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文檔簡介
有關計算機實習報告模板匯編八篇計算機實習報告篇1
一、實習目的1、復習、鞏固計算機網(wǎng)絡的基礎知識そ一步加深對網(wǎng)絡體系結構的理解和掌握;
2、通過網(wǎng)絡工程實踐將課本上的理論知識和實際有機的結合起來,鍛煉自己分析解決實際問題的能力,提高自己的適應實際實踐編程的能力;
3、培養(yǎng)自己在項目開發(fā)中團隊合作精神、創(chuàng)新意識及能力;
4、初步掌握規(guī)劃與管理中小型計算機網(wǎng)絡系統(tǒng)的基本能力并能夠進行網(wǎng)絡綜合布線系統(tǒng)的規(guī)劃、設計和實施;
5、通過實踐掌握計算機網(wǎng)絡系統(tǒng)的基本規(guī)劃設計方法以及網(wǎng)絡綜合布線系統(tǒng)的設計思想;
6、通過熟悉了解實習公司的業(yè)務以及機房,了解網(wǎng)絡技術在實際中的應用;
7、熟悉linu*下和windows下常見服務器的搭建和使用,了解局部網(wǎng)絡故障檢測與排除等。真正學到了計算機教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識鞏固了舊知識,掌握了新知識。在實踐中推翻了書本上舊有的不合實際的知識,體現(xiàn)知識的真正價值,做到學以致用。
二、實習內(nèi)容細數(shù)一下,出來實習的日子已經(jīng)5個多月。從當初的對于工作的認識有如一張白紙般的我,到如今已經(jīng)畫上了圈圈點點。這些都多得公司的領導及師兄們的耐心指導,沒有他們的帶領只靠個人單打獨斗,我想成長是非常緩慢的。公司的氛圍很好,技術部的同事們都很團結并且友善,這是一支年輕的隊伍,一個團結友愛共進退的團隊。
我非常喜歡這樣的工作氛圍。而且我也十分珍惜這樣的工作機會。在這實習的日子里,我秉著一種學習的態(tài)度,希望多從項目方案中及外出割接的實踐中學習知識,積累工作經(jīng)驗。而且我也很認真很細心地觀摩前輩們工作處事的風格,并從中受益良多。我清楚地認識到,光有技術、知識是不夠的,更多的時候我們更加看重的是一個人以何種態(tài)度對待自己的工作以及又是以一種什么樣的方式去處理其遇到的各種事情。前者或許只是認知上的問題,而后者,則需要一定的工作上的積累,經(jīng)歷一定的磨練,才能形成自己較為老道的一種處事的能力。所以對于我們新人來說,必須注重自己經(jīng)驗的積累,同時認真學習他人,從中積累屬于自己的寶貴的財富。
這次實習我總結了幾個方面的內(nèi)容,大致可以分為:
1、網(wǎng)線的制作;
2、服務器操作系統(tǒng)的安裝;
3、DNS服務器的安裝與配置;
4、DHCP服務器的安裝與配置;
5、監(jiān)控服務器smokeping的安裝;
6、監(jiān)控服務器jffnms、cacti的管理與使用;
7、局域網(wǎng)的架設與售后技術支持;
8、使用SNMP協(xié)議對設備進行管理等。
剛來到公司的時候,由于對公司的業(yè)務還不熟悉,主要是負責一些比較零散的任務,是部門的以為老同事帶著我做事情。那時是參與制作網(wǎng)線。由于自己的網(wǎng)絡基礎比較扎實,所以制作網(wǎng)線的時候能背得出線序,所以在理論上對網(wǎng)線的制作并不陌生。
其次我還重點得熟悉了公司業(yè)務涉及的幾種服務器的安裝使用。比如公司是使用smokeping來對網(wǎng)絡流量進行監(jiān)控與分析的。所以我也熟悉smokeping的安裝與使用。所在的環(huán)境是CentOS6。3。公司有給出配置文檔,我覺得linu*下搭建服務器其實并不困難,由于在學校自學過linu*系統(tǒng)的知識,熟悉掌握linu*的基本命令,所以在搭建這些常用的服務器如DNS、DHCP、smokeping時并不覺得有很大的困難。
做完這些我忽然領悟到了一些東西,做技術這些工作,其實有些東西真的是很容易就學會的,操作性的東西并沒有太多的困難。那么我們的競爭力在哪里呢?如果一件事情隨便一個人都很容易上手很容易做,那我們是不是也很容易被代替?我的公司規(guī)模不大,所以平時跟上級也可以接觸得比較多。我的部門經(jīng)理偶爾也會跟我談到一些關于工作上的他個人的感想等。他跟我說,我們做事情不要只是簡單地按照上面的意思按部就班地把一件事情完成,有時候可以多點思考,看看能不能加入一些自己的想法。為公司帶來盈利的不是在底層的人,而是給公司帶來更多idea的人。是啊,做技術其實也需要創(chuàng)新,多思考。你不能總是像流水線工人一樣,簡單地完成你自己的事情就好了,要有一點目標,自己的想法,把事情做得更好!讓別人無法代替你的位置!
