)的集體意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神,能夠進(jìn)行有效的人際溝通和協(xié)作,與社會(huì)、自然和諧共處;具有職業(yè)生涯規(guī)劃意識(shí)。具有良好的身心素質(zhì)和人文素養(yǎng)。具有健康的體魄和心理、健全的人格,能夠掌握基本運(yùn)動(dòng)知識(shí)和運(yùn)動(dòng)技能;具有感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力,具有一定的審美和人文素養(yǎng);具備明確的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和應(yīng)用能力;掌握一定的學(xué)習(xí)方法,具有良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣和自我管理能力。2.知識(shí)(1)掌握毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、體育、計(jì)算機(jī)等公共基礎(chǔ)知識(shí)。(2)掌握寵物解剖、動(dòng)物微生物、寵物營(yíng)養(yǎng)與食品等基礎(chǔ)知識(shí)。(3)掌握動(dòng)物病理、獸醫(yī)基礎(chǔ)及獸醫(yī)臨床診療技術(shù)的相關(guān)知識(shí)。(4)了解寵物行為及心理相關(guān)知識(shí),掌握犬的訓(xùn)練與調(diào)教的方法,犬基礎(chǔ)科目訓(xùn)練的方法,玩賞科目訓(xùn)練的方法等。(5)掌握常見(jiàn)美容工具的功能及正確操作方法,并能根據(jù)犬種選擇正確的美容用具。(6)掌握寵物美容與造型基本知識(shí),能繪制不同犬種、不同裝束的美容示意圖,并能掌握常見(jiàn)犬的造型修剪方法。(7)掌握寵物基礎(chǔ)護(hù)理相關(guān)知識(shí),掌握拔耳毛、洗耳朵、剪指甲、洗眼睛、梳毛、擠肛門(mén)腺、洗澡、吹干等技術(shù)的操作方法。(8)掌握不同寵物品種、性別、年齡的辨別以及健康的判斷方法,同時(shí)掌握寵物各個(gè)階段或疾病狀態(tài)下的護(hù)理方法、營(yíng)養(yǎng)搭配等。(9)掌握常見(jiàn)寵物及另類(lèi)寵物的選購(gòu)、飼養(yǎng)技術(shù)和繁育技術(shù)的基本知識(shí)。(10)掌握寵物疾病診治和寵物保健必備的基本理論知識(shí),掌握寵物外科疾病、內(nèi)科疾病、傳染病和寄生蟲(chóng)病的診治技術(shù)和護(hù)理方法。(11)了解寵物行業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀及趨勢(shì),掌握寵物攝影技術(shù)、寵物用品導(dǎo)購(gòu)與店鋪經(jīng)營(yíng)的基本知識(shí)。3.能力具有良好的文化修養(yǎng)與職業(yè)操守。具備對(duì)新知識(shí)、新技能的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。具備開(kāi)展寵物的發(fā)情鑒定、配種、妊娠診斷、助產(chǎn)、選種、選配等工作的能力。具備開(kāi)展寵物的服從科目、玩賞科目、敏捷科目及行為糾正訓(xùn)練等工作的能力。具備寵物基礎(chǔ)美容、寵物造型設(shè)計(jì)和修剪能力。具備寵物日常保健和疾病防控能力。具備寵物常見(jiàn)疾病檢查、診斷和治療能力。具備與寵物有關(guān)的實(shí)體經(jīng)營(yíng)管理的基本能力。掌握寵物的飼養(yǎng)管理、繁殖選育、美容護(hù)理、訓(xùn)練調(diào)教、疾病防治技能。具有語(yǔ)言和文字表達(dá)能力,解決實(shí)際問(wèn)題的能力,終身學(xué)習(xí)能力,信息技術(shù)應(yīng)用能力,獨(dú)立思考、邏輯推理、信息加工能力等。六、課程設(shè)置及要求(一)公共基礎(chǔ)課程1.思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)(第1學(xué)期開(kāi)設(shè);學(xué)分:3;學(xué)時(shí):54)*(1)課程目標(biāo)通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)定馬克思主義理想信念,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、道德觀、法治觀,全面提高學(xué)生的思想道德素養(yǎng)與法律素養(yǎng)。努力把當(dāng)代大學(xué)生培養(yǎng)成擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的德智體美勞全面發(fā)展的中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。(2)主要內(nèi)容和教學(xué)要求該課程主要由緒論、人生青春之問(wèn)、堅(jiān)定理想信念、弘揚(yáng)中國(guó)精神、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、明大德守公德嚴(yán)私德、尊法學(xué)法守法用法等七個(gè)方面知識(shí)組成。讓學(xué)生了解掌握思想道德修養(yǎng)和法律基礎(chǔ)基本知識(shí),用正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、道德觀和法治觀指導(dǎo)實(shí)踐,做社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。開(kāi)設(shè)說(shuō)明:思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)課程由課堂授課(理論學(xué)時(shí))和課外實(shí)踐(實(shí)踐學(xué)時(shí))兩部分構(gòu)成,共計(jì)54學(xué)時(shí),課堂授課需完成36理論學(xué)時(shí),課外實(shí)踐學(xué)生按照課程實(shí)踐安排完成18學(xué)時(shí)的學(xué)習(xí),在課程設(shè)置與學(xué)時(shí)、學(xué)分分配表中體現(xiàn)的36學(xué)時(shí)為理論學(xué)時(shí),學(xué)分計(jì)2學(xué)分。2.毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論(第2學(xué)期開(kāi)設(shè);學(xué)分:4;學(xué)時(shí):72)*(1)課程目標(biāo)開(kāi)設(shè)“毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論”,是為了使大學(xué)生對(duì)馬克思主義中國(guó)化進(jìn)程中形成的理論成果有更加準(zhǔn)確的把握;傳承和弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,充分認(rèn)識(shí)中國(guó)抗疫彰顯的中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和中國(guó)特色社會(huì)主義制度的顯著優(yōu)勢(shì),引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“兩個(gè)維護(hù)”努力做德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。(2)主要內(nèi)容和教學(xué)要求本課程以馬克思主義中國(guó)化為主線,集中闡述馬克思主義中國(guó)化理論成果的主要內(nèi)容。本課程內(nèi)容在結(jié)構(gòu)上由三部分共十四章組成。其中第一部分毛澤東思想,共分四章。第二部分主要分三章分別闡述鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀。第三部分主要闡述習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,共分七章。開(kāi)設(shè)“毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論”,是為了使大學(xué)生對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行的革命、建設(shè)、改革的歷史進(jìn)程、歷史變革、歷史成就有更加深刻的認(rèn)識(shí);對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨在新時(shí)代堅(jiān)持的基本理論、基本路線、基本方略有更加透徹的理解;對(duì)運(yùn)用馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法認(rèn)識(shí)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力的提升有更加切實(shí)的幫助。開(kāi)設(shè)說(shuō)明:毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論課程由課堂授課(理論學(xué)時(shí))和課外實(shí)踐(實(shí)踐學(xué)時(shí))兩部分構(gòu)成,共計(jì)72學(xué)時(shí),課堂授課需完成54理論學(xué)時(shí),課外實(shí)踐學(xué)生按照課程實(shí)踐安排完成18學(xué)時(shí)的學(xué)習(xí),在課程設(shè)置與學(xué)時(shí)、學(xué)分分配表中體現(xiàn)的54學(xué)時(shí)為理論學(xué)時(shí),學(xué)分計(jì)3學(xué)分。3.省情教育(第三學(xué)期開(kāi)設(shè),18學(xué)時(shí),1學(xué)分)課程目標(biāo):通過(guò)課程學(xué)習(xí),學(xué)生能樹(shù)立正確的三觀,培養(yǎng)學(xué)生了解貴州、立足貴州,熱愛(ài)貴州,建設(shè)貴州的意識(shí)。讓學(xué)生全面了解貴州,認(rèn)識(shí)貴州的特征,把握貴州經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展規(guī)律,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)貴州、開(kāi)發(fā)貴州、建設(shè)貴州的熱情,為實(shí)現(xiàn)富民興黔的宏偉目標(biāo)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。主要內(nèi)容和教學(xué)要求:本課程是貴州省加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育的一門(mén)課程,主要講述脫貧攻堅(jiān)的貴州實(shí)踐、貴州自然人文環(huán)境、貴州歷史及文化、貴州經(jīng)濟(jì)、貴州政治及脫貧攻堅(jiān)四個(gè)專(zhuān)題,幫助學(xué)生了解貴州、認(rèn)識(shí)貴州,樹(shù)立熱愛(ài)貴州,建設(shè)貴州的意識(shí)。