湖北省荊門市鐘祥市2024年六上數(shù)學(xué)期末預(yù)測(cè)試題含解析

湖北省荊門市鐘祥市2024年六上數(shù)學(xué)期末預(yù)測(cè)試題考生請(qǐng)注意：1．答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、用心思考，我會(huì)填。(每小題2分，共22分)1．在括號(hào)里填上“＞”“＜”或“＝”。5.6×0.98（______）5.67.28×1.02（______）7.285.36÷0.29（______）0.294.21÷0.1（______）4.21×102．計(jì)算0.56×0.04時(shí)，先算（_____）×（_____）的積，再?gòu)姆e的（_____）邊起數(shù)出（_____）位點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)．3．564．一個(gè)正方形的邊長(zhǎng)是2.5厘米，邊長(zhǎng)和周長(zhǎng)的最簡(jiǎn)整數(shù)比是_____，邊長(zhǎng)和面積的最簡(jiǎn)整數(shù)比是_____。5．一個(gè)圓錐的底面半徑是4厘米，高是6厘米．和它等底等高的圓柱的體積是________立方厘米。6．按規(guī)律填數(shù):(1)2、7、12、17____、____.(2)2、8、32、128____、____.7．閱讀下面的信息，根據(jù)要求填空。日前，泉州市統(tǒng)計(jì)局發(fā)布《2018年泉州市國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展統(tǒng)計(jì)公報(bào)》，根據(jù)核算，泉州市土地面積約11015（____________），全市常住人口約8700500人。實(shí)現(xiàn)地區(qū)生產(chǎn)總值8467.98億元，連續(xù)20年保持全省第一。(1)在括號(hào)內(nèi)填入合適的單位名稱。(2)橫線上的數(shù)讀作（______________），改寫成以“萬(wàn)”為單位的數(shù)是（_______）人。(3)生產(chǎn)總值保留整數(shù)約是（___________）億元。8．某班同學(xué)做廣播操，體育委員在前面領(lǐng)操，其他學(xué)生排成每行15人或每行20人都正好是整行，這個(gè)班至少有（______）人。9．研究發(fā)現(xiàn)，八歲以上的兒童按5∶3安排一天的活動(dòng)與睡眠的時(shí)間是合理的。那么一天的活動(dòng)時(shí)間應(yīng)是（________）小時(shí)。10．∶1.5化簡(jiǎn)成最簡(jiǎn)整數(shù)比是（________），比值是（________）。11．在□里填上一個(gè)數(shù)字，使“27□”既是3的倍數(shù)又是5的倍數(shù)。這個(gè)數(shù)是________。二、仔細(xì)推敲，我會(huì)選。(每小題2分，共10分）12．一個(gè)長(zhǎng)為6cm，寬為4cm的長(zhǎng)方形鐵片，用它剪成一個(gè)最大的圓，這個(gè)圓的直徑是()。A．3 B．4 C．6 D．213．一節(jié)電池能使600（）的水受污染，相當(dāng)于一個(gè)人一生的用水量．A．千克 B．升 C．毫升 D．立方米14．要表示某小學(xué)各種樹木所占百分比情況，應(yīng)選用（）。A．條形統(tǒng)計(jì)圖 B．折線統(tǒng)計(jì)圖 C．扇形統(tǒng)計(jì)圖15．（）兩道算式的商相等．①640÷40②640÷4③61÷1．④640÷1A．①和② B．②和③ C．③和④ D．①和③16．將一個(gè)扇形的半徑擴(kuò)大為原來(lái)的3倍，同時(shí)將它的圓心角縮小為原來(lái)的，這樣所得到的新扇形的面積與原來(lái)的面積（）。A．不變 B．?dāng)U大9倍 C．縮小9倍 D．?dāng)U大3倍三、火眼金睛，我會(huì)判。(每小題2分，共10分）17．把表面積為6平方分米的木塊放在桌面上，它的占地面積是1平方分米。（_________）18．甲數(shù)的等于乙數(shù)的，甲數(shù)和乙數(shù)的比是5∶6。（________）19．完成一項(xiàng)工程，甲完成需4天，乙完成需5天，甲的工效比乙慢20%。（______）20．一堆煤，運(yùn)走后，就剩下噸．（__________）21．100千克減少后增加，結(jié)果還是100千克。（________）四、細(xì)心審題，我能算。