這些是我覺得作為一個網(wǎng)絡工程師該具備的一些能力。網(wǎng)絡工程師不是一個只會在路由器上復制粘貼代碼的工人,他必須要有自己的關于路由交換技術的思維能力,我們更多的是要了解路由交換的原理,思想,這才是精髓,才是我們網(wǎng)絡工程師應該追求的在技術上的境界。
慢慢的,我在公司也呆了一段的時間,這時我開始接手公司的核心的業(yè)務,網(wǎng)絡架設與后期維護。
計算機實習報告篇2
在上一周的計算機生產(chǎn)實習中,我們參觀了楊樹浦發(fā)電廠和南匯電信局,并聽了軟件工程師講座和南匯電信局的技術報告。這些寶貴的經(jīng)驗和信息對我的學習和今后的發(fā)展都可以說是受益匪淺的。
對楊樹浦發(fā)電廠的參觀主要讓我了解到了火力電廠的發(fā)電過程,使我對電力生產(chǎn)有了比較深刻的概念。
火力發(fā)電廠主要生產(chǎn)系統(tǒng)包括汽水系統(tǒng)、燃燒系統(tǒng)和電氣系統(tǒng)。
汽水系統(tǒng),汽水系統(tǒng)由鍋爐、汽輪機、凝汽器和給水泵等組成,它包括汽水循環(huán)、化學水處理和冷卻水系統(tǒng)等。水在鍋爐中被加熱成蒸汽,經(jīng)過過熱器變成過熱蒸汽再通過主蒸汽管道進入汽輪機由于蒸汽不斷膨脹,高速流動的蒸汽沖動汽輪機的葉片轉動從而帶動發(fā)電機發(fā)電。作功后的蒸汽溫度和壓力很低,被排入凝汽器冷卻,凝結成水經(jīng)過加溫和脫氧又給水泵打入高加進入鍋爐。
燃燒系統(tǒng),燃燒系統(tǒng)由鍋爐的燃燒部分、輸煤部分和除灰部分組成。鍋爐的燃料――煤,由皮帶機輸送到煤粉倉的煤斗內(nèi),經(jīng)給煤機進入磨煤機磨成煤粉,風粉混合后經(jīng)入爐膛燃燒,煙氣經(jīng)除塵器后排出,爐渣經(jīng)碎渣機成為細灰排到儲灰場。
電氣系統(tǒng),發(fā)電機發(fā)出電,進變壓器升高壓電后通過高壓配電裝置和輸電線路向外輸送。有一部分場內(nèi)消耗。電氣設備有:發(fā)電機、主變壓器、廠用變壓器、高壓配電裝置和廠用配電裝置等。
整個過程可以說就是能的轉換,有化學能轉換為熱能,再有熱能轉換為電能。依靠工業(yè)化的設備達到效率最高,污染最小的效果。
第二天聽了外企ceo趙先生關于軟件工程師的講座,了解到現(xiàn)在市場上最需要的5種計算機人才:網(wǎng)絡管理員(需求量占2~3%),測試工程師(需求量占30%),unix系統(tǒng)管理員(需求量占2~3%),dba數(shù)據(jù)庫管理員(需求量占2~3%),軟件工程師(需求量占60%),可見如今中國it業(yè)對軟件工程師的需求量最大。講座期間趙先生問了我們在座的同學有沒有什么明確的目標,當時沒有人舉手回答,其實應該有不少同學都有很明確的目標的,其中也包括我,我的理想是成為一名數(shù)據(jù)庫管理員。不過我也知道oracle的dba認證是很難考的,試題還是全英文的,另外要從實數(shù)據(jù)庫管理的工作,一般都會需要幾年的工作經(jīng)驗,所以不努力是不行的?,F(xiàn)在的人才要獲得能力一般是通過三條途徑:
1.學歷教育
2.自學成才
3.實訓培育。
我們大學生都是在接受學歷教育,自學和實訓培育的機會較少,所以要想在專業(yè)知識上有所突破,就一定不能僅僅限于課堂上所學的內(nèi)容,多學習一些計算機技能,還要增強動手能力,像學校的實習就是一個很好的機會,多做實驗,多動手,這樣才能提高自己的能力。編程和數(shù)據(jù)庫,下個學期我將會學習到更多的專業(yè)知識,為自己打好基礎,這是目前最重要的事情。
計算機實習報告篇3
在飛速發(fā)展的今天,互聯(lián)網(wǎng)成為人們快速獲取、發(fā)布和傳遞信息的重要渠道,它在人們政治、經(jīng)濟、生活等各個方面發(fā)揮著重要的作用。因此網(wǎng)站建設在應用上的地位顯而易見,它已成為政府、企事業(yè)單位信息化建設中的重要組成部分,從而倍受人們的重視。
計算機將具備更多的智能成分,它將具有多種感知能力、一定的思考與判斷能力及一定的自然語言能力。除了提供自然的輸入手段(如語音輸入、手寫輸入)外,讓人能產(chǎn)生身臨其境感覺的各種交互設備已經(jīng)出現(xiàn),虛擬現(xiàn)實技術是這一領域發(fā)展的集中體現(xiàn)。今天人們談到計算機必然地和網(wǎng)絡聯(lián)系起來,一方面孤立的未加入網(wǎng)絡的計算機越來越難以見到,另一方面計算機的概念也被網(wǎng)絡所擴展。二十世紀九十年代興起的在過去如火如荼地發(fā)展,其影響之廣、普及之快是前所未有的。從沒有一種技術能像一樣,劇烈地改變著我們的學習、生活和習慣方式。全世界幾乎所有國家都有計算機網(wǎng)絡直接或間接地與相連,使之成為一個全球范圍的計算機互聯(lián)網(wǎng)絡。人們可以通過與世界各地的其它用戶自由地進行通信,可從中獲得各種信息。人們已充分領略到網(wǎng)絡的魅力,大大縮小了時空界限,通過網(wǎng)絡人們可以共享計算機硬件資源、軟件資源和信息資源。“網(wǎng)絡就是計算機”的概念被事實一再證明,被世人逐步接受。