4.形勢(shì)政策(第一、二、三、四學(xué)期開(kāi)設(shè),32學(xué)時(shí),2學(xué)分)課程目標(biāo):通過(guò)線上(慕課)線下(分組任務(wù))結(jié)合的方式,引導(dǎo)大學(xué)生正確分析和認(rèn)識(shí)當(dāng)前國(guó)內(nèi)外形勢(shì),統(tǒng)一思想,堅(jiān)定信心和決心,堅(jiān)信我們黨完全有能力帶領(lǐng)全國(guó)各族人民,在應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)中創(chuàng)造新的發(fā)展機(jī)遇、實(shí)現(xiàn)更好發(fā)展,實(shí)現(xiàn)中華民族的復(fù)興。培養(yǎng)學(xué)生正確分辨能力和判斷能力。主要內(nèi)容和教學(xué)要求:本門(mén)課程包括“堅(jiān)決打贏疫情防控的人民戰(zhàn)爭(zhēng)、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn);戰(zhàn)疫情、抓扶貧;港澳臺(tái)形勢(shì)與政策;疫情下的世界與新時(shí)代中國(guó)特色大國(guó)外交”等四個(gè)方面的內(nèi)容。讓學(xué)生了解當(dāng)前的國(guó)內(nèi)外形勢(shì),把強(qiáng)化制度自信教育作為主線,用好中國(guó)抗疫這本深刻、鮮活、生動(dòng)的思政課教科書(shū),引導(dǎo)學(xué)生充分認(rèn)識(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和中國(guó)特色社會(huì)主義制度的顯著優(yōu)勢(shì),增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“兩個(gè)維護(hù)”,傳承和弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,努力做德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。5.體育與健康(第一、二、三、四學(xué)期開(kāi)設(shè),140學(xué)時(shí),8學(xué)分)課程目標(biāo):以學(xué)生為主體和核心,關(guān)注學(xué)生的情感體驗(yàn),充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,提高學(xué)生的運(yùn)用體育技能的能力。堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想。真正關(guān)注學(xué)生的健康意識(shí),將增進(jìn)學(xué)生健康貫穿于課程實(shí)施的全過(guò)程,通過(guò)體育鍛煉,激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,培養(yǎng)他們堅(jiān)持體育鍛煉的習(xí)慣,使他們?cè)谏?、心理和社?huì)適應(yīng)能力等方面得到全面發(fā)展,學(xué)生在鍛煉的過(guò)程中養(yǎng)成終身鍛煉的習(xí)慣。主要內(nèi)容和教學(xué)要求:根據(jù)高職學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)及各系的人才培養(yǎng)方案,本課程作為公共課程分為四個(gè)學(xué)期授課:第一學(xué)期所學(xué)項(xiàng)目分為身體素質(zhì)、短跑、健美操和理論部分四個(gè)板塊;第二學(xué)期分為排球、體操、實(shí)心球和理論部分四個(gè)板塊;第三學(xué)期分為中長(zhǎng)跑、籃球、形體和理論部分四個(gè)板塊;第四學(xué)期分為太極拳、籃球、急行跳遠(yuǎn)和理論部分四個(gè)板塊。要求學(xué)生在掌握有關(guān)知識(shí)、技能的同時(shí),強(qiáng)調(diào)學(xué)生在運(yùn)動(dòng)實(shí)踐中體驗(yàn)心理感受,并形成良好的行為習(xí)慣。6.普通話(第二學(xué)期開(kāi)設(shè),36學(xué)時(shí),2學(xué)分)課程目標(biāo):通過(guò)學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握國(guó)家普通話水平測(cè)試的基本知識(shí),掌握普通話標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)音,在測(cè)試中達(dá)到相應(yīng)的等級(jí)。為他們將來(lái)走上工作崗位,塑造良好的自身形象,從事相關(guān)的職業(yè)打下良好基礎(chǔ)。主要內(nèi)容和教學(xué)要求:《普通話》課程是面向全院各專(zhuān)業(yè)學(xué)生開(kāi)設(shè)的一門(mén)基礎(chǔ)課,本課程是訓(xùn)練普通話口語(yǔ)表達(dá)的實(shí)踐性課程,應(yīng)著重訓(xùn)練和提高學(xué)生的普通話口語(yǔ)表達(dá)能力。本課程以國(guó)家的語(yǔ)言文字政策為依據(jù),貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原則,結(jié)合普通話水平測(cè)試的要求和方法進(jìn)行教學(xué),系統(tǒng)地講授普通話的基礎(chǔ)理論和基本知識(shí),實(shí)施普通話基本技能的訓(xùn)練,使學(xué)生不僅能掌握普通話的基本知識(shí),普通話水平測(cè)試的方法和技巧,更重要的是讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己普通話發(fā)音存在的問(wèn)題,掌握普通話練習(xí)和提高的方法,并通過(guò)大量的訓(xùn)練獲得普通話口語(yǔ)表達(dá)的基本技能,克服不良發(fā)音習(xí)慣,養(yǎng)成正確發(fā)音習(xí)慣。培養(yǎng)和提高學(xué)生說(shuō)普通話的能力,要求學(xué)生達(dá)到國(guó)家普通話測(cè)試等級(jí)的規(guī)定級(jí)別。7.計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)(第二學(xué)期開(kāi)設(shè),72學(xué)時(shí),4學(xué)分)課程目標(biāo):通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),學(xué)生應(yīng)能夠了解和掌握計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí),Windows操作系統(tǒng)的使用方法,Word字表處理程序、Excel電子表格程序PowerPoint演示文稿的基本使用方法,網(wǎng)絡(luò)的基本知識(shí)及基本使用方法。主要內(nèi)容和教學(xué)要求:課程著重介紹計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí)、基本概念和基本操作技能,使學(xué)生熟練掌握計(jì)算機(jī)的使用,為學(xué)生適應(yīng)現(xiàn)代化辦公、及學(xué)習(xí)和生活環(huán)境打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。8.大學(xué)語(yǔ)文(第一、二學(xué)期開(kāi)設(shè),68學(xué)時(shí),4學(xué)分)課程目標(biāo):通過(guò)學(xué)習(xí),使學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)的語(yǔ)言文字,認(rèn)識(shí)中華文化的博大精深,養(yǎng)成良好的道德修養(yǎng)、健康的審美情趣和健全的人格,培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感;掌握專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)和終身發(fā)展所必備的語(yǔ)言基礎(chǔ)知識(shí),提升高職學(xué)生專(zhuān)升本語(yǔ)文學(xué)科的競(jìng)爭(zhēng)力。主要內(nèi)容和教學(xué)要求:本課程教學(xué)內(nèi)容整合為四大模塊:漢語(yǔ)基礎(chǔ)、口語(yǔ)交際、應(yīng)用寫(xiě)作、文學(xué)鑒賞。漢語(yǔ)基礎(chǔ),讓學(xué)生了解自己的母語(yǔ)的起源、演變及特點(diǎn),增強(qiáng)民族自信心、自豪感,掌握書(shū)寫(xiě)規(guī)范漢字的方法;口語(yǔ)交際,讓學(xué)生了解口語(yǔ)交際能力在職業(yè)發(fā)展中的重要意義,掌握面試的要求、辯論的技巧和演講的方法;應(yīng)用寫(xiě)作,讓學(xué)生了解應(yīng)用寫(xiě)作在日常生活、工作、學(xué)習(xí)中的重要作用,克服懼怕寫(xiě)作的心理,掌握日常應(yīng)用文、公文文書(shū)的基本寫(xiě)法,能寫(xiě)出較規(guī)范的簡(jiǎn)單應(yīng)用文;文學(xué)鑒賞,讓學(xué)生了解博大精深的中華傳統(tǒng)文學(xué)基本知識(shí)和世界文學(xué)中的經(jīng)典,提高審美能力,樹(shù)立仁愛(ài)、愛(ài)人的人文精神;掌握閱讀的方法和技巧,為學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)及培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的能力打下基礎(chǔ)。在四個(gè)模塊的學(xué)習(xí)中,針對(duì)專(zhuān)升本考試要求,融入專(zhuān)升本考試大綱要求學(xué)習(xí)的內(nèi)容,掌握各種題型的答題技巧。9.生態(tài)文明教育(第三學(xué)期開(kāi)設(shè),16學(xué)時(shí),1學(xué)分)課程目標(biāo):通過(guò)教學(xué),讓學(xué)生知道生態(tài)文明建設(shè)是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)“五位一體”總體布局的重要組成部分,關(guān)乎人民福祉、民族未來(lái)。貴州省圍繞“多彩貴州公園省”總體目標(biāo),在生態(tài)文明建設(shè)和國(guó)家生態(tài)文明試驗(yàn)區(qū)建設(shè)的道路上越走越寬,成效顯著,取得了一系列驕人的“貴州經(jīng)驗(yàn)”。主要內(nèi)容和教學(xué)要求:本課程教學(xué)緊緊圍繞貫徹習(xí)近平生態(tài)文明思想和中央關(guān)于生態(tài)文明建設(shè)的一系列精神以及貴州省的相關(guān)精神,從文明歷史方位下的生態(tài)文明理論發(fā)展、生態(tài)環(huán)境的挑戰(zhàn)與保護(hù)和治理對(duì)策、追逐美麗中國(guó)夢(mèng)的生態(tài)文明實(shí)踐開(kāi)展教學(xué)。