(每題6分，共18分）22．直接寫出得數(shù)。23．能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算1.2－0.5×1.8÷0.912×（＋－）×99＋24．解方程。－25%＝1.5五、心靈手巧，我會(huì)畫(共5分）25．畫出下面圖形的對(duì)稱軸．六、我會(huì)解決問(wèn)題。(每小題5分，共35分）26．有兩根鋼絲，長(zhǎng)度分別是12m、18m。現(xiàn)在要把他們截成長(zhǎng)度相同的小段，但每一根都不能剩余，每小段最長(zhǎng)多少米？一共可以截成多少段？27．參加學(xué)校田徑比賽的女運(yùn)動(dòng)員有40人。男運(yùn)動(dòng)員人數(shù)比女運(yùn)動(dòng)員多35%，男運(yùn)動(dòng)員有多少人？28．一個(gè)圓形餐桌面的直徑是2米。（取3.14)(1)它的周長(zhǎng)是多少米？(2)如果一個(gè)人約需要0.5米寬的位置就餐，這張餐桌最多能坐多少人？(3)如果在這張餐桌的中央放一個(gè)直徑是1米的圓形轉(zhuǎn)盤，剩下的桌面的面積是多少？29．判斷下面每題中的兩種量是不是成正比例，并說(shuō)明理由。（1）每包書中冊(cè)數(shù)相同，包數(shù)和總冊(cè)數(shù)。（2）全班的學(xué)生人數(shù)一定，每組的人數(shù)和組數(shù)。30．列式計(jì)算。（1）與的差加上它們的和，結(jié)果是多少？（2）加上一個(gè)數(shù)的和等于與的差，這個(gè)數(shù)是多少？31．某人下午六時(shí)多外出買東西，出門時(shí)看手表，發(fā)現(xiàn)表的時(shí)針和分針的夾角為1100，七時(shí)前回家時(shí)又看手表，發(fā)現(xiàn)時(shí)針和分針的夾角仍是1100，那么此人外出多少分鐘？32．小紅有一輛變速自行車，車子的前齒輪分別有40、48個(gè)齒，后齒輪分別有15、20、24、30個(gè)齒．他的前后齒輪共可以調(diào)出多少種不同的組合？蹬同樣的圈數(shù)，哪種組合使自行車走得最遠(yuǎn)？哪種組合蹬起來(lái)最省力？

參考答案一、用心思考，我會(huì)填。(每小題2分，共22分)1、＜＞＞＝【分析】（1）（2）一個(gè)數(shù)乘比1小的數(shù)，積小于這個(gè)數(shù)；一個(gè)數(shù)乘比1大的數(shù)，積大于這個(gè)數(shù)。（3）（4）按小數(shù)乘除法的計(jì)算方法算出結(jié)果，再比較大小?！驹斀狻浚?）因?yàn)?.98＜1所以5.6×0.98＜5.6（2）因?yàn)?.02＞1所以7.28×1.02＞7.28（3）因?yàn)?.36÷0.29≈18.48所以5.36÷0.29＞0.29（4）因?yàn)?.21÷0.1＝42.14.21×10＝42.1所以4.21÷0.1＝4.21×10【點(diǎn)睛】乘比1小的數(shù)，積小于原數(shù)；乘比1大的數(shù)，積大于原數(shù)。2、564右4【詳解】略3、16【解析】略4、1∶42∶5【分析】（1）先根據(jù)“正方形的周長(zhǎng)＝邊長(zhǎng)×4”求出正方形的周長(zhǎng)，進(jìn)而根據(jù)題意，進(jìn)行比；（2）先根據(jù)“正方形的面積＝邊長(zhǎng)×邊長(zhǎng)”求出正方形的面積，進(jìn)而根據(jù)題意，進(jìn)行比?！驹斀狻浚?）2.5∶（2.5×4）＝2.5∶10＝（2.5÷2.5）∶（10÷2.5）＝1∶4；（2）2.5∶（2.5×2.5）＝2.5∶6.25＝（2.5÷2.5）∶（6.25÷2.5）＝1∶2.5＝（1×2）∶（2.5×2）＝2∶5；【點(diǎn)睛】解答此題用到的知識(shí)點(diǎn)：（1）比的意義；（2）正方形的面積計(jì)算方法和正方形的周長(zhǎng)計(jì)算方法。5、301.44【解析】圓柱的體積是與它等底等高的圓錐體積的3倍，圓錐的體積=πr2h?！驹斀狻亢退鹊椎雀叩膱A柱的體積是×42×3.14×6×3=301.44立方厘米。故答案為：301.44。6、22275122048【解析】(1)可以看成由2,12,…及7,17,…兩列數(shù)組成的,每列數(shù)的后一項(xiàng)都比前一項(xiàng)多10,12的后一項(xiàng)是22,17的后一項(xiàng)是27.