人教版五年級語文上冊習作《我的心愛之物》精美課件

教案匹配版習作一——我的心愛之物新課導入

每個人都有自己特別鐘愛的東西，小紅特別喜歡她的玩具小熊，因為這是她過生日時，她最好的朋友送的。你的心愛之物又是什么呢？和大家說說吧。1.能把自己心愛之物的樣子、來歷寫清楚。2.學習本單元課文的寫法，圍繞心愛之物，把自己的喜愛之情融入字里行間。課時目標指導選題，確定寫作對象把自己喜歡的東西列個清單；從清單中篩選出特別鐘愛的事物，確定寫作的對象。選材清單有趣的玩具精美的工藝品學習和生活用品充滿生機的植物可愛的動物變形金剛、布娃娃、魔方……貝殼、花瓶、小瓷器……文具盒、小鬧鐘、筆筒、圍巾……吊蘭、仙人掌、蘆薈……小狗、小金魚、蠶……談?wù)摻涣?1和大家分享自己列的選材清單。02說一說自己決定寫的事物，說出原因。交流示例

我的心愛之物是一個玩具熊，它是我過十歲生日時，我最好的朋友小麗送我的禮物……交流示例

我的心愛之物是一個玩具熊，它是我過十歲生日時，我最好的朋友小麗送我的禮物?！?/p>

我的心愛之物是一雙溜冰鞋，那次我作文比賽得了二等獎，爸爸獎勵給我一雙溜冰鞋。這雙溜冰鞋……交流示例

我的心愛之物是一個玩具熊，它是我過十歲生日時，我最好的朋友小麗送我的禮物。……

我的心愛之物是一只小狗，我和它是非常要好的朋友，每天上學的時候它送我出門，放學的時候迎接我回家……指導方法，明確寫作思路討論怎樣把心愛之物寫具體；試著用思維導圖的形式畫出自己的寫作思路。討論交流我們應該如何觀察和描寫心愛之物呢？1描寫外形。形狀、大小、顏色、材料、組成。按照一定的觀察順序來寫。運用一定的說明方法或修辭手法。討論交流2介紹其來歷、功能或用法。

一般情況下，來歷可以略寫，三言兩語交代清楚即可。

如果喜歡這個事物的主要原因是它的來歷，則要重點說清楚事物的來歷及其特殊性。討論交流3用具體事例來抒發(fā)真情實感。寫一寫你和它之間難忘的故事；寫一寫它成為你的心愛之物的原因。（與朋友的友誼、父母之愛、成長見證、抒發(fā)喜愛……）

介紹自己的心愛之物，首先要說清楚你的心愛之物是什么，重點要說出自己為什么愛它，它有著怎樣的外形，有哪些非同尋常的功能，有什么不一般的來歷，你和它有哪些難忘的故事等。范文講解，構(gòu)建思路分析范文的寫作思路，交流對心愛之物的認知和感受。跟著老師一起欣賞范文，結(jié)合講解，修改自己的寫作思路。范文示例我生日那天，媽媽沒給我買好看的衣服，也沒給我買好看的書，而是給我買了一份特別的禮物——蠟筆小新存錢罐。我打量著蠟筆小新存錢罐，蠟筆小新身高大概25厘米，它的頭上戴著一頂棕紅色的大帽子，下面有一雙瞇著眼睛，微笑著的小臉。在帽子的后面，有一個小口子，這里就是放錢的地方哦！蠟筆小新存錢罐開篇明確心愛之物是什么，并交代其來歷。按照整體到局部的順序介紹外形。蠟筆小新的臉胖胖的，上面有黑黑的頭發(fā)，下面有濃黑粗密的眉毛與他瞇著的眼睛，最下面長著小小的，紅紅的小嘴。臉蛋旁，長著一雙奇大的耳朵，漂亮極了！看著它的樣子，似乎在意味深長地說：“哦！”蠟筆小新上身穿紅襯衫，下身穿棕色短褲，光著小腳丫，手里還拿著一把掃把呢！蠟筆小新拿著掃把當吉他，看著它的樣子，我就會撲哧一笑。