本課程側(cè)重讓學(xué)生理解人類(lèi)歷史發(fā)展、中國(guó)生態(tài)文明思想的演變和習(xí)近平生態(tài)文明思想的形成過(guò)程,認(rèn)識(shí)和理解習(xí)近平生態(tài)文明思想的內(nèi)涵;強(qiáng)調(diào)地球系統(tǒng)科學(xué)是生態(tài)文明建設(shè)的科學(xué)基石,通過(guò)學(xué)習(xí)生態(tài)系統(tǒng)概念,系統(tǒng)地、辯證地認(rèn)識(shí)目前人類(lèi)面臨的生態(tài)問(wèn)題及其解決方向;分析和認(rèn)識(shí)作為可持續(xù)發(fā)展實(shí)踐路徑的各類(lèi)生態(tài)產(chǎn)業(yè);理解生態(tài)文明建設(shè)在中國(guó)國(guó)家戰(zhàn)略布局中的地位,了解并支持國(guó)家與貴州層面在生態(tài)文明建設(shè)實(shí)踐中采取的措施,以及高科技時(shí)代的個(gè)人實(shí)踐在美麗中國(guó)建設(shè)中所能起到的作用。10.勞動(dòng)教育(第一、二、三、四學(xué)期開(kāi)設(shè),共計(jì)4學(xué)分,其中16理論學(xué)時(shí)計(jì)1學(xué)分,勞動(dòng)教育實(shí)踐占3學(xué)分)課程目標(biāo):通過(guò)勞動(dòng)教育,使學(xué)生能夠理解和形成馬克思主義勞動(dòng)觀,牢固樹(shù)立勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最崇高、勞動(dòng)最偉大、勞動(dòng)最美麗的觀念;培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)、尊重普通勞動(dòng)者、珍惜勞動(dòng)成果的情感和勤儉、奮斗、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)的勞動(dòng)精神;培養(yǎng)學(xué)生具備勝任專(zhuān)業(yè)工作的勞動(dòng)實(shí)踐能力、較強(qiáng)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力以及在勞動(dòng)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題和創(chuàng)造性解決問(wèn)題的能力;使學(xué)生養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣。主要內(nèi)容:勞動(dòng)教育分專(zhuān)題教育和勞動(dòng)實(shí)踐兩個(gè)部分,專(zhuān)題教育包括勞動(dòng)精神、勞模精神、工匠精神專(zhuān)題教育;勞動(dòng)實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容結(jié)合學(xué)科、專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)有機(jī)融入校園生活勞動(dòng)、專(zhuān)業(yè)技能勞動(dòng)、跟崗實(shí)踐、社會(huì)服務(wù)等內(nèi)容。教學(xué)要求:1-4學(xué)期開(kāi)設(shè)。專(zhuān)題教育每學(xué)期4學(xué)時(shí),共16個(gè)學(xué)時(shí),占1學(xué)分;勞動(dòng)實(shí)踐每學(xué)期不少于12學(xué)時(shí),共48學(xué)時(shí),占3學(xué)分,在學(xué)年內(nèi)或寒暑假開(kāi)展日常生活勞動(dòng)、專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)勞動(dòng)和服務(wù)性勞動(dòng)。11.軍事理論第一學(xué)期開(kāi)設(shè),36學(xué)時(shí),4學(xué)分(采用線上線下混合一體式教學(xué),線上18學(xué)時(shí),線下面授18學(xué)時(shí))課程目標(biāo):通過(guò)教學(xué),讓學(xué)生增強(qiáng)國(guó)防觀念、國(guó)家安全意識(shí)和憂(yōu)患危機(jī)意識(shí),弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神、傳承紅色基因、提高學(xué)生綜合國(guó)防素質(zhì)。主要內(nèi)容和教學(xué)要求:根據(jù)《普通高等學(xué)校軍事課教學(xué)大綱》軍事課由《軍事理論》、《軍事技能》兩部分組成,《軍事理論》包括中國(guó)國(guó)防、國(guó)家安全、軍事思想、現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)、信息化裝備等5個(gè)內(nèi)容;《軍事技能》包括共同條令教育與訓(xùn)練、射擊與戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練、防衛(wèi)技能與戰(zhàn)時(shí)防護(hù)訓(xùn)練、戰(zhàn)備基礎(chǔ)與應(yīng)用訓(xùn)練等4個(gè)內(nèi)容。軍事技能訓(xùn)練安排在新生進(jìn)校1—3周,時(shí)間不得少于14天。《軍事理論》堅(jiān)持課堂教學(xué)和教師面授為主,慕課作為輔修手段。通過(guò)軍事課教學(xué),組織軍事技能訓(xùn)練,讓學(xué)生了解軍事基礎(chǔ)知識(shí)、現(xiàn)階段國(guó)際國(guó)內(nèi)軍事動(dòng)態(tài),以中國(guó)人民解放軍的條令條例為依據(jù),嚴(yán)格訓(xùn)練,嚴(yán)格要求,使學(xué)生掌握基本軍事技能,培養(yǎng)學(xué)生良好的軍事素質(zhì)。12.職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)(第一學(xué)期開(kāi)設(shè),18學(xué)時(shí),1學(xué)分)課程目標(biāo):通過(guò)課程的學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的職業(yè)觀念和職業(yè)理想,學(xué)會(huì)根據(jù)社會(huì)需要和自身特點(diǎn)進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃,并以此規(guī)范和調(diào)整自己的行為,為順利就業(yè)、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造條件。主要內(nèi)容和教學(xué)要求:該課程由職業(yè)生涯規(guī)劃和就業(yè)指導(dǎo)兩部分組成,第一部分為職業(yè)生涯規(guī)劃,包括職業(yè)導(dǎo)論、職業(yè)生涯設(shè)計(jì)的步驟與方法、職業(yè)生涯設(shè)計(jì)的實(shí)施與實(shí)現(xiàn)、職業(yè)生涯設(shè)計(jì)等5個(gè)部分,第二部分為就業(yè)指導(dǎo),包括大學(xué)生就業(yè)制度與政策、求職的技巧與禮儀、模擬面試等3個(gè)部分。學(xué)生要按照課程的進(jìn)程,提高對(duì)自我、職業(yè)和環(huán)境的認(rèn)識(shí),了解職業(yè)生涯設(shè)計(jì)的步驟與方法,能夠做出合理的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃;同時(shí)通過(guò)組織學(xué)生實(shí)地調(diào)查研究,參加招聘會(huì)等活動(dòng),掌握求職的技巧與禮儀。13.心理健康教育(第一學(xué)期開(kāi)設(shè),36學(xué)時(shí),2學(xué)分)課程目標(biāo):通過(guò)線上(慕課)線下(團(tuán)隊(duì)拓展活動(dòng))結(jié)合的方式,使學(xué)生了解心理健康的基本知識(shí),掌握常見(jiàn)的心理調(diào)適方法,并通過(guò)課程團(tuán)隊(duì)拓展活動(dòng)體驗(yàn),進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的自信心和耐挫性,培養(yǎng)學(xué)生積極樂(lè)觀的生活態(tài)度和頑強(qiáng)的意志品質(zhì),為學(xué)生的全面發(fā)展提供良好的心理基礎(chǔ)。主要內(nèi)容和教學(xué)要求:本門(mén)課程包括心理健康概論;大學(xué)生的自我發(fā)展;自我意識(shí)團(tuán)隊(duì)活動(dòng);人際溝通團(tuán)隊(duì)活動(dòng);心靈成長(zhǎng)團(tuán)隊(duì)活動(dòng);創(chuàng)新實(shí)踐團(tuán)隊(duì)活動(dòng)等6個(gè)方面的內(nèi)容。讓了解心理健康的基本知識(shí),使學(xué)生掌握常見(jiàn)的心理調(diào)適方法,并通過(guò)課程團(tuán)隊(duì)拓展活動(dòng)體驗(yàn),進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的自信心和耐挫性。14.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)(第三學(xué)期開(kāi)設(shè),18學(xué)時(shí),1學(xué)分)課程目標(biāo):通過(guò)課程學(xué)習(xí),學(xué)生知道創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的基本概念,了解一些基本的創(chuàng)新技法和創(chuàng)業(yè)基本流程,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)思維能力和創(chuàng)業(yè)能力得到一定提升,學(xué)會(huì)合作,誠(chéng)實(shí)守信以及創(chuàng)造價(jià)值、回報(bào)社會(huì)的責(zé)任感得到加強(qiáng),有一定的創(chuàng)業(yè)素養(yǎng),進(jìn)一步完善了學(xué)生的綜合素質(zhì),通過(guò)課程學(xué)習(xí)和指導(dǎo),畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)率得到提升。主要內(nèi)容和教學(xué)要求:本課程貫徹教育部“創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)”教學(xué)大綱的要求,理論與實(shí)踐相結(jié)合,講述了創(chuàng)業(yè)認(rèn)知與創(chuàng)業(yè)精神、創(chuàng)新主導(dǎo)邏輯與特征、創(chuàng)業(yè)者與創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)、創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)的識(shí)別與模式選擇、創(chuàng)業(yè)資源、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃、創(chuàng)業(yè)企業(yè)成長(zhǎng)與管理等創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相關(guān)內(nèi)容,幫助學(xué)生梳理創(chuàng)業(yè)基本問(wèn)題、儲(chǔ)備創(chuàng)業(yè)相關(guān)知識(shí)。