![Unit5Healthylifestyle教學(xué)設(shè)計(jì)2024-2025學(xué)年牛津譯林版2024七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view12/M03/3C/1E/wKhkGWcF_wKASoS3AARjRrqs5Fs131.jpg)
![Unit5Healthylifestyle教學(xué)設(shè)計(jì)2024-2025學(xué)年牛津譯林版2024七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view12/M03/3C/1E/wKhkGWcF_wKASoS3AARjRrqs5Fs1312.jpg)
![Unit5Healthylifestyle教學(xué)設(shè)計(jì)2024-2025學(xué)年牛津譯林版2024七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view12/M03/3C/1E/wKhkGWcF_wKASoS3AARjRrqs5Fs1313.jpg)
![Unit5Healthylifestyle教學(xué)設(shè)計(jì)2024-2025學(xué)年牛津譯林版2024七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)_第4頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view12/M03/3C/1E/wKhkGWcF_wKASoS3AARjRrqs5Fs1314.jpg)
![Unit5Healthylifestyle教學(xué)設(shè)計(jì)2024-2025學(xué)年牛津譯林版2024七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)_第5頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view12/M03/3C/1E/wKhkGWcF_wKASoS3AARjRrqs5Fs1315.jpg)
下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
Unit5Healthylifestyle教學(xué)設(shè)計(jì)2024-2025學(xué)年牛津譯林版2024七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)主備人備課成員設(shè)計(jì)意圖本教學(xué)設(shè)計(jì)旨在通過(guò)Unit5"Healthylifestyle"的學(xué)習(xí),幫助學(xué)生掌握健康生活方式的英語(yǔ)表達(dá),提高學(xué)生的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力。結(jié)合七年級(jí)學(xué)生的認(rèn)知水平,本節(jié)課將重點(diǎn)討論飲食、運(yùn)動(dòng)、睡眠等方面的健康習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注個(gè)人健康,形成良好的生活習(xí)慣。同時(shí),通過(guò)互動(dòng)討論和實(shí)踐活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的跨文化交際能力。核心素養(yǎng)目標(biāo)分析二、核心素養(yǎng)目標(biāo)分析
本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標(biāo)主要包括語(yǔ)言能力、思維品質(zhì)和學(xué)習(xí)能力。在語(yǔ)言能力方面,學(xué)生能夠用英語(yǔ)描述健康生活方式,并在真實(shí)語(yǔ)境中運(yùn)用所學(xué)詞匯和句型進(jìn)行交流。在思維品質(zhì)方面,學(xué)生能夠通過(guò)對(duì)比分析不同生活方式對(duì)健康的影響,發(fā)展批判性思維和創(chuàng)造性思維。在學(xué)習(xí)能力方面,學(xué)生能夠自主查找健康信息,通過(guò)合作學(xué)習(xí)討論健康話(huà)題,提高自我學(xué)習(xí)和解決問(wèn)題的能力。學(xué)情分析本節(jié)課的對(duì)象是2024-2025學(xué)年七年級(jí)的學(xué)生,他們?cè)谥R(shí)層面已掌握了基本的英語(yǔ)語(yǔ)法和詞匯,能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的日常交流,但對(duì)于健康生活方式的專(zhuān)業(yè)詞匯和表達(dá)可能較為陌生。在能力方面,學(xué)生的聽(tīng)說(shuō)能力通常強(qiáng)于讀寫(xiě)能力,他們能夠聽(tīng)懂并模仿簡(jiǎn)單的英語(yǔ)對(duì)話(huà),但在閱讀和寫(xiě)作方面可能需要更多的引導(dǎo)和練習(xí)。
學(xué)生在素質(zhì)方面,具有一定的合作精神和探究欲望,但可能缺乏足夠的自我管理能力。他們的行為習(xí)慣正處于形成階段,對(duì)健康生活方式的理解和認(rèn)識(shí)還不夠深入,因此在課堂上需要通過(guò)實(shí)例和討論來(lái)增強(qiáng)他們的健康意識(shí)。
