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中考總復(fù)習(xí):二氧化碳性質(zhì)、用處和制取歸納〔根底〕
【考綱要求】1.駕馭二氧化碳化學(xué)性質(zhì)和物理性質(zhì);理解二氧化碳用處以及溫室效應(yīng)。2.駕馭試驗(yàn)室制取二氧化碳原理、裝置和操作要點(diǎn)?!緦W(xué)問網(wǎng)絡(luò)】無(wú)色無(wú)味氣體物理性質(zhì)密度比空氣大能溶于水①一般狀況下不能燃燒,也不支持燃燒,不能供給呼吸②與水反響生成碳酸:CO2+H2O=H2CO3碳酸能使紫色石蕊試液變紅二氧化碳化學(xué)性質(zhì)③能使澄清石灰水變渾濁:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O④與灼熱碳反響:C+CO22CO①藥品:大理石或石灰石和稀鹽酸②反響原理:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑試驗(yàn)室制法③裝置:固液不加熱型④搜集方法:向上排空氣法⑤驗(yàn)滿方法:用燃燒木條放在瓶口,木條熄滅則滿⑥檢驗(yàn)方法:通入澄清石灰水,石灰水變渾濁工業(yè)制法:煅燒石灰石CaCO3CaO+CO2↑用處:滅火,光合作用,化工原料,制冷劑【考點(diǎn)梳理】考點(diǎn)一、二氧化碳性質(zhì)和用處:無(wú)色、無(wú)味氣體,密度比空氣大,能溶于水,固態(tài)二氧化碳叫做干冰。2.化學(xué)性質(zhì):〔1〕一般狀況下,二氧化碳不能燃燒,也不支持燃燒,不能供給呼吸。〔2〕與水反響生成碳酸:CO2+H2O=H2CO3碳酸不穩(wěn)定,易分解:H2CO3=H2O+CO2↑〔3〕能使澄清石灰水變渾濁:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O該反響用于檢驗(yàn)二氧化碳;這也是久置裝石灰水試劑瓶壁有一層白膜緣由?!?〕與灼熱碳反響:C+CO22CO〔吸熱反響,既是化合反響又是氧化復(fù)原反響,CO2是氧化劑,C是復(fù)原劑〕3.用處:(1)滅火〔滅火器原理:Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑〕既利用其物理性質(zhì)〔密度比空氣大〕,又利用其化學(xué)性質(zhì)〔不能燃燒,也不支持燃燒〕。(2)干冰用于人工降雨、制冷劑〔利用干冰升華時(shí)要汲取大量熱〕?!?〕氣體肥料?!?〕光合作用?!?〕化工產(chǎn)品原料。4.二氧化碳對(duì)環(huán)境影響:⑴過多排放引起溫室效應(yīng)。①造成溫室效應(yīng)主要緣由:人類消耗化石能源急劇增加,森林遭到破壞等。②減輕溫室效應(yīng)措施:削減化石燃料燃燒;植樹造林;運(yùn)用清潔能源等。⑵由于二氧化碳不能供給呼吸,因此在人群密集地方要留意通風(fēng)換氣。要點(diǎn)詮釋:1.不要將“干冰〞和“冰〞混為一談。在一定條件下〔加壓降溫〕,二氧化碳?xì)怏w會(huì)變成固體,固態(tài)二氧化碳叫“干冰〞,“冰〞是液態(tài)水在一定條件下變成固態(tài)物質(zhì)。2.二氧化碳溶于水和二氧化碳與水反響在本質(zhì)上是不同,前者是二氧化碳以分子形式存在于水中,后者是二氧化碳與水反響生成具有酸性物質(zhì)碳酸,前者是物理變更,后者是化學(xué)變更。3.一般狀況下,二氧化碳不能支持一般物質(zhì)燃燒,特別狀況下也能支持某物質(zhì)燃燒,如鎂等活潑金屬在點(diǎn)燃條件下,也能在二氧化碳中接著燃燒下去。4.人在二氧化碳含量較高環(huán)境中感到不適甚至死亡,不是因?yàn)槎趸加卸?,而是因?yàn)槎趸疾荒芄┙o呼吸。當(dāng)空氣中二氧化碳含量超過正常含量時(shí),會(huì)對(duì)人體安康產(chǎn)生影響,到達(dá)10%會(huì)使人窒息而死亡??键c(diǎn)二、試驗(yàn)室制取二氧化碳方法:石灰石與稀鹽酸。2.