15.大學(xué)生安全教育(第一學(xué)期開(kāi)設(shè),36學(xué)時(shí),2學(xué)分)課程目標(biāo):激發(fā)大學(xué)生樹(shù)立安全第一的意識(shí),確立正確的安全觀,通過(guò)安全教育,掌握安全防范技能,防災(zāi)避險(xiǎn)的能力,同時(shí)做到把安全問(wèn)題與個(gè)人發(fā)展和國(guó)家需要,社會(huì)發(fā)展相結(jié)合,為構(gòu)筑平安人生主動(dòng)付出積極的努力。主要內(nèi)容和教學(xué)要求:課程內(nèi)容主要有大學(xué)生安全教育概述;生活安全教育;防火知識(shí),消防安全;財(cái)產(chǎn)安全;人身安全;交通安全;心理健康;交往、就業(yè)安全;國(guó)家安全等10個(gè)方面的內(nèi)容。讓學(xué)生了解認(rèn)識(shí)各種涉及生命安全、財(cái)產(chǎn)安全及國(guó)家安全事件的原因,特點(diǎn)及類(lèi)型。使學(xué)生掌握應(yīng)對(duì)涉及生命安全,財(cái)產(chǎn)安全,國(guó)家安全及突發(fā)事件的防范技能及自我救助的能力。16.音樂(lè)鑒賞(第一學(xué)期開(kāi)設(shè),36學(xué)時(shí),2學(xué)分)課程目標(biāo):讓學(xué)生了解音樂(lè),掌握基礎(chǔ)樂(lè)理,音樂(lè)常識(shí),積累一定的經(jīng)典音樂(lè);掌握聽(tīng)、唱等音樂(lè)基礎(chǔ)的技能,提升學(xué)生的音樂(lè)審美能力和音樂(lè)實(shí)踐的能力;通過(guò)音樂(lè)鑒賞提升學(xué)生的人文素養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生身心全面健康發(fā)展,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)優(yōu)秀傳統(tǒng)音樂(lè)文化傳承意識(shí)。主要內(nèi)容和教學(xué)要求:本門(mén)課程共分5個(gè)部分,主要是了解鑒賞音樂(lè)的條件和方法;學(xué)習(xí)音樂(lè)的基礎(chǔ)理論和技能主要包括識(shí)譜、旋律特點(diǎn)、調(diào)式調(diào)性、和聲、節(jié)奏節(jié)拍、速度力度、音色音區(qū)、視唱等內(nèi)容。以具有代表性的民歌、藝術(shù)歌曲、經(jīng)典流行為主了解優(yōu)秀聲樂(lè)作品,了解合唱及合唱的各個(gè)環(huán)節(jié)和注意事項(xiàng),合唱指揮的基本知識(shí),音樂(lè)實(shí)踐。認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的樂(lè)器及分類(lèi)方法,欣賞相應(yīng)的代表曲目。主要由音樂(lè)院校畢業(yè)的音樂(lè)專(zhuān)業(yè)教師任課,注重引導(dǎo)學(xué)生,尊重學(xué)生的獨(dú)到見(jiàn)解,培養(yǎng)學(xué)生自身的音樂(lè)感知能力和音樂(lè)審美能力。掌握基本的音樂(lè)技能,了解音樂(lè)的基礎(chǔ)知識(shí),學(xué)會(huì)欣賞不同的曲目。教學(xué)方法的選用上,做到面向全體學(xué)生,著眼各個(gè)層面。17.美術(shù)鑒賞(第一學(xué)期開(kāi)設(shè),36學(xué)時(shí),2學(xué)分)課程目標(biāo):通過(guò)中西方美術(shù)作品的賞析,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中積累豐富的審美經(jīng)驗(yàn),并形成對(duì)美的認(rèn)識(shí),提高辨別美丑的能力,逐步形成審美觀念。在美術(shù)作品的賞析中,使學(xué)生受到美的陶冶,樹(shù)立起正確的審美情緒和審美觀點(diǎn),逐步形成高尚的審美情操,以提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。主要內(nèi)容和教學(xué)要求:美術(shù)鑒賞由西方美術(shù)和中國(guó)美術(shù)兩大部分構(gòu)成;西方美術(shù)包含:原始美術(shù)、外國(guó)古代美術(shù)、中世紀(jì)美術(shù)、歐洲文藝復(fù)興時(shí)期美術(shù)、17、18、19、20世紀(jì)美術(shù);中國(guó)美術(shù)包含:中國(guó)古代繪畫(huà)、中國(guó)古代雕塑、中國(guó)古代工藝美術(shù)、中國(guó)古代建筑、中國(guó)近代美術(shù);通過(guò)歷史線索梳理和賞析各時(shí)期的風(fēng)格特征和代表藝術(shù)家,讓學(xué)生對(duì)美的歷史進(jìn)行認(rèn)知,形成自身的審美趣味。了解美術(shù)欣賞的意義;了解西方美術(shù)和中國(guó)美術(shù)的發(fā)展流程,通過(guò)一定的歷史線索解釋作品的特征,如:作品的題材、作品的用線、用色特征、藝術(shù)家個(gè)人風(fēng)格以及生活故事等;通過(guò)分析藝術(shù)作品的創(chuàng)作背景和在生活中的運(yùn)用,調(diào)動(dòng)學(xué)生的生活體驗(yàn)和審美經(jīng)驗(yàn),激起他們豐富的想象和情感;通過(guò)美術(shù)作品的賞析,形成個(gè)人審美觀念。18.大學(xué)生戀愛(ài)與性健康(第一學(xué)期開(kāi)設(shè),18學(xué)時(shí),1學(xué)分)課程目標(biāo):本課程從社會(huì)學(xué)、心理學(xué)、生命科學(xué)的視角切入,講述性文化與性生理、性心理的特點(diǎn),讓大學(xué)生從了解自我的身體開(kāi)始,培養(yǎng)性健康意識(shí),了解異性交往的原則,樹(shù)立健康的性標(biāo)準(zhǔn)和正確的戀愛(ài)價(jià)值觀。同時(shí)幫助大學(xué)生了解性疾病現(xiàn)狀,科學(xué)防艾不恐艾,引導(dǎo)大學(xué)生發(fā)展健康、向上的親密關(guān)系。主要內(nèi)容和教學(xué)要求:本門(mén)課程共分兩個(gè)部分,第一部分講述性文化及戀愛(ài),包括性文化概論、性生理與性心理發(fā)展、我們的身體我們自己、親密中的安全與安全的性愛(ài)、性的深度分析、健康的性標(biāo)準(zhǔn)、異性交往中的法則、大學(xué)時(shí)期“youcando,youcan’tdo”等8個(gè)內(nèi)容、第二部分為性健康,包括深度認(rèn)識(shí)艾滋病、艾滋病的防治、HIV感染高危人群防艾、與HIV感染者“共生”等5個(gè)內(nèi)容。通過(guò)課程的學(xué)習(xí),讓學(xué)生了解性健康教育的重要性,熟悉相關(guān)基本概念、基本原理,掌握一定健康教育的知識(shí)、技能,規(guī)范大學(xué)生們的性觀念,使大學(xué)生樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀,培養(yǎng)性健康意識(shí),促進(jìn)學(xué)生健康人格的形成。19.中國(guó)近代史(第三學(xué)期開(kāi)設(shè),18學(xué)時(shí),1學(xué)分)課程目標(biāo):本課程以歷史學(xué)科知識(shí)為依托,介紹了中國(guó)近現(xiàn)代歷史的基本知識(shí)和基本規(guī)律,闡述了馬克思主義為什么成為我國(guó)的主流意識(shí)形態(tài)、中國(guó)共產(chǎn)黨是怎樣走上歷史舞臺(tái)并最終成為執(zhí)政黨的、我國(guó)為什么選擇了社會(huì)主義道路而不是資本主義等與現(xiàn)實(shí)政治密切相關(guān)的問(wèn)題,幫助學(xué)生提升史學(xué)素養(yǎng)和政治覺(jué)悟,并借以觀照現(xiàn)實(shí)中的社會(huì)、政治和人生。主要內(nèi)容和教學(xué)要求:本門(mén)課程包括西方列強(qiáng)對(duì)中國(guó)的侵略、農(nóng)民階級(jí)和地主階級(jí)不能救中國(guó)、資產(chǎn)階級(jí)方案在中國(guó)行不通、馬克思主義在中國(guó)傳播與中國(guó)共產(chǎn)黨成立、中華民族抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的偉大勝利、歷史和人民選擇了中國(guó)共產(chǎn)黨、中國(guó)選擇了社會(huì)主義道路、社會(huì)主義道路的早期探索、改革開(kāi)放與中國(guó)特色社會(huì)主義道路、中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代等12個(gè)專(zhuān)題。通過(guò)課程學(xué)習(xí),幫助學(xué)生系統(tǒng)地了解國(guó)史、國(guó)情,深刻領(lǐng)會(huì)歷史和人民是怎樣選擇了馬克思主義、選擇了中國(guó)共產(chǎn)黨,選擇了社會(huì)主義道路,選擇了改革開(kāi)放,從而增強(qiáng)建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的自覺(jué)性。20.中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化(第三學(xué)期開(kāi)設(shè),18學(xué)時(shí),1學(xué)分)課程目標(biāo):本課程以中華傳統(tǒng)文化中的文學(xué)為依托,傳承中國(guó)民族精神,弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,目的在于提升學(xué)生文化涵養(yǎng),發(fā)揮文化傳承,啟迪學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)民族文化,全面提高學(xué)生人文素養(yǎng)。主要內(nèi)容和教學(xué)要求:本課程包括四個(gè)部分,分別是經(jīng)典的藝術(shù)之根——詩(shī)歌,形散神聚的散文,波瀾壯闊的小說(shuō),還有世界獨(dú)有的戲曲。通過(guò)課程學(xué)習(xí),幫助學(xué)生深入了解中國(guó)博大精深的傳統(tǒng)文化,領(lǐng)略傳統(tǒng)文化的魅力,解讀傳統(tǒng)文化的精髓,從中獲得人生啟迪,提升學(xué)生的民族自尊心、自信心、自豪感,引領(lǐng)學(xué)生形成高尚的道德情操、正確的價(jià)值取向。(二)專(zhuān)業(yè)課程1.