通過這兩年的學習實踐中和老師的指導下以大量明晰的操作步驟和典型的應用實例,教會我們。使更豐富全面的軟件技術和應用技巧,使我們真正對所學的軟件融會貫通,熟練在手。所以本人結合所學專業(yè)的內(nèi)容制作了個人網(wǎng)站,作為實習的成果。其內(nèi)容是多樣化的。制作網(wǎng)頁用的軟件是DFF軟件。D大大加速了網(wǎng)絡時代電子交易應用中的項目交付。它提供了網(wǎng)頁和表單的動態(tài)生成到企業(yè)級的解決方案,如電子商店,庫存管理系統(tǒng)和企業(yè)內(nèi)部局域網(wǎng)的數(shù)據(jù)庫應用等功能。F是目前最流行的網(wǎng)頁圖象制作軟件。只要將D的默認圖象編輯器設為F,那么在F中制作完成網(wǎng)頁圖象后將其輸出就會立即在D中更新。F還可以安裝使用所有的P濾鏡,并且可以直接導入PSD格式圖象。更方便的是它不僅結合了P位圖功能以及CIDRAW矢量圖的功能,而且提供了大量的網(wǎng)頁圖象模板供用戶使用,例如,網(wǎng)頁上很流行的陰影和立體按紐等效果,只需單擊一下就可以制作完成。當然,其最方便之處是,它可以將圖象切割,圖象映射,懸停按紐,圖象翻轉等效果直接生成HTML代碼,或者嵌入到現(xiàn)有的網(wǎng)頁中,或者作為單獨的網(wǎng)頁出現(xiàn)。F是目前最流行的矢量動畫制作軟件,與其他動畫軟件相比,它具很多優(yōu)點。制作的是矢量圖形。只要用少量矢量數(shù)據(jù)就可以描述一個復雜的對象,而占用的儲存空間只是位圖的幾千分之一,非常適合在網(wǎng)格上使用。同時,矢量圖象不會隨瀏覽器窗口大小的改變而改變畫面質量。使用插件方式工作。用戶只需安裝一次插件,以后就可以快速啟動并觀看動畫,而不比像那樣每次都要啟動虛擬機。F插件也不大,只有170KB左右,很容易下載并安裝。還提供其他一些增強功能。例如,支持位圖,聲音,漸變色和A透明等。擁用了這些功能,用戶就完全可以建立一個全部由F制作的站點。F影片也是一種流式文件。這就是說,瀏覽者在觀看一個大動畫時,可以不必等到影片全部下載到本地再觀看,而是可以隨時觀看,即使后面的內(nèi)容還沒有完全下載,也可以開始欣賞動畫。主圖是一個網(wǎng)頁的門面,它能體現(xiàn)出這個網(wǎng)頁的整體風格。網(wǎng)站名字為藍晴驛站,藍色的天空給人帶來好的心情,給人帶來輕松愉快的心情來瀏覽網(wǎng)頁。
首頁的地址為“”內(nèi)容精彩豐富,簡潔明快,語言風趣,通俗易懂。頁面可愛清爽。
首頁主要是導航作用,上方共有六個導航條,用編輯的懸停按紐。各分為六個內(nèi)容,左側的為‘星座物語’,‘動感地帶’,‘愛情感悟’。下面的六個字幕是銜接。右側的為‘五花八門’,’心情留言’,‘海闊天空’。中間為一段笑話。下面的橫幅是一個動畫,效果是色彩漸變。接著藍色的一個橫幅上的是動畫銜接。接下來是一個搜索菜單,方便快捷。其它的為動畫。
單擊“星座物語”,進入內(nèi)容左側的字體是編輯的動畫。左側下方是篇有關星座的文章,右側的星座專題有三個關于星座的內(nèi)容可單擊?!链┮路▌t’內(nèi)有廣告條,鼠標放在上面時停止浮動,鼠標離開時繼續(xù)浮動。‘星座愛情特點’內(nèi)有鼠標特效。
計算機實習報告篇4
在大學里,我一直在不斷的努力,我相信我可以做的更好的,可是一直以來我沒有很大的進步,我好像進入了瓶頸期。我學習的是計算機技術專業(yè),現(xiàn)實的情況是,只有計算機技術十分好,在社會上才可以做的更好,我需要更多的經(jīng)歷和實踐來參加我的專業(yè),那樣我才可以做的更好!
我開始到青島海信計算機有限公司鄭州辦事處技術服務部實習。在部門領導和同事的指導幫助下,我慢慢了解了公司的組織機構、經(jīng)營狀況及管理體制,以及技術服務部的基本業(yè)務,并學到了許多計算機維護知識。
海信集團是以海信集團公司為投資母體組建的國內(nèi)大型專業(yè)電子信息產(chǎn)業(yè)集團。創(chuàng)業(yè)三十多年,從最初的青島無線電二廠,到青島電視機廠、海信電器公司,發(fā)展成為國內(nèi)著名的大型高新技術企業(yè)集團。
海信公司的服務承諾是:
全國聯(lián)保,計算機出現(xiàn)故障時,用戶可憑《品質保證書》在最近的海信公司最近的各級海信維修部以及各個授權維修中心獲得維護服務。
在設有海信計算機維修服務站的地區(qū)實行三日內(nèi)修復的服務。
免費維修,在計算機不見保修期內(nèi)且在正常使用下的故障,免收部件的成本費用和維修費用,超過保修期,免收服務費,只收成本費。
保修期的第一年內(nèi),正常使用過程中的計算機出現(xiàn)故障時,只需播打海信計算機公司設在該區(qū)的服務熱線,即可預約時間,并且在預約時間享受免費上門服務。
為徹底解決顧客的后顧之憂,對于超過保修期的海信計算機,由用戶和任何一家維修中心(站)簽訂協(xié)議,則可享受終生維護。
剛開始實習時,辦公室的同事給了我一些有關部門運營和計算機維護的公司的規(guī)章制度,讓我對公司運營情況和計算機維護--特別是系統(tǒng)維護有了一定的認識,真正體會到了一個重量級國家級企業(yè)單位對人事的重視,理解了我技術服務部的電腦維護工作雖然是企業(yè)部門運營的一個小側面,但關系到企業(yè)在廣大市民心目中的形象,關系到企業(yè)參與全國范圍的計算機銷售競爭的魄力及品牌親和力。
在這一段時間里,我不僅很好地運用了所學的專業(yè)知識,而且還學到了很多在學校學不到的實用的待人處世之道,闊大了知識面,也豐富了社會實踐經(jīng)歷,為我即將踏入社會奠定了很好的基礎。
十分感謝青島海信計算機公司,感謝技術服務部給我這樣一個寶貴的實習機會,在我完成這個計算機實習報告的同時,也讓我對社會、對工作、對學習都有了更深一步的理解和認識,為我即將走上工作崗位增添了信心,讓我在大學生活中留下了美好一頁!
在不斷的成長中,我相信我可以做的更好,只是時間的關系,我還沒有得到更多的經(jīng)歷來參加實習,我相信在不遠的將來,我就可以做的更好,這是毋庸置疑的。一直以來我都十分的努力,現(xiàn)在我的實踐才開始上路,我相信在不遠的將來,我就可以做的更好了,我會一直不斷的努力下去的!