在課程學(xué)習(xí)方面,學(xué)生對(duì)與個(gè)人生活密切相關(guān)的主題通常表現(xiàn)出較高的興趣,這有助于他們更好地投入學(xué)習(xí)。然而,由于年齡特點(diǎn),他們可能注意力集中時(shí)間有限,需要通過(guò)多樣化的教學(xué)活動(dòng)來(lái)保持他們的學(xué)習(xí)熱情。此外,學(xué)生的個(gè)體差異較大,教學(xué)中需要兼顧不同層次學(xué)生的需求,提供適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)支持。學(xué)具準(zhǔn)備多媒體課型新授課教法學(xué)法講授法課時(shí)第一課時(shí)師生互動(dòng)設(shè)計(jì)二次備課教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材:確保每位學(xué)生都有《牛津譯林版2024七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)》教材,以便于學(xué)生跟隨課程進(jìn)度學(xué)習(xí)。
2.輔助材料:準(zhǔn)備與Unit5"Healthylifestyle"相關(guān)的圖片、健康飲食和運(yùn)動(dòng)的視頻片段,以及健康生活方式的英文文章,用于課堂展示和討論。
3.教學(xué)工具:準(zhǔn)備電腦、投影儀和音響設(shè)備,以便播放多媒體資源。
4.教室布置:將教室劃分為小組討論區(qū)域,每組配備必要的學(xué)習(xí)用品,如白板和記號(hào)筆,以便學(xué)生進(jìn)行小組活動(dòng)和展示。教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)1.導(dǎo)入環(huán)節(jié)(用時(shí)5分鐘)
-開(kāi)場(chǎng)以輕松愉快的音樂(lè)背景播放一段關(guān)于健康生活方式的短視頻,吸引學(xué)生的注意力。
-提問(wèn):“Whatishealth?Whatdoesahealthylifestylemeantoyou?”讓學(xué)生自由發(fā)表意見(jiàn)。
-簡(jiǎn)單介紹本節(jié)課的主題,并提出問(wèn)題:“Howcanweliveahealthierlife?”,激發(fā)學(xué)生的好奇心和求知欲。
2.講授新課(用時(shí)15分鐘)
-通過(guò)PPT展示健康生活方式的幾個(gè)關(guān)鍵要素:diet,exercise,sleep,andstressmanagement。
-使用教材中的對(duì)話(huà)和文章,講解相關(guān)詞匯和表達(dá)方式,如“balanceddiet,”“regularexercise,”“adequatesleep,”“reducestress”等。
-舉例說(shuō)明如何用英語(yǔ)描述健康習(xí)慣,并通過(guò)板書(shū)展示句型結(jié)構(gòu)。
3.師生互動(dòng)環(huán)節(jié)(用時(shí)10分鐘)
-分組討論:學(xué)生分為小組,討論各自的健康習(xí)慣,并分享如何改善不健康的習(xí)慣。
-每組選派一名代表用英語(yǔ)匯報(bào)討論結(jié)果,其他學(xué)生聽(tīng)后進(jìn)行簡(jiǎn)短評(píng)價(jià)。
-教師針對(duì)學(xué)生的匯報(bào)進(jìn)行點(diǎn)評(píng),并提供必要的語(yǔ)言修正。
4.鞏固練習(xí)(用時(shí)10分鐘)
-進(jìn)行小組活動(dòng):每個(gè)小組根據(jù)教材內(nèi)容設(shè)計(jì)一個(gè)健康生活方式的宣傳海報(bào),并使用所學(xué)詞匯和句型。
-各小組展示海報(bào),其他小組進(jìn)行評(píng)價(jià),教師總結(jié)反饋。
5.課堂提問(wèn)和總結(jié)(用時(shí)5分鐘)
-提問(wèn):“Whathaveyoulearnedfromtoday'sclass?”,讓學(xué)生回顧并總結(jié)所學(xué)內(nèi)容。
-強(qiáng)調(diào)健康生活方式的重要性,并鼓勵(lì)學(xué)生在日常生活中實(shí)踐。
-布置作業(yè):讓學(xué)生撰寫(xiě)一篇短文,描述自己的健康習(xí)慣和計(jì)劃改善的地方。
注意:整個(gè)教學(xué)過(guò)程中,教師應(yīng)不斷鼓勵(lì)學(xué)生參與,確保每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)發(fā)言和練習(xí)。同時(shí),教師應(yīng)適時(shí)提供反饋,幫助學(xué)生改進(jìn)語(yǔ)言表達(dá)和健康認(rèn)知。知識(shí)點(diǎn)梳理1.詞匯
-健康生活方式的關(guān)鍵詞匯:diet,exercise,sleep,stress,balanced,adequate,reduce,healthy等。
-描述健康習(xí)慣的動(dòng)詞和形容詞:eat,drink,sleep,exercise,maintain,avoid,good,bad,important等。
-常見(jiàn)食物和飲料的英文表達(dá):fruit,vegetable,water,milk,meat,fish,junkfood等。
2.句型和語(yǔ)法
-描述健康習(xí)慣的基本句型:Ieatabalanceddiet.Iexerciseregularly.Isleep8hoursaday.Itrytoreducestress.