對外形做細致的描寫，從上到下，有條理。介紹小存錢罐的可愛之處。當我把錢放進去時，帽子下面的那個笑臉似乎在說：“你一定要勤于積累，不要亂花錢?！笨粗灩P小新的樣子，我心里默默地說：“放心吧，蠟筆小新，我會讓你成為小富翁的！”這就是我的蠟筆小新存錢罐，一個精致的蠟筆小新存錢罐，它讓我養(yǎng)成了不亂花零錢的好習慣。我喜歡你，可愛的蠟筆小新存錢罐。通過模擬對話，寫出存錢罐對“我”的意義。點明中心，表達喜愛之情。思路展示把你制作的思路導圖，展示給大家看看吧，可以的話，給大家講講你的寫作思路。課后作業(yè)1.學生根據(jù)習作方法點撥，完成習作。2.給自己的習作配上心愛之物的圖片，教師組織學生進行習作專欄的展示。習作：我的心愛之物【習作內(nèi)容】每個人都有自己特別鐘愛的東西，像琦君筆下故鄉(xiāng)的桂花，馮驥才眼中可愛的珍珠鳥。你的心愛之物又是什么呢？第一步：審題本次作文寫“我的心愛之物”，這個“心愛之物”可以是你最愛的玩具小熊，可以是你在海灘上拾到的貝殼，還可以是爸爸媽媽或者親朋好友送你的一份禮物，等等?！緦懛ㄖ笇А康诙剑毫⒁庹宫F(xiàn)你的心愛之物帶給你的快樂，表達你對心愛之物的喜愛之情。植物類動物類玩具類工藝品其他第三步：思維導圖生活用品類開頭中間結(jié)尾點明心愛之物是什么。抓住特點，描寫樣子。（詳寫）回憶得到“心愛之物”的時間、地點、人物、事件。（略寫）成為“心愛之物”的原因。（詳寫）總結(jié)全文，表達喜愛之情。第四步：方法①在描寫事物或講述事情的時候，融入自己的感情；②注意詳略，寫清楚自己的感受。我的“小丑擊鼓”我有一個“小丑”，不過它不是舞臺上的小丑，而是一個用塑料做的電動小玩具。這是今年我過生日的時候，爸爸送給我的禮物。①①開篇介紹了“小丑擊鼓”的來歷。我這個小丑既滑稽又可愛！胖胖的腦袋上戴著一頂大紅帽子，上面有大大小小的白圓點。小丑的臉圓圓的，還抹了一層白粉兒呢！你看，它的眼睛，一只瞇成一條縫，一只睜得大大的，顯得很頑皮。鼻子像一個小圓球，鼻尖上還有點紅呢！②一張小嘴微②運用比喻的修辭手法描寫小丑的外形，生動形象。微噘著，像是要跟我說話。更可愛的是它的一對扇風耳，好像在認真聆聽主人隨時發(fā)布的命令。它的脖子上系了一條雪白的紗巾，身上是紅白相間的條紋衣服，腳上是一雙特大號又黑又亮的皮鞋，鞋頭微微向上翹著。它胸前橫掛著一個大鼓，大鼓兩面都畫著五線譜，周圍畫著精美的圖案。鼓身上粘著一個大镲，小丑左手也拿著一大镲，它把手架在鼓上，镲和镲對著。右手拿著一個鼓槌。這就是我的電動玩具“小丑擊鼓”。它每天靜靜地站在我的寫字臺上，陪伴著我。③自從我有了“小丑擊鼓”，只要我遇到不愉快的事情，就把玩具③先概括描寫“小丑擊鼓”的外形特點，再按照從上到下的順序依次介紹它的各個部位。的開關(guān)打開，讓“小丑”走起來。它的腳跟著地，腳尖向外撇，一扭一扭磕磕絆絆地向前走，左手和右手密切配合，打一下鼓，敲一下镲，就這樣一直往前走，直到我關(guān)掉開關(guān)才止步?？吹健靶〕蟆蹦羌然挚蓯鄣臉幼?，我常常忍不住哈哈大笑。④④關(guān)聯(lián)詞“只要……就……”的運用，表現(xiàn)了“小丑擊鼓”對“我”的重要性。我愛我的“小丑擊鼓”?、茛輰懗隽俗髡邔Α靶〕髶艄摹钡南矏壑?。點評：“小丑”的形象，大家都很熟悉。在這篇文章中，作者