計算機實習報告篇5
兩個月,短短的兩個月,說不上是每一份經(jīng)過都會成為內(nèi)存,但緊張沉默之后更多的確實是感慨,署假期間,我在廣東東莞的一家電腦公司做教師,主要是教那些比較簡單實用的辦公軟件,本來開初都沒想到自己一個學英語專業(yè)的竟會去做電腦教師,于是真的覺得老師那句話的實在,在學校,學到的任何一種知識都是一種有用的貯備,雖然在平時看來學的很
多東西總感覺與自己的想象很遙遠,但說不不定就在某一刻顯現(xiàn)出來。這也許就是有些師哥師姐說的在工作過程中總覺那些東西在學校見過,但卻己經(jīng)忘了,擦肩而過。,想起這,真的得感謝在校期間學的那些本專業(yè)的那些另外的知識,
以前也想過,學我們英語專業(yè)的,也許以后最起碼存在那種機會去走向講臺,所以,這短短的兩個月的經(jīng)歷,對我來說,無疑是一個很好的煅練,而且,專門機構統(tǒng)計的現(xiàn)在的畢業(yè)生出來后只有極少的一部分會做與自己專業(yè)相符的工作,因而。、在工作的過程中,我都在不斷的提醒自己,不斷的對自己要求,把手上的活,當做是自己的本職工作,而老板常常強調的就是每個員工都必需要有認真負責的`態(tài)度去做事,我也覺得這是以后無論做任何一份工作都會收到的要求,
因為公司的員工都是即訓上崗,所以,一直沒有又休,而且在工作期間最大的體會就是,作為一個教師,或者說是一名授課者,最大的考驗就是耐心,有的時侯,一個問題還得重復很多遍,這個時侯,就不能只站在自己的角度去想它,而應該站在對方的角度去看,去感受,慢慢的但有了分冷靜的習慣,這也是在這很短的工作中得到的很大的體會,
在工作之余,我還經(jīng)常出到外面去看看,也算是一種見識,東莞是一個新起的城市,但它卻己走在了中國城市建設的最前端,在這種地方,看得到更多的機會,更多的挑戰(zhàn),有時會把自己與那些出入寫字樓的同樣年輕的人比較,心里真的感受到那很明顯的差距,當然,這種差距并不是一時一日而起,所以,出到外面,一個正確的心理定位但顯得格外重要,不然,常常因為比較把自己看得很不平衡,而迷失自己的方向,那些在我們前頭的人們,可以當作是榜樣,但不可過多的去計較,自己能做到何種程度,應該有一個很明了很中性的認識,不能過于攀比,更不可自以為是。
因而。結束工作的時侯,心里就有一種很渴望的感覺,明白了自己與社會所需的要求,因為現(xiàn)在畢業(yè)求職,特別是對于像自己一般的人,更多的時侯是社會,職業(yè)選擇自己,面是不是更多的自己去選擇職業(yè),這應該就是所謂的先就業(yè)再擇業(yè)吧,
以上就是我署假的實習報告,可能并不是一份很規(guī)范報告,但確確實實我這兩個月工作中的感受,
計算機實習報告篇6
一、實習目的
通過本次實習,使我們進一步理解和領會所學的基本理論,了解計算機技術和信息管理技術的發(fā)展及應用,較為系統(tǒng)地掌握計算機應用技能和信息管理技能,把所學知識與解決實際問題相聯(lián)系,能夠利用計算機處理工作中的各種信息,培養(yǎng)我們發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力,從而提高我們從事實際工作的能力。
通過理論聯(lián)系實際生活,鞏固所學的知識,提高處理實際問題的能力,了解設計專題的主要內(nèi)容,使學生能夠了解社會、學校的需要,在實習單位領導的幫助,對自己今后所從事的事業(yè)有一個實習了解的過程。為畢業(yè)設計的順利進行做好充分的準備,并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準備。
實習對于鍛煉學生能力,了解社會、熟悉民生,看清自己的定位是非常有幫助的。而從就業(yè)角度來看,擁有豐富實習經(jīng)歷的學生在就業(yè)時的優(yōu)勢也是比較明顯的。
二、實習意義
生產(chǎn)實習是一個極為重要的實踐性教學環(huán)節(jié)。通過實習,可以使學生在社會實踐中接觸與本專業(yè)相關的實際工作,增強感性認識,培養(yǎng)和鍛煉學生綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業(yè)知識,去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結合起來,提高實踐動手能力,為學生畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎;同時可以檢驗教學效果,為進一步提高教育教學質量,培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗。計算機是一門對實踐要求較高的學科,通過專業(yè)實習,使學生能熟悉有關計算機專業(yè)的各個領域,使學生畢業(yè)后能勝任與本專業(yè)相關的工作。
大學四年學習了很多,經(jīng)歷了很多,得到的是學習能力、處事能力以及一些專業(yè)知識??擅鎸ι鐣覀児ぷ鹘?jīng)驗太少,思想單純!畢業(yè)實習,給了我們一個了解社會,增加經(jīng)驗,熟悉工作單位的機會。鍛煉自己的動手能力,將學習的理論知識運用于實踐當中,反過來還能檢驗書本上理論的正確性,有利于融會貫通。同時,也能開拓視野,完善自己的知識結構,達到鍛煉能力的目的。一切都是為了讓實踐者對本專業(yè)知識形成一個客觀,理性的認識,從而不與社會現(xiàn)實相脫節(jié)。此外通過理論聯(lián)系實際,鞏固所學的知識,提高處理實際問題的能力,了解設計專題的主要內(nèi)容,為畢業(yè)設計的順利進行做好充分的準備,并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準備。