專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課(1)動(dòng)物解剖生理學(xué)(第一學(xué)期開(kāi)設(shè),64學(xué)時(shí),4學(xué)分)學(xué)習(xí)目標(biāo):掌握動(dòng)物有機(jī)體的基本結(jié)構(gòu)及其生理學(xué)基礎(chǔ),犬、貓、寵物鳥(niǎo)、寵物魚(yú)、寵物鼠等的解剖構(gòu)造和生理機(jī)能,通過(guò)學(xué)習(xí)使學(xué)生掌握寵物在適應(yīng)環(huán)境變化的過(guò)程中所發(fā)生的包括行為、各器官、各系統(tǒng)、細(xì)胞及其組成物質(zhì)分子在內(nèi)的活動(dòng)變化與機(jī)制的基本規(guī)律、基本理論。教學(xué)內(nèi)容:細(xì)胞和基本組織、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、內(nèi)臟系統(tǒng)、脈管系統(tǒng)、神經(jīng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)、感覺(jué)器官和被皮系統(tǒng)的解剖生理特征。(2)寵物營(yíng)養(yǎng)與食品(第一學(xué)期開(kāi)設(shè),64學(xué)時(shí),4學(xué)分)學(xué)習(xí)目標(biāo):掌握寵物食品營(yíng)養(yǎng)組成及飼料營(yíng)養(yǎng)成分的檢測(cè)技術(shù);了解寵物食品中的營(yíng)養(yǎng)成分在動(dòng)物體內(nèi)的消化利用過(guò)程,掌握寵物食品的合理利用與加工技術(shù)。教學(xué)內(nèi)容:寵物營(yíng)養(yǎng)基礎(chǔ)、營(yíng)養(yǎng)需要與飼養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)習(xí)六大營(yíng)養(yǎng)成分的作用、營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在寵物體內(nèi)的消化、吸收、寵物食品原料、寵物食品的原料配制、寵物食品加工與質(zhì)量管理,通過(guò)學(xué)習(xí),掌握寵物飲料的組成成分及營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu),并能針對(duì)不同的寵物配制不同營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)飼料。(3)動(dòng)物微生物(第二學(xué)期開(kāi)設(shè),72學(xué)時(shí),4學(xué)分)學(xué)習(xí)目標(biāo):掌握病原微生物的形態(tài)觀察、分離培養(yǎng)、微生物學(xué)診斷等方面的基本原理,基本理論和基本技能,了解該學(xué)科的發(fā)展動(dòng)態(tài)和新技術(shù)、新方法。教學(xué)內(nèi)容:微生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理生化、生長(zhǎng)繁殖、遺傳變異、生態(tài)分布、傳染、微生物與外界環(huán)境條件的相互作用、免疫學(xué)基礎(chǔ)、血清學(xué)反應(yīng)以及在畜牧養(yǎng)殖業(yè)中的實(shí)際應(yīng)用。(4)寵物病理(第一學(xué)期開(kāi)設(shè),64學(xué)時(shí),4學(xué)分)學(xué)習(xí)目標(biāo):通過(guò)學(xué)習(xí)掌握寵物疾病的發(fā)生、發(fā)展和轉(zhuǎn)移的規(guī)律?;静±碜兓?;主要器官系統(tǒng)的常見(jiàn)病理及對(duì)有機(jī)體的影響。教學(xué)內(nèi)容:主要學(xué)習(xí)寵物病理解剖、寵物病理生理、寵物病理診斷技術(shù)、藥物與機(jī)體的關(guān)系和實(shí)訓(xùn)設(shè)計(jì)。(5)動(dòng)物藥理(第一學(xué)期開(kāi)設(shè),32學(xué)時(shí),2學(xué)分)學(xué)習(xí)目標(biāo):通過(guò)學(xué)習(xí)掌握藥物作用及其正確使用方法。教學(xué)內(nèi)容:主要學(xué)習(xí)臨床用藥知識(shí)、抗感染藥物、內(nèi)臟系統(tǒng)藥物、神經(jīng)系統(tǒng)藥物、自體活性藥物激素類(lèi)藥物、電解多維及營(yíng)養(yǎng)素,解毒藥物。2.專(zhuān)業(yè)核心課程(1)寵物訓(xùn)導(dǎo)技術(shù)(第二學(xué)期開(kāi)設(shè),108學(xué)時(shí),6學(xué)分)學(xué)習(xí)目標(biāo):通過(guò)學(xué)習(xí),使學(xué)生具備開(kāi)展寵物的服從科目、玩賞科目、敏捷科目及行為糾正訓(xùn)練等工作的能力。教學(xué)內(nèi)容:主要講授狗的肢體語(yǔ)言、訓(xùn)練狗的道具和時(shí)間、發(fā)號(hào)施令,訓(xùn)練狗定時(shí)排便生物鐘、遛狗訓(xùn)練、室內(nèi)訓(xùn)練等。通過(guò)學(xué)習(xí),能夠運(yùn)用科學(xué)的方法對(duì)寵物進(jìn)行有目的性的訓(xùn)練,使寵物完成人的指令動(dòng)作;把握寵物的心理及性格,帶寵物上賽場(chǎng)參加比賽,通過(guò)人和寵物的配合,使其在賽場(chǎng)上發(fā)揮最佳魅力。(2)寵物美容與造型(第三學(xué)期開(kāi)設(shè),108學(xué)時(shí),6學(xué)分)學(xué)習(xí)目標(biāo):了解寵物犬、貓的品種、美容工具的使用、基礎(chǔ)護(hù)理、美容等相關(guān)理論知識(shí),掌握常見(jiàn)的造型修剪方法、創(chuàng)意造型、染色技術(shù)。具備寵物基礎(chǔ)美容、寵物造型設(shè)計(jì)和修剪能力。教學(xué)內(nèi)容:犬貓的生物學(xué)特點(diǎn)及品種、寵物美容器具與用品的識(shí)別與使用、寵物美容基本技術(shù)、寵物的清潔技術(shù)、寵物的基礎(chǔ)護(hù)理、不同寵物的造型及修剪方法、包毛技術(shù)、染色技術(shù)。(3)寵物疾?。ǖ谒膶W(xué)期開(kāi)設(shè),108學(xué)時(shí),6學(xué)分)學(xué)習(xí)目標(biāo):了解犬、貓的生物學(xué)特性,掌握犬、貓常見(jiàn)傳染病、寄生蟲(chóng)病、內(nèi)科病以及外產(chǎn)科病的診治方法,掌握常見(jiàn)外科手術(shù),使學(xué)生能對(duì)常見(jiàn)的犬、貓疾病進(jìn)行診斷和治療。教學(xué)內(nèi)容:犬、貓的生物學(xué)特性,犬、貓常見(jiàn)傳染病、寄生蟲(chóng)病、內(nèi)科病以及外產(chǎn)科病的診治方法。臨床、特殊以及實(shí)驗(yàn)室診斷技術(shù),常用治療技術(shù)。(4)寵物疾病臨床診療技術(shù)(第三學(xué)期開(kāi)設(shè),72學(xué)時(shí),4學(xué)分)學(xué)習(xí)目標(biāo):使學(xué)生具備一般診斷能力和治療技能,常規(guī)化驗(yàn)操作技能。教學(xué)內(nèi)容:學(xué)習(xí)寵物的接近與保定動(dòng)物的方法及其操作;臨床檢查的基本法與程序;一般檢查的方法及其檢查的內(nèi)容;簡(jiǎn)單掌握心血管系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)及神經(jīng)系統(tǒng)等五大系統(tǒng)檢查的方法及其檢查的內(nèi)容。(5)寵物飼養(yǎng)技術(shù)(第三學(xué)期開(kāi)設(shè),72學(xué)時(shí),4學(xué)分)學(xué)習(xí)目標(biāo):掌握相關(guān)寵物的生物學(xué)特性和生活習(xí)性,品種選購(gòu)、繁育、飼養(yǎng)管理及疾病防治等方面知識(shí)和技能。教學(xué)內(nèi)容:寵物犬、寵物貓、觀賞鳥(niǎo)、觀賞魚(yú)的飼養(yǎng)技術(shù)。(6)寵物護(hù)理與保?。ǖ诙W(xué)期開(kāi)設(shè),72學(xué)時(shí),4學(xué)分)學(xué)習(xí)目標(biāo):通過(guò)學(xué)習(xí)學(xué)會(huì)各種寵物在不同生理狀態(tài)下的護(hù)理與保健方法。教學(xué)內(nèi)容:寵物基礎(chǔ)護(hù)理,犬的美容基礎(chǔ)知識(shí),幼年犬貓的護(hù)理、生長(zhǎng)期犬貓的護(hù)理、種用犬貓的護(hù)理、老年犬貓的護(hù)理、患病犬貓的護(hù)理。(三)選修課(限選課)1.寵物攝影技術(shù)(第四學(xué)期開(kāi)設(shè),36學(xué)時(shí),2學(xué)分)學(xué)習(xí)目標(biāo):通過(guò)學(xué)習(xí)掌握寵物攝影中常用的光影理念和布光技術(shù)及各種常見(jiàn)寵物的攝影技巧。教學(xué)內(nèi)容:主要講授寵物攝影基礎(chǔ)和攝影技巧,2.另類(lèi)寵物概論(第四學(xué)期開(kāi)設(shè),36學(xué)時(shí),2學(xué)分)學(xué)習(xí)目標(biāo):通過(guò)學(xué)習(xí)掌握龜鱉類(lèi)、蜥蜴類(lèi)、蛇類(lèi)、兩棲類(lèi)、蟲(chóng)類(lèi)、小型獸類(lèi)等的飼養(yǎng)管理技術(shù)。教學(xué)內(nèi)容:介紹龜鱉類(lèi)、蜥蜴類(lèi)、蛇類(lèi)、兩棲類(lèi)、蟲(chóng)類(lèi)、小型獸類(lèi)等的生活習(xí)性、飼養(yǎng)管理技術(shù)。3.寵物店鋪管理與經(jīng)營(yíng)(第四學(xué)期開(kāi)設(shè),72學(xué)時(shí),4學(xué)分)學(xué)習(xí)目標(biāo):通過(guò)學(xué)習(xí),學(xué)生應(yīng)具備經(jīng)營(yíng)寵物美容、醫(yī)療等店鋪的能力。教學(xué)內(nèi)容:學(xué)習(xí)寵物店鋪的選址、裝修、經(jīng)營(yíng)管理及不同寵物器具的營(yíng)銷(xiāo)策略等方面的知識(shí)。4.寵物繁育(第四學(xué)期開(kāi)設(shè),72學(xué)時(shí),4學(xué)分)學(xué)習(xí)目標(biāo):通過(guò)學(xué)習(xí),學(xué)生應(yīng)具備開(kāi)展寵物的發(fā)情鑒定、配種、妊娠診斷、助產(chǎn)、選種、選配等工作的能力;教學(xué)內(nèi)容:講授犬、貓繁殖和育種的基本理論和基本知識(shí)、生殖激素的種類(lèi)及應(yīng)用、雌犬、雌貓的發(fā)情及發(fā)情控制方法、配種方法、妊娠診斷及分娩相關(guān)知識(shí)。5.公共英語(yǔ)(第四學(xué)期開(kāi)設(shè),36學(xué)時(shí),2學(xué)分)課程目標(biāo):公共英語(yǔ)是高職院校的一門(mén)公共基礎(chǔ)課,通過(guò)對(duì)英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí),能夠提高學(xué)生的英語(yǔ)基本口語(yǔ)交際能力,并掌握專(zhuān)升本考試的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。