-使用頻率副詞和頻度表達(dá):always,usually,often,sometimes,rarely,never等。
-使用條件祈使句:Ifyouwanttobehealthy,youshouldeatmorevegetablesandfruits.
-使用比較級(jí)和最高級(jí):Thisfoodishealthierthanthatone.ThisisthehealthiestfoodI'veevereaten.
3.對(duì)話(huà)和文章理解
-理解并討論教材中的對(duì)話(huà)和文章,關(guān)注健康生活方式的各個(gè)方面。
-分析文章中的信息,提取關(guān)鍵觀(guān)點(diǎn)和事實(shí),如健康的飲食、運(yùn)動(dòng)的好處、睡眠的重要性等。
4.聽(tīng)力和口語(yǔ)
-聽(tīng)懂并參與關(guān)于健康生活方式的對(duì)話(huà),能夠用英語(yǔ)描述自己的健康習(xí)慣。
-口語(yǔ)練習(xí)中能夠使用所學(xué)詞匯和句型,與他人討論健康話(huà)題。
5.寫(xiě)作
-能夠撰寫(xiě)關(guān)于健康生活方式的短文,包括自己的健康習(xí)慣和改進(jìn)計(jì)劃。
-使用恰當(dāng)?shù)倪B接詞和過(guò)渡句,使文章邏輯清晰、連貫。
6.文化理解
-了解不同文化中健康生活方式的差異,如飲食文化、運(yùn)動(dòng)習(xí)慣等。
-討論全球健康問(wèn)題,如肥胖、缺乏運(yùn)動(dòng)等,并探討解決方案。
7.核心素養(yǎng)
-語(yǔ)言能力:能夠用英語(yǔ)描述和討論健康生活方式,表達(dá)自己的觀(guān)點(diǎn)和計(jì)劃。
-思維品質(zhì):通過(guò)分析健康生活方式的各個(gè)方面,培養(yǎng)批判性思維和創(chuàng)造性思維。
-學(xué)習(xí)能力:通過(guò)自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和課堂討論,提高自我學(xué)習(xí)和解決問(wèn)題的能力。課后作業(yè)1.根據(jù)課文內(nèi)容,寫(xiě)一篇短文,描述你理想中的一天的健康生活方式。內(nèi)容包括早餐、午餐和晚餐的選擇,以及你每天的運(yùn)動(dòng)和休息習(xí)慣。(100-150詞)
2.以小組為單位,設(shè)計(jì)一個(gè)健康生活方式的宣傳海報(bào)。在海報(bào)上列出至少五個(gè)健康習(xí)慣,并解釋為什么這些習(xí)慣對(duì)健康有益。每個(gè)小組在下一堂課前展示海報(bào),并接受其他小組的提問(wèn)。(小組作業(yè))
3.閱讀以下段落,然后用英語(yǔ)回答問(wèn)題:
"Sleepisanessentialpartofahealthylifestyle.Mostexpertsrecommendgettingatleast8hoursofsleepeachnight.Goodsleepcanimproveyourmood,helpyouconcentratebetterduringtheday,andreducestress.Italsoplaysakeyroleinmaintainingahealthyimmunesystem."
問(wèn)題:Whyissleepimportantforahealthylifestyle?Howdoesitaffectyourdailylife?(50-100詞)
4.寫(xiě)一段對(duì)話(huà),模擬你和你的朋友討論如何改善你們的飲食和運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。在對(duì)話(huà)中,至少提出三個(gè)具體的建議,并解釋這些建議如何幫助你們更健康。(100-150詞)
5.根據(jù)以下信息,寫(xiě)一篇關(guān)于健康飲食的短文:
-早餐:一個(gè)煮雞蛋,一片全麥面包,一杯牛奶
-午餐:沙拉,烤雞胸肉,糙米
-晚餐:蒸魚(yú),蔬菜,一小碗糙米
-零食:水果,堅(jiān)果,酸奶
短文中應(yīng)包括這些食物的健康益處,以及為什么這樣的飲食組合是健康的。(150-200詞)
補(bǔ)充和說(shuō)明舉例題型:
1.短文寫(xiě)作(答案示例):
"Iwakeupat6:30AMandstartmydaywithaglassofwater.Ihaveabalancedbreakfastwithoatmeal,fruits,andaglassofmilk.Igofora30-minutejoginthepark.Forlunch,Ihaveasaladwithvegetablesandgrilledchicken.Intheafternoon,Itakeashortnap.Fordinner,Ihavesteamedfishandvegetables.Iendmydaywithacupofherbalteaandgotobedby10PM."