(2)從第二項(xiàng)起,每一項(xiàng)都是前一項(xiàng)的4倍.7、平方千米八百七十萬(wàn)零五百870.05萬(wàn)8468【解析】略8、61【分析】體育委員在前面領(lǐng)操，其他學(xué)生排成每行15人或每行20人都正好是整行，也就是這個(gè)班的學(xué)生人數(shù)比15和20的最小公倍數(shù)多1人，因此，首先求出15和20的最小公倍數(shù)，然后再加1即可?！驹斀狻?5＝3×520＝2×2×515和20的最小公倍數(shù)是：2×2×5×3＝6060＋1＝61（人）故答案為：61【點(diǎn)睛】考查了根據(jù)求最小公倍數(shù)的方法解決有關(guān)實(shí)際問(wèn)題，關(guān)鍵是分析出這個(gè)班的學(xué)生人數(shù)比15和20的最小公倍數(shù)多1人。9、15【分析】首先根據(jù)8歲以上的兒童每天活動(dòng)時(shí)間和睡眠時(shí)間的比是5∶3，求得的兒童每天活動(dòng)時(shí)間和睡眠時(shí)間總份數(shù)，再求得活動(dòng)時(shí)間占一天24小時(shí)的幾分之幾，最后求得活動(dòng)時(shí)間，列式解答即可。【詳解】24×＝24×＝15（小時(shí)）【點(diǎn)睛】此題主要考查按比例分配應(yīng)用題的特點(diǎn)：已知兩個(gè)數(shù)的比（三個(gè)數(shù)的比），兩個(gè)數(shù)的和（三個(gè)數(shù)的和），求這兩個(gè)數(shù)（三個(gè)數(shù)），用按比例分配解答。10、1∶6【分析】化簡(jiǎn)比根據(jù)比的基本性質(zhì)，求比值直接用前項(xiàng)÷后項(xiàng)即可?！驹斀狻俊?.5＝（×4）∶（1.5×4）＝1∶6＝【點(diǎn)睛】化簡(jiǎn)比的結(jié)果還是一個(gè)比，求比值的結(jié)果是一個(gè)數(shù)值。11、0【解析】3的倍數(shù)的特征：各個(gè)數(shù)所以位上的數(shù)字之和是3的倍數(shù)；5的倍數(shù)的特征：數(shù)的末尾是0和5的數(shù)；□里填的數(shù)字是0或5，當(dāng)填的數(shù)字是0時(shí)，2+7+0=9，是3的倍數(shù)，0合適，當(dāng)填的數(shù)字是5時(shí)，2+7+5=14，不是3的倍數(shù)，5不合適，所以□里填0。故答案為：0。二、仔細(xì)推敲，我會(huì)選。(每小題2分，共10分）12、B【詳解】略13、D【解析】略14、C【詳解】略15、D【分析】根據(jù)整數(shù)除法的計(jì)算方法分別計(jì)算出四個(gè)算式的商，然后判斷哪兩道算式的商相等即可.【詳解】①640÷40=16，②640÷4=160，③61÷1=16，④640÷1=1.6，所以①和③的商相等.故答案為D16、D【分析】扇形的面積＝×πr2，由此設(shè)原來(lái)扇形的半徑為r，圓心角為3n°，則變化后的扇形的半徑為3r，圓心角為n°，由此利用扇形的面積公式即可計(jì)算得出它們的面積，再根據(jù)已知一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少用除法計(jì)算?！驹斀狻吭O(shè)原來(lái)扇形的半徑為r，圓心角為3n°，則變化后的扇形的半徑為3r，圓心角為n°，根據(jù)扇形的面積公式可得：原來(lái)扇形的面積為：×π×r2＝πr2變化后扇形面積為：×π×（3r）2＝πr2變化后扇形的面積是原面積的：πr2÷πr2＝3故答案為：D【點(diǎn)睛】本題主要考查扇形面積公式，牢記公式并正確設(shè)出未知數(shù)是解題的關(guān)鍵。三、火眼金睛，我會(huì)判。(每小題2分，共10分）17、×【詳解】表面積為6平方分米的木塊，與桌面接觸的面的面積不一定是1平方分米。18、×【分析】可以把甲數(shù)看作單位“1”，那么乙數(shù)就是甲數(shù)的÷＝，求得甲數(shù)和乙數(shù)的比后即可判斷正誤?！驹斀狻考讛?shù)∶乙數(shù)＝1∶（÷）＝1∶＝6∶5故答案為：×【點(diǎn)睛】在此題中，也可以把乙數(shù)看作單位“1”，把甲數(shù)表示出來(lái)，然后求比再判斷。19、×【分析】把工作總量看成單位“1”，先求出甲和乙各自的工作效率，然后求出甲的工作效率比乙的工作效率快還是慢?！驹斀狻考椎墓ぷ餍剩阂业墓ぷ餍剩?，所以甲的工作效率比乙的工作效率快，題干表述錯(cuò)誤，故答案為：×。