為進(jìn)一步提高學(xué)生英語(yǔ)水平和下一步學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)打下良好的基礎(chǔ),同時(shí)結(jié)合各個(gè)專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn)為專(zhuān)業(yè)教學(xué)服務(wù),力求在一定程度上有助于增加學(xué)生的就業(yè)能力,拓寬就業(yè)機(jī)會(huì),更好的實(shí)現(xiàn)個(gè)人發(fā)展。同時(shí)也是為學(xué)生參加專(zhuān)升本考試打下扎實(shí)的基礎(chǔ)!教學(xué)內(nèi)容:本課程包括五個(gè)單元,其中每個(gè)單元包含口語(yǔ)、語(yǔ)法、閱讀及相應(yīng)項(xiàng)目訓(xùn)練。課程內(nèi)容以單元形式構(gòu)成,以能力訓(xùn)練項(xiàng)目為單元來(lái)展開(kāi)課程內(nèi)容,教學(xué)活動(dòng)以項(xiàng)目任務(wù)為載體,強(qiáng)調(diào)知識(shí)與應(yīng)用相結(jié)合,結(jié)合專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)組織教學(xué),在完成項(xiàng)目訓(xùn)練過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)能力,滿(mǎn)足學(xué)生就業(yè)和職業(yè)發(fā)展的需要。6.高等數(shù)學(xué)(第三學(xué)期開(kāi)設(shè),36學(xué)時(shí),2學(xué)分)學(xué)習(xí)目標(biāo):通過(guò)學(xué)習(xí),掌握一元函數(shù)微積分學(xué)、向量代數(shù)和空間解析幾何、多元函數(shù)微積分、無(wú)窮級(jí)數(shù)、常微分方程等方面的基本概念、基本理論和基本運(yùn)算技能,為學(xué)習(xí)后繼課程和升級(jí)本科學(xué)習(xí)奠定數(shù)學(xué)基礎(chǔ)。教學(xué)內(nèi)容:元函數(shù)微積分學(xué)、向量代數(shù)和空間解析幾何、多元函數(shù)微積分、無(wú)窮級(jí)數(shù)、常微分方程等。7.溝通與演講(第四學(xué)期開(kāi)設(shè),36學(xué)時(shí),2學(xué)分)學(xué)習(xí)目標(biāo):掌握口才溝通學(xué)和演講學(xué)學(xué)科的基本知識(shí)、現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì);了解口才溝通和演講的方法,技巧;提高社交中溝通、組織、協(xié)調(diào)能力;具有較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)、應(yīng)用寫(xiě)作能力、辯證思維能力;掌握對(duì)于不同立場(chǎng)的分析和說(shuō)服方案的設(shè)計(jì)能力,能夠具體運(yùn)用相應(yīng)的口才溝通和演講技巧來(lái)實(shí)現(xiàn)有效溝通;促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成積極樂(lè)觀自信的自我認(rèn)知和良好的為人處事習(xí)慣;推進(jìn)學(xué)生在語(yǔ)言和寫(xiě)作方面的有效提升;培養(yǎng)學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的綜合素養(yǎng)。教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)要求:緒論;口才技能訓(xùn)練;社交溝通、公關(guān)溝通、求職口才溝通、團(tuán)隊(duì)溝通專(zhuān)題訓(xùn)練;主持人口才溝通;演講專(zhuān)題訓(xùn)練。七、學(xué)時(shí)及學(xué)分安排寵物養(yǎng)護(hù)與馴導(dǎo)專(zhuān)業(yè)課程體系學(xué)時(shí)及學(xué)分分配表課程性質(zhì)開(kāi)設(shè)學(xué)期、學(xué)時(shí)及學(xué)分第一學(xué)期第二學(xué)期第三學(xué)期第四學(xué)期第五六學(xué)期學(xué)時(shí)學(xué)分學(xué)時(shí)學(xué)分學(xué)時(shí)學(xué)分學(xué)時(shí)學(xué)分學(xué)時(shí)學(xué)分公共課程32818246131367485專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程22414724專(zhuān)業(yè)核心課程18010252141086選修課程108632418綜合實(shí)踐課程76832入學(xué)教育、軍訓(xùn)2德育及課外學(xué)分8勞動(dòng)教育實(shí)踐課3小計(jì)5523449827496274802976843合計(jì)2794學(xué)時(shí),160學(xué)分八、教學(xué)進(jìn)程總體安排(一)課程設(shè)置與學(xué)時(shí)、學(xué)分分配詳見(jiàn)附件2:《XXXX職業(yè)技術(shù)學(xué)院課程設(shè)置與學(xué)時(shí)、學(xué)分分配表》(二)教學(xué)進(jìn)度安排專(zhuān)業(yè):寵物養(yǎng)護(hù)與馴導(dǎo)學(xué)制:三年單位:周學(xué)年學(xué)期軍訓(xùn)入學(xué)教育課內(nèi)教學(xué)輪崗及頂崗實(shí)習(xí)畢業(yè)教育畢業(yè)考試學(xué)期復(fù)習(xí)及考試學(xué)期周數(shù)合計(jì)一一216220二18220二三18220四18220三五18018六143017合計(jì)(周)2703238115(三)校內(nèi)實(shí)習(xí)安排序號(hào)內(nèi)容學(xué)期周1動(dòng)物解剖生理10.52飼料配合10.53寵物護(hù)理20.54寵物訓(xùn)導(dǎo)20.55動(dòng)物微生物與檢疫20.56獸醫(yī)臨床診療技術(shù)30.57寵物美容與造型30.58動(dòng)物疾病40.5合計(jì)4(四)輪崗及頂崗生產(chǎn)實(shí)習(xí)安排內(nèi)容學(xué)期周寵物美容寵物繁育寵物醫(yī)院、會(huì)所經(jīng)管寵物馴導(dǎo)寵物疾病及養(yǎng)護(hù)5、632(五)技能(素質(zhì))考核綜合技能(素質(zhì))考核課程內(nèi)容:結(jié)合職業(yè)技能證書(shū)安排技能考核,實(shí)行“1+X證書(shū)”制度,經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習(xí)訓(xùn)練,學(xué)生畢業(yè)除拿到畢業(yè)證書(shū)之外,根據(jù)需要取得相應(yīng)資格證書(shū)。職業(yè)資格證書(shū)考核安排表類(lèi)別資格證書(shū)考試等級(jí)職業(yè)資格寵物美容師高級(jí)或中級(jí)寵物健康護(hù)理員寵物馴導(dǎo)師職業(yè)技能等級(jí)證寵物護(hù)理與美容職業(yè)技能等級(jí)證初級(jí)或中級(jí)九、實(shí)施保障(一)師資隊(duì)伍教學(xué)團(tuán)隊(duì)現(xiàn)有教師11人,其中校內(nèi)專(zhuān)兼職教師9人、來(lái)自行業(yè)企業(yè)的兼職教師2人,團(tuán)隊(duì)老中青、專(zhuān)兼結(jié)合,結(jié)構(gòu)合理。專(zhuān)兼職教師中具有副高級(jí)以上職稱(chēng)的4人(其中教授1人);具有碩士學(xué)位以上的教師4人;雙師型教師6人;35歲以下青年教師教師2人;來(lái)自行業(yè)企業(yè)的兼職教師2人。團(tuán)隊(duì)成員專(zhuān)任教師中,有高中級(jí)專(zhuān)業(yè)技能考評(píng)員、工種技師等職業(yè)資格證書(shū),并具有到企業(yè)指導(dǎo)及鍛煉的經(jīng)歷,現(xiàn)已形成了一支師資力量強(qiáng)、教學(xué)水平高、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的師資隊(duì)伍。兼任教師均為長(zhǎng)期從事寵物養(yǎng)護(hù)、寵物疾病工作的技術(shù)人員,具有在個(gè)體企業(yè)生產(chǎn)與管理經(jīng)驗(yàn)。表四寵物養(yǎng)護(hù)與訓(xùn)導(dǎo)專(zhuān)業(yè)專(zhuān)兼職教師一覽表序號(hào)姓名出生年月性別學(xué)歷職稱(chēng)教齡講授的課程(學(xué)時(shí)/年)及承擔(dān)的主要工作1寵物營(yíng)養(yǎng)與食品、寵物用品銷(xiāo)售與店鋪經(jīng)營(yíng)2動(dòng)物藥理3臨床診療技術(shù)、寵物疾病4寵物解剖、微生物5病理藥理、寵物飼養(yǎng)、另類(lèi)寵物概論6寵物繁育、寵物護(hù)理與保健、寵物美容7動(dòng)物病理、寵物護(hù)理與保健、寵物訓(xùn)導(dǎo)8寵物繁育、寵物攝影9臨床、寵物疾病、寵物訓(xùn)導(dǎo)10臨床、寵物疾病、寵物訓(xùn)導(dǎo)11實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)(二)教學(xué)設(shè)施1.多媒體教室寵物養(yǎng)護(hù)與馴導(dǎo)專(zhuān)業(yè)現(xiàn)有多媒體教室1個(gè),共70平方米,能滿(mǎn)足教學(xué)要求。2.校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地寵物養(yǎng)護(hù)與訓(xùn)導(dǎo)專(zhuān)業(yè)現(xiàn)建有寵物美容養(yǎng)護(hù)實(shí)訓(xùn)室、動(dòng)物臨床實(shí)訓(xùn)室、動(dòng)物飼養(yǎng)實(shí)訓(xùn)室各1個(gè),動(dòng)物疾病實(shí)訓(xùn)基地1個(gè),基本能滿(mǎn)足專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)需要。3.校外實(shí)訓(xùn)基地表五寵物養(yǎng)護(hù)與訓(xùn)導(dǎo)專(zhuān)業(yè)校外實(shí)訓(xùn)基地一覽表序號(hào)名稱(chēng)功能負(fù)責(zé)人建立時(shí)間1綜合實(shí)踐教學(xué)2綜合實(shí)踐教學(xué)3綜合實(shí)踐教學(xué)4綜合實(shí)踐教學(xué)5綜合實(shí)踐教學(xué)(三)教學(xué)資源寵物養(yǎng)護(hù)與馴導(dǎo)專(zhuān)業(yè)現(xiàn)有《寵物養(yǎng)護(hù)與美容》精品課程教學(xué)資源1門(mén),在建《寵物護(hù)理與保健》精品在線開(kāi)放課程1門(mén),同時(shí),根據(jù)開(kāi)設(shè)課程,嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家關(guān)于教材選用的有關(guān)要求以及學(xué)院教材管理辦法,合理選用教材、圖書(shū)和數(shù)字資源,滿(mǎn)足學(xué)生學(xué)習(xí)、教師教學(xué)研究、教學(xué)實(shí)施和社會(huì)服務(wù)需要。