三、實習單位調研情況
我的實習單位北京電信分公司是境外上市的中國電信股份有限公司的全資子公司。以”遵守國家的法律、法規(guī),以市場為導向,積極采用先進的通信技術,發(fā)展電信及信息業(yè)務;加強管理,提高服務質量;為社會提供快捷、方便、準確的通信服務,滿足社會需要;提高企業(yè)效益,增強競爭實力,為股東創(chuàng)造利潤”為公司的經(jīng)營宗旨。
公司的經(jīng)營范圍是經(jīng)營北京省內(nèi)的國內(nèi)固定電信網(wǎng)絡與設施(含本地無線環(huán)路)業(yè)務;基于固定電信網(wǎng)絡的話音、數(shù)據(jù)、圖像及多媒體通信與信息服務;按國家規(guī)定進行國際電信業(yè)務的對外結算,開拓國際通信市場;經(jīng)營與通信及信息業(yè)務相關的系統(tǒng)集成、技術開發(fā)、技術服務、信息咨詢、廣告、設備生產(chǎn)、銷售和設計與施工。同時,承擔著黨、政、軍重要通信保障任務。
四、實習內(nèi)容
我實習所在的部門是技術客服部,主要從事網(wǎng)絡維修服務工作。剛剛開始實習的時候,辦公室的同事給了我一些有關部門運營和計算機維護的公司的規(guī)章制度,讓我對公司運營情況以及計算機計網(wǎng)絡維護--特別是系統(tǒng)維護有了一定的認識,真正體會到了一個國有企業(yè)單位對人事的重視,理解了技術服務部的電腦維護工作雖然是企業(yè)部門運營的一個小側面,但關系到企業(yè)在廣大市民心目中的形象,我們中有經(jīng)驗的前輩還給我仔細講解了計算機維護的每一款的注意事項,還經(jīng)常領著我去進行顧客回訪、產(chǎn)品市場調查;后來,又讓我參與了一些具體的工作,比如約定顧客、維修單開立、對外宣傳。
剛開始的時候總是有點手忙腳亂,不是這邊搞錯就是那邊忘了,很多用的器材都叫不上名字,業(yè)務也很不熟悉,都是同事指導和幫助我。由于后來心態(tài)的調整和漸漸的熟練,慢慢地學得差不多了,就呆辦公室里,有工作就安排給技術員,沒有就閑著,忙的時候一直忙,閑的時候就發(fā)呆,和同事套近乎,期盼著能有多點事情安排給我做,不然實在是太無聊了。在部門領導及全體同事的幫助指導下,經(jīng)過多天的學習、工作,我已熟悉整個維護服務的流程,可以獨立、熟練地比較準確地報出各種網(wǎng)絡故障問題。
作為實習生,我嚴格的要求自己,甘于吃苦,任勞任怨,盡心盡力,遵守公司的規(guī)章制度,主動打掃辦公室衛(wèi)生,尊重領導,維護領導的威信,適應領導的工作習慣、工作方法、工作風格以及工作特點。主動向領導、向辦公室同志學習,取長補短,加強溝通,增進了解,提升能力。對領導和辦公室交辦的日常文字材料,即接即辦,保證按領導的要求按時、準確辦結,不斷提高工作效率。
我的領導邏輯性較強,凡事愛有個前因后果,對這樣的領導就要在談工作時要講事實,擺觀點,有分析有推理,了解領導的工作風格和特點,目的是為了更好地做好工作。當然,在尊重領導的前提下,要敢于提出自己的觀點,要有維護真理的精神。在協(xié)調與本部門領導的關系時,對待當事人要熱情周到,莊重大方,言行得體,不卑不亢,樹立起一言一行,都直接、間接地影響辦公室或領導的形象的意識。
我所學的,我知道的知識還遠遠不夠。每個禮拜,我們要做一次材料計劃表。其實這個表是很簡單的。這些簡單的文檔操作平時覺得是微不足道的一些知識好像根本就不用多說的問題。但真正自己在實際操作中確實是模棱兩可的。這說明自己對自己所學知識太浮了們有深入,這種眼高手低的毛病在工作中是最忌諱的。所以在工作中端正態(tài)度是必須的。
感觸最深的是自己的社會經(jīng)驗不夠豐富,我覺得工作并沒有想象的那么輕松,接觸的都是有很多年社會經(jīng)驗的大人,跟他們在一起,需要把自己擺在大人的立場上說話,思考問題,說話辦事都要有所注意,有時會覺得很累,但是我把這次實習當成是鍛煉自己,接觸社會的平臺,不管有多困難,也要努力克服,要抓住這次機遇,不斷的向他們學習,充實自己。
雖然實習用到的計算機專業(yè)的知識不多,但是我仍然能夠感覺到自己的計算機知識還是不太扎實,如果要學以致用,還需要進一步加深自己的知識水平。
在實習期間,我深切地感受到,技術服務部是一個團結、上進、充滿活力的集體。每天大家都是笑臉相迎,即使面臨很大的工作壓力,辦公室里仍然會聽到笑聲;面對客戶,大家總是熱情真誠;面對工作上的困難,大家總是互相幫助,直至解決難題。整個部門和睦相處,就像一個溫馨的大家庭。而部門領導就是這個家庭中的家長,給每個人很大的空間自由發(fā)揮。
從他們身上,我真正體會到了”敬人、敬業(yè)、高效、高水平服務”的真實意義,體會到了服務部”服務、奉獻”的意義,體會到了”創(chuàng)造完美、服務社會”的服務理念,知道了什么是”創(chuàng)新就是生活”。特別令我感動的是,每當我遇到困難向大家求助時,誰都會無私的告訴我;我對能到這樣的公司實習感到驕傲,感到自豪。我很慶幸自己能在這樣有限的時間里,在這么和諧的氣氛中工作、學習,和同事們一起分享快樂,分擔工作。所以我努力向同事學習,不懂就問,認真完成領導和同事交給我的每一項工作。部門領導和同事也都盡力幫助我,給我有關知識。