【點(diǎn)睛】既然求的是工作效率之間的關(guān)系，所以先求出工作效率，再比較其關(guān)系，而不是直接用工作時(shí)間來(lái)計(jì)算。20、×【詳解】略21、×【分析】減少，占1－，增加，占1＋，用100千克×減少后的對(duì)應(yīng)分率×增加后的對(duì)應(yīng)分率，求出結(jié)果，與100千克比較即可。【詳解】100×（1－）×（1＋）＝100××＝99（千克）結(jié)果是99千克，所以原題說(shuō)法錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】關(guān)鍵是確定單位“1”，找到所求部分的對(duì)應(yīng)分率，本題單位“1”有一次轉(zhuǎn)化。四、細(xì)心審題，我能算。(每題6分，共18分）22、；；；；；0.3；；1.4；；0【分析】此題考查分?jǐn)?shù)的加減法。同分母分?jǐn)?shù)加減，分母不變，分子相加減。異分母分?jǐn)?shù)加減，先通分成同分母的分?jǐn)?shù)，再進(jìn)行計(jì)算?！驹斀狻?；＝；；；；0.3；；1.2＋0.2＝1.4；；0【點(diǎn)睛】此題考查分?jǐn)?shù)加減法的運(yùn)算方法，利用分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)進(jìn)行通分，結(jié)果寫成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。23、70.2180【詳解】略24、x＝；x＝；x＝2【分析】根據(jù)等式的性質(zhì)解方程，計(jì)算時(shí)注意等號(hào)兩邊必須相等?！驹斀狻拷猓海絰＝解：x＝x＝－25%＝1.5解：0.75x＝1.5x＝2五、心靈手巧，我會(huì)畫(共5分）25、【解析】略六、我會(huì)解決問(wèn)題。(每小題5分，共35分）26、6米；5段【分析】?jī)啥尾煌L(zhǎng)度的鐵絲要截成同樣長(zhǎng)的小段，求每段最長(zhǎng)可切多少米就是求兩個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)，先把12和18的最大公因數(shù)求出來(lái)，再求每根可切多少段，最后求總段數(shù)即可?！驹斀狻?2和18最大公因數(shù)是6，所以每小段最長(zhǎng)是6米。12÷6＋18÷6＝2＋3＝5（段）答：每小段最長(zhǎng)6米；一共可以截成5段。【點(diǎn)睛】本題考查最大公因數(shù)，解答本題的關(guān)鍵是掌握求最大公因數(shù)的方法。27、人【分析】男運(yùn)動(dòng)員人數(shù)比女運(yùn)動(dòng)員多35%，是把女運(yùn)動(dòng)員人數(shù)看作單位“1”，男運(yùn)動(dòng)員的人數(shù)是女運(yùn)動(dòng)員的1＋35%＝135%，求男運(yùn)動(dòng)員人數(shù)就是求40的（1＋35%）是多少，用乘法計(jì)算?！驹斀狻?0×（1＋35%）＝40×1.35＝54（人）答：男運(yùn)動(dòng)員有54人。【點(diǎn)睛】此題考查的是求比一個(gè)數(shù)多百分之幾的問(wèn)題，用單位“1”的量乘對(duì)應(yīng)的分率解答。28、6.28米；12人；2.355平方米【詳解】（1）3.142＝6.28（米）答：周長(zhǎng)是6.28米。（2）6.28÷0.512（人）答：這張餐桌最多能坐12人。（3）3.14（2÷2）－3.14（1÷2）＝3.14－3.140.25＝2.355（平方米）答：剩下的桌面的面積是2.36平方米。29、（1）成正比例。因?yàn)楫?dāng)每組的人數(shù)變化時(shí)，總冊(cè)數(shù)也隨著變化，包數(shù)與總冊(cè)數(shù)是相關(guān)聯(lián)的量，且總冊(cè)數(shù)與包數(shù)的比值為每包書中冊(cè)，比值一定，所以成正比例。（2）不成正比例。因?yàn)槌烧壤膬蓚€(gè)量比值一定，而每組人數(shù)和組數(shù)的乘積為全班的學(xué)生人數(shù)，乘積一定，不成正比例?！痉治觥空壤P(guān)系要求兩個(gè)變量之間同增同減，且比值一定，據(jù)此進(jìn)行判斷?！驹斀狻浚?）成正比例。因?yàn)楫?dāng)每組的人數(shù)變化時(shí)，總冊(cè)數(shù)也隨著變化，包數(shù)與總冊(cè)數(shù)是相關(guān)聯(lián)的量，且總冊(cè)數(shù)與包數(shù)的比值為每包書中冊(cè)，比值一定，所以成正比例。

（2）不成正比例。因?yàn)槌烧壤膬蓚€(gè)量比值一定，而每組人數(shù)和組數(shù)的乘積為全班的學(xué)生人數(shù)，乘積一定，不成正比例?！军c(diǎn)睛】再進(jìn)行正反比例的判斷時(shí)，先確定是否是有關(guān)系的變量