湖南省株洲市攸縣2024-2025學(xué)年數(shù)學(xué)三年級(jí)第一學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測(cè)試題含解析

湖南省株洲市攸縣2024-2025學(xué)年數(shù)學(xué)三年級(jí)第一學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測(cè)試題注意事項(xiàng)：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整、筆跡清楚。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效；在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、認(rèn)真計(jì)算。1．口算．55+37＝80﹣26＝+＝2×210＝7×8+6＝1﹣＝82×0＝60×5＝3000×3＝70×9﹣120＝2．用豎式計(jì)算下列各題（帶*的要驗(yàn)算）。3．脫式計(jì)算78﹣29+355（352﹣289）÷7593﹣（271+169）二、我會(huì)判斷。（對(duì)的畫(huà)√，錯(cuò)的畫(huà)×）4．長(zhǎng)方形、正方形和平行四邊形都有4個(gè)直角．（______）5．32×68的積大約是1．____6．用兩根鐵絲,分別圍成長(zhǎng)方形和正方形,長(zhǎng)方形和正方形的周長(zhǎng)相等。（_____）7．圖中涂色部分占整個(gè)圖形的。（________）8．正方形是特殊的長(zhǎng)方形。（______）三、精挑細(xì)選。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）9．一篇數(shù)學(xué)童話故事有800多個(gè)字，小明每分鐘打80～100個(gè)字，8分鐘（）打完這篇童話故事。A．能 B．不能 C．無(wú)法確定10．買4支鉛筆和3支鋼筆共64元,每支鋼筆的價(jià)錢是每支鉛筆的4倍,每支鋼筆（）。A．20元 B．16元 C．15元11．在一張邊長(zhǎng)12厘米的正方形中，剪去一個(gè)長(zhǎng)6厘米，寬4厘米的長(zhǎng)方形，小蘭想到4種剪法，這4種剪法中，剩下部分周長(zhǎng)最長(zhǎng)的是（）。A． B． C． D．12．兩個(gè)蘋(píng)果重500克，（）個(gè)這樣的蘋(píng)果重1千克．A．4 B．2 C．3 D．513．把一條邊長(zhǎng)4厘米的正方形紙劈成兩個(gè)完全相同的長(zhǎng)方形，每個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是（

）厘米．A．16

B．12 C．8

D．20四、快樂(lè)填空。14．計(jì)算667＋199時(shí)，可以這樣想：667＋199＝667＋200－1＝866。請(qǐng)你試著用這樣的方法計(jì)算：538＋198＝（________）＝（________）。15．計(jì)數(shù)器的數(shù)珠被撥上或者撥下時(shí)的運(yùn)動(dòng)是（________）；鐘面上指針的運(yùn)動(dòng)是（________）。16．在括號(hào)里填上合適的單位名稱。夏天的早晨，我從長(zhǎng)2（________）的床上起來(lái)，吃了一個(gè)重約80（________）的饅頭。吃完早飯，我來(lái)到水果店，買了一個(gè)重約4（________）的西瓜。17．每袋4元錢的牛奶，32元能買（_________）袋；一支鋼筆7元，買12支鋼筆需（_________）元錢。18．我是一個(gè)四邊形，被擋住了一部分，猜一猜我是什么圖形？（1）根據(jù)圖一，猜這個(gè)四邊形可能是（_______），可能是（______），還可能是（_______）。（2）根據(jù)圖二，猜這個(gè)四邊形可能是（_______），也可能是（______）。（3）根據(jù)圖三，猜這個(gè)四邊形一定是（_______）。19．今年弟弟6歲,哥哥15歲,當(dāng)兩人的年齡和為65歲時(shí),哥哥（_______）歲,弟弟（_______）歲。20．的個(gè)數(shù)是的________倍；增加________個(gè)，是的2倍；減少________個(gè)，是的2倍。21．雙休日，王阿姨去超市買下面兩種商品，估一估，她帶（________）元錢一定能買到。22．小巧2分鐘做了42道口算題，小胖30秒做了12道口算題，（______）做得快。23．一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是8厘米，寬是4厘米，周長(zhǎng)是（_____）厘米，有一個(gè)正方形的周長(zhǎng)與這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)相等，那么這個(gè)正方形的邊長(zhǎng)是（_____）厘米。五、作圖題。24．把相等的連起來(lái)。25．把下面的交通工具與每小時(shí)所行路程用線連起來(lái)。26．連一連。六、解決問(wèn)題27．先涂色，再比較大小，并說(shuō)明理由。○，理由：__________________。28．創(chuàng)新是鄭州的名片，河南博物院最近推出的“考古盲盒”因其獨(dú)特的創(chuàng)意成為網(wǎng)紅產(chǎn)品。他們將“微型版”文物藏于土中，消費(fèi)者可以模仿考古專家挖掘“寶物”，非常有趣。博物院文創(chuàng)店的40個(gè)“考古盲盒”一天就賣出了，博物院文創(chuàng)店一天賣出“考古盲盒”多少個(gè)？還剩下“考古盲盒”的幾分之幾？29．一個(gè)杯子里裝滿了水，連杯稱一共750克。倒掉水的一半，連杯稱一共550克。這個(gè)杯子一共可以裝多少克的水？30．每條短褲78元，每件短袖多少錢?