2.海報(bào)設(shè)計(jì)(答案示例):
-海報(bào)標(biāo)題:HealthyHabitsforaBetterLife
-健康習(xí)慣1:DailyExercise-"Exercisekeepsyourbodystrongandyourmindsharp."
-健康習(xí)慣2:BalancedDiet-"Eatingavarietyoffoodsprovidesallthenutrientsyouneed."
-健康習(xí)慣3:AdequateSleep-"Goodsleepisessentialforphysicalandmentalhealth."
-健康習(xí)慣4:Hydration-"Drinkingenoughwaterkeepsyouhydratedandenergized."
-健康習(xí)慣5:StressManagement-"Findingwaystoreducestressimprovesyouroverallwell-being."
3.閱讀回答(答案示例):
"Sleepisimportantbecauseitallowsourbodiestorestandrepair.Ithelpsustoconcentrateandbemoreproductiveduringtheday.Lackofsleepcanleadtomoodswingsandincreasedstresslevels.IfeelmorealertandenergeticwhenIgetenoughsleep."
4.對(duì)話(huà)寫(xiě)作(答案示例):
A:"I'vebeenthinkingaboutoureatingandexercisehabits.Weshouldreallytrytoimprovethem."
B:"That'sagoodidea.Whatdoyousuggest?"
A:"First,weshouldeatmorefruitsandvegetables.They'refullofvitaminsandfiber."
B:"Iagree.Andwhataboutexercise?"
A:"Wecouldstartbywalkingfor30minuteseverydayafterschool.It'sasimplewaytogetmoving."
B:"Thatsoundsdoable.Let'sgiveitatry!"
5.飲食短文(答案示例):
"Eatingahealthydietiscrucialformaintaininggoodhealth.Forbreakfast,Ihaveaboiledegg,asliceofwholewheatbread,andaglassofmilk.Thisprovidesproteinandenergytostarttheday.Forlunch,Ienjoyasaladwithfreshvegetablesandgrilledchicken,whichislowinfatandhighinprotein.Dinnerconsistsofsteamedfish,whichisrichinomega-3fattyacids,andavarietyofsteamedvegetables.Forsnacks,Ichoosefruits,nuts,andyogurt,whicharenutritiousandsatisfymyhungerwithoutbeingtooheavy.Thiskindofdiethelpsmestayfitandhealthy."內(nèi)容邏輯關(guān)系①健康生活方式的關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn)
-健康生活方式的要素:diet(飲食)、exercise(運(yùn)動(dòng))、sleep(睡眠)、stressmanagement(壓力管理)。
-健康習(xí)慣的描述:dailyroutine(日常習(xí)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度綠色建材采購(gòu)合作合同
- 2025年度建筑節(jié)能改造工程承包合同范本-@-1
- 2025年度攪拌車(chē)租賃與運(yùn)輸管理綜合合同
- 2025年度股東墊資與公司治理結(jié)構(gòu)完善合同
- 2025年度家政服務(wù)合同模板(含家庭文化活動(dòng)策劃)
- 2025年度國(guó)際貨物保險(xiǎn)理賠合同匯編
- 2025年度智能倉(cāng)儲(chǔ)解決方案租賃協(xié)議書(shū)(創(chuàng)新模式)
- 2025年度股東股權(quán)轉(zhuǎn)讓及公司戰(zhàn)略調(diào)整協(xié)議
- 2025年度市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)兼職顧問(wèn)保密協(xié)議及市場(chǎng)調(diào)查責(zé)任書(shū)
- 2025年度城市綜合交通樞紐工程設(shè)計(jì)合同示范文本
- GB/T 16475-1996變形鋁及鋁合金狀態(tài)代號(hào)
- 無(wú)紙化會(huì)議系統(tǒng)解決方案
- 上海鐵路局勞動(dòng)安全“八防”考試題庫(kù)(含答案)
- 《愿望的實(shí)現(xiàn)》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 效率提升和品質(zhì)改善方案
- 義務(wù)教育學(xué)科作業(yè)設(shè)計(jì)與管理指南
- 物業(yè)客服培訓(xùn)PPT幻燈片課件(PPT 61頁(yè))
- 《汽車(chē)發(fā)展史》PPT課件(PPT 75頁(yè))
- 工地試驗(yàn)室儀器期間核查作業(yè)指導(dǎo)書(shū)
- 反詐騙防詐騙主題教育宣傳圖文PPT教學(xué)課件
- 淺談化工生產(chǎn)裝置大修安全環(huán)保管理
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論