安徽省安慶市(2024年-2025年小學四年級語文)人教版競賽題（（上下）學期）試卷及答案

安徽省安慶市(2024年-2025年小學四年級語文)人教版競賽題（（上，下）學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音，寫詞語。

zhuāngjia

chètuì

jìngzhēng

huǎnmàn

bīpò

zàntàn

chángshì

xùnchì

2、填空題（每題2分共5題）1）.用“信”組成不同的詞語填空。

我是一個______的人，做人非常講______，我______世上無難事，只怕有心人。有追求才有希望，有追求就有成功，我對此______不疑。2）.根據本學期所學內容填空。

（1）_______________________，欲飲琵琶馬上催。

（2）_______________________，死亦為鬼雄。

（3）常言道：“當局者迷，旁觀者清?！碧K軾的《題西林壁》中蘊含相同道理的詩句是：___________，_______________。

（4）小明能歌善舞，可學習成績不大理想，我用《雪梅》里的詩句安慰她：“______，_________?！?/p>

（5）即使是聰慧的人，也是要學習和向別人求教的，正如漢代的王充所說：“智能之士，____________，______________。”

（6）“炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于東海，溺而不返，故為精衛(wèi)，常銜西山之木石，以堙于東海?！边x文選自《__________》，文中加點的“故”解釋為__________，“堙”解釋為_______。3）.根據拼音寫漢字，完成入場券前言，并將詞語寫到括號內相應位置。

閱讀yōngyǒu(

)神奇的魔力，可以讓我們在書籍的海洋中汲取智慧的信息；xiāosǎ(

)的詩詞可以開闊你的心胸，dútè(

)的故事可以wèijiè(

)你的心靈，shēnkè(

)的道理可以啟迪你的心智。在這陽光cànlàn(

)的日子，讓我們一起加入校園夏日讀書會，做一個xìngfú(

)的閱讀者吧！4）.把下列詞語補充完整，再選詞填空。（填序號）

①()憂()慮

②依()傍()

③()()相聞④()()裊裊

⑤()高()闊

⑥綠樹()()

小小村落()，土地肥沃，微風拂過，翻過層層麥浪。到了傍晚，村民們從田地間回到家里，家家戶戶()、()，真是一幅祥和美好的畫卷！5）.根據所學內容填空。

（1）蘇軾在《題西林壁》中用“________，________”這兩句詩來表現(xiàn)廬山雄奇壯觀、千姿百態(tài)的特點。

（2）莫愁前路無知己，________？

（3）樹在道邊而多子，__________。3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列加點字的注音和詞語的字形完全正確的一項是（

）A．徜徉（cháng）

囑咐（zhǔ）

推測

變化多端B．機械（jiè）

重荷（hè）

藤蘿

焦燥不安C．葦絮（xù）

屏息（bǐng）

規(guī)距

一絲不茍2）.“神舟十八號”載人飛船的成功發(fā)射，離不開每一位航天人的默默付出，與航天人精神相對應的詞語是（

）A．領頭羊B．百靈鳥C．鐵公雞D．老黃牛3）.老師收到奇奇同學繪制的讀書思維導圖，奇奇閱讀的書最可能是（）。A．米·林《十萬個為什么》B．高士其《灰塵的旅行》C．李四光《看看我們的地球》D．賈蘭坡《人類起源的演化過程》4、句子訓練（每題10分共1題）1）.小溪哼哼唱唱，不分晝夜地向前奔跑。（運用句中修辭手法寫一句話）

____________5、連線題（每題4分共2題）1）.把詞語和對應的人連起來。

千里馬

唱歌特別好聽的人

百靈鳥

很有才華的人

紙老虎

看起來厲害其實并不可怕的人

老黃牛

做事勤勤懇懇的人2）.連一連，給動物找個家。

狗

鼠

鳥

馬

虎

龍

廄

窩

洞

穴

潭

巢6、排序題（每題5分共2題）1）.按一定順序調整句序，在句前括號里標上正確的序號。

(

)到了雨季，這種樹就生出一些枝條和心形的葉片。

(

)所以，人們叫它瓶子樹。

(

)在南美洲的高原上，生長著一種高大、奇特的樹。

(

)雨季一過，綠葉紛紛敗落，紅花紛紛開放。

(

)這時，一棵棵樹就像插滿紅花的大花瓶。2）.重新排列下面次序混亂的句子

(

)它的莖像個綠色的圓球，仿佛挺著個圓圓的“大肚子”。

(

)這些花有白的，也有黃的。

(

)莖上長滿了小刺，還開過幾次花。

(

)我外公家有一盆仙人球。7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下列各題說法的正誤，正確的打“√”，錯誤的打“×”。

1．“最喜小兒亡賴，溪頭臥剝蓮蓬”中“亡賴”的意思是“頑皮、淘氣”。

(

)

2．納米是一種極小的物質，可用于制作納米涂層，具有殺菌和除臭功能。(

)

3．“這段時間，他一直都在朋友圈里潛水?！本渲小皾撍辟x予了新義。(

)

4．“我抱著這雪白的‘大鳥’回家”一句使用了比喻的修辭手法。(

)

5．《清平樂·村居》中的“清平樂”是詞牌名，“樂”的讀音是“l(fā)è”。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.請你閱讀這首描繪自然風光的古詩，回答下面的問題。江畔①獨步尋花[唐]杜甫黃師塔②前江水東，春光懶困倚③微風。桃花一簇④開無主，可愛深紅愛淺紅？【注釋】①江畔：指成都錦江之濱。②塔：墓地。③倚：靠著。④一簇：一叢。1．杜甫，字______________，被尊稱為“______________”，與李白合稱“______________”，詩歌前兩句描繪了______________季的景色，寫了______________和______________這兩個事物。