參考答案一、認(rèn)真計(jì)算。1、92；54；1；420；62；；0；300；9000；510【詳解】55+37＝9280﹣26＝54+＝12×210＝4207×8+6＝621﹣＝82×0＝060×5＝3003000×3＝900070×9﹣120＝5102、402；3600；50……2；201……3【分析】?jī)?、三位?shù)乘一位數(shù)，用一位數(shù)依次去乘兩位數(shù)或三位數(shù)的個(gè)位、十位……上的數(shù)，哪一位上乘得的數(shù)滿幾十，就向前一位進(jìn)幾；三位數(shù)除以一位數(shù)，從被除數(shù)的高位除起，一位不夠看兩位，除到哪一位，商就寫(xiě)在那一位的上面，每次余下的數(shù)要比除數(shù)小?！驹斀狻?7×6＝402450×8＝3600352÷7＝50……2807÷4＝201……3驗(yàn)算：3、4049153【分析】（1）按照從左到右的順序計(jì)算；（2）先算小括號(hào)里面的減法，再算括號(hào)外的除法；（3）先算小括號(hào)里面的加法，再算括號(hào)外的減法．【詳解】（1）78﹣29+355＝49+355＝404（2）（352﹣289）÷7＝63÷7＝9（3）593﹣（271+169）＝593﹣440＝153二、我會(huì)判斷。（對(duì)的畫(huà)√，錯(cuò)的畫(huà)×）4、×【詳解】略5、√【詳解】32×68≈30×70＝1；所以32×68的積大約是1，計(jì)算正確；故答案為：√．6、×【詳解】略7、×【分析】觀察這個(gè)圖形可知，這個(gè)圖形是由7個(gè)小正方形組成的，涂色部分是其中一個(gè)小正方形。根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義可知，將這個(gè)圖形平均分成7份，其中1份即1個(gè)小正方形占整個(gè)圖形的。【詳解】根據(jù)分析可知，圖中涂色部分占整個(gè)圖形的。故答案為：×。【點(diǎn)睛】本題考查分?jǐn)?shù)的意義：一個(gè)整體被平均分成幾份，其中的1份占這個(gè)整體的幾分之一。注意圖形共7個(gè)小正方形而不是8個(gè)小正方形。8、√【詳解】當(dāng)長(zhǎng)方形的一組鄰邊相等時(shí)，這個(gè)長(zhǎng)方形就是正方形，所以正方形是特殊的長(zhǎng)方形，說(shuō)法正確。故答案為：√【點(diǎn)睛】熟練掌握長(zhǎng)方形、正方形的特征是解答本題的關(guān)鍵。三、精挑細(xì)選。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）9、B【分析】根據(jù)乘法的意義可得，算出小明8分鐘內(nèi)最多可以打字的字?jǐn)?shù)和最少的打字字?jǐn)?shù)，據(jù)此解答即可?！驹斀狻孔钌伲?0×8＝640（個(gè)）最多：100×8＝800（個(gè)）故答案為：B【點(diǎn)睛】此題考查了乘法的運(yùn)用，關(guān)鍵在于求出在一定時(shí)間內(nèi)最多可以打字的字?jǐn)?shù)即可。10、B【詳解】略11、D【詳解】略12、B【詳解】略13、B【分析】根據(jù)正方形的分割特點(diǎn)，可得出分割后的長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是原正方形的邊長(zhǎng)4厘米，寬是原正方形的邊長(zhǎng)的一半是2厘米，由此利用長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)公式即可解答．【詳解】（4+4÷2）×2=6×2=12（厘米）答：每個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是12厘米．故選B．四、快樂(lè)填空。14、538＋200－2736【分析】根據(jù)題中例題，一個(gè)數(shù)加一個(gè)接近整百的數(shù)，可以把這個(gè)接近整百的數(shù)，看作整百去加，多加的數(shù)減去即可。【詳解】根據(jù)分析可得：538＋198＝538＋200－2＝736【點(diǎn)睛】本題考查整數(shù)加法的簡(jiǎn)便運(yùn)算，關(guān)鍵是觀察數(shù)據(jù)的特點(diǎn)，為方便計(jì)算，把接近整百的看作整百數(shù)計(jì)算，多加的數(shù)減去即可。15、平移旋轉(zhuǎn)【分析】根據(jù)旋轉(zhuǎn)的含義，物體繞某一點(diǎn)或軸運(yùn)動(dòng)，這種運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象稱為旋轉(zhuǎn)；平移是指在平面內(nèi)，將一個(gè)圖形上的所有點(diǎn)都按照某個(gè)方向作相同距離的移動(dòng)，這樣的圖形運(yùn)動(dòng)叫做圖形的平移運(yùn)動(dòng)，據(jù)此填寫(xiě)答案?！