五、實習體會與收獲
在這短暫的實習期間中,我學到了許多書本上學不到的知識。從學校走向社會,首要面臨的問題便是角色轉換的問題。從一個學生轉化為一個單位人,在思想的層面上,必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識,你可以有很好的同學,很好的朋友,大家相互噓寒問暖,不必勾心斗角。
而社會實踐則意味著繼續(xù)學習,并將知識應用于實踐,學生時代可以自己選擇交往的對象,而社會人則更多地被他人所選擇。存在著利益關系,又工作繁忙,就多了份人情世故。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的,而是必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種角色的轉換。
通過實習使我對計算機有了更具體認識,通過對計算機的具體操作和親自實踐鞏固了課本上學的知識,在這個基礎上把所學的計算機應用專業(yè)理論知識與實踐密切結合起來,培養(yǎng)自己實際工作能力與分析能力,達到學以致用的目的。理論與實際的結合,學校與社會的勾通,進一步提高了自己的思想覺悟,業(yè)務水平;尤其是觀察分析和解決問題的實際工作能力,實習的一個重要功能,在于運用教學成果,檢驗教學成果。運用教學成果,就是把課堂上學到的系統(tǒng)化的理論知識、嘗試性地應用與實際的工作中。
經(jīng)過這段實習,我有些慌張,我意識到自己并不成熟,并沒有做好將要走上社會的準備工作。我還有太多的地方需要改進,思想上的,生活作風上的,我應該抓住這次實習機遇,用最快的速度進步,把握住自己的不足,在今后的生活中注意鍛煉。為適應以后的工作,為之打好基礎。
實習,是開端也是結束。實習的同時也讓我了解到了自己的不足,在今后的工作和生活中,我會繼續(xù)努力,完善自我。更加努力的奮斗下去。
計算機實習報告篇7
一.摘要
1、通過理論聯(lián)系實際,鞏固所學知識,提高實際動手能力,提高處理實際問題的能力。
2、了解實際工作的具體流程和需要掌握的知識以及應用方法
3、發(fā)現(xiàn)自己知識缺乏的方面,及時進行補充,為將來順利進入社會工作做好準備。
二.關鍵詞
計算機組裝CPU主板硬盤內(nèi)存光驅機箱
三正文
1.實習日記
四月二十九號我們開始參加生產(chǎn)實習,老師安排了實習前的認識培訓,讓我們觀看了關于硬件試驗所必需了解的常識的錄像帶,比如說:臺式組裝計算機所具備的幾大部件,各大部件的主要功能以及性能指標等等。實習中的筆記總結為:
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4月29號-30號(硬件實習第一天、第二天)
這兩天其實也沒動手去拆機裝機,只是先叫大家學習一下拆機裝機的基本必備知識,所以,學院統(tǒng)一安排看拆機裝機視頻,當然,學到了很多東西,看不到的東西。平時雖說在這方面有積累,但歸咎是表面的,一些細節(jié)及一些原理自己是沒有總結出來,而通過看這兩次視頻補充了自己在這方面的缺陷。讓我看后得到最多的不是流程,而是原因,比如,在以前,只知道哪根線往哪插,那個設備該怎么樣放置,完完全全的是靠死記硬背性的,可通過這兩天的學習,不僅讓我知道了這些,更讓我知道了為什么要這樣做,這樣做的意義何在,利弊是什么,該怎么樣去防止及保護等等以前看不到的知識,使我受益匪淺!
5月8號-9號(硬件實習第三天、第四天)
說實話,只有這兩的實習才真正的體驗了一下拆機裝機的過程,可這畢竟來自前兩天的準備工作。雖然說拆機裝機早在自己的機子上做過“實驗”了,但在這里有不一樣的地方,一是拆機裝機氣氛不一樣,大家也是討論的很激烈,問同學,問老師,總要問個為什么,可見大家的興趣及高。二是這些古董機子幾乎大家都沒見過,就像我們這一組,CPU還是卡插式的,整了半天才卸下來,大家也對這玩意很感興趣,拿著到處研究,當然,給裝機帶來了好多麻煩,因為沒見過,所以在以前的實習中沒裝過,也就造成了現(xiàn)在不會裝的后果。
拆機裝機分組,大約3-5人為一組,每組里有自己的“高手”帶頭,第一天的拆機裝機先由每組中的高手示范,第二天才由剩下的人拆裝。高手在示范時不光是頭低下一直擰螺絲,還要講解一些注意事項,而低手,在裝機時要按照高手的指示去做,老實交待了,他會轉著檢查,還可能提問,如果哪一組有問題,對低手沒什么處分,而會連累到高手,這是因為高手的失職,沒給他們講解清楚,沒給他們示范正確所致。當時我(黑慧、門路和我為一組,我是組長,所謂的高手)也為了不被“株連九族”,所以我拆機裝機時特別慢,也講解的很詳細(當然,我不是專業(yè)的人,只講一些我大概知道的),也問一下她們的問題,說實話,真的擔心被老師逮著,但這樣,讓大家學會了很多東西,也不是壞事。
當然,拆機裝機次數(shù)也很多了,但仍然出了差錯,在第一天裝機時,有兩件事想再想起來也覺得可笑。第一件就是裝主板時忘了裝那個后蓋,不過沒關系,這也不是很要緊,就扔在機箱里等明天來了再弄。第二件真是糊涂到家了,把硬盤和軟驅的連接線給插反了,當時也因為急,由于講解得慢耽擱了時間,看人家都已經(jīng)裝起了,我們也急了,所以就出問題了。虧第二天拆機時發(fā)現(xiàn)了,好險呀!
總之,一切還是比較順利,自我感覺還比較良好,當然,這也要來自另外兩位的配合和共同努力。我們的成果也得到了同學和老師的肯定,使我在這一次硬件實習中學到了不少東西!