原理:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑3.裝置圖:4.氣體搜集方法:向上排空氣法〔密度比空氣大,能溶于水〕。5.檢驗(yàn)方法:將制得氣體通入澄清石灰水,石灰水變渾濁,則是二氧化碳?xì)怏w。6.驗(yàn)滿方法:將點(diǎn)燃木條放在集氣瓶口,如木條熄滅,證明已集滿二氧化碳?xì)怏w。7.二氧化碳工業(yè)制法:CaCO3CaO+CO2↑生石灰和水反響可得熟石灰:CaO+H2OCa(OH)2要點(diǎn)詮釋:試驗(yàn)室制取二氧化碳應(yīng)留意:1.不能用濃鹽酸代替稀鹽酸,因?yàn)闈恹}酸具有較強(qiáng)揮發(fā)性,會(huì)使生成CO2中混有氯化氫氣體而不純。不能用稀硫酸代替稀鹽酸,因?yàn)橄×蛩崤c碳酸鈣反響后生成微溶于水CaSO4,CaSO4覆蓋在石灰石外表,阻擋反響接著進(jìn)展。不能用碳酸鈉代替石灰石,因?yàn)镹a2CO3易溶于水,與鹽酸反響速率快,不利于搜集二氧化碳?xì)怏w。2.長(zhǎng)頸漏斗下端管口應(yīng)插入液面以下形成液封,防止生成氣體從長(zhǎng)頸漏斗中逸散。反響器內(nèi)導(dǎo)管稍露出膠塞即可,不宜太長(zhǎng),否則不利于氣體導(dǎo)出。3.搜集時(shí)瓶口覆蓋毛玻璃片,且導(dǎo)管應(yīng)伸到接近集氣瓶底部處,便于盡快排凈空氣,搜集較純氣體。4.檢驗(yàn)二氧化碳應(yīng)用澄清石灰水而不能用燃著木條。因?yàn)槭钩吻迨宜儨啙崾嵌趸继卣鞣错懀谷贾緱l熄滅氣體除了二氧化碳之外,還有氮?dú)狻⑾∮袣怏w等。【典型例題】類型一、考察二氧化碳性質(zhì)和用處1.以下關(guān)于一氧化碳和二氧化碳說法正確是〔〕A.都比空氣重B.都可以用碳和氧氣反響得到C.都有復(fù)原性D.都能和澄清石灰水發(fā)生反響【思路點(diǎn)撥】知道一氧化碳和二氧化碳性質(zhì)?!敬鸢浮緽【解析】二氧化碳密度比空氣大,一氧化碳密度比空氣?。欢趸紱]有復(fù)原性,一氧化碳有復(fù)原性;二氧化碳能與澄清水灰水反響,一氧化碳不與澄清石灰水反響。ABC都不正確,只有B選項(xiàng)是正確?!究偨Y(jié)升華】此題是考察學(xué)生對(duì)一氧化碳和二氧化碳性質(zhì)理解與區(qū)分。假如同學(xué)們能對(duì)它們性質(zhì)理解得特別好,就可以順當(dāng)解題。2.〔2021江蘇〕以下有關(guān)鑒別二氧化碳、氧氣方法錯(cuò)誤是〔〕【思路點(diǎn)撥】物質(zhì)鑒別要選擇兩種物質(zhì)典型性質(zhì)差異來進(jìn)展。CO2和O2都是無(wú)色無(wú)味氣體,通過視察顏色不能將兩者區(qū)分開來?!敬鸢浮緼【解析】二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,氧氣不能使澄清石灰水變渾濁;氧氣能使帶火星小木條復(fù)燃,二氧化碳不能使帶火星小木條復(fù)燃;二氧化碳能使紫色石蕊試液變紅,氧氣不能使紫色石蕊試液變紅。故BCD都是正確。【總結(jié)升華】二氧化碳、氧氣性質(zhì)、用處和制法是中考重要考點(diǎn),可采納比照方法理解和記憶。3.〔2021江蘇〕以下關(guān)于二氧化碳說法錯(cuò)誤是〔〕B.干冰(固體二氧化碳)可用于人工降雨【思路點(diǎn)撥】此題考察了CO2用處及相關(guān)性質(zhì)駕馭狀況。建議大家按“性質(zhì)確定用處,用處反映性質(zhì)〞規(guī)律梳理并識(shí)記CO2性質(zhì)和用處?!敬鸢浮緾【解析】二氧化碳與水反響生成碳酸,碳酸具有酸性,所以二氧化碳可用于制碳酸類飲料。固體CO2叫做“干冰〞,其升華時(shí)會(huì)汲取大量熱,因此具有許多重要用處;而“冰〞是水固體,二者要留意區(qū)分。常溫下二氧化碳是一種無(wú)色無(wú)味氣體,二氧化碳濃度過高會(huì)導(dǎo)致人窒息死亡,但二氧化碳本身是無(wú)毒氣體?!