2．用自己的話說說詩歌后兩句描繪的景色以及表達的情感。

_______________________________9、書面表達（每題15分共1題）1）.作文。

題目：

真好

提示:可以寫人，通過一兩件事贊頌人物美好的品質；可以寫事，通過具體敘述一件事表現(xiàn)生活中真善美的現(xiàn)象或情感；可以寫一處風景,抒發(fā)熱愛之情。

要求:1.把題目補充完整；2.內容具體,語句通順；3.書寫工整；4.不少于300字。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.短文2錢學森①1955年10月1日清晨，廣闊無垠的太平洋上，一艘巨輪正劈波斬浪駛往香港。一位四十來歲的中年人，邁著穩(wěn)健的步伐踏上甲板。陣陣海風不時掠過他寬大的前額。眺望著水天一色的遠方，他屈指一算，已經在海上航行15天了。想到前方就是自己魂牽夢繞的祖國，他多么希望腳下不是輪船的甲板，而是火箭的艙壁??！他，就是世界著名的科學家錢學森。②錢學森1934年畢業(yè)于上海交通大學，隨后赴美留學，師從美國著名的空氣動力學教授馮·卡門，成為馮·卡門教授最得意的學生和最得力的助手。當時，錢學森享受著優(yōu)厚的待遇，有富裕的生活和優(yōu)越的工作條件?？墒?，他一刻也沒有忘記自己的祖國。他說：“我是中國人。我現(xiàn)在所做的一切，都是在做準備，為的是回到祖國后能為人民多做點事。”③1949年10月1日，中華人民共和國在隆隆的禮炮聲中誕生了。這一年的中秋之夜，錢學森和十幾位中國留學生一起歡度中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。俗話說，“每逢佳節(jié)倍思親”。他們一邊賞月，一邊傾訴思鄉(xiāng)情懷。年年中秋，今又中秋，在中華人民共和國誕生后的第一個中秋節(jié)，他們談論祖國的美好前景，感到格外興奮。④此刻，錢學森埋藏心底已久的愿望越發(fā)強烈起來：早日回到祖國去，用自己的專長為祖國的建設服務。他向留學生們袒露了心跡。留學生中有人勸道：“祖國剛解放，要錢沒錢，要設備沒有設備，現(xiàn)在回去搞科學研究，只怕有困難?！卞X學森誠懇地說：“我們日夜盼望著的，就是祖國能夠從黑暗走向光明，這一天終于來到了。祖國現(xiàn)在是很窮，但需要我們大家——祖國的兒女們共同去創(chuàng)造。我們是應當回去的?！雹萋犝f錢學森準備回國，美國海軍的一位高級將領說：“錢學森無論到哪里，都抵得上五個師，決不能讓他離開美國！”⑥然而，錢學森回國的決心一刻也沒有動搖過，經過五年的漫長歲月，在周恩來總理的關懷下，1955年9月17日，錢學森終于踏上了歸國的航程。⑦錢學森回國后，為我國運載火箭、導彈的研制和發(fā)射做出了卓越的貢獻，被譽為“中國導彈之父”。1．閱讀下面的句子，感受人物品質，完成練習。（3+3分）

（1）想到前方就是自己魂牽夢繞的祖國，他多么希望腳下不是輪船的甲板，而是火箭的艙壁?。膶﹀X學森的_________描寫中，我們感受到了他_________。

（2）他說：“我是中國人。我現(xiàn)在所做的一切，都是在做準備，為的是回到祖國后能為人民多做點事。”從對錢學森的_________描寫中，我們能感受他_________。

2．下面的句子都能夠表現(xiàn)錢學森的杰出才華，其中表現(xiàn)的角度不同的一項是（

）A．他，就是世界著名的科學家錢學森。B．錢學森……成為馮·卡門教授最得意的學生和最得力的助手。C．美國海軍的一位高級將領說：“錢學森無論到哪里，都抵得上五個師，決不能讓他離開美國！”D．錢學森回國后，為我國運載火箭、導彈的研制和發(fā)射做出了卓越的貢獻。3．聯(lián)系上下文，理解畫橫線的句子。錢學森會對留學生們說些什么？請發(fā)揮想象，把錢學森可能說的話簡要地寫下來。

____________

4．結合《黃繼光》和《錢學森》兩篇短文，思考這些人物的言行，你對愛國有了怎樣的體會？

_____________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.用“

”給加點字選擇正確讀音。

介紹（jèijiè）

規(guī)矩（jujǚ）

攆走（niǎnnǎn）

舔食（tǎntiǎn）

燙傷（tānɡtànɡ）

拽?。▃huàizuài）

向日葵（kuíkíu）

翻（tānfān）

瘦?。╯òushòu）

妖怪（yāoiāo）

乖乖（chéngɡuāi）

沖著（chōnɡchònɡ）

重懲（chéngchěng）沖壓（chōngchòng）

不禁（jīnjìn）2）.用“

”給加點字選擇正確讀音。

①和藹（ǎi

hē）

②慷慨（gàikǎi）

③焦躁不安（zàozhào）

④賢惠（huìhùi）

⑤悲戚（qī

qiē）

⑥彬彬有禮（bīnbīng）

⑦臨危不懼（jù

jǜ）

⑧心急如焚（huǒ

fén）