2.實習心得
裝機看似簡單,但細節(jié)更值得我們注意,經(jīng)過兩天的努力,總結出如下:
準備工作
1、裝機工具準備
常言道“工欲善其事,必先利其器”,沒有順手的工具,裝機也會變得麻煩起來,那么哪些工具是裝機之前需要準備的呢?“尖嘴鉗、散熱膏、十字解刀、平口解刀”
①十字解刀:十字解刀又稱螺絲刀、螺絲起子或改錐,用于拆卸和安裝螺釘?shù)墓ぞ摺S捎谟嬎銠C上的螺釘全部都是十字形的,所以你只要準備一把十字螺絲刀就可以了。那么為什么要準備磁性的螺絲刀呢?這是因為計算機器件按裝后空隙較小,一旦螺釘?shù)袈湓谄渲邢肴〕鰜砭秃苈闊┝恕A硗?,磁性螺絲刀還可以吸住螺釘,在安裝時非常方便,因此計算機用螺絲刀多數(shù)都具有永磁性的。
②平口解刀:平口解刀又稱一字型解刀。如何需要你也可準備一把平口解刀,不僅可方便安裝,而且可用來拆開產(chǎn)品包裝盒、包裝封條等。
③鑷子:你還應準備一把大號的醫(yī)用鑷子,它可以用來夾取螺釘、跳線帽及其它的一些小零碎動西。
④鉗子:鉗子在安裝電腦時用處不是很大,但對于一些質量較差的機箱來講,鉗子也會派上用場。它可以用來拆斷機箱后面的擋板。這些擋板按理應用手來回折幾次就會斷裂脫落,但如果機箱鋼板的材質太硬,那就需要鉗子來幫忙了。
建議:最好準備一把尖嘴鉗,它可夾可鉗,這樣還可省卻鑷子。
⑤散熱膏:在安裝高頻率CPU時散熱膏(硅脂)必不可少,大家可購買優(yōu)質散熱膏(硅脂)備用。
2、材料準備
①準備好裝機所用的配件:CPU、主板、內(nèi)存、顯卡、硬盤、軟驅、光驅、機箱電源、鍵盤鼠標、顯示器、各種數(shù)據(jù)線/電源線等。
②電源排型插座:由于計算機系統(tǒng)不只一個設備需要供電,所以一定要準備萬用多孔型插座一個,以方便測試機器時使用。
③器皿:計算機在安裝和拆卸的過程中有許多螺絲釘及一些小零件需要隨時取用,所以應該準備一個小器皿,用來盛裝這些動西,以防止丟失。
④工作臺:為了方便進行安裝,你應該有一個高度適中的工作臺,無論是專用的電腦桌還是普通的桌子,只要能夠滿足你的使用需求就可以了。
3、裝機過程中的注意事項
①防止靜電:由于我們穿著的衣物會相互摩擦,很容易產(chǎn)生靜電,而這些靜電則可能將集成電路內(nèi)部擊穿造成設備損壞,這是非常危險的。因此,最好在安裝前,用手觸摸一下接地的導電體或洗手以釋放掉身上攜帶的靜電荷。
②防止液體進入計算機內(nèi)部:在安裝計算機元器件時,也要嚴禁液體進入計算機內(nèi)部的板卡上。因為這些液體都可能造成短路而使器件損壞,所以要注意不要將你喝的飲料擺放在機器附近,對于愛出汗的朋友來說,也要避免頭上的汗水滴落,還要注意不要讓手心的汗沾濕板卡。
③使用正常的安裝方法,不可粗暴安裝:在安裝的過程中一定要注意正確的安裝方法,對于不懂不會的地方要仔細查閱說明書,不要強行安裝,稍微用力不當就可能使引腳折斷或變形。對于安裝后位置不到位的設備不要強行使用螺絲釘固定,因為這樣容易使板卡變形,日后易發(fā)生斷裂或接觸不良的情況。
④把所有零件從盒子里拿出來(不過還不要從防靜電袋子中拿出來),按照安裝順序排好,看看說明書,有沒有特殊的安裝需求。準備工作做得越好,接下來的工作就會越輕松。
⑤以主板為中心,把所有東西排好。在主板裝進機箱前,先裝上處理器與內(nèi)存;要不然過后會很難裝,搞不好還會傷到主板。此外在裝AGP與PCI卡時,要確定其安裝牢不牢固,因為很多時候,你上螺絲時,卡會跟著翹起來。如果撞到機箱,松脫的卡會造成運作不正常,甚至損壞。
⑥測試前,建議你只裝必要的周邊——主板、處理器、散熱片與風扇、硬盤、一臺光驅、以及顯卡。其它東西如DVD、聲卡、網(wǎng)卡等等,再確定沒問題的時候再裝。此外第一次安裝好后把機箱關上,但不要鎖上螺絲,因為如果哪兒沒裝好你還會開開關關好幾次。
3.資料翻譯
英文原稿:
AnschlussfrChassisIntrusionSchalter:JCI1(Optional)
Andiesem2-PinAnschlussknnenSieeinenGehuseschalteranschlieen.WenndasGehusegeffnetwird,schlietderSchalter.DasSystemwirdsichdiesenStatusmerken.SieknnnediedamitzusammenhngendeWarnungdesBIOSimBIOS-Setupwiederzurcksetzen..
CD-Audio-Eingang:CD_IN1
HierknnenSiedasAudiokabelIhresCD-Laufwerksanschlieen.
SPDIF-OUTAnschlu:JSPDIF1(Optional)
DerAnschlusswirdverwendet,umeineSPDIFSchnittstellefrdigitaleAudiobertragung
anzuschlieen.
StromanschlussfrLfter:CFAN1/SFAN1
DieAnschlsseCFAN1(CPU-Lfter)undSFAN1(SystemLfter)sindfrLftermiteiner
Betriebsspannungvon+12Vgeeignet.EswerdenLftermit3-poligemSteckeruntersttzt.BittebeachtenSie,dassdieroteAderdesLfterkabelsmit12VunddieschwarzeAderdesKabelsmitMasse(GND)verbinden.DasMainboarduntersttztberdasSensor-SignaldasAuslesenderDrehzahldesLfters.
25
MSIerinnertSie...
1.VerwendenSiestetseinengeeignetenCPU-LfterundbeachtenSiedieEinbauhinweiseindiesem
HandbuchundinderLfterdokumentation.
2.CPUFAN1untersttztdieGeschwindigkeitsregelungdesProzessorlfters.SobaldSievonderTreiber-CDdasWindows-ProgrammPC-Alertinstallierthaben,wirddieseRegelungaktiviert.PC-AlertregeltdieLfterdrehzahlanhandderCPU-Temperatur.