教學(xué)方法以啟發(fā)學(xué)生思維、訓(xùn)練學(xué)生技能、培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)為目標(biāo),以“校企合作,工學(xué)結(jié)合”的人才培養(yǎng)模式為指導(dǎo),努力營(yíng)造學(xué)習(xí)場(chǎng)所與工作環(huán)境相結(jié)合,做到技能訓(xùn)練與崗位操作相結(jié)合、技能考核與崗位證書(shū)相結(jié)合。根據(jù)不同的教學(xué)內(nèi)容及職業(yè)崗位性質(zhì),采取不同的教學(xué)方法。主要采取的教學(xué)方法有:講授法、討論法、演示法、任務(wù)驅(qū)動(dòng)法、案例教學(xué)法、模擬教學(xué)法等。專(zhuān)業(yè)課程的理論教學(xué)全部實(shí)現(xiàn)多媒體教學(xué);依托精品課程網(wǎng)絡(luò)資源,為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺(tái);課堂教學(xué)不再局限于教室,將部分課程的課堂教學(xué)搬進(jìn)了實(shí)訓(xùn)室及企業(yè),實(shí)現(xiàn)了“教、學(xué)、做”一體化。學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)1.學(xué)科成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)(考核安排詳見(jiàn)課程設(shè)置及學(xué)時(shí)學(xué)分分配表)每學(xué)期應(yīng)有不少于3門(mén)考試,其余為考查。考試實(shí)行教考分離,實(shí)踐操作性較強(qiáng)的課程,單獨(dú)進(jìn)行技能考核??己朔绞届`活多樣,采用理論考核、技能考核、學(xué)習(xí)態(tài)度考核相結(jié)合,重視學(xué)習(xí)過(guò)程的考核,平時(shí)成績(jī)記入總評(píng)成績(jī)。不僅要考學(xué)生掌握知識(shí)的狀況,基本技能水平,而且要考核學(xué)生的認(rèn)知能力、動(dòng)手能力、創(chuàng)新能力和自學(xué)能力。2.實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)期間由實(shí)習(xí)單位對(duì)學(xué)生的理論和綜合實(shí)踐技能進(jìn)行考核并將成績(jī)通知系。畢業(yè)實(shí)習(xí)綜合成績(jī)按學(xué)生實(shí)習(xí)單位評(píng)價(jià)及學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)評(píng)分兩項(xiàng)成績(jī)組成。(六)質(zhì)量管理構(gòu)建三級(jí)教學(xué)管理系統(tǒng)。一級(jí)是由學(xué)院決策,教務(wù)處執(zhí)行的院級(jí)指揮系統(tǒng),具體制定學(xué)年、學(xué)期和專(zhuān)項(xiàng)性的教學(xué)規(guī)劃;二級(jí)是系領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)的中層管理系統(tǒng),負(fù)責(zé)落實(shí)學(xué)院的教學(xué)規(guī)劃;三級(jí)是由專(zhuān)業(yè)帶頭人負(fù)責(zé)的基層管理系統(tǒng),安排落實(shí)學(xué)院和系部的教學(xué)計(jì)劃。教學(xué)過(guò)程質(zhì)量管理,包括教師教的過(guò)程管理和學(xué)生學(xué)的過(guò)程管理。強(qiáng)化技能訓(xùn)練質(zhì)量管理。一是全面調(diào)整教學(xué)計(jì)劃,根據(jù)市場(chǎng)對(duì)人才的需求和培養(yǎng)目標(biāo)制定新的大綱要求,壓縮理論課時(shí),增加實(shí)訓(xùn)課時(shí);將認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、教學(xué)實(shí)習(xí)、綜合實(shí)習(xí)三個(gè)階段的具體要求落實(shí)到教學(xué)計(jì)劃中;二是實(shí)習(xí)教學(xué)課堂化。十、畢業(yè)要求實(shí)行彈性學(xué)制?;緦W(xué)制為3年,彈性修業(yè)年限為2~5年(含休學(xué)),超過(guò)上限(服兵役除外)仍未修滿(mǎn)學(xué)分者,予以退學(xué)、肄業(yè)或結(jié)業(yè)。在規(guī)定時(shí)限內(nèi),修滿(mǎn)專(zhuān)業(yè)最低學(xué)分160學(xué)分,各科成績(jī)60分以上(含補(bǔ)考達(dá)60分)。(一)課程教學(xué)考核1.考試課程:學(xué)習(xí)成績(jī)根據(jù)學(xué)生期末考試成績(jī)、期中考試成績(jī)和平時(shí)成績(jī)(包括平時(shí)考勤、完成實(shí)驗(yàn)、課外作業(yè)、課堂討論、平時(shí)測(cè)驗(yàn)等)綜合評(píng)定?;驹瓌t:考試的課程,期末考試成績(jī)占60%、平時(shí)成績(jī)占40%,其中實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)比重較大的課程可期末考試成績(jī)占30%,平時(shí)成績(jī)占70%;對(duì)于有實(shí)踐教學(xué)的課程,實(shí)踐教學(xué)部分單獨(dú)評(píng)定成績(jī)。2.考查課程:學(xué)習(xí)成績(jī)根據(jù)平時(shí)成績(jī)和階段性測(cè)驗(yàn)成績(jī)綜合評(píng)定。平時(shí)成績(jī)可根據(jù)學(xué)生出勤、聽(tīng)課、作業(yè)、課堂討論等情況評(píng)定,一般測(cè)驗(yàn)成績(jī)占總成績(jī)的60%,平時(shí)成績(jī)占40%(出勤為20%、聽(tīng)課、作業(yè)、課堂討論等為20%)。(二)專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)考核1.考核內(nèi)容:寵物解剖實(shí)訓(xùn)、寵物馴導(dǎo)實(shí)訓(xùn)、寵物美容與造型實(shí)訓(xùn)、寵物飼養(yǎng)實(shí)訓(xùn)、寵物診療實(shí)訓(xùn)。2.考核方式:各個(gè)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目在相關(guān)實(shí)訓(xùn)結(jié)束后隨堂考核,根據(jù)學(xué)生操作表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)分。(三)頂崗實(shí)習(xí)考核。頂崗實(shí)習(xí)是學(xué)生畢業(yè)前在真實(shí)工作崗位上進(jìn)行的實(shí)習(xí),是體現(xiàn)“工學(xué)結(jié)合”、“教學(xué)過(guò)程的實(shí)踐性、開(kāi)放性和職業(yè)性”的最好方式之一。能保證實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量,使學(xué)生養(yǎng)成良好的職業(yè)道德,練就過(guò)硬的財(cái)務(wù)管理職業(yè)技能,提高人才培養(yǎng)的質(zhì)量。頂崗實(shí)習(xí)安排在學(xué)生畢業(yè)前最后兩學(xué)期進(jìn)行;因特殊需要,可以安排在其他時(shí)間進(jìn)行,原則上要保證學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)時(shí)間在半年或以上。1.由本人聯(lián)系實(shí)習(xí)單位進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)的學(xué)生,在實(shí)習(xí)前要向系提交《頂崗實(shí)習(xí)聯(lián)系回執(zhí)單》,經(jīng)系部同意后方準(zhǔn)離校實(shí)習(xí)。2.系部指定專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)教師或?qū)嵙?xí)管理干事,分管一定數(shù)量的實(shí)習(xí)生,責(zé)任到人,定期以走訪、電話、電子郵件、網(wǎng)上交流等形式,及時(shí)與學(xué)生及實(shí)習(xí)單位或家長(zhǎng)溝通聯(lián)系,進(jìn)行思想教育與技術(shù)指導(dǎo),及時(shí)掌握學(xué)生動(dòng)態(tài),溝通的頻數(shù)每月不少于3次。3.頂崗實(shí)習(xí)指導(dǎo)小組定期組織相關(guān)人員走訪實(shí)習(xí)學(xué)生,或通過(guò)電話對(duì)分散的頂崗實(shí)習(xí)生狀況進(jìn)行調(diào)查。4.成績(jī)?cè)u(píng)定(1)頂崗實(shí)習(xí)考核成績(jī)分兩部分:一是企業(yè)對(duì)學(xué)生的考核,占總成績(jī)的70%;二是學(xué)校指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生的《頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告》進(jìn)行評(píng)定,占總成績(jī)的30%。(2)企業(yè)對(duì)學(xué)生的考核。企業(yè)要對(duì)學(xué)生在每一部門(mén)或崗位的表現(xiàn)進(jìn)行考核,填寫(xiě)《學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)企業(yè)考核表》,并簽字確認(rèn),加蓋單位公章。(3)學(xué)校指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生的考核。學(xué)校指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生《頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告》進(jìn)行評(píng)定;并結(jié)合企業(yè)對(duì)學(xué)生的考核進(jìn)行綜合評(píng)價(jià),給出評(píng)定等級(jí)。(4)實(shí)習(xí)成績(jī)按優(yōu)、良、及格、不及格四級(jí)記分制評(píng)定,記入學(xué)生檔案。(5)頂崗實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定后,所有資料由系部統(tǒng)一歸檔。(四)實(shí)施“1+X證書(shū)”制度學(xué)生在校期間具備獲得寵物馴導(dǎo)師、寵物美容師、寵物護(hù)理與美容職業(yè)技能初級(jí)證等相關(guān)職業(yè)資格證書(shū)之一的能力,才能取得畢業(yè)資格。十一、附件附件1:寵物養(yǎng)護(hù)與馴導(dǎo)專(zhuān)業(yè)人才社會(huì)需求調(diào)研報(bào)告附件2:XXXX職業(yè)技術(shù)學(xué)院課程設(shè)置與學(xué)時(shí)、學(xué)分分配表附件3:寵物養(yǎng)護(hù)與馴導(dǎo)專(zhuān)業(yè)課程標(biāo)準(zhǔn)與專(zhuān)業(yè)課程教學(xué)設(shè)計(jì)