驹斀狻坑?jì)數(shù)器的數(shù)珠被撥上或者撥下時(shí)的運(yùn)動(dòng)是（平移）；鐘面上指針的運(yùn)動(dòng)是（旋轉(zhuǎn)）。【點(diǎn)睛】本題主要是考查圖形的平移、旋轉(zhuǎn)，圖形平移、旋轉(zhuǎn)后的圖形，形狀、大小不變，平移不改變方向，旋轉(zhuǎn)改變方向是解題的關(guān)鍵。16、米克千克【分析】結(jié)合生活實(shí)際，家里的床的長(zhǎng)度都是以米為單位；較重的物體的質(zhì)量可以用千克作單位，例如小明的體重是25千克；稱比較輕的物品時(shí)用克作單位，例如1個(gè)貳分硬幣大約是1克，由此填空。【詳解】夏天的早晨，我從長(zhǎng)2（米）的床上起來(lái)，吃了一個(gè)重約80（克）的饅頭。吃完早飯，我來(lái)到水果店，買了一個(gè)重約4（千克）的西瓜。【點(diǎn)睛】本題考查的是長(zhǎng)度單位和質(zhì)量單位，了解長(zhǎng)度和質(zhì)量單位并根據(jù)實(shí)際生活經(jīng)驗(yàn)是解題的關(guān)鍵。17、884【詳解】略18、長(zhǎng)方形正方形梯形長(zhǎng)方形正方形長(zhǎng)方形【分析】根據(jù)長(zhǎng)方形、正方形的特征，長(zhǎng)方形的對(duì)邊平行且相等，4個(gè)角都是直角；正方形的4條邊的長(zhǎng)度都相等，4個(gè)角都是直角；據(jù)此解答即可。【詳解】（1）這個(gè)圖形看到了一個(gè)直角，這個(gè)四邊形可能是正方形，也可能是長(zhǎng)方形，還可能是梯形。（2）這個(gè)圖形看到了兩個(gè)直角，一組對(duì)邊平行，這個(gè)四邊形可能是正方形，也可能是長(zhǎng)方形。（3）這個(gè)圖形看到了三個(gè)直角，兩組對(duì)邊平行，這個(gè)四邊形一定是長(zhǎng)方形?！军c(diǎn)睛】此題考查的目的是理解掌握長(zhǎng)方形、正方形的特征及應(yīng)用。19、3728【解析】略20、4414【詳解】略21、500【分析】根據(jù)整數(shù)加法的估算方法，利用“四舍五入”法，把每個(gè)加數(shù)看作與它接近整百數(shù)或整十?dāng)?shù)進(jìn)行估算，298接近300，199接近200，據(jù)此解答?！驹斀狻?98＋199≈300＋200＝500（元）【點(diǎn)睛】此題考查的目的是理解掌握整數(shù)加法的估算方法及應(yīng)用。22、小胖【詳解】略23、246【詳解】略五、作圖題。24、見(jiàn)詳解【分析】因?yàn)?分米＝100毫米、1千克＝1000克、1千米＝1000米，所以50分米＝5000毫米、8分米＝800毫米、3000克＝3千克、7千米＝7000米；然后把相等的兩個(gè)量用線連起來(lái)即可解答。【詳解】【點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對(duì)長(zhǎng)度單位、質(zhì)量單位換算知識(shí)的掌握和靈活運(yùn)用。25、見(jiàn)詳解?！痉治觥扛鶕?jù)生活經(jīng)驗(yàn)以及長(zhǎng)度單位千米和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識(shí)可知，騎自行車大約每小時(shí)行18千米，坐汽車大約每小時(shí)行75千米，坐飛機(jī)大約每小時(shí)行170千米。據(jù)此解答即可?！驹斀狻俊军c(diǎn)睛】解決本題時(shí)要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活的解答。26、見(jiàn)詳解【分析】小亮在左邊，看到的是恐龍的正面，小明在前面，看到的是恐龍的側(cè)面，小紅在右邊，看到的是恐龍的背面，據(jù)此連線即可解答?！驹斀狻俊军c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生的方位感和空間想象力。六、解決問(wèn)題27、＜；把單位“1”平均分成8份，取其中的3份要比取其中的5份少【分析】分?jǐn)?shù)的意義一個(gè)整體被平均分成幾份，其中的1份占這個(gè)整體的幾分之一。據(jù)此可知，將左邊圖形涂3份，表示。將右邊圖形涂5份，表示。再進(jìn)行比較。【詳解】＜，理由：把單位“1”平均分成8份，取其中的3份要比取其中的5份少。【點(diǎn)睛】此題考查分?jǐn)?shù)的意義。把單位“1”平均分成若干份，用分?jǐn)?shù)表示，分母是分成的份數(shù)，分子是要表示的份數(shù)。同分母分?jǐn)?shù)比較大小時(shí)，分子大的分?jǐn)?shù)大。28、32；；【分析】根據(jù)題意可知，將“考古盲盒”平均分成5分，第一天賣出去的占其中的4份，用除法即可解答；將所有的“考古盲盒”看作