IDEAnschlsse:IDE1&IDE2
DasMainboardhateinen32-biterweitertenPCIIDEundUltraDMA33/66/100/133Controller,welcherdiePIOModis0~4,BusMaster,undUltraDMA33/66/100/133FunktionzurVerfgungstellt.SieknnenbiszuvierIDE-Festplatten,CD-ROM,120MBFloppysundandereGerteanschlieen.DasersteLaufwerksollteanIDE1angeschlossenwerden.IDE1untersttztMasterundSlave-Laufwerke.AuchIDE2untersttztMasterundSlaveLaufwerke.
MSIerinnertSie...
WennSiezweiIDE-LaufwerkeaneinemIDE-Kabelanschlieen,somssenSiedasersteLaufwerkalsMasterunddaszweiteLaufwerkalsSlavekonfigurieren.SieerfahrenausderDokumentationderLaufwerke,wiedieseEinstellunggemachtwird.
Gehusefront-Anschlsse:JFP1&JFP2
DasMainboardhatAnschlssefrBedienelementeundStatusanzeigenanderVorderseitedesgehuses.HierzugehrenAnzeigeLEDsundTaster.JFP1entsprichtdem“IntelFrontPanelI/OConnectivityDesignGuide”
翻譯原稿:
第8頁
機箱入侵開關接頭:JCI1(選配)
此接頭可與一個2-pin機箱開關相連。如果機箱被打開了,此接頭會短接,系統(tǒng)會記錄此狀態(tài),并在屏幕上顯示警告信息。要消除這一警告信息,您必須進入BIOS設定工具清除此記錄。
CD-In接口:CD_IN1
此接口為CD-ROM的音頻接口。
SPDIF-OUT接口:JSPDIF1(選配)
此接口用于連接SPDIF界面的接口,以實現(xiàn)數(shù)字音頻傳輸。
風扇電源接口:CFAN1/SFAN1
CFAN1(處理器風扇)、SFAN1(系統(tǒng)風扇)支持+12V的系統(tǒng)散熱風扇,使用3-pin接頭。當您將接線接到風扇接頭時請注意紅色線為正極,必須接到+12V,而黑色線是接地,必須接到GND。如果您的主機板有系統(tǒng)硬件監(jiān)控芯片,您必須使用一個特別設計的支持速度偵測的風扇方可使用此功能。
第9頁
微星提醒您...
1.請詢問廠商以使用適當?shù)腃PU降溫風扇。
2.CFAN1支持風扇控制,您可以安裝PCAlert工具,這樣它將會自動根據(jù)處理器的溫度來設定風扇的速度。
硬盤接口:IDE1&IDE2
主板有一個32-bit增強PCIIDE和UltraDMA33/66/100/133控制器,提供IDE接口設備工作于PIOmode0-4,BusMaster和UltraDMA33/66/100/133等功能。您共可使用四個IDE設備,如硬盤,CD-ROM、120MB軟驅或其它IDE設備。
第一個硬盤必須與IDE1接口相連。您可以將一個主盤和一個從盤與IDE1相連接。您必須通過硬盤的相應跳線把第二個硬盤設置為從盤模式。您可以將一個主盤和一個從盤與IDE2相連接。
微星提醒您...
如果您打算在一條硬盤線上連接兩個硬盤,您必須將第二個硬盤設為從盤。請參考硬盤所附的說明手冊設定主/從盤模式。
前置面板接口:JFP1&JFP2
主板提供了2組機箱面板和電源開關、指示燈的連接接口JFP1和JFP2。JFP1是符合IntelI/O面板
連接設計向導的。
4.總結
通過四天的理論實習與動手操作,使我真正的鞏固了自己所學的知識,以及在操作中發(fā)現(xiàn)了自己原來對部分知識認識的缺陷并且及時予以了更正,同時,也提高了自己動手的能力,以及處理實際問題的能力,了解了PC機的裝機流程及正確操作方法。這離不開老師的教導及同學們的幫助,在這里,感謝老師,感謝同學!
計算機實習報告篇8
1、實習題目
計算機網(wǎng)絡維護
2、實習目的
此次實習不單單是掌握更多的專業(yè)知識,而是更多的學習到在學校里學不到的東西。在這家企業(yè)做網(wǎng)絡管理員能在實踐中了解社會,可以更深一步的鞏固在學校里學習的知識,并可以鍛煉自己的實際操作能力。通過本次實習學到很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,使我更多地接觸社會、實踐于社會,學會為人處世之道,并培養(yǎng)嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L,為將來走上工作崗位打下良好的基礎。
3、實習時間
20xx年11月—20xx年3月。
4、實習地點
河南省平頂山市
5、實習單位
平頂山融鴻建筑有限公司
6、實習內(nèi)容和過程
我的實習職位是網(wǎng)絡管理,負責計算機及其網(wǎng)絡的維護,保證公司的計算機都能夠正常運行及保證網(wǎng)絡安全,不受不明攻擊。
剛來公司的時候,我對于一切還處于好奇的階段,一切的事務對于我來說都是很陌生的,每天的工作也不是很累,但是很快我就適應了,過了一段時間后,我對于周邊的環(huán)境都已經(jīng)很熟悉了。在公司里,經(jīng)過經(jīng)理的介紹,我們得知該公司每天都需要和兄弟公司以及客戶等之間進行通信,單位里的計算機都加入了域,在域環(huán)境下進行工作。其中域的一些好處就是:方便管理,權限管理相對集中,安全性高,有利于企業(yè)單位一些機密資料的管理,更方便某些如ISASERVER、EXCHANGESERVER等軟件的集成。單位里的計算機大部分都集中在辦公樓里面,每當其中的網(wǎng)絡出了故障,就要從多方面入手去解決了,在實習的這段時間當中我接觸到了多層面,多角度的網(wǎng)絡維護技術。
實習期間,我主要負責計算機軟硬件維護管理及其網(wǎng)絡維護管理方面的工作,工作內(nèi)容為:公司計算機硬件的維護、管理,以及公司計算機相關產(chǎn)品,如打印機,傳真機,復印機的日常故障維護及共享設置等,并保證其正常工作,公司計算機上軟件的安裝及維護,軟
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