究偨Y(jié)升華】CO2性質(zhì)和用處是近新課標(biāo)中考中考察一個(gè)熱點(diǎn)問題,而且常常結(jié)合生活實(shí)際中遇到實(shí)際問題出題。在今后學(xué)習(xí)中,要留意怎樣更好將所學(xué)化學(xué)學(xué)問應(yīng)用到生活中,解決遇到問題。舉一反三:【變式1】自然界中存在氧循環(huán)和碳循環(huán),其中能將二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣是〔〕A.水汲取B.動(dòng)植物呼吸C.光合作用D.燃料燃燒【答案】C【變式2】“雪碧〞是一種無(wú)色碳酸飲料,將少量“雪碧〞滴入紫色石蕊試液中,然后再加熱,溶液顏色變更狀況是〔〕A.先變紅后變紫B.變紅后顏色不再變更C.先變無(wú)色后變紅 D.先變藍(lán)后變紫【答案】A類型二、考察二氧化碳試驗(yàn)室制法4.試驗(yàn)室制取二氧化碳可以選用發(fā)生裝置是〔〕ABCD【思路點(diǎn)撥】此題考察了氣體制取裝置選擇。弄懂整套裝置設(shè)計(jì)原理是解題根底。【答案】B【解析】二氧化碳試驗(yàn)室制法是固-液常溫型。所以選擇B發(fā)生裝置,A是固-固加熱型,C是固-液加熱型,D反響裝置有錯(cuò)誤。【總結(jié)升華】此題考察試驗(yàn)室制取二氧化碳發(fā)生裝置選擇,只要駕馭發(fā)生裝置選擇原則就能解決此題。選擇氣體發(fā)生裝置時(shí)要根據(jù)反響物狀態(tài)和反響條件。5.試驗(yàn)室制備二氧化碳?xì)怏w常用方法是〔〕A.煅燒石灰石B.點(diǎn)燃木炭C.用石灰石與稀鹽酸反響D.碳酸分解【思路點(diǎn)撥】此題考察試驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w這一根本考點(diǎn)。熟識(shí)試驗(yàn)裝置、原理等是解題關(guān)鍵?!敬鸢浮緾【解析】煅燒石灰石,須要高溫,條件要求比較高且要消耗燃料能源;燃燒木炭生成氣體不純,往往含有二氧化碳、一氧化碳,甚至氧氣,產(chǎn)物難以別離;碳酸不穩(wěn)定,常溫是只存在于溶液中,濃度很小,且易分解。所以A、B、D均不常用。由于石灰石與稀鹽酸廉價(jià)易得、常溫就可反響,反響速率適中,且生成氣體即使混有氯化氫、水蒸氣,也較易除去。是試驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w常用方法。所以C正確?!究偨Y(jié)升華】試驗(yàn)室制取氣體時(shí)藥品選擇根據(jù)是:低本錢、條件易行、操作平安簡(jiǎn)潔、便于限制、產(chǎn)物較純、易于別離。6.以下有關(guān)試驗(yàn)室制取二氧化碳方法不合理是〔〕A.因?yàn)槎趸济芏缺瓤諝獯?,故能用向上排空氣法搜集B.因?yàn)槎趸寄苋苡谒?,故一般不用排水法搜集D.因?yàn)樘妓徕}和鹽酸在常溫下即可快速反響,故氣體發(fā)生裝置不須要加熱【思路點(diǎn)撥】駕馭試驗(yàn)室制取二氧化碳原理、裝置和操作要點(diǎn)?!敬鸢浮緾【解析】試驗(yàn)室是利用大理石或石灰石和稀鹽酸反響來制取二氧化碳,化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑。因?yàn)槎趸济芏缺瓤諝饷芏却?,所以用向上排空氣法搜集二氧化碳。硫酸和石灰石發(fā)生反響時(shí)生成硫酸鈣微溶于水,覆蓋在石灰石外表,阻擋反響進(jìn)一步進(jìn)展,導(dǎo)致不能得到大量CO2。所以C不合理?!究偨Y(jié)升華】二氧化碳試驗(yàn)室制法是中考常考學(xué)問點(diǎn)。試驗(yàn)室制取二氧化碳,一般選用試劑是稀鹽酸和大理石〔或石灰石〕,不用稀硫酸代替稀鹽酸。舉一反三:【變式1】以下有關(guān)二氧化碳檢驗(yàn)、制備和用處能到達(dá)目是〔〕A.干冰用于人工降雨B.二氧化碳?xì)怏w通入紫色石蕊試液中
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