附件1:XXXX職業(yè)技術(shù)學(xué)院寵物養(yǎng)護(hù)與馴導(dǎo)專(zhuān)業(yè)人才社會(huì)需求調(diào)研報(bào)告一、行業(yè)前景分析隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng),寵物行業(yè)得到了迅猛的發(fā)展,人們飼養(yǎng)寵物已經(jīng)由單純的賞玩而轉(zhuǎn)變成人們精神的一種寄托,寵物的角色也悄然發(fā)生著變化,已經(jīng)日益成為人們生活的伴侶,成為日常生活中不可或缺的一部分。伴隨著寵物數(shù)量的增長(zhǎng),圍繞寵物經(jīng)濟(jì)和寵物行業(yè)的發(fā)展催生了一些新興的產(chǎn)業(yè),主要包括養(yǎng)殖、交易、食品、用品、醫(yī)療、培訓(xùn)、美容、保險(xiǎn)及善終等部分。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),就是生老病死、衣食住用行的所有,而且隨著行業(yè)發(fā)展,會(huì)越來(lái)越完善,越來(lái)越細(xì)分,這些產(chǎn)業(yè)帶來(lái)的不公是相關(guān)產(chǎn)品的誕生,我們看到了這些產(chǎn)業(yè)上升的空間和它的發(fā)展前途,成就了人們的就業(yè)和再就業(yè),同時(shí)也給寵物行業(yè)帶來(lái)了不可估量的經(jīng)濟(jì)效益,并對(duì)社會(huì)產(chǎn)生了巨大的社會(huì)價(jià)值和難以估計(jì)的經(jīng)濟(jì)產(chǎn)值。在美國(guó),每年僅寵物保險(xiǎn)業(yè)收入就高達(dá)40億美元;德國(guó)全年國(guó)民收入的17%來(lái)自犬業(yè);法國(guó)每年用于養(yǎng)護(hù)犬的開(kāi)支高達(dá)90億美元,相當(dāng)于家庭全部收入的4%;澳大利亞寵物行業(yè)年創(chuàng)造生產(chǎn)總會(huì)超過(guò)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總會(huì)的6%。我國(guó)寵物行業(yè)起步較晚,但目前已進(jìn)入一個(gè)高速發(fā)展的時(shí)期,通常,一個(gè)國(guó)家的人均國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值(GDP)達(dá)到3000~8000美元時(shí),寵物產(chǎn)業(yè)就會(huì)快速發(fā)展?,F(xiàn)今,我國(guó)寵物產(chǎn)業(yè)占GDP的0.4%,遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于歐美國(guó)家4%-6%的水平,具有巨大的發(fā)展空間,中國(guó)寵物市場(chǎng)每年會(huì)有30-40%的發(fā)展,這種發(fā)展將至少保持10-15年時(shí)間。目前我國(guó)平均每個(gè)省會(huì)城市,就有四個(gè)寵物交易市場(chǎng),且數(shù)量仍在逐年增加,以目前的增長(zhǎng)率,中國(guó)寵物市場(chǎng)將很快超過(guò)3000億元。據(jù)調(diào)查北京注冊(cè)的寵物醫(yī)院198家,上海280家,廣州160家,成都120家,全國(guó)特等小動(dòng)物飼料、食品、用具的廠家不下幾十家,大大小小的寵物交易市場(chǎng)200多個(gè)。寵物電商也在應(yīng)運(yùn)而生,從養(yǎng)狗論壇衍生而來(lái)也的波奇、E寵、樂(lè)寵、狗民網(wǎng)等成為熱門(mén)網(wǎng)站,僅波奇在2015年達(dá)到近10億元銷(xiāo)售額?!斑B鎖商店+電子商務(wù)”的商業(yè)模式也漸成熟,樂(lè)寵旗下有樂(lè)寵寵物店連鎖、北京博愛(ài)動(dòng)物醫(yī)院、寵物中國(guó)網(wǎng)、貓咪有約網(wǎng)、尾巴圈App、CKC純種犬俱樂(lè)部等。波奇網(wǎng)在2014年成立波奇服務(wù),落地線下,整合寵物洗澡、寄養(yǎng)、醫(yī)療等服務(wù)商,提供寵物生活一站式服務(wù),涵蓋寵物洗澡、造型、寄養(yǎng)、醫(yī)療、攝影等眾多領(lǐng)域,此類(lèi)服務(wù)的毛利率往往能達(dá)60%以上。與此同時(shí),寵物行業(yè)的藍(lán)海即寵物醫(yī)療正在異軍突起,國(guó)內(nèi)的寵物醫(yī)療正趨向于寵物醫(yī)院連鎖的方向邁進(jìn),如瑞鵬2015年,瑞鵬凈利潤(rùn)達(dá)2027.93萬(wàn)元。種種跡象表明中國(guó)的寵物市場(chǎng)正處于快速增長(zhǎng)時(shí)期,有寵研究院《白皮書(shū)》表明,2017年中國(guó)寵物行業(yè)的市場(chǎng)總體消費(fèi)規(guī)模達(dá)到了1220億元,預(yù)計(jì)到2020年寵物市場(chǎng)規(guī)模將超2000億元,中國(guó)寵物行業(yè)在2017—2020年期間均保持年均20.5%的高增速發(fā)展。未來(lái)五年,隨著寵物護(hù)理與美容業(yè)的快速發(fā)展,專(zhuān)業(yè)寵物從業(yè)人員缺口將達(dá)400萬(wàn)。人才社會(huì)需求調(diào)研(一)調(diào)研時(shí)間:2020年2月-5月,為期4個(gè)月。(二)調(diào)研對(duì)象:寵物相關(guān)的行業(yè)、企業(yè)等單位的領(lǐng)導(dǎo)、員工、學(xué)生等。調(diào)查單位包括上海、廣州、浙江、XXXX市等地多家寵物醫(yī)院及寵物美容會(huì)所。(三)調(diào)研方法:1、問(wèn)卷調(diào)查。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)問(wèn)卷形式開(kāi)展,共計(jì)發(fā)放問(wèn)卷總共15份,回收有效問(wèn)卷14份,有效回收率是98%。2、訪談?wù){(diào)查。訪談?wù){(diào)查以電話訪談為主,總共調(diào)查了58人,其中包括寵物行業(yè)、企業(yè)從業(yè)人員、在校學(xué)生。3、專(zhuān)家咨詢(xún)。為確保方案的科學(xué)性和合理性,特別是保證1+X證書(shū)制度融入人才培養(yǎng)方案,向有關(guān)行業(yè)協(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)部門(mén)負(fù)責(zé)人、高職教育教學(xué)方面的專(zhuān)家征求修改意見(jiàn),最后形成建設(shè)性建議。(三)調(diào)研內(nèi)容1.用人單位對(duì)獸醫(yī)、寵物等方向?qū)I(yè)人才的學(xué)歷要求。2.用人單位對(duì)畢業(yè)生知識(shí)結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)和素質(zhì)結(jié)構(gòu)的要求,研究如何與企業(yè)進(jìn)行深度融合,調(diào)查如何推行“工學(xué)結(jié)合”人才培養(yǎng)模式。3.用人單位招聘畢業(yè)生的工作時(shí)間、工種和數(shù)量。4.寵物養(yǎng)護(hù)與馴導(dǎo)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生主要面向的工作崗位群,及其對(duì)專(zhuān)業(yè)技能水平的要求。5.用人單位領(lǐng)導(dǎo)和高級(jí)技師對(duì)我院寵物養(yǎng)護(hù)與馴導(dǎo)專(zhuān)業(yè)教學(xué)工作與人才的意見(jiàn)和建議。三、調(diào)研結(jié)果(一)我國(guó)寵物專(zhuān)業(yè)人才市場(chǎng)需求分析隨著我國(guó)城市化程度加深、居民可支配收入增加、隨著消費(fèi)升級(jí)和老齡化,中國(guó)正迎來(lái)“寵物經(jīng)濟(jì)”的黃金時(shí)代。2016年中國(guó)寵物行業(yè)白皮書(shū)顯示我國(guó)寵物行業(yè)于2010年起進(jìn)入高速發(fā)展階段,2017年我國(guó)寵物市場(chǎng)規(guī)模已近1220億。且養(yǎng)寵觀念持續(xù)變更,寵物市場(chǎng)逐漸與國(guó)際接軌,寵物服務(wù)行業(yè)如醫(yī)療、訓(xùn)練等服務(wù)需求旺盛。2017年寵物服務(wù)行業(yè)銷(xiāo)售額達(dá)295億元,占行業(yè)規(guī)模的24%。寵物服務(wù)涵蓋了寵物美容、醫(yī)療、婚介、寄養(yǎng)、訓(xùn)練、比賽、攝影、殯葬、保險(xiǎn)等一系列行業(yè)。寵物服務(wù)業(yè)的發(fā)展,帶動(dòng)了一批新的職業(yè)的誕生,寵物醫(yī)生,寵物美容師,訓(xùn)寵師,寵物護(hù)理師、寵物營(yíng)養(yǎng)師已經(jīng)超越了過(guò)去僅僅是和動(dòng)物打交道的傳統(tǒng)地位,被人們所認(rèn)可,他們的職業(yè)也得到了更多的尊重。寵物服務(wù)產(chǎn)業(yè)的起步感受到了相應(yīng)的服務(wù)產(chǎn)業(yè)的人才的嚴(yán)重匱乏。其中.寵物美容師和寵物醫(yī)生最為緊俏,備受業(yè)界青睞,而護(hù)理以及訓(xùn)導(dǎo)等技能人才,寵物食品、用品、藥品、保健品的研發(fā)人才、營(yíng)銷(xiāo)人才以及寵物繁育人才也是當(dāng)前寵物行業(yè)迫切需要的。目前,正規(guī)的寵物專(zhuān)業(yè)服務(wù)人才的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)并不多,寵物行業(yè)的人才也主要集中在寵物食品、用品、藥品的研發(fā)銷(xiāo)售方面,未來(lái)的寵物行業(yè)經(jīng)營(yíng)模式也將會(huì)從獨(dú)立的單一店面向連鎖店而過(guò)度,隨著寵物品牌的催生,寵物行業(yè)也將面臨著洗牌,缺乏競(jìng)爭(zhēng)力的寵物店會(huì)逐步的被淘汰,對(duì)于寵物行業(yè)的高級(jí)服務(wù)人才也將會(huì)需求更加旺盛,尤其是寵物店經(jīng)營(yíng)管理方面的人才,更是未來(lái)急需的高端人才。(二)人才市場(chǎng)需

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